Service de l information. scolaire et professionnelle

Transcription

1 Service de l information scolaire et professionnelle Mars 2017

2 1. Le Vivant 1.1 La santé humaine 1.2 La vie végétale et animale 2. La Matière 2.1 La matière analysée 2.2 Les biens et matériaux 2.3 L habitat 2.4 Le transport 3. L Humain 3.1 La société humaine 3.2 La relation d aide 3.3 L éducation et les loisirs 3.4 La loi 4. La Gestion 4.1 Les ressources humaines 4.2 Les biens et services 4.3 Le support administratif 4.4 L informatique 5. La Culture 5.1 Les arts d expression 5.2 Les arts appliqués 5.3 La littérature 5.4 Les langues 5.5 La mode 5.6 Les arts d impression 2

3 Définition du domaine du VIVANT Le vivant est ce qu il y a de plus fragile sur la Terre. Nous en faisons tous partie. Ce domaine, comme celui de la MATIÈRE, répond aussi à des lois et à des règles. Nous sommes encore dans un monde de sciences où comprendre, être curieux et découvrir sont les grandes motivations des chercheurs et des spécialistes. Par contre, nous devons entrer en relation avec les gens, les animaux, bref avec la vie. Ça influence totalement notre démarche. Nous avons une approche rationnelle pour des «clients» qui ne le sont pas toujours. Nous avons affaire à des personnes qui veulent sauver le monde, guérir les malades, s occuper d animaux, rescaper la nature de la menace humaine, nourrir la planète, etc. Le domaine du VIVANT regroupe deux familles de programmes : la santé humaine et la vie végétale et animale. Les personnes intéressées par le domaine du VIVANT suivront des cours portant sur les mécanismes de base qui régissent la vie tels que la biologie, l anatomie, la physiologie, l écologie, etc. 3

4 1.1 La santé humaine Techniques de prothèses dentaires Techniques de denturologie : Physique de 5 e Techniques d hygiène dentaire : Chimie de 5 e - STE 4 e Techniques d électrophysiologie médicale : STE 4 e Acupuncture : STE 4 e Techniques d orthèses et de prothèses orthopédiques Technologies de médecine nucléaire : SN 5 e - chimie Techniques de radiodiagnostic : SN 4 e - STE 4 e Techniques de diététique : STE 4 e Techniques d analyse biomédicales : CST 5 e - STE 4 e - Chimie 5 e - physique Techniques de physiothérapie : Physique 5 e Techniques d inhalothérapie : SN 4 e - Chimie 5 e Techniques de radio-oncologie : SN 5 e - STE 4 e Techniques d orthèses visuelles : SN 5 e - SN 4 e - Physique 5 e Techniques de thanatologie : STE 4 e Audioprothèse : SN 5 e Physique 5 e Soins infirmiers : STE 4 e - Chimie exigé pour automne 2018 Soins préhospitaliers d urgence 1.2 La vie végétale et animale Gestion et technologies d entreprises agricoles Paysage et commercialisation en horticulture ornementale Techniques équines Technologie de la production horticole et de l environnement Techniques de santé animale : STE 4 e Techniques d aménagement cynégétique et halieutique : SN 4 e ou CST 5 e Techniques du milieu naturel : STE 4 e Techniques d aquaculture : STE 4 e Technologies forestières Technologie de la transformation des produits forestiers Technologie des productions animales Techniques de bioécologie : SN 5 e Chimie 5 e 4

5 Définition du domaine de la MATIÈRE La matière est le support de la vie. Sans elle, nous ne pourrions nous nourrir, nous loger, nous soigner, nous informer, nous déplacer, nous divertir, nous gérer, etc. La matière est tout ce qui nous entoure, de l infiniment petit à l immensément grand. Si nous avons survécu à des millions d années d évolution, c est que nous avons été capables de la comprendre, de la modifier et de la façonner pour améliorer nos conditions de vie. La science et la technologie ne sont donc pas des «créations» modernes. De l invention de la roue jusqu au développement de l aéronautique, de la découverte du feu jusqu à l utilisation de l énergie nucléaire, c est toujours la même curiosité, la même ingéniosité qui nous animent. Le domaine de la matière regroupe quatre familles de programmes : la matière analysée, les biens et matériaux, l habitat et le transport. Les personnes intéressées par le domaine de la matière suivront des cours de base ou avancés en mathématiques, en physique, en chimie, ainsi que des cours de spécialisation, selon le programme choisi, en dessin de conception, en mécanique, en électricité, en métallurgie, etc. 5

