Le développement durable c est l affaire de chacun

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1 Le développement durable c est l affaire de chacun Claude Villeneuve Professeur titulaire Directeur de la Chaire en éco-conseil Département des sciences fondamentales Université du Québec à Chicoutimi Conférence à l UQTR Le 17 novembre 2011

2 Une planète unique -Quatre compartiments interreliés Lithosphère Hydrosphère Atmosphère Biosphère -Système ouvert du point de vue énergétique -En constant changement -Tendance homéostatique ponctuée par des évènements catastrophiques

3 Une espèce unique Issue de l évolution des primates en période de crise écologique Prépondérance croissante de la sélection culturelle sur la sélection naturelle dans le processus d hominisation Adaptation à tous les écosystèmes comme exploitant des ressources spontanément disponibles Création de deux types d écosystèmes à dominance humaine stricte: l agrosystème et la ville Capacité d utiliser l énergie extra-métabolique Capacité de créer des substances inconnues en nature Capacité de communication à l échelle planétaire Capacité de se projeter dans le futur et d envisager des alternatives

4 Bientôt 9 milliards d amis! La population humaine a plus que doublé depuis 1960 et presque triplé depuis 1950 La stabilisation des effectifs pourrait se produire vers 2050 à 9 milliards de personnes, mais il n est pas impossible que ce soit 10 milliards La croissance démographique est très inégalement répartie en faveur des pays pauvres La moitié de la population mondiale vit dans les villes depuis 2008 et sera de 60% en 2030 Le niveau de consommation s est multiplié par 3 entre 1970 et 2005

5 Source: PNUE de personnes de plus depuis 1992

6 Source UNFPA, État de la population mondiale 2011

7 Le développement Un processus d adaptation visant à améliorer une situation perçue comme perfectible Procède d une vision de futurs possibles Porté par l optimisme Demande des investissements (financiers, de travail, de temps ) dont on espère un bénéfice selon des indicateurs déterminés Difficile d être contre!

8 Développement et croissance économique Traditionnellement, l augmentation de l activité économique est un signe d amélioration de la richesse et l augmentation de la richesse représente une meilleure marge de manœuvre pour satisfaire les besoins des sociétés La croissance économique est donc considérée à la fois comme le résultat et l objectif du développement. C est une boucle de rétroaction positive

9 Des ressources et des déchets Pour soutenir la consommation toujours accrue d une population en expansion dans une économie mondialisée, il faut exercer une pression toujours grandissante sur les ressources, le territoire et l énergie. Les ressources non renouvelables s épuisent inéluctablement. Les ressources renouvelables peuvent être surexploitées jusqu à disparaître. Toute activité de consommation entraîne la production de déchets à chacune des étapes du cycle de vie.

10 Un exemple?

11 En gros? Pour faire une auto, il faut: Extraire du fer, de l aluminium et divers métaux recyclables Du pétrole pour fabriquer les plastiques et pour le transport Des minéraux non recyclables (niobium, terres rares) Du charbon pour produire l acier et l électricité Du gaz naturel Pendant son utilisation, l auto consomme: Du pétrole pour son carburant et ses lubrifiants De l électricité pour la réchauffer en hiver Des plastiques, du verre et du métal pour son entretien En fin de vie il faut: Du carburant pour l écraser et la transporter De l espace pour enfouir le fluff Devrait-on avoir plus peur de 9 milliards de personnes ou de 3 milliards d autos en 2050?

12 Évolution de quelques indicateurs

13 Le problème du développement? En ne regardant que l indicateur économique comme facteur prépondérant du développement, on perd de vue la détérioration d autres indicateurs clés Même si augmentation de richesse signifie une amélioration objective de la sécurité et de la qualité de vie dans les premières étapes du développement, elle rencontre vite la loi des rendements décroissants Il en va de même pour la consommation d énergie et l indice de développement humain

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15 Énergie et IDH

16 La planète malade du développement? Réduction de la biodiversité Eutrophisation accélérée des plans d eau Changements climatiques Réduction de la couche d ozone Accumulation de polluants organiques persistants Crise de l eau Raréfaction des ressources non renouvelables

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18 Un exemple: les changements climatiques Comme tout développement implique l utilisation d énergie et que 85% de l énergie primaire consommée dans le monde provient des sources fossiles, toute augmentation du PMB se traduit par une augmentation des gaz à effet de serre dans l atmosphère

19 Les sources d énergie Source: IPCC, 2011, Special report on renewable energy sources

20 Inexorablement plus! Source

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22 Un constat L humanité modifie de manière perceptible la composition de l atmosphère depuis les débuts de l ère industrielle et de manière accélérée depuis les années Ce changement résulte de l intensité des émissions de diverses sources et de l incapacité des systèmes naturels de rétablir l équilibre des concentrations de gaz à effet de serre autour des valeurs historiques.

