programme Master ÉCOLE CENTRALE PARIS leader, entrepreneur, innovateur

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1 ÉCOLE CENTRALE PARIS leader, entrepreneur, innovateur programme Master sciences pour l ingénieur Un tremplin d excellence vers la recherche universitaire et industrielle 5 MENTIONS Énergie Mathématiques appliquées & Sciences de l Information Sciences appliquées Sciences de l Entreprise : Génie Industriel Nuclear Energy Année universitaire

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3 Sommaire Le mot de la directrice des Études 4 Pourquoi venir suivre un Master à Centrale Paris 4 S inscrire en Master : conditions et formalités 5 Les bourses d études 5 Les Mentions et les Spécialités 6 Mention Énergie 10 M1 Énergie 12 M2 Sciences thermiques 14 M2 Matériaux & Procédés pour l Énergie 15 M2 Électrification & Propulsion automobile 16 Mention Mathématiques appliquées & Sciences de l Information 18 M1 Mathématiques appliquées & Sciences de l Information 20 M2 Modélisation & Simulation 22 M2 Mathématiques, Vision, Apprentissage 23 M2 Conception & Management des Systèmes Informatiques Complexes 24 M2 Biologie Synthétique & Systémique 25 M2 Informatique Haute Performance 26 M2 Data Semantics and User-centric Business Intelligence 27 Mention Sciences appliquées 28 M1 Sciences appliquées 30 M2 Procédés, Environnement & Biotechnologies 32 M2 Nano-Sciences 34 M2 Dynamique, Structures, Matériaux & Systèmes Couplés 36 M2 Génie Civil & Environnement 38 M2 Mécanique, Aéronautique & Spatial 40 Mention Sciences de l Entreprise : Génie Industriel 42 M1 Sciences de l Entreprise : Génie Industriel 44 M2 Modélisation & Management de la Conception 46 M2 Modélisation & Management des Organisations 48 M2 Optimisation des Systèmes Industriels & Logistiques 50 Master Nuclear Energy 52 M1 Nuclear Energy 54 M2 Nuclear Reactor Physics and Engineering 56 M2 Nuclear Plant Design 58 M2 Operations 60 M2 Fuel Cycle 62 M2 Decommissioning and Waste Management 64 La scolarité 66 L insertion professionnelle et les stages 66 Les professeurs 70 L École Doctorale 78 Les laboratoires 82

4 Le progr amme Ma ster de Centr ale Paris Un tremplin d excellence vers la recherche fondamentale et industrielle École Centrale Paris est connue tant en Europe que dans le reste L du monde pour l excellence de sa formation d ingénieur. Celleci repose sur une pédagogie des plus novatrices, développant les qualités scientifiques et techniques des étudiants dans une approche multiculturelle et ouverte sur l entreprise et les problématiques mondiales du XXI e siècle. Ces méthodes, qui font le succès de la formation d ingénieurs leaders, innovants et entrepreneurs depuis plus de 180 ans, se traduisent également dans la qualité reconnue de sa filière de formation par la recherche, de l offre de Master à celle de l École Doctorale, qui participent pleinement au fort développement de ses laboratoires de recherche. Une fois diplômé de Centrale Paris, un large choix de débouchés s offre à vous : R&D, création d entreprises, recherche fondamentale. Nous vous donnons ainsi tous les moyens pour assurer l excellence et la réussite de votre carrière professionnelle. Bonne chance et bonne route! Olivier Friedel directeur des Études Les mentions de Master de l École Centrale Paris sont des formations de haut niveau, ouvertes aux étudiants européens ou internationaux titulaires au minimum d une licence, d un bachelor, et aux étudiants en fin de formation de cycle d ingénieur. Ces formations conduisent au diplôme national de Master et offrent un diplôme de standard international facilement identifiable, correspondant à l échelon «M» en Europe. Il conduit à la poursuite des études sous forme doctorale ou bien à une insertion directe à haut niveau au sein de Hichem Dammak, l entreprise. directeur du Le programme de Master «Sciences de l ingénieur» de Centrale Paris a programme Master été restructuré pour la période autour de 5 mentions et 21 spécialités qui reflètent les axes majeurs de développement de sa recherche en phase avec les nouveaux besoins de ses partenaires académiques et industriels : Énergie Mathématiques appliquées et Sciences de l Information Sciences appliquées Sciences de l Entreprise : Génie industriel Nuclear Energy La durée de la formation en Master est de 2 ans (120 ECTS). La première année, M1 (60 ECTS), partage des enseignements avec la 2 e année du cursus ingénieur. La seconde année, M2 (60 ECTS) ou année de spécialité, est compatible avec la 3 e année du cursus ingénieur et avec d autres établissements d enseignement supérieur en co-habilitation : Supélec, Paris XI, ENS Cachan, ou d autres partenaires académiques majeurs en Île-de-France. Le Master se décline en mentions, spécialités et parcours. Les mentions font référence à des disciplines ou à des champs professionnels. Les spécialités en année de M2 permettent d approfondir des thématiques de recherche ou d application. Au sein du M1 ou M2, le choix d unités d enseignement est organisé sous la forme de parcours pédagogiques cohérents. 4

5 S inscrire en Ma ster : conditions et formalités CONDITIONS d admission M1 1 re année de Master Les élèves-ingénieurs en cours de validation de leur 1 re année d études et les candidats titulaires d une licence ès sciences ou justifiant de titres et travaux d un niveau comparable, peuvent déposer leur candidature en vue d une inscription en 1 re année de Master (M1). M2 2 e année de Master L accès direct en 2 e année de Master (M2) peut être envisagé pour des élèves-ingénieurs préparant leur 3 e année d études, ainsi que pour les candidats déjà titulaires d un M1 ou justifiant de titres et travaux d un niveau comparable. FORMALITÉS d admission M1 & M2 Tous les candidats doivent préalablement déposer, selon un calendrier précis, une demande d admission à l aide d un dossier de candidature disponible sur le site web de l École Centrale Paris : Rubrique «Admissions» ou Les candidats sélectionnés seront autorisés à s inscrire en M1 ou en M2 après décision prononcée par la direction des Études sur proposition du professeur responsable du Master concerné et après avis du jury de sélection et selon les capacités d accueil de la formation envisagée. BOURSES Centrale Paris Graduate Fellowship Des bourses d un montant de euros sont accordés chaque année au meilleurs étudiants, primo-arrivants de nationalité étrangère. Bourse Master Île-de-France Les candidats internationaux à un Master peuvent bénéficier d une aide financière relativement conséquente de la part du Conseil Régional d Île-de-France. Bourses proposées sur le site Campus-France Le répertoire «CampusBourses» de Campus France fournit rapidement des informations sur les aides et permet de faire une recherche adaptée à votre profil et présente les programmes des institutions gouvernementales, des collectivités locales, des entreprises, des fondations et des établissements d enseignement supérieur. 5

6 programme Master les Mentions & les spécialités

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8 les Mentions & les spécialités MENTIONS SPÉCIALITÉS ÉNERGIE Responsable : Jean Taine M1 Énergie Responsable : Christophe Laux M2 Sciences thermiques Responsable : Thierry Schuller M2 Matériaux & Procédés pour l Énergie Responsable : Marie-Laurence Giorgi MATHÉMATIQUES APPLIQUÉES & SCIENCES DE L INFORMATION Responsables : Erick Herbin & Pascale Le Gall M1 Mathématiques appliquées & Sciences de l Information Responsable : Christophe Laux M2 Modélisation & Simulation Responsable : Pauline Lafitte M2 Mathématiques appliquées (parcours Vision, Apprentissage) Responsable : Nikos Paragios SCIENCES APPLIQUÉES Responsable : Didier Clouteau M1 Sciences appliquées Responsable : Christophe Laux M2 Procédés, Environnement & Biotechnologies Responsable : Dominique Pareau M2 Nano-Sciences Responsable : Hichem Dammak SCIENCES DE L ENTREPRISE : GÉNIE INDUSTRIEL Responsable : Bernard Yannou M1 Sciences de l entreprise : Génie Industriel Responsable : Marija Jankovic M2 Modélisation & management de la conception Responsable : Bernard Yannou M2 Optimisation des Systèmes industriels & logistiques Responsable : Vincent Mousseau NUCLEAR ENERGY Coordinateur pour Centrale Paris : Pascal Bernaud M1 Nuclear Energy Responsable : Patrick Le Tallec (École Polytechnique) M2 Nuclear Reactor Physics & Engineering Responsable : Cheikh Diop (CEA/INSTN) M2 Nuclear Plant Design Responsable : Bertrand Reynier (ENSTA) 8

9 Contacts Hichem Dammak directeur du programme Master M2 Électrification & Propulsion automobile Responsable : Christophe Laux Delphine Santigny assistante pédagogique +(33) [email protected] M2 Conception & Management des Systèmes Info. Complexes Responsable : Marc Aiguier M2 Biologie Synthétique & Systémique Responsable : Pascale Le Gall M2 Informatique Haute Performance Responsable : Frédéric Magoulès M2 International Data Semantics & User-Centric Business Intelligence Responsables : Céline Hudelot & Marie-Aude Aufaure M2 Dynamique, Structures, Matériaux & Systèmes couplés Responsable : Didier Clouteau M2 Génie civil & Environnement Responsable : Arezou Modaressi M2 Mécanique, Aéronautique & Spatial Responsable : Marc Massot M2 Modélisation & Management des Organisations Responsable : Jean-Pierre Bourey (École Centrale de Lille) M2 Operations Responsable : Enrico Zio (Centrale Paris) M2 Fuel Cycle Responsable : Gérard Cote (Chimie ParisTech) M2 Decommissioning & Waste Management Responsable : Xavier Vitart (CEA) 9

