Dossier de presse. École. L orientation nouvelle génération Visibilité. Affinités. Inscription. Préférences
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- Coralie Beausoleil
- il y a 8 ans
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1 Dossier de presse Visibilité Affinités École Inscription Préférences L orientation nouvelle génération
2 1 Sommaire 02 NOTRE HISTOIRE 06 NOTRE CONCEPT 09 NOTRE ÉQUIPE 10 NOS COMMUNIQUÉS DE PRESSE 14 NOS CHIFFRES 15 ANNEXES
3 STUDIZZ NOTRE HISTOIRE 02 Antoine Balourdet, AGITATEUR D IDÉES L histoire débute en Dans un coin de sa tête, Antoine Balourdet imagine un moyen d accompagner l orientation des étudiants. Quelques mois plus tard, armé de quelques stagiaires et de café (à vrai dire... beaucoup de café), Studizz voit le jour. Studizz est née de l expérience personnelle de ce jeune diplômé qui a changé 5 fois d écoles en 5 ans. Difficile à croire quand on sait qu Antoine Balourdet est aujourd hui à la tête d une start-up innovante et prometteuse. Et pourtant... après un détour par une prépa au lycée Marcelin Berthelot et quelques brefs passages aux Mines d Alès, à l École Polytechnique de Montréal et à l université Jean Monnet, Antoine Balourdet trouve enfin sa place à l École des Mines de Saint-Etienne. Notre fondateur de Studizz aurait-il eu la bougeotte? Pas vraiment. Cette expérience a plutôt fait ressortir un phénomène alarmant : «Aujourd hui, il est de plus en plus difficile pour les étudiants de trouver une formation ou un établissement qui correspond réellement à leurs attentes, plus largement à leurs critères personnels et à leur projet professionnel». L orientation est en effet un véritable casse tête pour les lycéens et une source inépuisable d angoisse pour " AU COURS DE MON STAGE DE FIN D ÉTUDES [...], JE ME SUIS DIT QUE CE SERAIT INTÉRESSANT D ADAPTER CETTE TECHNOLOGIE - LES RÉSEAUX SOCIAUX J ENTENDS - AUX OUTILS POUSSIÉREUX DE L ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR. TOUT AVAIT PLUS DE 10 ANS. IL N Y AVAIT PAS D INNOVATION TECHNOLOGIQUE, LES OUTILS ÉTAIENT SCLÉROSÉS. " les parents. Ce jeune entrepreneur a donc décidé de «dépoussiérer» les outils obsolètes de l enseignement supérieur (salons, annuaires, etc.) et de tirer avantage de la présence explosive des étudiants sur les réseaux sociaux. Son objectif est double : créer une plateforme pour que les étudiants perdent moins de temps à chercher l information qu à la traiter et l analyser pour faire leur choix
4 03 d orientation le plus sereinement possible ; et permettre aux établissements d attirer les profils d élèves les plus pertinents et les plus motivés. Son leitmotiv? Innover et créer : «au cours de mon stage de fin d études au département R&D d une multinationale spécialisée sur les périphériques pour ordinateurs, je me suis dit que ce serait intéressant d adapter cette technologie les réseaux sociaux j entends aux outils poussiéreux de l enseignement supérieur. Tout avait plus de 10 ans. Il n y avait pas d innovation technologique, les outils en place étaient sclérosés». Selon lui, des centaines voire des milliers d établissements du supérieur se présentent comme faisant exactement la même chose. Or, les informations des sites internet d écoles sont extrêmement complexes. «Et la clé de Studizz réside justement dans le fait de standardiser ces informations, de les rendre intelligibles». Antoine Balourdet, co-fondateur de la plateforme Studizz.fr, lauréat du Réseau Entreprendre 2013.