6 2.1 La matière analysée Assainissement de l eau : SN 4 e - STE 4 e Environnement, hygiène et sécurité au travail : CST 5 e STE 4 e Techniques de bioécologie : SN 5 e Chimie 5 e Techniques de laboratoire : SN 5 e - STE 4 e Chimie 5 e Techniques d analyse biomédicales : CST 5 e Physique 5 e Chimie 5 e 2.2 Les biens et matériaux Technologie de la mécanique du bâtiment : SN 4 e - STE 4 e Technologie du génie industriel : SN 4 e Techniques du meuble et d ébénisterie Technologie de l électronique : CST 5 e Technologie du génie physique : SN 5 e - STE 4 e Technologie des procédés et de la qualité des aliments : SN 4 e - STE 4 e Technologie de l électronique industrielle : CST 5 e STE 4 e Techniques d avionique : SN 5 e Physique 5 e Technique d entretien d aéronefs : SN 5 e Physique 5 e Techniques de maintenance d aéronefs : SN 5 e Physique 5 e Techniques de construction aéronautique : SN 5 e Physique 5 e Techniques de procédés chimiques : CST 5 e STE 4 e Techniques de maintenance industrielle : CST 5 e Physique 5 e Technologie minérale : CST 5 e STE 4 e Technologie de systèmes ordinés : CST 5 e - STE 4 e Techniques de génie chimique : SN 5 e Chimie et Physique 5 e Technologie du génie mécanique : CST 5 e Physique 5 e Technologie du génie agromécanique : CST 5 e Technologie de la transformation des produits aquatiques : SN 4 e STE 4 e Technologie de la transformation de la cellulose (écodéveloppement et bioproduits) : SN 5 e Chimie 5 e Physique 5 e Technologie de la production pharmaceutique : CST 5 e Techniques de plasturgie : SN 4 e - STE 4 e Technologie du génie métallurgique : SN 5 e STE 4 e Techniques de design industriel : SN 5 e Technologie minérale : SN 4 e - STE 4 e Techniques de transformation des matériaux composites : CST 5 e 6

7 2.3 L habitat Techniques d aménagement et d urbanisme : CST 4 e Technologie de l estimation et de l évaluation du bâtiment : CST 4 e - STE 4 e Technologie de l architecture : SN 4 e Technologie de la géomatique : SN 4 e Technologie de la mécanique du bâtiment : SN 4 e - STE 4 e Technologie du génie civil : SN 5 e - STE 4 e 2.4 Le transport Génie mécanique : SN 4 e Physique 5 e Navigation : SN 4 e - STE 4 e Techniques de pilotage d aéronefs : SN 5 e Physique 5 e Techniques de transformation des matériaux composites : SN 4 e Techniques de génie mécanique de marine : SN 4 e - STE 4 e Techniques de maintenance d aéronefs : SN 5 e Physique 5 e Techniques du génie aérospatial : SN 5 e Physique 5 e Techniques d avionique : SN 5 e Physique 5 e Technologie de la géomatique : SN 4 e Technologie de l architecture navale : SN 4 e 7

8 Définition du domaine de l humain «6 milliards, 6 milliards de solitudes, 6 milliards ça fait beaucoup» (1) L humain n est pas seul sur la Terre, tel est quelquefois son problème. La vie est une grande relation humaine pour laquelle nous n avons pas eu le mode d emploi à la naissance. Un peu comme pour le domaine de la MATIÈRE, il y a des questions fondamentales; il est souvent plus important de les poser que de tenter d y répondre. Il y a aussi un aspect plus «appliqué» de l humain : des traitements à faire, des conseils à prodiguer, des exemples à servir. Tu es l ami à qui on dit tout, tu as envie de comprendre le pourquoi et le comment du comportement humain, être utile aux autres est une source de satisfaction incroyable, alors bienvenue chez toi. Il faut évidemment faire preuve d ouverture d esprit et de patience, les résultats pouvant prendre quelque temps avant de se concrétiser. Le domaine de l HUMAIN regroupe quatre familles de programmes : la société humaine, la relation d aide, l éducation et les loisirs, la loi. Les personnes intéressées par le domaine de l HUMAIN suivront des cours liés aux sciences humaines tels que l histoire, la géographie, l économie, la psychologie, la sociologie, l anthropologie. Elles s initieront à la relation d aide, à l animation et à la communication. (1) Daniel Bélanger. 8

9 3.1 La société humaine Techniques de recherche sociale Ttechniques de la documentation Techniques de muséologie 3.2 La relation d aide Techniques de travail social Techniques d éducation spécialisée Techniques d intervention en délinquance 3.3 L éducation et les loisirs Techniques d éducation à l enfance Techniques d intervention en loisir Techniques du tourisme d aventure 3.4 La loi Techniques juridiques Techniques policières Techniques de sécurité-incendie : DEP intervention en sécurité incendie Techniques d intervention en délinquance 9