10 mention Énergie 80% de l énergie consommée en France passe par la voie thermique de la combustion, essentiellement d hydrocarbures ; plus de 85% dans la plupart des pays développés, presque 100% dans les pays en voie de développement (et ceci pour quelques décennies encore). L électricité est essentiellement produite en France par la voie nucléaire. Les formes récentes d énergies renouvelables (biocarburants de deuxième génération, éolien, ), bien qu en fort développement, ne constitueront à moyen/long terme qu un appoint bienvenu. La priorité dans les pays développés est de consommer moins d énergie, à service rendu ou confort égal ; d abord dans le résidentiel-tertiaire et les transports, premiers postes de consommation, mais aussi dans l industrie. Les différents cursus de la mention de Master généraliste Énergie de Centrale Paris, de type recherche, sont construits en fonction des faits et idées précédents, pour adhérer au vivier réel des emplois. Les Objectifs La mention «Énergie» prépare aux métiers de l énergie sous toutes ses formes (hydrocarbures, gaz, charbon, énergies renouvelables, nucléaire, nouvelles technologies de l énergie), dans tous les secteurs : résidentiel-tertiaire, transport (toutes formes de propulsion), industrie. Les spécialités (M2) sont construites pour accueillir des étudiants étrangers et français de très bon niveau, issus d écoles ou d universités, pour préparer aux métiers de la recherche (R&D, recherche en entreprise et dans les grands organismes et recherche universitaire) et en premier lieu à une thèse de Doctorat. La Pédagogie Le cursus est articulé autour de cours fondamentaux, cours appliqués aux diverses technologies de l énergie, enseignements pratiques et méthodologiques, projet de laboratoire en équipe de deux, stage dans un laboratoire de recherche ou un centre de recherche public ou industriel, cours d anglais scientifique et technique (de français pour les étrangers). Les deux spécialités Recherche «Sciences Thermiques» (ST) et «Matériaux et Procédés pour l Énergie» (MPE) sont thématiques et généralistes et trouvent leur champ d application dans tous les secteurs et applications précédemment cités. Elles diffèrent par les cours fondamentaux couverts, complémentaires : La Spécialité «Sciences Thermiques» est une formation de haut niveau en transferts thermiques avancés (transferts thermiques généraux, rayonnement des gaz et des milieux denses, transferts turbulents, transferts en milieux poreux, en écoulements diphasiques, méthodes numériques...), en milieux réactifs (combustion, et plasmas). La Spécialité «Matériaux et Procédés pour l Énergie» est une formation de haut niveau, interdisciplinaire, en matériaux (principalement sous les angles physique et mécanique) et en génie des procédés. L accent est mis sur l élaboration des matériaux pour l énergie. La Spécialité «Électrification et Propulsion Automobile» est une formation de haut niveau, interdisciplinaire, visant les technologies de la propulsion automobile du futur (véhicules hybrides et électriques). Cette spécialité repose sur une cohabilitation Centrale-Supélec, ENS Cachan, IFP School. 10

11 Les Points Forts La plupart des unités d enseignement (UE) sont mutualisées : soit avec la formation d ingénieurs de Centrale Paris, avec des objectifs spécifiques, soit avec d autres établissements du PRES UniverSud, dans le cadre d un partenariat fort : Supélec, ENS Cachan, Université Paris-Sud XI, etc. L implication dans l enseignement d organismes de recherche est importante : CNRS, CEA, IFP, CSTB... Le partenariat avec les entreprises est très fort (cours, conférences, visites, voyage, stage...). ÉNERGIE Les Laboratoires de Rattachement Les différentes spécialités s appuient sur des laboratoires de l École : La Spécialité «Sciences Thermiques» s appuie en particulier sur le laboratoire Énergétique Moléculaire et Macroscopique, Combustion (EM2C). La Spécialité «Matériaux et Procédés pour l Énergie» s appuie en particulier sur les laboratoires de Génie des Procédés et Matériaux (LGPM), Mécanique des Sols, Structures et Matériaux (MSSMat) et Structures, Propriétés et Modélisation des Solides (SPMS) Les Débouchés Tous les secteurs liés à l énergie : Production (nucléaire, gaz, pétrole, ENR et même charbon en expatriation) Transport et distribution de vecteurs énergétiques (électricité, gaz, pétrole) Secteur résidentiel-tertiaire (habitat, 43% de la consommation finale d énergie en France) Transports (automobile et routier, aérien, spatial, ferroviaire, fluvial, maritime...) Secteurs grands consommateurs d énergie (cimentier, papetier, verrier, métallurgique ) Les entreprises élaborant des matériaux spéciaux pour l énergie La plupart des entreprises leaders de ces secteurs sont partenaires de Centrale Paris. Types d emplois accessibles (Cursus «Recherche») : Le premier débouché est la thèse de doctorat (tous établissements). Au-delà de la thèse, ou à l issue du Master, les emplois occupés correspondent à toute la palette des métiers de la recherche : chercheurs dans les organismes de recherche, plus précisément : CNRS, CEA, IRSN, IFP, CSTB, ONERA, etc. enseignants-chercheurs dans les Grandes Écoles ou universités, ingénieurs de Recherche dans des entreprises, généralement de dimension mondiale, des secteurs nucléaire, pétrolier, métallurgique, verrier, automobile, aéronautique, spatial, etc. ingénieurs de recherche et ingénieurs R&D dans le domaine des nouvelles technologies de l énergie. Responsable de la mention : Jean Taine, professeur à Centrale Paris [email protected] ÉNERGIE Contact 11

12 m1 Énergie La première année M1 est construite sur des principes facilitant l acquisition d une formation de base à partir de parcours initiaux variés, tout en maintenant les possibilités d ouverture pour la seconde année et en préservant les possibilités de réorientation en cours de cursus. La pédagogie L année de M1 est construite autour : d enseignements de base, comprenant : des Majeures dans les disciplines dominantes de la Mention Energie, des Mineures apportant une culture scientifique complémentaire à choisir parmi une large palette d enseignements. d activités personnalisées, comprenant : un cours de langue anglaise, indispensable pour les métiers de la recherche, ou de Français Langue Étrangère pour les étudiants non francophones, de façon à assurer un niveau permettant un suivi des enseignements, un projet au sein d un laboratoire d accueil habilité, réparti sur les deux semestres. Enfin, la découverte des métiers de la recherche se fait par la participation à des forums, des conférences et séminaires, des visites de laboratoires. Ces activités (validation sans attribution d ECTS) ouvrent les étudiants à la recherche dans les grands organismes et en entreprise. Les validations des différents enseignements et activités sont définies spécifiquement pour chaque cours dans chacune des mentions. Chaque étudiant est supervisé par un tuteur académique. Le programme Premier Semestre (30 ECTS) Majeure + Mineure : 25 ECTS Anglais scientifique (ou Français Langue Étrangère) : 2 ECTS Projet de laboratoire (rapport et soutenance d étape) : 3 ECTS Deuxième Semestre (30 ECTS) Majeure + Mineure: 20 ECTS Anglais scientifique (ou Français Langue Étrangère) : 2 ECTS Projet de laboratoire (rapport et soutenance finale) : 8 ECTS Le volume de travail moyen (incluant le travail personnel) est estimé à environ 35h/semaine. Contact Responsable du M1 : Christophe Laux, professeur à Centrale Paris [email protected] 12