5 STUDIZZ NOTRE HISTOIRE 04 Studizz, L ORIENTATION NOUVELLE GÉNÉRATION. CRÉÉE EN DÉCEMBRE 2012, LA START-UP STUDIZZ EST LE FRUIT DU CONSTAT D UN JEUNE DIPLOMÉ : IL EST DIFFICILE POUR LES ÉTUDIANTS DE TROUVER UNE FORMATION QUI CORRESPOND RÉELLEMENT À LEURS ATTENTES ET À LEURS PROJETS PROFESSIONNELS. Les réorientations sont de plus en plus fréquentes chez les jeunes. Rien de très surprenant quand on sait que près de 80% des lycéens visitent moins de six sites Internet d établissements avant de faire leur choix. Et bien souvent, cette décision aboutit à une situation d échec pour ces derniers. Antoine Balourdet, fondateur de Studizz, a su tirer avantage de la présence explosive des jeunes sur les réseaux sociaux pour les aider dans le choix de leurs études. Ce jeune entrepreneur de 26 ans souhaite ainsi mettre ses expériences personnelles à profit et impulser de nouvelles pratiques dans la recherche de cursus scolaires et faciliter une démarche souvent perçue comme complexe et ennuyeuse pour les lycéens et les étudiants. Ainsi, l objectif de Studizz est d orienter naturellement les élèves vers les formations les plus adaptées à leurs critères et à leurs parcours personnels, mais surtout de comparer facilement les établissements entre eux. Comment? En présentant les établissements et leurs formations sous la forme de profils très intuitifs contenant des informations détaillées (coût de la formation, lieux de la formation, durée de la formation, valeur du diplôme, détail des enseignements, vie étudiante, études à l international, etc.). À travers une présentation unique et standardisée, l élève peut facilement comparer les établissements et leurs formations avec les mêmes critères. Ces critères ont en effet pour objectif de simplifier la recherche et la formulation des vœux sur le portail APB (Admissions Post-Bac). Autre fonctionnalité pertinente, les profils d anciens élèves. Ces derniers constituent de très bons indicateurs pour le lycéen, qui peut facilement se faire une idée des types de parcours scolaires ou des passerelles possibles entre les forma-
6 05 tions transposables à son projet professionnel. Le véritable enjeu de ce type de plateforme est de simplifier l orientation des bacheliers et de leur fournir une information claire et pertinente. Car c est véritablement le manque d information qui fait défaut aux lycéens et constitue une source de déception débouchant souvent à un abandon ou à une réorientation dès la première année. Pour aller encore plus loin dans sa volonté d innover et d orienter au mieux les étudiants, Studizz mettra en place très prochainement un système d affinité. L objectif est simple : les étudiants et les établissements se créent un profil sur la plateforme et, à partir des différentes informations recueillies, cet algorithme d affinité suggère à l étudiant les profils d établissements les plus susceptibles de l intéresser et de lui correspondre. Avec déjà plus de 650 établissements de l enseignement supérieur inscrits en 9 mois sur notre réseau, Studizz est la petite Startup de l orientation qui monte, qui monte...
7 STUDIZZ NOTRE CONCEPT 06 Studizz, UNE PLATEFORME INNOVANTE. EN FRANCE, L ORIENTATION CONCERNE PLUS DE ÉLÈVES CHAQUE ANNÉE. MALHEUREUSEMENT, LA COMPLEXITÉ DE NOTRE SYSTÈME D ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR COMBINÉE AUX OUTILS ACTUELS À FAIBLE VALEUR AJOUTÉE (ANNUAIRES, SALONS, ETC.) NE PERMETTENT PAS AUX ÉLÈVES D AVOIR TOUTES LES CARTES EN MAIN POUR CHOISIR SEREINEMENT LEUR FUTURE ÉCOLE. Types de formations, processus d admissions, diversité d établissements... sont autant d éléments qui nécessitent un travail de recherche conséquent, qui est seulement survolé au vu du temps imparti. Conséquences directes? Près de 36% des jeunes qui commencent une formation abandonnent en cours de route et nous assistons chaque année à une éléphantesque flopée de réorientations! Depuis plus de 10 ans, les outils Web n ont cessé de croître (en témoignent le petit «f» et l oiseau bleu) et il est stupéfiant de constater que rien n a changé, alors que les pratiques de consommation de l information des jeunes ont radicalement évolué! L écran remplace le papier, le clic remplace le surligneur, les moteurs de recherche remplacent les annuaires... ils devient urgent de proposer un outil intelligent en phase avec les technologies et les générations actuelles! Studizz : une recette innovante. Qu est-ce que la recette Studizz? Prenez tout d abord un réseau social pour connecter les internautes grâce à un système de profils. Ajoutez ensuite une petite touche de site de rencontre pour mettre en relation les élèves et les formations/écoles. Saupoudrez le tout d un format de type encyclopédie en ligne, permettant de présenter de manière standardisée l ensemble des informations afin de faciliter la lecture et la recherche. Mélangez le tout, laissez reposer quelques secondes... et vous obtenez Studizz : le réseau social d orientation!
8 07 Combinant un algorithme multicritères à un puissant moteur de recherche, Studizz s intéresse avant tout à l élève en le guidant tout au long de sa recherche de formation, et ce, afin de lui présenter les établissements et les formations les plus adaptées à son projet. Il peut alors facilement comparer les écoles selon ses propres critères. Studizz apporte donc une réponse simple et efficace grâce à un outil en phase avec les nouveaux modes de communication. A travers un système d affinité, Studizz apprend du parcours de l élève et lui suggère les profils d établissements les plus susceptibles de l intéresser. L école affine ainsi le recrutement des élèves présentant un réel intérêt pour ses formations. Du côté des écoles... MODERNE Studizz est une réponse adaptée à des générations ultra connectées dont les méthodes de consommation de l information ont radicalement évoluées. INTELLIGENT Grâce à son système d affinité innovant, Studizz attire les élèves les plus pertinents vers les formations des écoles répondant à leurs attentes. STRATÉGIQUE Avec les données statistiques de son profil, l école apprend du comportement utilisateur de ses étudiants cibles afin d affiner sa communication. SYNERGIQUE L école capitalise sur son profil pour transformer ses anciens élèves en ambassadeurs et diversifier ses entreprises partenaires. INTUITIF De la découverte d une école jusqu à l inscription, Studizz assure une continuité dans l orientation de l élève en le guidant tout au long de sa recherche de formation. EFFICACE L école optimise son temps en remplissant simplement son profil afin de recruter de futurs étudiants en adéquation avec ses valeurs et ses critères.