23 Un portrait? (Source: GIEC, GT3, 2007) Émissions anthropiques en Gt CO 2 éq

24 Émissions globales de CO 2 des carburants fossiles Source: Le Quéré, C. et al., (2009) Trends in the sources and sinks of carbon dioxide. Nature Geosciences, 2,

25 Effets prévisibles Modifications de la variabilité et des extrêmes climatiques Hausse des minima et des moyennes locales Réduction de la cryosphère Hausse du niveau de la mer Modification du cycle de l eau Modifications de la phénologie et de l aire de répartition des espèces

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27 Source NASA: (février 2010)

28 Le climat Température moyenne, avec le modèle canadien [scénario IS92a (2xCO 2 en 2065)] (Service météorologique du Canada, Environnement Canada) par rapport à par rapport à par rapport à ,5xCO 2 2xCO 2 Actuellement, c est le scénario le plus plausible! 3xCO 2

29 La banquise arctique

30 Les prévisions Le réchauffement prévu est déjà «en banque». Même les programmes les plus radicaux de réduction des émissions de GES ne peuvent que réduire l importance du dépassement de la prévision de 2,4 C. (Ramanhatan, V et Y. Feng (2008) On avoiding dangerous anthropogenic interference with the climate system: Formidable challenge ahead PNAS, 105:58:

31 L inertie du système

32 Un besoin de redéfinir la prospérité (Prosperity without growth, Jackson, 2009) 20% de la population mondiale dispose de moins de 2% de la richesse économique L impératif de croissance accélérée est devenu la cause des crises économiques Pour généraliser le mode de vie des pays de l OCDE en 2050, il faudrait multiplier l économie mondiale par 15 et par 40 fois pour atteindre cet objectif en 2100

33 En bref Le développement économique tel qu il a été mené pendant l ère industrielle ne convient plus. Il entraîne: Une détérioration de l environnement Une concentration de la richesse Une aggravation de la pauvreté Une fragilisation des ressources

34 Sept milliards d égaux ou sept milliards d égos?

35 Le développement durable Le développement durable vise à satisfaire les besoins des humains d aujourd hui et de demain. Il doit être: Écologiquement viable; Socialement équitable; Économiquement efficace; Capable de rééquilibrer les rapports nord-sud et de réduire les disparités entre les pauvres et les riches. Et dégager des marges de manœuvre pour l adaptation dans l avenir

36 Des propositions? Réformer l économie: L économie verte est une économie qui entraîne une amélioration du bien-être humain et de l équité sociale tout en réduisant de manière significative les risques environnementaux et la pénurie des ressources (PNUE 2011) La décroissance: Le mouvement pour la décroissance pense que la solution passe par une réduction drastique de la consommation, une réduction de la population et de ses attentes pour revenir sous le seuil de la capacité de support du milieu

37 Croissance allométrique et développement cybernétique La croissance est encore nécessaire pour assurer les besoins des plus démunis, mais elle doit se faire de manière différente C est une question de sécurité globale «L austérité joyeuse» implique une décroissance de la consommation dans les pays industrialisés, ce qui ne signifie pas une diminution de la qualité de vie L avancement technologique doit être dirigé vers l efficacité Il faut établir des mécanismes de gouvernance et de régulation autres qu économiques

38 Une responsabilité individuelle Chaque citoyen peut faire la différence en: Pensant cycle de vie Réduisant son «intensité carbonique» personnelle S informant Exigeant des gestes des élus Puisque le problème est causé par une infinité de gestes insignifiants, tout résultat est significatif

39 Revenons à l auto 85% de l impact lié à l automobile est produit pendant la phase d utilisation Une petite auto dans les 12 ans de sa vie utile émet de 40 à 50 tonnes de CO 2 Une camionnette pleine grandeur en émet plus de 100 tonnes

40 Donc? C est le propriétaire du véhicule qui peut le plus efficacement réduire son impact en: Choisissant un modèle qui consomme moins Conduisant de manière économique Entretenant son véhicule selon les recommandations du fabricant Faisant moins de kilomètres par année Utilisant plus efficacement son véhicule (covoiturage, etc.) En effet, l automobile est actuellement utilisée à moins de 1% pour le transport. Il y a donc beaucoup à gagner sur ce plan, surtout au Québec où notre impact sur les émissions de gaz à effet de serre est lié à 42% aux transports

41 Changer les choses? Le développement durable implique des choix: Réduire la quantité, mais augmenter la qualité Augmenter l efficacité et réduire les pertes Partager les bénéfices du développement Créer des marges de manœuvre pour l adaptation Cela ne peut se faire sans que chacun d entre nous trouve moyen de: Consommer mieux Choisir les services plutôt que les biens Convaincre ses voisins d en faire autant Exiger des gestes politiques cohérents Puisque le problème est causé par une infinité de gestes insignifiants, tout changement est significatif

42 L espoir Nous n avons qu une seule planète et nous devrons y rester. Nous avons besoin d intégrer l environnement à notre façon de penser et d agir. L éducation et la formation des citoyens à cette nouvelle réalité et à la nécessité d une action concertée à l échelle locale comme globale nous interpellent, car si le problème a été créé par l humain, il ne peut être résolu que par l humain.