13 Les Cours Majeure : 6 UE (30 ECTS) à choisir parmi : PR3100. Procédés et Développement Durable - S7, Électif 2 ou S8, Électif 8 5 ECTS EN1200. Mécanique des fluides - S7, Électif 3 OU S8, Électif 8 5 ECTS PR4200. Réseaux électriques - S7, Électif 4 OU S8, Électif 8 5 ECTS MA2400. Conception et Simulation - S7, Électif 6 5 ECTS MA1400. Équation aux dérivés partielles S5 5 ECTS PR1100. Structure et propriétés des matériaux - S8, Électif 8 5 ECTS EN1100. Transferts Thermiques - S5 ou EN1120. Heat Transfer - S8, Électif 12 5 ECTS EN1300. Thermodynamique appliquée - S6 ET EN1920. Activité expérimentale Aérodynamique et Énergétique - S5 ou S6 5 ECTS Mineure : 3 UE (15 ECTS) à choisir parmi : EN1110. Transferts thermiques avancés - S7, Électif 6 5 ECTS) MG1300. Dynamique des structures et acoustique - S7, Électif 4 5 ECTS IS Systèmes automatiques - S7, Électif 5 5 ECTS WP2100. Développement Durable et Technologies - S8, Électif 8 5 ECTS EN1500. Ingénierie nucléaire - S8, Électif 9 5 ECTS EN1400. Modélisation et simulation de la combustion - S8, Électif 10 5 ECTS PR4300. Cogénération et production d énergie - S8, Électif 10 5 ECTS EN1600. Énergie renouvelable - S8, Électif 11 5 ECTS MG2817. Applications de la méthode des éléments finis - S8, Électif 12 5 ECTS MG2818. Exploration et production pétrolière - S8, Électif 13 5 ECTS Un ensemble (5 ECTS) de deux modules expérimentaux à choisir parmi : IS2950. AE Électronique - S5, S6 MG1960. AE Génie Civil - S5, S6 MG1970. AE Dimensionnement de structures mécaniques - S5, S6 PH1910. AE Physique - S5, S6 PR1930. AE Matériaux et corrosion - S5, S6 PR2940. AE Procédés et environnement - S5, S6 SE1950. AE Ingénierie inverse et prototypage rapide - S5, S6 MG2920. ME Génie Civil - S8, Électif 13 (5 mardis) PH2930. ME Physique nucléaire - S8, Électif 13 (5 mardis) IS1250. ME Programmation IHM pour PC et dispositifs mobiles - S8, Électif 10 PR3910. ME Biotechnologies - S8, Électif 13 (semaine réservée 2) IS2960. ME Électronique - S8, Électif 13 (semaine réservée 2) OU toute autre UE de 5 ECTS apportant une culture scientifique supplémentaire et approuvée par le responsable du M1. Projet (3 ECTS en S7, 8 ECTS en S8) : WP5100 ou WP7100. Projet en laboratoire (rapport et soutenance), S7 3 ECTS WP5200 ou WP7200. Projet en laboratoire (rapport et soutenance), S8 8 ECTS Langues (2 ECTS en S7, 2 ECTS en S8) ÉNERGIE LC1000. Anglais scientifique ou LC2000. Français Langue Étrangère pour les non-francophones, S7 LC1000. Anglais scientifique ou LC2000. Français Langue Étrangère pour les non-francophones, S8 2 ECTS 2 ECTS Note : Les étudiants doivent s assurer qu ils ont les pré-requis nécessaires pour suivre les enseignements choisis (les pré-requis sont indiqués dans le catalogue des cours de l École). ÉNERGIE 13

14 m2 La Spécialité «Sciences Thermiques» est une formation de haut niveau, Sciences Thermiques En transferts (transferts thermiques avancés, transferts turbulents, transferts en milieux poreux, transferts en écoulements diphasiques, rayonnement des milieux denses et des gaz, etc.) En milieux réactifs (combustion, éventuellement plasmas) et techniques associées (turbomachines, etc.). Chaque étudiant peut personnaliser son profil à partir d un large choix d unités d enseignement électives qui couvrent l ensemble du secteur de l énergie. Les Cours Des cours fondamentaux : UE1 Transferts, 4 ECTS Transferts de masse et de chaleur ; Transferts couplés et transfert turbulents UE2 Rayonnement thermique et combustion, 4 ECTS Rayonnement de milieux denses et des gaz ; Combustion UE3 Milieux polyphasiques, 4 ECTS Two phase flow ; Transferts en milieux poreux Des cours électifs, généraux ou appliqués de 2 ECTS (4 au choix) Des enseignements pratiques : UE4 Méthodes numériques et projet numérique, 4 ECTS UE5 Méthodologie thermique, 3 ECTS UE6 Techniques de mesures : TP personnalisés, 3 ECTS UE7 Anglais scientifique (Centre de langues), 2 ECTS Un projet de laboratoire (2 ECTS en S3, 6 ECTS en S4) Dans un des laboratoires de soutien du Master. Sa définition précise doit être validée par les responsables du Master avant le début des travaux. Un stage de recherche ou de R&D avancée, 20 ECTS (fin avril à mi-septembre) en laboratoire universitaire, d organisme de recherche (CNRS, CEA, IFP, IRSN, CSTB...) ou centre de recherche industriel ; le stage comprend une partie originale et déterminante de modélisation physique ou/et numérique ou/et d expérimentation. Sa définition précise doit être validée par les responsables du Master avant le début des travaux. Contact ÉNERGIE 14 Responsable de la spécialité : Thierry Schuller, professeur à Centrale Paris [email protected]

15 m2 Matériaux et Procédés pour l Énergie La Spécialité «Matériaux et Procédés pour l Énergie» est une formation de haut niveau : En matériaux et élaboration des matériaux (principalement sous les angles mécanique et physique), En génie des procédés, en procédés d élaboration de matériaux pour l énergie et en génie des procédés de production d énergie sous ses multiples facettes impliquées dans les applications énergétiques appliqué au secteur très vaste de l énergie : procédés de production d énergie classique et renouvelable, élaboration de matériaux pour les applications énergétiques les plus novatrices. Chaque étudiant peut personnaliser son profil à partir d un large choix d unités d enseignement électives qui couvrent l ensemble du secteur de l énergie. ÉNERGIE Les Cours Cours fondamentaux (S3) UE 11 Transferts, 4 ECTS : Transferts de masse et de chaleur 2, Transferts couplés et transfert turbulents UE 12 Matériaux pour l énergie, 4 ECTS (choisir 2 modules sur 3) : Matériaux pour la production d énergie, Physique des matériaux pour l énergie parties 1 et 2 UE 13 Procédés pour l énergie, 4 ECTS : Génie des procédés pour l énergie, Hydrodynamique physique Cours électifs, généraux ou appliqués (S3 ou S4), 2 ECTS (4 au choix) : sous réserve d ouverture ou de compatibilité d emploi du temps Enseignements pratiques (S3 ou S4) UE 17 Contrôle commande, Simulation numérique sur logiciel et projet numérique, 5 ECTS UE 18 Formation expérimentale et méthodologique TP), 5 ECTS en Génie des procédés et Matériaux UE 7 Anglais Scientifique (Centre de langues), 2 ECTS Projet de laboratoire (2 ECTS en S3, 6 ECTS en S4) dans un des laboratoires de soutien du Master. Sa définition précise doit être validée par les responsables du Master avant le début des travaux. Stage de recherche ou de R&D avancée, 20 ECTS (fin avril à mi Septembre) en laboratoire universitaire, d organisme de recherche (CNRS, CEA, IFP, IRSN, CSTB,..) ou centre de recherche industriel ; le stage comprend une partie originale et déterminante de modélisation physique ou/et numérique ou/et d expérimentation. Sa définition précise doit être validée par les responsables du Master avant le début des travaux. Contact ÉNERGIE Responsable de la spécialité : Marie-Laurence Giorgi, maître de Conférences à Centrale Paris [email protected] 15

16 m2 Dans le milieu du transport routier, les constructeurs européens se sont engagés à réduire les émissions de gaz à effet de serre. Or, il est aujourd hui admis qu un tel objectif ne sera pas atteint par les seuls progrès des moteurs à combustion interne. Après un siècle d attentisme, l introduction du vecteur électricité dans la motorisation est finalement admise par la quasi-totalité des constructeurs comme une solution très intéressante d un point de vue de la minimisation de l énergie et de la pollution. Électrification et Propulsion Automobile Les Objectifs Dans cette nouvelle situation, avec l introduction massive de composants électriques, les moyens de transport routiers subissent une transformation importante. Ces composants, qui participaient jusqu alors au sein des véhicules en tant que composants auxiliaires, commencent aujourd hui, et sûrement davantage demain, à jouer un rôle de plus en plus important dans le système de propulsion et dans la gestion et la transformation des énergies embarquées. Cette spécialité accompagne cette évolution des moyens de transport en offrant en Île-de-France une formation d excellence aux futurs chercheurs ou ingénieurs, issus de filières universitaires ou de Grandes Écoles mais aussi aux différents candidats ayant un cursus international. Elle est ouverte aux étudiants désireux d apporter leur contribution concrète à ce besoin socio-économique qu est l amélioration des moyens de transport en vue de préserver notre planète d une pollution locale et globale excessive. La pédagogie L originalité de la formation réside d abord dans la pluridisciplinarité et dans l aspect système du domaine scientifique traité. Cette particularité découle directement des applications visées qui sont, par essence, des systèmes riches et complexes où plusieurs phénomènes physiques sont forcément couplés. Cette spécialité répond donc à un besoin de formation pluridisciplinaire associant les compétences suivantes : compétence électrique (énergie électrique, électronique et traitement de l information), mécanique (dynamique du véhicule, transmission de puissance), transferts thermiques et en moteur à combustion interne (combustion, carburant, thermodynamique, cinétique chimique, post traitement des émissions de gaz), contrôle et intégration des systèmes (automatique, techniques d optimisation). L association des compétences permet d appréhender le groupe moto-propulseur totalement ou partiellement électrifié et le véhicule dans sa globalité. Les étudiants ayant suivi cette spécialité participeront au développement de nouveaux concepts et à la mise au point de nouveaux moyens de transport propres. Ils seront des acteurs-clés dans les laboratoires de recherche académique et dans les services de recherche et développement de l industrie automobile. Les étudiants, de profils variés, doivent maîtriser les fondamentaux de chaque thème (combustion, électrique, mécanique, thermique, contrôle) et les différents approfondissements qui seront dispensés par les spécialistes universitaires et industriels. La connaissance théorique est complétée par un aspect technologique fortement orienté vers l intégration et l interconnexion entre les composants embarqués. Cette formation permet de préparer les étudiants à développer des recherches dans le cadre de thèses de doctorat à orientation industrielle (thèses CIFRE). Une partie des étudiants inscrits dans ce Master pourra aussi poursuivre une formation à la recherche sous forme de thèses de doctorats dans les laboratoires traitants de sujets plus académiques. Enfin, ce Master aspire aussi à former des étudiants capables d assumer la fonction d ingénieur de recherche au sein des équipes de R&D de l industrie et des laboratoires spécialisés impliqués sur la nouvelle problématique de l électrification de la propulsion dans le domaine du transport. La formation permet globalement de se diriger, soit vers le métier de chercheur, soit vers le métier d ingénieur. L enseignement proposé est ambitieux et le volume horaire de présence est relativement conséquent afin de permettre l acquisition de compétences approfondies. 16