9 08 Studizz optimise la présentation des informations de tous les acteurs qui gravitent autour d une école : anciens élèves et entreprises contribuent de façon inédite à la présentation de l établissement et de ses formations. Notre plateforme est un puissant outil de communication dédié aux établissements qui souhaitent améliorer leur lisibilité ainsi que leur visibilité auprès des candidats, des anciens élèves et des entreprises. La complémentarité de ses fonctionnalités fait de Studizz une plateforme unique et innovante. Studizz, la seule plateforme qui intègre les élèves, les écoles et les entreprises Les établissements attirent naturellement les profils les plus pertinents. Les écoles transforment leurs élèves et leurs diplômés en ambassadeurs Avec Studizz, les établissements diversifient leur réseau d entreprises
10 STUDIZZ 09 NOTRE ÉQUIPE ANTOINE BALOURDET CO-FONDATEUR DE STUDIZZ CORENTIN CAILLET RESPONSABLE COMMERCIAL VINCENT BOUCHER RESPONSABLE RELATIONS ÉCOLES
11 STUDIZZ NOS COMMUNIQUÉS DE PRESSE 10 Bry-Sur-Marne, le 28 Février 2013 STUDIZZ, LAURÉAT DE RÉSEAU ENTREPRENDRE Studizz est heureux d annoncer sa nomination en tant que Lauréat de Réseau Entreprendre Val de Marne suite à son passage en comité de sélection le 27 février Après études des candidatures, Réseau Entreprendre a retenu Studizz comme société innovante et à fort potentiel dans le domaine de l orientation des lycéens et des étudiants. Studizz.fr est une plateforme web 2.0 qui permet, grâce à un système d affinité, d orienter les étudiants vers les établissements d enseignement supérieur correspondant le plus à leurs attentes. L objectif? Ne plus s égarer pendant des heures sur des dizaines de sites internet et, permettre aux lycéens et aux étudiants de maîtriser leur cursus scolaire en fonction de leur profil. La société Studizz est créée fin 2012 par un jeune diplômé qui a fait personnellement l expérience de la complexité dans ses propres choix d études. Le challenge de Studizz était simple : élaborer un système de présentation commun à tous les diplômes afin de souligner les atouts de chaque établissement et de permettre aux lycéens/étudiants d accéder aux formations correspondant le plus à leurs attentes. Aujourd hui, Studizz démontre déjà sa valeur ajoutée avec la présence d établissements de premier rang tels que les Mines d Alès et de Saint Etienne ou Telecom ParisTech. Beaucoup d établissements publics et privés sont déjà en étroite collaboration avec Studizz afin d intégrer leur école dans ce tout nouvel outil. A l annonce de cette nomination Antoine Balourdet, Président de Studizz déclare: «Etre lauréat est le point de départ de notre développement. En effet la combinaison d un financement sous forme de prêt d honneur associé à un accompagnement des membres de Réseau Entreprendre sur 2 ans est un des leviers nécessaires au succès de Studizz». Alain-Philippe Etlin, Président de Réseau Entreprendre Val de Marne souligne: «Notre anten- ne créée fin 2012 est déjà très active. Nous avons apprécié le caractère innovant et social que propose la société Studizz. Le comité a soutenu à l unanimité cette start-up, portée par un jeune entrepreneur très motivé. C est avec réel intérêt et bienveillance que nous allons suivre ce lauréat tout au long de son développement.» A propos de Studizz Créée en 2012, Studizz a pour ambition de faciliter et d'accompagner les étudiants dans le choix de leurs études en présentant toutes les formations d'enseignement supérieur de bac à bac+11 sous la forme d un profil. Ainsi, les étudiants, au travers de leur profil et d'un moteur de recherche puissant, vont pouvoir trouver les formations en étroite adéquation avec leurs besoins d information. L'objectif est simple: maximiser les attentes des étudiants et les atouts des établissements. Lauréat de Réseau Entreprendre et soutenu par le Centre Francilien de l Innovation pour son programme de R&D, Studizz poursuit ses investissements en R&D pour apporter toujours plus d innovations au secteur de l enseignement supérieur.