10 Définition du domaine de la GESTION La gestion est synonyme d organisation, de commerce, d affaires. Ce domaine a un lien direct avec la famille des biens et matériaux : ce que nous avons produit, il faut bien le vendre. Il faut aussi faire en sorte que notre monde fonctionne efficacement : il y a beaucoup de gens à gérer, d activités à organiser, d échanges commerciaux à conclure, de services à vendre. Nous sommes ici dans un monde de finances, d argent, de profits, etc. Nous pouvons y jouer un rôle très direct ou être un peu en retrait et simplement vouloir apporter un soutien. Le domaine de la GESTION regroupe quatre familles de programmes : les ressources humaines, les biens et les services, le support administratif et l informatique. Les personnes intéressées par le domaine de la GESTION suivront des cours liés au commerce, à la finance, à la comptabilité, à la gestion de personnes, de documents, de biens, à l utilisation de divers logiciels informatiques, à l élaboration, la rédaction, la production, le traitement, la transmission, le classement et l analyse de documents administratifs ou de données. 10

11 4.1 Les ressources humaines Conseil en assurances et en services financiers Gestion de commerces Techniques de comptabilité et de gestion : CST 5 e Gestion d un établissement de restauration Techniques de gestion hôtelières Techniques de tourisme Techniques de la logistique du transport : CST 5 e 4.2 Les biens et services Techniques de tourisme Techniques de la logistique du transport : SN 4 e Gestion d un établissement de restauration Techniques de gestion hôtelières 4.3 Le soutien administratif Archives médicales Techniques de documentation Techniques de bureautique 4.4 L informatique Techniques de l informatique : SN 5 e 11

12 Définition du domaine de la culture La culture est une des grandes caractéristiques qui nous distinguent du monde animal. Nous avons la faculté de créer et d apprécier le beau. Que ce soit pour répondre à un besoin ou encore tout simplement pour exprimer une idée, un sentiment, une émotion, ce domaine exerce une fascination sur nous. Elle forge notre identité en tant qu individu, en tant que peuple. L imagination, la créativité, le sens du beau trouvent un lieu d expression dans l écriture, le dessin, la musique, la danse, le jeu théâtral, etc. Il faut aussi être capable de s imposer commercialement dans ce domaine, l aspect affaires est aussi important. Le domaine de la CULTURE regroupe huit familles de programmes : les arts d expression, les arts appliqués, la littérature, les langues, la mode, les arts d impression, les métiers d art, la communication. Les personnes intéressées par le domaine de la CULTURE suivront des cours qui feront éclore leur créativité, leur imagination par le dessin, la musique, le théâtre, l écriture, la mise en images d une idée, l agencement de formes ou de couleurs. Ces matières leur permettront également d exercer leurs habiletés manuelles, leur capacité d expression et d analyse, leur sens de la gestion et de la commercialisation. 12

13 5.1 Les arts d expression Arts du cirque Théâtre-production : Audition Danse-interprétation Interprétation théâtrale : Audition Techniques professionnelles de musique et chanson : Musique 5 e et/ou auditions Technologies sonores 5.2 Les arts appliqués Photographie Dessin animé Graphisme Techniques d animation 3D et de synthèse d images : Test de sélection en dessin Techniques de design industriel Techniques de design intérieur Techniques de design de présentation Techniques de muséologie Techniques d intégration en multimédia 5.3 La littérature (Aucun programme) 5.4 Les langues (Aucun programme) 5.5 La mode Commercialisation de la mode Design de mode Gestion de la production du vêtement 13

14 5.6 Les arts d impression Techniques de l impression Infographie en prémédia Gestion de projet en communications graphiques 5.7 Les métiers d arts Techniques des métiers d art - Céramique - Construction textile - Impression textile - Ébénisterie artisanale - Joaillerie - Lutherie - Maroquinerie - Verre 5.8 La communication Techniques d animation 3D et de synthèse d images : Test de sélection en dessin Illustration et dessin animé Graphisme Techniques d intégration multimédia Techniques de production et postproduction télévisuelles Techniques de communication dans les médias 14

15 Arts et lettres Arts visuels Musique : Musique de 5 e secondaire et/ou auditions Danse Sciences de la nature : SN 5 e - Chimie 5 e - Physique 5 e Sciences informatiques et mathématiques : SN 5 e - Chimie 5 e - Physique 5 e Sciences, lettres et arts : SN 5 e - Chimie 5 e - Physique 5 e Histoire et civilisation Double DEC : Consulter le guide du SRAM Baccalauréat international : Consulter le guide du SRAM Sciences humaines : -Sans maths, profils : Général, individu, Société, Monde -Avec maths, profils : Administration ou avec mathématiques : SN 5 e 15