17 Le Programme La spécialité Électrification et Propulsion Automobile se rattache à trois mentions différentes : La mention Véhicule et Transport durables, création de l ENS Cachan, La mention Énergie (EN) (classée A en 2009) de l École Centrale Paris, La mention Information, Énergie et Systèmes (IES) (classée A en 2009) de Supélec. Semestre 1 : 3 UE obligatoires + 5 UE à choisir parmi 7 (30 ECTS) Introduction au moteur et ses limitations * Architecture de l hybridation Moteur à combustion interne Composants mécaniques Machines électriques Électronique de puissance Stockage embarqué d énergie Transferts thermiques Systèmes GMP et intégration des sous-systèmes * Comportement dynamique longitudinal du véhicule Semestre 2 : 1 UE obligatoire + 2 UE au choix + 1 stage (30 ECTS) Contrôle avancé du flux d énergie dans le véhicule * Intégration véhicule Éco-conception du véhicule Bureau d études - logiciel de simulation Réseaux d énergie électrique embarqués Réseaux de communication UE libre (approuvée par l équipe pédagogique) Stage * Ces UE sont considérées comme essentielles pour une compréhension cohérente et multidisciplinaire de la formation et sont obligatoires. Les élèves de l ENS Cachan, de Centrale Paris et de Supélec seront dispensés de certains cours considérés comme acquis dans leurs cursus propres. L équipe pédagogique fixera, avec chaque établissement, le nombre et le type d UE à suivre dans cette spécialité et celles à valider au sein des parcours propres des trois écoles en question. ÉNERGIE Les Débouchés Les métiers visés recouvrent ceux de la recherche privée (l industrie du transport terrestre) et publique (CNRS, IFP, INRETS...) et ceux de l enseignement supérieur universitaire. L objectif est aussi de donner un complément de formation pluridisciplinaire à des ingénieurs désireux d appréhender les systèmes de transport malgré leur diversité et leur complexité. Cette spécialité répond pleinement au besoin de compétences exprimé par les industriels de la filière automobile. Cette formation permet de préparer les étudiants à développer des recherches dans le cadre de thèses de doctorats et de former des étudiants capables d assumer la fonction d ingénieur de recherche. ÉNERGIE Contact Correspondant à Centrale Paris : Christophe Laux, professeur à Centrale Paris [email protected] 17

18 mention Mathématiques appliquées & Sciences de l Information Les métiers de la modélisation issus des mathématiques (modélisation numérique), de la Vision par Ordinateur, du calcul intensif (High-Performance Computing ou HPC) et des Sciences de l Information (techniques de conception et de vérification, et techniques algorithmiques) sont aujourd hui extrêmement porteurs pour nos étudiants, autant en entreprise qu en milieu académique. La pénurie mondiale de main-d œuvre et de jeunes diplômés dans ce domaine devrait encore s amplifier dans les vingt prochaines années comme l indiquent de nombreuses études (dont les rapports du programme SCIDAC* du Department of Energy américain). Les Objectifs Dans ce contexte particulièrement favorable en termes de débouchés professionnels, le projet de la Mention Mathématiques appliquées et Sciences de l Information (MASI) propose aux étudiants une offre complète de formation dédiée à la modélisation des systèmes complexes (physiques, biologiques, techniques ou organisationnels) et à leur simulation sur systèmes informatiques Haute Performance. La Pédagogie Cette mention est composée de cinq Spécialités : La Spécialité Modélisation et Simulation (MS) La Spécialité Mathématiques, Vision, Apprentissage (MVA) La Spécialité Conception et Management des Systèmes Informatiques Complexes (CoMaSIC) La Spécialité Biologie Systémique et Synthétique (BSS) La Spécialité Informatique Haute Performance (HPC) Les Points forts Cette mention s articule autour d une très grande ouverture pédagogique, grâce à ses très nombreux partenariats universitaires avec 14 établissements supérieurs en co-habilitation et un établissement supérieur en convention. * SCIDAC : Scientific Discovery through Advanced Computing / 18

19 Les Partenaires de la mention Cette mention s articule autour de très nombreux établissements partenaires en co-habilitation : ENS Cachan Université Paris V Université Dauphine École Polytechnique Université de Versailles Saint-Quentin INSTN ENSTA Enfin, Télécom & Management SudParis est en convention avec cette mention. Le Laboratoire de Rattachement ENST École des Ponts ParisTech Centrale Marseille Télécom ParisTech Télécom SudParis Université d Evry Val d Essonne AgroParisTech Mathématiques Appliquées aux Systèmes (MAS) EA 4037 MATHÉMATIQUES APPLIQUÉES & SCIENCES DE L INFORMATION Le Laboratoire de Mathématiques Appliquées aux Systèmes (MAS), créé au début des années 2000, rassemble la recherche en Mathématiques et Informatique de l École Centrale Paris, adossé aux départements d enseignement Mathématiques et Technologies de l Information, Systèmes Avancés. Au cœur des technologies numériques, son thème général concerne la modélisation, la simulation, l analyse et l optimisation de systèmes complexes (du monde industriel, du vivant, des marchés ou de l information et des réseaux) autour de trois grands axes : Ingénierie scientifique et Visualisation Traitement des Informations - Données et Images Ingénierie des Systèmes d Information mathématiques L ensemble de ces activités est réalisé en étroite collaboration avec les équipes de recherche françaises et internationales (dont notamment l INRIA, le CEA, Supélec, l ENS Cachan et le LIAMA en Chine), ainsi par des partenariats structuraux avec les industriels (Chaires BNP-Paribas, SAP-BusinessObjects) et des projets collaboratifs multi-partenaires (notamment au sein du Pôle System@tic). appliquées Contacts sciences de Responsables Contact de la mention : Erick Herbin professeur à Centrale Paris [email protected] Responsable de la mention : Pascale Marc Aiguier, Le Gall, Professeur professeur à à Centrale Centrale Paris Paris l information [email protected] [email protected] 19

20 m1 La formation de M1 pour cette Mention donne à l étudiant des bases solides en Mathématiques appliquées et calcul numérique ainsi qu en informatique / programmation. La flexibilité de la formation assurée par les Mineures d enseignement de M1 ainsi que le projet d étude et de recherche permettent à l étudiant de s orienter et de définir un parcours ciblé vers ses souhaits professionnels et de recherche. Deux parcours émergent de l offre de Mathématiques appliquées & Sciences de l Information formation de M1 : Un parcours Mathématiques Appliquées qui prépare aux Spécialités MS et MVA de l année de M2 Un parcours Informatique qui prépare aux Spécialités CoMaSIC, BSS et HPC de l année de M2. Chaque étudiant est suivi par un tuteur qui aide l étudiant à faire ses choix d enseignements en fonction de ses intérêts professionnels et de ses souhaits de spécialisation M2. La pédagogie Le M1 est naturellement organisé par semestre et s appuie sur le catalogue des cours de 2 e année du cycle ingénieur de Centrale Paris avec une large sélection de cours en anglais. L équipe enseignante est celle des départements de Mathématiques et d Informatique de l École Centrale Paris. Le programme La formation de M1 est constituée de Majeures et de Mineures d enseignement, d une UE d application, et d une UE de langues vivantes : Les Majeures d enseignement contiennent toutes les UE représentant les disciplines dominantes de la mention que sont les Mathématiques appliquées et l Informatique. Les Mineures d enseignement contiennent toutes les UE apportant à l étudiant une culture scientifique supplémentaire. L UE d application est un projet d étude et de recherche proposé par des chercheurs des laboratoires associés à ce M1. L UE de langues vivantes est consacrée à l étude d une langue étrangère (anglais ou Français Langue Étrangère pour les élèves non-francophones). Les Cours Premier Semestre L étudiant devra obtenir 30 ECTS durant le premier semestre. Il suivra 4 UE dans la Majeure, 1 UE dans la mineure, un mini-projet d étude et de recherche et un cours d anglais (ou de Français Langue Étrangère pour les non-francophones) : Majeures d enseignement 4 UE obligatoires 20 ECTS IS1220. Programmation avancée S7, Électif 2 5 ECTS MA2300. Probabilités avancées S7, Électif 3 5 ECTS MA2200, Optimisation avancée S7, Électif 5 5 ECTS MA2400. Conception & simulation ou MA2500. Signal Processing S7, Électif 6 5 ECTS Mineures d enseignement 1 UE (5 ECTS) à choisir parmi : IS1510. Communication numérique & réseaux S7, Électif 4 5 ECTS MA2100. Modélisation et risque financier S7, Électif 4 5 ECTS MG1300- Structural dynamics and acoustics S7, Électif 4 5 ECTS ou toute autre UE de 5 ECTS apportant une culture scientifique supplémentaire et approuvée par le responsable du M1. WP5100 ou WP7100. Mini-projet Mathématiques-Informatique en laboratoire 3 ECTS LC1000. Anglais ou LC2000. Français Langue Étrangère pour les non-francophones 2 ECTS 20