12 STUDIZZ NOS COMMUNIQUÉS DE PRESSE 11 Bry-Sur-Marne, le 12 JuIn 2013 PLUS DE 250 ÉTABLISSEMENTS EN 5 MOIS! Studizz, la plateforme d orientation nouvelle génération, est heureuse d annoncer la présence de plus de 250 établissements de l enseignement supérieur en 5 mois de commu- nication. Son objectif de 150 adhérents pour 2013 est d ores et déjà atteint. Studizz.fr est une plateforme web 2.0 qui créé un lien entre les étudiants et les établissements d'enseignement supérieur grâce à un système d affinité. L ambition affichée de notre équipe de jeunes diplômés est de mettre en relation gratuitement les lycéens et étudiants avec les établissements et les formations qui correspondent aux critères de leur projet professionnel et de leur vie d étudiant. Pour les établissements, le profil leur offre la possibilité de mettre en avant non seulement l ensemble de leurs formations mais aussi tout ce qui fait la richesse d une école : pédagogie, réseau d anciens élèves, associations, partenariats internationaux, la vie du campus, etc. Cet outil se veut adapté aux modes de communication utilisés par les nouvelles généra- tions. Ainsi, Studizz publie tout type de contenus (photos, vidéos, réseaux sociaux, etc.) et innove avec des systèmes de présentation interactifs notamment pour les partenariats inter- nationaux des écoles. La société Studizz est créée fin 2012 par un jeune diplômé qui a personnellement fait l'expérience de la complexité du choix des études. Le challenge initial de Studizz était simple : présenter tous les diplômes en soulignant les atouts de chaque établissement et permettre aux étudiants d accéder aux formations correspondant le plus à leurs attentes. Avec une grande diversité d établissements et de formations, la plateforme de Studizz est conçue pour accueillir toutes les entités que compte l enseignement supérieur en France (près de formations). Que vous soyez un établissement public ou privé, une université, un CFA ou une grande école, venez montrer ce qui vous rend unique! C est cette diversité qui fait la richesse de Studizz. Antoine Balourdet, fondateur de Studizz souligne : «nous avons choisi de mettre à disposition notre outil gratuitement pour les établissements afin qu ils puissent se présenter sans distinc- tion de taille, de genre ou de type de formation. Notre ambition est de faire de Studizz un réseau d orientation socialement responsable prenant en considération l ADN de chaque école et les attentes de chaque étudiant» A propos de Studizz Créée en 2012, Studizz a pour ambition de faciliter et d'accompagner les étudiants dans le choix de leurs études en présentant toutes les formations d'enseignement supérieur de bac à bac+11 sous la forme d un profil. Ainsi, les étudiants, au travers de leur profil et d'un moteur de recherche puissant, vont pouvoir trouver les formations en étroite adéquation avec leurs besoins d information. L'objectif est simple: maximiser les attentes des étudiants et les atouts des établissements. Lauréat de Réseau Entreprendre et soutenu par le Centre Francilien de l Innovation pour son programme de R&D, Studizz poursuit ses investissements en R&D pour apporter toujours plus d innovations au secteur de l enseignement supérieur.
13 STUDIZZ NOS COMMUNIQUÉS DE PRESSE 12 Bry-Sur-Marne, le 02 Janvier 2014 STUDIZZ, LE RÉSEAU SOCIAL D ORIENTATION A FÉTÉ SES 1 AN! Le mois dernier, Studizz a fêté sa première année d existence et de croissance! La platefor- me d orientation de l enseignement supérieur a été créée à Bry-Sur-Marne en décembre 2012 par Antoine Balourdet ; depuis elle accueille près de étudiants et plus de 330 établissements de l enseignement supérieur, et ce, en à peine 6 mois de communication. Studizz est le fruit du constat d un jeune diplômé qui a personnellement fait l'expérience de la complexité du choix des études. En effet, il est difficile pour les étudiants de trouver une formation qui correspond réellement à leurs attentes et à leur projet professionnel. Les réori- entations sont de plus en plus fréquentes chez les jeunes. Rien de très surprenant quand on s aperçoit que près de 80% des lycéens visitent moins de six sites Internet d établissements avant de faire leur choix1. Et bien souvent, cette décision aboutit à une déception pour ces derniers, et à une réorientation dans certains cas. Studizz.fr permet d orienter naturellement les élèves vers les formations les plus adaptées à leurs critères et à leurs parcours personnels. Comment? Via une plateforme Web 2.0 inno- vante utilisant un système d affinité. Les étudiants et les établissements de l enseignement supérieur se créent un profil sur le réseau et, à partir des différentes informations recueillies, l algorithme d affinité suggère à l étudiant les profils d établissements les plus susceptibles de l intéresser et de lui correspondre. L ambition affichée de son équipe de jeunes diplômés est de mettre en relation gratuite- ment les lycéens et les étudiants avec les formations des établissements qui correspondent aux critères de leur vie d étudiant. Pour les établissements, le profil permet de mettre en avant non seulement l ensemble de leurs cursus mais aussi tout ce qui fait la richesse d une école : sa pédagogie, son réseau d anciens élèves, ses associations, ses partenariats inter- nationaux, la vie du campus, etc. Antoine Balourdet, fondateur de Studizz, a su tirer avantage de la présence explosive des jeunes sur les réseaux sociaux pour les aider dans le choix de leurs études. Ce jeune entre- preneur de 26 ans souhaite ainsi mettre ses expériences personnelles à profit et impulser de nouvelles pratiques dans la recherche de formations. Adapté aux modes de communica- tion massivement utilisés par les nouvelles générations, Studizz a pour but de faciliter une démarche souvent perçue comme complexe et ennuyeuse pour les lycéens et les étudi- ants. Ainsi, cette plateforme innovante permet de mettre en avant tous types de contenus (textes, photos, vidéos, réseaux sociaux, etc.) et de développer des systèmes de présentati- on interactifs. Il y a un an, le challenge initial de Studizz était simple : présenter tous les diplômes de l enseignement supérieur en soulignant les atouts de chaque établissement afin de permettre aux lycéens et étudiants d accéder aux formations qui correspondent à leurs attentes tant professionnelles que personnelles. La plateforme Studizz est
14 13 conçue pour accueillir toutes les entités que compte l enseignement supérieur en France (soit près de formations) : établissement public ou privé, université, CFA ou grande école, tous sont uniques! Et c est cette diversité qui fait la richesse de Studizz. Avec la présence de plus de 330 établissements en 6 mois, son objectif de 150 adhérents pour 2013 et d ores et déjà atteint! Antoine Balourdet, fondateur de Studizz déclare : «nous avons choisi de mettre à disposition notre outil gratuitement pour les établissements afin qu ils puissent se présenter sans distinc- tion de taille, de genre ou de type de formation. Notre ambition est de faire de Studizz un réseau d orientation socialement responsable prenant en considération l ADN de chaque école et les attentes de chaque étudiant». 1 Source : Enquête Ifop «Orientation des étudiants en 2010 : la génération numérique entre passion et raison». A propos de Studizz : Créée en 2012, Studizz a pour ambition de faciliter et d'accompagner les étudiants dans le choix de leurs études en présentant toutes les formations d'enseignement supérieur de bac à bac+11 sous la forme d un profil. Ainsi, les étudiants, au travers de leur profil et d'un moteur de recherche puissant, vont pouvoir trouver les formations en étroite adéquation avec leurs besoins d information. L'objectif est simple: maximiser les attentes des étudiants et les atouts des établissements. Lauréat du Réseau Entreprendre et soutenu par le Centre Francilien de l Innovation pour son programme de R&D, Studizz poursuit ses investissements en recherche et développement pour apporter toujours plus d innovations au secteur de l enseignement supérieur.