21 Deuxième Semestre L étudiant devra obtenir 30 ECTS durant le deuxième semestre. Il suivra 2 UE dans la majeure et 2 UE dans la mineure, un projet d étude et de recherche et un cours d anglais (ou de Français Langue Étrangère pour les non-francophones). WP5200 ou WP7200. Projet d étude et de recherche, encadré par un tuteur, mémoire de M1 8 ECTS Anglais LC Anglais ou LC2000. Français Langue Étrangère pour les non-francophones 2 ECTS Les UE de Majeure et de Mineure du deuxième semestre dépendent du parcours choisi : Parcours Mathématiques Appliquées Majeures d enseignement 2 UE obligatoires 10 ECTS MA2822. Statistiques Avancées S8, Électif 8 5 ECTS MA2600. Numerical Optimization S8, Électif 9 5 ECTS Mineures d enseignement 2 UE à choisir parmi : 10 ECTS IS1320. Fondements mathématiques de l Informatique S8 Électif 10 5 ECTS IS1230. Introduction aux Bases de Données S8, Électif 9 5 ECTS SE1500. Modélisation d Entreprise S8, Électif 9 5 ECTS MA2818. Introduction à la vision artificielle S8, Électif 10 5 ECTS IS1240. High-Performance Computing S8, Électif 11 5 ECTS IS2310, Systèmes de Radio-Communications S8, Électif 11 5 ECTS MA2819. Simulation Numérique Avancée S8, Électif 11 5 ECTS SE2650. Évaluation et Maîtrise des Risques S8, Électif 11 5 ECTS MA2815. Modélisation Mathématiques pour la Biologie S8, Électif 12 5 ECTS MA2821. Modélisation Multi-Agent des Systèmes Complexes S8, Électif 12 5 ECTS IS2960. Module Expérimental d Électronique - S8, Électif 13 et IS1250. Module Expérimental de Programmation IHM pour PC et dispositifs mobiles S8, Électif 10 5 ECTS ou toute autre UE de 5 ECTS apportant une culture scientifique supplémentaire et approuvée par le responsable du M1. Parcours Informatique Majeure d enseignement 2 UE obligatoires 10 ECTS IS1230. Introduction aux Bases de Données S8, Électif 9 5 ECTS IS1320. Fondements mathématiques de l Informatique S8, Électif 10 5 ECTS Mineures d enseignement 2 UE à choisir parmi : 10 ECTS MA2822. Statistiques Avancées S8, Électif 8 5 ECTS MA2600.Numerical Optimization S8, Électif 9 5 ECTS SE1500. Modélisation d Entreprise S8, Électif 9 5 ECTS MA2818. Introduction à la vision informatique et artificielle S8, Électif 10 5 ECTS IS1240. High-Performance Computing S8, Électif 11 5 ECTS IS2310, Systèmes de Radio-Communications S8, Électif 11 5 ECTS MA2819. Simulation Numérique Avancée S8, Électif 11 5 ECTS SE2650. Évaluation et Maîtrise des Risques S8, Électif 11 5 ECTS MA2815. Modélisation Mathématiques pour la Biologie S8, Électif 12 5 ECTS MA2821. Modélisation Multi-Agent des Systèmes Complexes S8, Électif 12 5 ECTS S2960. Module Expérimental d Électronique - S8, Électif 13 et IS1250. Module Expérimental de Programmation IHM pour PC et dispositifs mobiles S8, Électif 10 5 ECTS mathématiques appliquées sciences de l information ou toute autre UE de 5 ECTS apportant une culture scientifique supplémentaire et approuvée par le responsable du M1. Note : Les étudiants doivent s assurer qu ils ont les pré-requis nécessaires pour suivre les enseignements choisis (les pré-requis sont indiqués dans le catalogue des cours de l École). Contact Responsable du M1 : Christophe Laux, professeur à Centrale Paris [email protected] MATHÉMATIQUES APPLIQUÉES & SCIENCES DE L INFORMATION 21

22 m2 Modélisation et Simulation (MS) Cette spécialité propose une formation aux méthodes et techniques de la modélisation et de la simulation numérique accompagnée d un niveau de connaissances significatif de la physique qui motive la modélisation. Elle vise à former des scientifiques, chercheurs et ingénieurs, avec les compétences suivantes : de bonnes connaissances en physique, mathématiques appliquées, informatique scientifique ; une bonne connaissance des méthodes pour la modélisation et la simulation appliquées aux sciences physiques. La participation importante du CEA dans le corps enseignant a permis l établissement de cours applicatifs d excellence sur des disciplines porteuses comme les plasmas, les nouveaux matériaux, l énergie ou les problématiques environnementales. Les Partenaires Université de Versailles Saint-Quentin INSTN ENSTA ENS Cachan Université Paris VII mathématiques appliquées sciences de l information Secteurs d activités : Recherche et Développement publics (CEA, ONERA, INRIA, IFREMER, CEMAGREF, etc.) ou privés (EDF, IFP, Dassault, Peugeot, Renault, Aérospatiale, Total, CGG, Bull, CS, Intel, etc.) Brevets, Veille Technologique, Conseils et expertise CE, Ministères, bureaux d études Enseignement : universités, écoles d Ingénieurs CNRS, ingénieur et chargé de Recherche en début de carrière Types d emplois accessibles : Contacts Responsable de la spécialité : Pauline Lafitte, professeur à Centrale Ingénieur de recherche Paris - [email protected] Ingénieur de production Chef de projet «Étude» 22 Les Cours Premier Semestre (30 ECTS) Simulation en physique : Modélisation des écoulements Modélisation & simulation des plasmas Modélisation & simulation en astrophysique Modélisation de la matière dans les conditions extrêmes Analyse numérique : Outils mathématiques pour les EDP Simulation des ondes et propagation Chaque module vaut 6 ECTS (sauf mention contraire), certains proposent des options. L étudiant choisit 3 modules scientifiques (3 x 6 ECTS) et 3 options (3 x 2 ECTS). Second semestre (30 ECTS) Vie économique, langues, humanités, 6 ECTS Stage de 4 mois, 24 ECTS Les Débouchés Simulation des phénomènes de transport Éléments finis, différences finies, volumes finis Simulations & méthodes numériques Sensibilité par rapport au domaine Calcul Hautes Performances : Informatique scientifique et approfondie Parallélisme et calcul réparti

23 m2 Mathématiques appliquées (parcours Vision, Apprentissage) La spécialité Mathématiques, Vision, Apprentissage offre une initiation cohérente et solide à tout un faisceau de concepts, modèles, et techniques mathématiques (ou informatiques) de haut niveau, applicables à la vision, à la perception, à l apprentissage, en focalisant les enseignements sur des domaines de recherche très actifs : la vision artificielle, l analyse automatique du signal et de l image, l émulation des comportements perceptifs ou adaptatifs de l homme. Ce parcours de Master se place donc dans la perspective du développement rapide et passionnant des mathématiques appliquées à la modélisation et à l émulation de l intelligence humaine, développement soutenu par la montée en puissance accélérée des sciences du cerveau. Les Partenaires Université Paris V École Nationale Supérieure de Cachan Université Paris Dauphine École Polytechnique Télécom ParisTech École des Ponts ParisTech École Centrale de Marseille MATHÉMATIQUES APPLIQUÉES & SCIENCES DE L INFORMATION Les Cours mathématiques appliquées sciences de l information Les Débouchés Cette Spécialité conduit principalement à des carrières à forte composante technologique et logicielle et où les données (au sens large) sont fondamentalement créatrices de valeur pour l entreprise. Les débouchés naturels de cette spécialité sont des métiers d ingénieur statisticien, d architectes systèmes, d architectes logiciels en traitement d images et en vision, d ingénieur de recherche, de responsable de projet en statistiques ou de consultant en bureau d études. Transport (systèmes embarqués) Industrie informatique (systèmes d informations) Industrie des grands équipements industriels Types d emplois accessibles : Contact Ce parcours propose une initiation cohérente et solide à un faisceau de concepts, modèles et techniques mathématiques (ou informatiques) de haut niveau applicables à la vision par ordinateur, la perception et l apprentissage. Il se compose de cours orientés vers les mathématiques appliquées à la vision par ordinateur et l apprentissage statistique, ainsi que de cours à vocation plus informatique, fournissant ainsi une formation à la fois théorique et pratique sur les thématiques développées : Analyse harmonique et analyse en onde- Théories de l information et reconnaissance lettes en traitement du signal et de l image Méthodes variationnelles et EDP en analyse d images Relaxation stochastique et champs markoviens Théorie des déformations élastiques appliquée à l imagerie automatique et à la reconnaissance des formes Architectes systèmes Ingénieur de recherche Consultant Bureaux d Études de formes Théories probabilistes de l apprentissage Modèles statistiques d images Modèles statistiques parcimonieux et réseaux neuronaux formels Modélisation de tâches intelligentes par minimisation de fonctions de coût complexes Analyse du son Stage Responsable de la spécialité : Nikos Paragios, professeur à Centrale Paris [email protected] 23 23