15 STUDIZZ NOS CHIFFRES 14 CRÉATION DE STUDIZZ EN EN LA RECHERCHE D UNE INFORMATION SPÉCIFIQUE PREND EN MOYENNE PLUS DE EN À PEINE MOIS 1000 PLUS DE 20 2 STUDIZZ EST LAURÉAT DE RÉSEAU ENTREPRENDRE MINUTES SUR LE SITE INTERNET D UNE ÉCOLE ÉTABLISSEMENTS INSCRITS SUR NOTRE PLATEFORME FORMATIONS SONT AUJOURD HUI RÉFÉRENCÉES ET SEULEMENT MINUTES SUR STUDIZZ.FR
16 STUDIZZ ANNEXES 15 LES ÉTABLISSEMENTS INSCRITS SUR STUDIZZ École AXE SUD Marseille-Toulouse ; École PRESQU'ÎLE Arts Appliqués ; Écoles de Condé ; esaat - École Supérieure des Arts Appliqués et du Textile de Roubaix ; 3iL ; 3iS Institut International de l'image et du Son ; Académie Grandes Terres Paris ; Académie Internationale de Coupe de Paris ; ACFA MULTIMEDIA ; AEPO - CFA de l'optique ; AFIP ; AFTI ; AGEFA PME ; AGR - L'école de l'image ; AgroParisTech ; AgroSup Dijon ; AMOS - Sport Business School ; ANTAXIA ; Arc en Ciel - école Jean Trubert ; ARFIS ECOLE ; Aries - Aix en Provence ; Aries Annecy ; Aries Grenoble ; Aries Lyon ; Aries Toulouse ; Artfx ; ASCENCIA Business School ; Atelier Chardon Savard ; Atelier de Conti ; Audencia Nantes ; Autograf ; Bellecour Ecole ; BRASSART Caen ; BRASSART Nantes ; BRASSART Tours ; Campus Fonderie de l'image ; Campus Paramédical de la Porte de Paris ; CAP VERS ; Centrale Lyon ; Centre Européen d'enseignement Supérieur de l'ostéopathie - CEESO Lyon ; Centre Européen d'enseignement Supérieur de l'ostéopathie - CEESO Paris ; CENTRE INTERNATIONAL D'OSTÉOPATHIE CIDO ; CESACOM ; CFA CERFAL ; CFA CODIS ; CFA des Métiers de l'aérien ; CFA IGS ; CFA IMC Alternance - Groupe Randstad ; CFA Léonard de Vinci ; CFA Stephenson ; CIEFA ; Cifacom ; CNPC - L'Ecole Supérieure de Commerce du Sport ; Collège Ostéopathique de Provence COP ; COM'ART ; Conservatoire Libre du Cinéma Français ; Cours Diderot ; CPES Rouen ; CREAJEUX - L'école des métiers du jeu-vidéo ; CREAPOLE ; cs2i ; DIGITAL CAMPUS ; E2ST- Ecole Supérieure des Services et du Tertiaire ; eaa poitiers ; e-artsup ; EBABX - Ecole d'enseignement Supérieur d'art de Bordeaux ; EBI - Ecole de Biologie Industrielle ; ECA Toulouse ; ECAM Lyon ; ECAM ; Rennes ; ECAM Strasbourg-Europe ; ECE Paris ; ECEMA ; ECITV ; ECOFAC Business School Rennes / Le Mans ; Ecole 3A ; Ecole CE3P ; Ecole Centrale Lille ; Ecole Centrale Nantes ; Ecole Centrale Paris ; Ecole d'art Maryse Eloy ; Ecole de Gestion Telfer ; Ecole des Mines d'alès ; Ecole d'ingénieurs de PURPAN ; Ecole du Millénaire ; Ecole ECOFIH ; Ecole Elysées Marbeuf ; Ecole Georges Méliès ; Ecole Grandjean ; Ecole Horizon ; Ecole Internationale TUNON ; Ecole JAELYS ; Ecole Nationale des Ponts et ; Chaussées ParisTech ; Ecole navale ; Ecole Progress ; Ecole ROCKEFELLER ; Ecole SANKALI ; Ecole Supérieure d'assurance (ESA) ; Ecole Vidal ; Ecoles Billières ; ECRAN ; EDNH ; EEGP Ecole Européenne de Graphisme et Publicité ; EEIGM ; EEMI Ecole ; Européenne des Métiers de l'internet ; EESAB - site de Lorient ; EESAB Brest, Lorient, Quimper, Rennes ; EFAB Lille ; EFAP ; EFET ; EFFICOM Lille ; EFFICOM Paris ; EFHC Paris ; EFHT Montpellier ; EFHT Paris ; EFREI ; EfreiTech ; EGC Bourgogne - Campus de Sens ; EIGSI La Rochelle ; EIL Côte d'opale ; EIML Paris ; EISTI ; EIVP - Ecole des Ingénieurs de la Ville de Paris ; ELISA ; EM Strasbourg ; EME ; EMLYON ; ENAAI ; ENAC ; ENFA ; ENGEES ; ENIB ; ENIM ; ENISE -
17 - Ecole Nationale d'ingénieurs de Saint-Etienne ; ENIT ; ENM - Ecole Nationale de la Météorologie ; ENOES ; ENS Cachan ; ENS de Lyon ; ENS Rennes ; ENS2M ; ENSA Dijon ; ENSA Limoges ; ENSA Nancy ; ENSA Nantes ; ENSAB ; ENSACF ; EnsAD - École nationale supérieure des Arts Décoratifs ; ENSAIA ; ENSAIT ; ENSAPC ; ENSAT ; ENSCI ; ENSCL - Chimie Lille ; ENSCM - Chimie Montpellier ; ENSCMu ; ENSCR ; ENSEM ; ENSG Géomatique ; ENSG Nancy - Lorraine INP ; ENSGSI ; ENSGTI ; ENSI Poitiers ; ENSIACET - INP Toulouse ; ENSIAME ; ENSIATE ; ENSIC ; ENSIL - Ecole Nationale Supérieure d'ingénieurs de Limoges ; ENSIM ; ENSIP ; ENSMM Besançon ; ENSTA Bretagne ; ENSTA ParisTech ; ENSTIB ; ENTPE ; EOL - École d'optique & lunetterie de Lille ; EOST ; EPEIGE ; EPESAAT ; EPH ; EPITA ; EPSAA ; EPSI Arras ; EPSI Campus Amiens ; EPSI Lille ; EPSI Nantes ; EPSI Paris ; ESA3 ; ESAAix ; ESAD Reims ; ESAG Penninghen ; ESAIP ; ESAM Design ; ESARC EVOLUTION ; ESB ; ESC Dijon ; ESC Pau ; ESCE ; ESCEN - Ecole Supérieure de Commerce et d'economie Numérique ; ESCI ; ESCIN Ecole Supérieure de Création Interactive Numérique ; ESCOM Chimie ; ESCP Europe ; ESD Ecole Supérieure du Digital ; ESDES ; ESDM - Ecole Supérieure de Design et Merchandising ; ESEM - Ecole Supérieure de l'entreprise et du Management ; ESEO ; ESG Management School ; ESGC&F ; ESGCI ; ESGF ; ESGI ; ESGRH ; ESIAB ; ESIAE ; ESIAME ; ESIEA ; ESIEE Amiens ; ESIEE Management ; ESIEE Paris ; ESIGELEC ; ESIGETEL ; ESIMode ; ESIR ; ESIREM Dijon ; ESITC Cachan ; ESITPA ; ESIX Normandie ; ESM-A ; ESME Sudria ; ESMI Bordeaux ; ESMISAB ; ESMOD ; ESMTI Groupe nextformation ; ESO Paris Supostéo - Ecole Supérieure d'ostéopathie ; ESOL Montpellier - Ecole Supérieure d'optique et de Lunetterie ; ESOL Nancy - Ecole Supérieure d'optique et de Lunetterie ; ESOL Nantes - Ecole Supérieure d'optique et de Lunetterie ; ESPE Centre Val de Loire de l'académie d'orléans-tours ; ESPE de l'académie d'aix-marseille ; ESPE de l'académie de Caen ; ESPL - Ecole Supérieure des Pays de Loire ; ESSCA ; ESSTIN ; ESTACA ; ESTIA ; ESTP Paris ; Estudia ; esupcom Lille ; ESVA - Ecole Supérieure de la Vente et Achats ; ETAAG ; ETNA ; ETS, Ecole Européenne ; ETSL Ecole Technique Supérieure du Laboratoire ; Euridis ; FACTORY ; Faculté des Métiers de l'essonne ; FBS - France Business School ; Formavenir Rouen ; GARTI ; GESCIA ; Gobelins ; Grenoble EM ; GRIM EDIF ; Groupe ESA ; Groupe ESC Troyes ; Groupe ESPI - Ecole Supérieure des Professions Immobilières ; Groupe Icam ; Groupe ISEE ; Groupe Sup de Co Montpellier Business School ; Haute Ecole des arts du Rhin ; HEC Paris ; HEI ; HEJ ; HETIC ; HITEMA ; Horizon Sant ; IAE Aix-Marseille ; IAE Amiens ; IAE Bretagne Occidentale ; IAE de Paris ; IAE de Tours ; IAE Dijon ; IAE Gustave Eiffel ; IAE La Rochelle ; IAE Lille ; IAE Limoges ; IAE Lyon ; IAE Montpellier ; IAE Nice ; IAE Pau Bayonne ; IAE Poitiers ; IAE Rouen ; IAE Saint-Etienne ; IAE Savoie Mont-Blanc ; IAE Toulouse ; IAE Valenciennes ; IBSM ; ICAN ; ICEE - Ecole Supérieure Comptabilité Gestion Finance ; icl ; ICO ; IDELCA Business School ; IDRAC Amiens ; IDRAC Campus de Grenoble ; IDRAC Lille ; IDRAC Lyon ; IDRAC Montpellier ; IDRAC Paris ; IEA Paris ; IEFM ; IEFT ; IESA Multimédia ; IESA Paris ; IFAG Amiens - Ecole Supérieure de Management ; IFAG Lille - Ecole Supérieure de Management ; IFAG Lyon - Ecole Supérieure de Management ; IFAG Montluçon - Ecole Supérieure de Management ; IFAG Nantes - Ecole Supérieure de Management ; IFAG Paris - Ecole Supérieure de Management ; IFAM Business School ; IFM - Institut Français de la Mode ; IFMA ; IFMA - Institut Français de Mécanique Avancée ; IFRIA Bre- 16
18 -tagne ; IGEFI ; IGR-IAE Rennes ; IGS ; IHEDREA ; iicc mode ; ILEPS - Ecole Supérieure des Métiers du Sport ; ILERI - Ecole des relations Internationales ; IMCP (Institut du Marais Charlemagne Pollès) ; IMERIR ; Ingetis ; InSO Aix-en-Provence ; Institut Dauphine d'ostéopathie (IDO) ; Institut de Formation d'ostéopathes Animaliers IFOA ; Institut F2I ; Institut International de l'immobilier - 3I ; Institut NEMO ; Institut Optique Paristech ; Institut Paul Bocuse ; INSTITUT ROUSSEAU ; Institut Supérieur d'ostéopathie de Lille ; Institut Supérieur d'ostéopathie Paris ; Institut Toulousain d'ostéopathie ; Interfor ; Ionis-STM ; IO-RENNES ; IPAC ; IPAC Bachelor Factory ; Ipag Business School ; Ipag Business School Nice ; IPEO ; IPI ; IPSA ; Ircom ; IRIS ; ISAE ; ISAT ; ISCAE Nice ; ISCG ; ISCOM ; ISCPA - Institut Supérieur des Médias ; ISE - Institut Supérieur de l'environnement ; ISEADD ; ISEAM ; ISEL Logistique ; ISEN Toulon ; ISEP ; ISG ; ISGP ; ISIFC Besançon ; ISIMA ; ISIPCA ; ISIS- Ecole d'ingénieurs ; ISIT ; ISMANS ; ISO ; ISTC Stratégies & Communication ; ISTEC ; ISTER Santé & Social ; ISTIA ; Istituto Marangoni ; ISTV - Faculté des