24 m2 La Spécialité professionnelle Conception et Management des Systèmes Informatiques Complexes (CoMaSIC) propose une formation aux méthodes de conception architecturale et de gestion de projets techniques dédiées au développement de systèmes industriels complexes. Elle vise à former des ingénieurs possédant de bonnes connaissances dans les métiers de la conception et la vérification de systèmes informatiques (systèmes logiciels, matériels, embarqués et d information) et les méthodes de l ingénierie systèmes, et sachant maîtriser les techniques de modélisation et de simulation. Conception & Management des Systèmes Informatiques Complexes (CoMaSIC) Les Partenaires Université Paris-Sud XI École Polytechnique INSTN Supélec Télécom ParisTech Les Cours Premier semestre : Tronc commun puis parcours à choisir parmi deux ou trois (leur ouverture dépendant du nombre d étudiants inscrits). Tronc commun : Sciences de l ingénieur système ; Modélisation et simulation ; Ingénierie système ; Gestion de projets ; Projet d ingénierie système. Parcours Systèmes de transport : Fondements des systèmes embarqués ; Architecture des systèmes embarqués ; Sûreté des systèmes embarqués ; Modélisation métier. Parcours Systèmes autonomes : Composants ; Conception de systèmes autonomes ; Perception et commande ; Modélisation métier. Parcours Systèmes d information : Gestion des données ; Intégration applicative ; Interfaces homme-machine ; Modélisation métier Second semestre : Projet de recherche Stage mathématiques appliquées sciences de l information Secteurs d activités : Cette spécialité conduit principalement à des carrières fondamentalement industrielles et techniques. Les débouchés naturels de cette spécialité sont des métiers d architectes systèmes, d ingénieur de recherche ou d ingénieur de production sur des problématiques liées à des ensembles de systèmes à logiciel prépondérant au sein des différents secteurs industriels suivants : Le secteur du transport (systèmes embarqués) L industrie informatique (systèmes d information) L industrie des grands équipements industriels (systèmes autonomes) Types d emplois accessibles : Architectes systèmes Ingénieur de recherche Ingénieur de production 24 Les Débouchés Contact Responsable de la spécialité : Marc Aiguier, professeur à Centrale Paris [email protected]

25 m2 Biologie Systémique & Synthétique (BSS) La Spécialité Biologie Systémique et Synthétique (BSS) propose une formation aux méthodes permettant de décrire des systèmes biologiques complexes sous une forme manipulable par des environnements informatiques. Ce domaine de la modélisation biologique implique entre autres une approche pluridisciplinaire : en informatique, mathématiques, physique et chimie. Elle vise donc à former des scientifiques, ingénieurs et chercheurs avec les compétences suivantes : de très bonnes connaissances aux techniques de la modélisation mathématique et informatique, et en biologie. Cette formation apportera aussi des connaissances en physique et en chimie utiles à la modélisation des systèmes biologiques visés. Les Partenaires Université d Évry Val d Essonne AgroParisTech Convention avec Télécom Sud-Paris Les Cours Le premier semestre comprend un module optionnel de remise à niveau, trois Unités d Enseignement (UE) obligatoires et trois UE au choix, pour un total de 30 crédits européens (ECTS). Les Unités optionnelles du Module «Remise à niveau» portent sur la Biologie (pour les étudiants non-biologistes), ou l Informatique et les Mathématiques (pour les biologistes) et n ouvrent pas droit à crédits européens. Ce programme est complété par un cycle de conférences données par des orateurs internationaux. Remise à niveau pour les non-biologistes Introduction à la Biologie génomique, Introduction à l apprentissage statistique pour l inférence de réseaux biologiques, Introduction aux Mathématiques pour la Biologie. UE obligatoires : Langues vivantes (3 ECTS) Biologie Intégrative (5 ECTS) Biologie synthétique (7 ECTS) UE électives : 3 parmi 5 Intégration de données et Bio-ingénierie Mathématiques pour la Biologie Systémique Modèles et langages de simulation pour la Biologie Systémique Modèles dynamiques discrets de réseaux de régulation biologiques Modélisation et design moléculaire Stage de 6 mois en laboratoires mathématiques appliquées sciences de l information Les Débouchés Les secteurs d activité sont ceux de la recherche fondamentale et appliquée en «sciences du et pour le vivant» et tout le secteur industriel induit par la biologie synthétique qui concerne tant la médecine que la production d énergie et les biomatériaux : notons que les compétences pluridisciplinaires des diplômés sont particulièrement recherchées dans le secteur informatique. Contact Responsable de la spécialité : Pascale Le Gall, professeur à Centrale Paris [email protected] MATHÉMATIQUES APPLIQUÉES & SCIENCES DE L INFORMATION 25

26 m2 Cette spécialité vise à former des cadres scientifiques à même de maîtriser deux Informatique Haute Performance (HPC) (r)évolutions technologiques majeures : utilisation de plus en plus importante et critique de la simulation numérique tant dans le secteur industriel (conception de nouveaux produits : de la pale de ventilateur à la voiture complète) que dans le secteur recherche ; utilisation systématique du parallélisme (multicore) dans l ensemble de la gamme des processeurs. Une des caractéristiques majeures de la spécialité est de viser à donner aux futurs diplômés une culture pluridisciplinaire (Mathématiques appliquées et Informatique) leur permettant d interagir avec des experts de spécialités différentes. Le CEA DAM IdF est fortement impliqué dans le projet. De même, le consortium TER@TEC ( pôle Européen en Simulation Numérique Haute Performance, est un acteur majeur de cette spécialité. Les Partenaires Université de Versailles Saint-Quentin ENS Cachan mathématiques appliquées sciences de l information Secteurs d activités : Recherche et Développement publics (CEA, ONERA, CNRS.) ou privés (EDF, IFP, Dassault, Peugeot, Renault, Aérospatiale, Total, CGG, Bull, CS, Intel, etc.) Brevets, Veille Technologique, Conseils et expertise CE, Ministères, bureaux d études Enseignement : universités, écoles d ingénieurs Types d emplois accessibles : Chef de projet SSII Contact Chef de projet Maîtrise d ouvrage Chercheur en Informatique des secteurs Responsable de la spécialité : Consultant informatique Frédéric Magoulès, professeur à Centrale Paris Informaticien Scientifique [email protected] Ingénieur de recherche 26 Les Cours La spécialité vise à couvrir de manière approfondie d une part les architectures haute performance sous l angle utilisateur et d autre part les techniques logicielles permettant d exploiter au mieux toutes les spécificités des architectures haute performance. Semestre 1 (30 ECTS) Tronc commun Compilation avancée Architecture et programmation d accélérateurs Architecture et optimisation de codes pour matériels (FPGA, GPGPU ) microprocesseur haute performance Projet Génie logiciel pour le calcul scientifique Anglais technique Évaluation de performances Options Techniques et modélisation en finance, en biologie, en mécanique des fluides,en Mécanique des Structures, Algorithmes haute performance de traitement de signal, Architecture des systèmes embarqués. Semestre 2 (30 ECTS) Stage en entreprise ou en laboratoire de recherche Les Débouchés

27 m2 Data Semantics & User-centric Business Intelligence La Business Intelligence (BI), ou informatique décisionnelle, est l ensemble des outils, méthodes et techniques permettant de collecter et d analyser des données internes et externes afin de produire la connaissance permettant la prise de décision stratégiques. Dans notre société de l information, les organisations sont constamment immergées par un torrent d information, et la réactivité avec laquelle une entreprise est capable de collecter, nettoyer, transformer, intégrer, stocker, explorer, analyser et contrôler ce flot de données est un facteur clé de succès. La BI est un domaine industriel important depuis une vingtaine d années et son marché continue à croître de manière très importante, étant peu affecté par la crise économique. La Pédagogie Historiquement, la BI est une combinaison des techniques liées à l entreposage et à la fouille de données. Mais, l évolution des données que nous manipulons (qu elles soient structurées dans des bases de données ou non structurées comme dans des documents), l évolution des utilisateurs (de moins en moins spécialistes des technologies de l information) et des modes de communications (smartphones, tablettes, réseaux sociaux) annoncent des changements profonds dans les logiciels de la BI, et ouvrent des voies de recherche et d innovations importantes. Ce master se propose de donner des éléments clés permettant de relever ces défis, en termes de technologies sémantiques, visualisation analytique, science de la décision et fouille de données. MATHÉMATIQUES APPLIQUÉES & SCIENCES DE L INFORMATION Le Programme La formation est intégralement enseignée en anglais et adossée au master Erasmus Mundus IT4BI (Information Technologies for Business Intelligence). Le cursus proposé est composé des unités d enseignement (UE) suivantes : 4 UE d enseignement scientifique et technologiques (5 ECTS par UE) Technologies Sémantiques Fouille de données et apprentissage Visualisation Analytique Modélisation pour l aide à la décision 1 UE d introduction à l innovation et à la recherche (5 ECTS) 1 UE de langue française et culture Européenne (5 ECTS) 1 UE de projet R&D (Stage) (30 ECTS) mathématiques appliquées sciences de l information Les Débouchés Doctorat ou équipes de R&D, soit dans des grands groupes soit dans des PME innovantes. D un point de vue industriel, la croissance constante des données, les changements rapides et complexes liés à l économie ainsi que la tendance émergente d incorporer les données non structurées dans le processus d analyse impliquent de nouveaux défis dans le domaine de l informatique décisionnelle. D un point de vue académique, de nouvelles perspectives de recherche sont induites par les évolutions récentes des besoins des utilisateurs et concernent : la gestion des données structurées et du contenu non structuré (analyse de documents, personnalisation et recommandation, bases de données graphes, constitution de bases de connaissances, cartographie des données d entreprise, etc.). Contacts Responsables de la spécialité : Marie-Aude Aufaure, MDC Centrale Paris [email protected] Céline Hudelot, MDC Centrale Paris [email protected] 27

28 mention Sciences appliquées Fidèle à l orientation pluridisciplinaire de l École Centrale Paris, la mention «Sciences appliquées» fédère, avec la mention «Énergie», les sciences de l ingénieur relevant de la physique, de la chimie, de la mécanique et des sciences du vivant en proposant un éventail de spécialités tournées vers de grands secteurs d activités plutôt que vers des champs disciplinaires. Elle n en est pas moins une filière d excellence orientée vers et par le monde de la recherche, tant académique qu industrielle. Cette mention s appuie fortement en M1 sur le cycle ingénieur de Centrale Paris et bénéficie en M2 de nombreuses co-habilitations avec des Écoles et universités franciliennes réputées. Elle propose un très large éventail d unités d enseignement dispensées par des enseignants renommés. Elle est associée à un nombre important de laboratoires, de centre de recherche et d entreprises pour les stages et la poursuite en doctorat. La Mention «Sciences appliquées» offre une formation d excellence en sciences de l ingénieur en se fondant sur les finalités du monde industriel pour remonter aux disciplines scientifiques. Cette approche, volontairement pluridisciplinaire, favorise les échanges entre les spécialités. Elle vise d une part à attirer de brillants étudiants, d universités françaises et étrangères ou d écoles d ingénieurs vers la formation doctorale et les laboratoires tant académiques qu industriels et d autre part à former de jeunes scientifiques à des domaines de recherche émergents et stratégiques aux frontières entre les disciplines, en particulier : Les nano-sciences, Les biotechnologies, L environnement et les risques, Les transports et le spatial. 28 Les Objectifs La Pédagogie Les spécialités de la mention visent l acquisition des compétences suivantes : Maîtrise d un des domaines scientifiques suivants : Physique, Mécanique, Génie civil, Procédés. Connaissance globale de l état de l art dans ce domaine, des principaux verrous scientifiques et des domaines de recherche actifs, Capacité à faire un état de l art sur un sujet pointu touchant au domaine de spécialité, Capacité à mener une étude scientifique sur un sujet touchant au domaine de spécialité. Les cursus M1 et M2 sont organisés de façon à évoluer graduellement de l acquisition de connaissances à l autonomie et au goût de l innovation. Parallèlement, la formation vise à développer les aptitudes à échanger des informations scientifiques, de façon formelle, à l écrit et à l oral, ou de façon informelle dans le cadre d un travail d équipe, et ce, en français et en anglais. Les Débouchés Les emplois visés sont à vocation scientifique et technique dans les domaines de la physique, la chimie, la mécanique, le génie civil, les biotechnologies. Ainsi la formation est destinée à des emplois dans des centres de recherche académiques ou industriels, les bureaux d études et de conseil en ingénierie, l enseignement supérieur. Cette formation débouche soit sur une embauche directe dans les secteurs : Industrie aéronautique Industrie du luxe Industrie chimique Industrie auto., ferroviaire... Industrie des procédés Énergie Génie Civil Industrie agro-alimentaire Services aux collectivités Métallurgie Secteur médical Nanotechnologies soit sur une poursuite en doctorat dans le domaine des sciences de l ingénieur.

29 Les Points Forts La pluridisciplinarité et l orientation vers des finalités industrielles constituent l originalité et la première force de cette formation, en particulier en termes de débouchés. La qualité et la diversité du corps enseignant originaire de l ensemble des établissements co-habilités et associés et l adossement à de très nombreux laboratoires et centres de recherche permettent d offrir aux étudiants les plus exigeants une formation par la recherche d excellence. Enfin l environnement pédagogique privilégié de Centrale Paris assure un suivi constant aux étudiants, tant pour la construction de leur parcours, l accompagnement des cours, l apprentissage des langues, la réalisation des projets que pour la recherche de stage et la poursuite d études. Les Laboratoires de Rattachement La mention «Sciences appliquées» s appuie sur quatre des laboratoires de Centrale Paris : Laboratoire d Énergétique Moléculaire et Macroscopique, Combustion (EM2C) : UPR 288, Laboratoire de Mécanique des Sols, Structures, Matériaux (MSSMat) : UMR 8579, Laboratoire Structures, Propriétés et Modélisation des Solides (SPMS) : UMR 8580, Laboratoire Génie des Procédés et Matériaux (LGPM) : EA Au travers des différentes co-habilitations et conventions, elle est en lien fort avec les laboratoires suivants : Mécanique des Structures et des Systèmes Couplés Laboratoire de Photophysique Moléculaire (UPS- (CNAM, EA 3196), Orsay), Laboratoire Propagation des Ondes : Étude Mathématique Laboratoire de Physique des Solides (UPS-Orsay), et Simulation (ENSTA, UMR 2706), Laboratoire de Physique des Gaz et des Plasmas Unité d Enseignement et de Recherche de Mécanique (UPS-Orsay), (ENSTA), Laboratoire de Physique de la Matière Condensée Laboratoire de Mécanique Physique B2OA (UMR (École Polytechnique-Palaiseau), 7052), Laboratoire des Solides Irradiés (CEA-X-CNRS), Laboratoire d Ingénierie des Systèmes Mécaniques Laboratoire de Photonique et de Nanostructures et des Matériaux (EA 2336), (CNRS-Marcoussis), Laboratoire de Mécanique et Technologie (UMR UMR Thalès (CNRS-Thalès), UPMC/ENCS/CNRS 8535), Service de Physique et Chimie des surfaces et Laboratoire de Mécanique des Solides, École Polytechnique interfaces (CEA), (UMR 7649), Service de chimie moléculaire (CEA), Département d automatique et Equipe d accueil Laboratoire de Photophysique et Photochimie Supramoléculaires Automatique (EA1399, Supélec), et Macromoléculaires (ENSC), Laboratoire CORIA (UMR 6614, INSA Rouen et Centre de Spectrométrie Nucléaire et de Spectrométrie Université Rouen), de Masse (UPS-Orsay), UR Navier Géotechnique (CERMES, LAMI), Groupe d Etude de la Matière Condensée (UVSQ- Laboratoire Central des Ponts et Chaussées Versailles), (LCPC), Lab. des Systèmes et Applications des technologies Lab. de Structure et Fonctionnement des Systèmes de l Information et de l Énergie (ENSC), Hydriques Continentaux UPMC (UMR 7619), Laboratoire de Génie Électrique et Physique (UPS- Orsay), trielles Durables (EDF-CNRS UMR 2832), Laboratoire de Signaux et Systèmes (UMR 8506 : Laboratoire des protéïnes et nanotechnologies en CNRS, Supélec, Université Paris XI), sciences séparatives (UPS-Châtenay-Malabry), Équipe Signaux et Systèmes Électroniques - EA Laboratoire de Physico-chimie, pharmacotechnie, 2523, biopharmacie (UPS-Châtenay-Malabry), Laboratoire d Ingénierie des Matériaux et des Institut d Électronique Fondamentale (UPS-Orsay), Hautes Pressions (Paris XIII, UPR 1311), Laboratoire Charles Fabry (IOTA), Centre de Génétique Laboratoire de Génie Industriel alimentaire (Agro- Moléculaire (UPS-Orsay), ParisTech INRA : UMR Genial). Institut de Chimie Moléculaire et des Matériaux d Orsay (UPS-Orsay), Laboratoire de Photonique Quantique et Moléculaire (ENS Cachan), Institut Lavoisier (UVSQ-Versailles), Responsable de la mention : Laboratoire de Chimie Physique d Orsay (UPS-Orsay), Didier Clouteau, professeur à Centrale Paris Institut d Alembert (ENS Cachan), Laboratoire Aimé Cotton (UPR-Orsay), [email protected] Laboratoire de Mécanique des Structures Indus- SCIENCES Contact APPLIQUÉES SCIENCES APPLIQUÉES 29