Sciences ; ISTY ; ITECH Lyon ; ITECOM ; ITESCIA ; ITIC Paris ; ITII Ile de France ; ITIS ; IUT A Lille 1 ; IUT d'allier ; IUT d'amiens ; IUT d'angoulême ; IUT d'annecy ; IUT de Chalonsur-Saône ; IUT de Chambéry ; IUT de Chartres ; IUT de Lens ; IUT de Roanne ; IUT de Tarbes ; IUT de Tours ; IUT d'evreux ; IUT du Creusot ; IUT Paris Descartes ; IUT Rennes ; IUT2 Grenoble ; IÉSEG ; L'école Bleue ; L'école du Manager ; L'école Financière ; L'école Immo ; La Martiniere Diderot ; LaSalle Beauvais ; L'Atelier ; Les Ateliers de l'image et du Son ; L'ESCA ; L'Idem Perpignan-Barcelone ; L'École de design Nantes Atlantique ; L'École Multimédia ; MBA ESG ; MBA PPA - Pôle Paris Alternance ; MBway Paris ; MBway Annecy-Chambéry ; MBway Nantes ; MJM Graphic Design ; Mod'Art International ; Mode'ESTAH ; MOD'SPÉ Paris ; NEW3DGE ; Novancia ; Objectif 3D ; OLIVIER GERVAL FASHION + DESIGN INSTITUTE ; Oniris ; OSCAR - Ecole Européenne d'ostéopathie ; Pigier Création Rouen ; Pigier Performance Nantes ; Pigier Performance Paris ; Pigier Performance Rouen ; PNCABD ; PÔLE IIID ; Polytech Annecy-Chambéry ; Polytech Lille ; Polytech Lyon ; Polytech Marseille ; Polytech Nantes ; Polytech Orléans ; Polytech Tours ; PPA - Pôle Paris Alternance ; PRO'ARTIGRAPH ; Progress Communication ; Progress Sant ; PSB ; SAE Institute Paris ; Sciences Po Aix ; Sciences Po Grenoble ; Sciences Po Lyon ; Sciences Po Rennes ; Sciences Po Saint- Germain-en-Laye ; Sciences Po Toulouse ; Sciences U Lyon ; SciencesCom ; Sciences-U ; EFAB Paris ; SKEMA ; Sports Management School ; Strate - École de Design ; Studio M ; Studio Mode Paris ; StudioCréaParis ; SUD FORMATION SANTÉ ; Sup de Co La Rochelle ; SUP DE COM Amiens ; SUP DE COM Lille ; SUP DE COM Lyon ; SUP DE COM Montpellier ; SUP DE COM Paris ; Sup des RH ; SUP IPGV - Ecole Supérieure de Comptabilité et de ; Gestion ; Sup2i ; SupAgro ; Sup'Biotech ; SUPCRÉA Grenoble ; SUPINFO ; SUP'Internet ; SUPTERTIAIRE ; Télécom Bretagne ; Télécom Lille ; Télécom Nancy ; Télécom ParisTech ; Télécom Saint-Étienne ; Télécom SudParis ; The American Business School ; Univeria ; Université des médias ; UTBM ; UTT ; VATEL ; VetAgro Sup ; Villa Arson - ENSA Nice ; Web School Factory ; WIS Amiens ; WIS Nantes ; École Centrale Marseille ; École de Théâtre de Lyon ; École des mines de Saint-Étienne ; École KIENZ ; École Supérieure d'art de Lorraine - site de Metz. 17
19 Devenir un entrepreneur innovant en sortant d une grande école La France est une mine de start-up high tech, comme le confirme le palmarès Deloitte. Aujourd hui, 0,6% des jeunes diplômés créent une entreprise à la sortie de leur grande école. Inexpérimentés ou visionnaires pour les uns, aventuriers ou fins stratèges pour les autres, quelles sont leurs motivations? Loin de prétendre répondre à toutes ces questions, nous pouvons néanmoins vous dire ce qui nous a motivé à créer notre start-up: proposer les formations les plus pertinentes en fonction du profil de l étudiant. L innovation chez Studizz est bien évidemment technologique mais aussi et avant tout sociétale. Car donner accès à une information standardisée sur toutes les formations et montrer les chemins possibles pour y parvenir (quelles que soient ses origines scolaires ou sociales), c est ambitieux technologiquement mais quelle ouverture! De la vision au business model, de la R&D à la production, du porte à porte auprès des banques au fait de devenir lauréat du Réseau Entreprendre, créer et faire grandir une start-up est passionnant. Aujourd hui, nous avons la chance de pouvoir continuer notre programme d innovation grâce à nos partenaires de l enseignement supérieur (650 écoles impliquées en 9 mois), et nos soutiens institutionnels (Oséo et le Centre Francilien de l Innovation). Nous serions heureux de partager avec vous notre aventure quotidienne autour d un petit café! Alors n hésitez pas à nous contacter et nous suivre sur les réseaux sociaux! L équipe Studizz 440 Clos de la Courtine, Noisy-Le-Grand contactpro@studizz.fr
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