30 m1 Le M1 repose sur un socle de connaissances très ouvert et pluridisciplinaire, couvrant les domaines de la physique, de la mécanique, du génie civil, des sciences des transferts et des procédés. Il s appuie sur le programme de première (S5, S6) et deuxième (S7, S8) année de Centrale Paris, en y apportant un degré de spécialisation et d approfondissement, et en mettant fortement l accent sur le travail personnel et en laboratoire de recherche. Sciences appliquées L année de M1 est construite sur des principes facilitant l acquisition d une formation de base à partir de parcours initiaux variés, tout en maintenant les possibilités d ouverture pour le M2 et en préservant les possibilités de réorientation en cours de cursus. La Pédagogie L année de M1 est construite autour : d enseignements de base, comprenant : des Majeures dans les disciplines dominantes de la Mention Sciences Appliquées, des Mineures apportant une culture scientifique complémentaire à choisir parmi une large palette d enseignements. d activités personnalisées, comprenant : un cours de langue anglaise, indispensable pour les métiers de la recherche, ou de Français Langue Étrangère pour les étudiants non francophones, de façon à assurer un niveau permettant un suivi des enseignements, un projet au sein d un laboratoire d accueil habilité, réparti sur les deux semestres. Enfin, la découverte des métiers de la recherche se fait par la participation à des forums, des conférences et séminaires, des visites de laboratoires. Ces activités (validation sans attribution d ECTS) ouvrent les étudiants à la recherche dans les grands organismes et en entreprise. Les validations des différents enseignements et activités sont définies spécifiquement pour chaque cours dans chacune des mentions. Chaque étudiant est supervisé par un tuteur académique. Le Programme La première année de la mention «Sciences appliquées» comprend : une Majeure de 30 ECTS constituée de 6 UE (Unités d Enseignement) de 5 ECTS chacune, dont 4 obligatoires et 2 au choix, une Mineure de 15 ECTS constituée de 3 UE de 5 ECTS chacune. Une de ces UE est nécessairement expérimentale et doit comprendre deux modules expérimentaux au choix. une UE de langue (anglais scientifique, ou français pour les étudiants non-francophones) de 48h et 4 ECTS, un projet d étude et de recherche (220 h de temps programmé et 11 ECTS). Premier Semestre 30 ECTS Majeure + Mineure 25 ECTS Anglais scientifique (ou Français Langue Étrangère) 2 ECTS Projet de laboratoire (rapport et soutenance d étape) 3 ECTS Deuxième Semestre 30 ECTS Majeure + Mineure 20 ECTS Anglais scientifique 2 (ou Français Langue Étrangère) 2 ECTS Projet de laboratoire (rapport et soutenance finale) 8 ECTS Le volume de travail moyen (incluant le travail personnel) est estimé à environ 35h/semaine. Contact 30 Responsable du M1 : Christophe Laux [email protected]

31 Les Cours Les trois Majeures proposées (Physique, Mécanique, Aéronautique, Génie Civil et Procédés) sont constituées des Unités d Enseignement suivantes : Majeure PH : Physique, 4 UE obligatoires 20 ECTS PH2100. Ondes - S7, Électif 2 5 ECTS PH2300. Physique de la Matière - S7, Électif 3 ou 6 5 ECTS PH2812. Introduction à la physique atomique et moléculaire - S8, Électif 9 5 ECTS PH2811. Structure, propriétés chimiques et symétrie moléculaire - S8, Électif 11 5 ECTS + 1 bloc de 2 UE au choix parmi : 10 ECTS MG1100. Mécanique - S5 et EN1300. Thermodynamique Appliquée - S6 10 ECTS MA1400. Équation aux dérivées partielles - S5 et MA2300. Modélisation aléatoire S7, Électif 3 (Pré-requis : MA1200 et MA1300 ou équivalent) 10 ECTS MA2400. Conception et Simulation - S7, Électif 6 et MA2300. Modélisation aléatoire S7, Électif 3 (Pré-requis : MA1200 et MA1300 ou équivalent) 10 ECTS PH1100. Physique quantique et statistique - S6 10 ECTS Majeure MAGC : Mécanique, Aéronautique, Génie Civil, 4 UE obligatoires 20 ECTS MG1300. Dynamique des Structures et Acoustique - S7, Électif 4 5 ECTS (pré-requis : MG1100 ou équivalent) MG1400. Plasticité et Rupture : Comportement des matériaux - S7, Électif 5 5 ECTS (pré-requis : MG1100 ou équivalent) EN1200. Mécanique des fluides - S7, Électif 3 ou S8, Électif 8 5 ECTS EN1100. Transferts thermiques - S5 ou EN1120. Heat Transfer - S8, Électif 12 5 ECTS + 2 UE au choix parmi : 10 ECTS MG1200. Génie Civil - S7, Électif 2 5 ECTS MA1400. Équation aux dérivées partielles - S5 ou MA2400 Conception et Simulation S7, Électif 6 5 ECTS MA2500. Traitement du signal - S7, Électif 6 5 ECTS PH2300. Physique de la Matière - S7, Électif 3 ou 6 5 ECTS Majeure PR : Procédés, 4 UE obligatoires : 20 ECTS PR3100 : Procédés et développement durable - S7, Électif 2 ou S8, Électif 8 5 ECTS EN1300 : Thermodynamique appliquée - S6 et WP1100. Introduction aux Grands Enjeux du XXI e siècle S5 (cycle de conférences + rapport bibliographique) 5 ECTS EN1200 : Mécanique des fluides - S7, Électif 3 ou S8, Électif 8 5 ECTS PR5210. The Genome - S7, Électif 5 ou PR5300. Biotechnologies - S7, Électif 6 (Pré-requis PR5100 ou équivalent) 5 ECTS + 2 UE au choix parmi : 10 ECTS EN1100. Transferts thermiques - S5 ou EN1120. Heat Transfer - S8, Électif 12 5 ECTS PR1100. Structure des matériaux - S8, Électif 8 5 ECTS EN1500. Ingénierie nucléaire - S8, Électif 9 5 ECTS PR4300. Cogénération et production d énergie - S8, Électif 10 5 ECTS EN1600. Énergie renouvelable - S8, Électif 11 5 ECTS PR2100. L eau - S8, Électif 12 5 ECTS SE2200. Conception et innovation de produits et services - S7, Électif 3 5 ECTS WP2100. Développement durable et technologies - S8, Électif 8 5 ECTS Mineure : 3 UE Une UE (5 ECTS) constituée de deux modules expérimentaux à choix parmi : EN1920. AE Aérodynamique et énergétique MG2920. ME Génie Civil - S8 Électif 13 (5 mardis) S5, S6 PH2930. ME Physique nucléaire - S8 Électif 13 IS2950. AE Électronique - S5, S6 (5 mardis) MG1960. AE Génie Civil - S5, S6 IS1250. ME Programmation IHM pour PC et MG1970. AE Dimensionnement de structures dispositifs mobiles - S8 Électif 10 mécaniques - S5, S6 PR3910. ME Biotechnologies - S8 Électif 13 PH1910. AE Physique - S5, S6 (semaine réservée 2) PR1930. AE Matériaux et corrosion - S5, S6 IS2960. ME Électronique - S8 Électif 13 (semaine PR2940. AE Procédés et environnement - S5, S6 réservée 2) SE1950. AE Ingénierie inverse et prototypage rapide - S5, S6: 15 ECTS SCIENCES APPLIQUÉES Deux UE de 5 ECTS chacune, à choisir en accord avec le tuteur, dans l offre de cours de Centrale Paris. Note : Les étudiants doivent s assurer qu ils ont tous les pré-requis nécessaires pour suivre les enseignements choisis (les pré-requis sont indiqués dans le catalogue des cours de l École). SCIENCES APPLIQUÉES 31

32 m2 Objectifs d apprentissage en termes de connaissances : Cette spécialité donne d excellentes bases scientifiques en génie des procédés, sciences des transferts et physicochimie. Au-delà des compétences techniques, cette formation donnera aux étudiants une vision large des nombreux secteurs aval du génie des procédés, comme les biotechnologies, l environnement, la pharmacie ou l agro-alimentaire, et des avancées les plus novatrices de ces secteurs en termes de respect des principes du développement durable. Procédés, Environnement et Biotechnologies À l issue de cette formation, l étudiant aura acquis les compétences suivantes : capacité à comprendre les phénomènes microscopiques impliqués dans les systèmes complexes mis en jeu dans les différentes opérations du génie des procédés (transferts, mécanismes aux interfaces, écoulements...), capacité à concevoir et dimensionner des appareils de génie des procédés, capacité à concevoir et optimiser des procédés respectueux de l environnement dans des domaines variés, capacité à appréhender les aspects pluridisciplinaires des procédés, capacité à analyser, simuler et modéliser le fonctionnement des procédés en vue de leur optimisation. Les Partenaires Université Paris XIII Université Paris-Est Marne-la-Vallée Les débouchés visés sont une thèse de doctorat dans le domaine des biotechnologies, des procédés de traitement des effluents et des déchets ou tout autre secteur industriel (chimie fine, pharmacie, agro-alimentaire, cycle du combustible nucléaire ) et de la conduite et simulation de procédés. Ces thèses peuvent être réalisées en collaboration avec une entreprise française ou internationale. Cette formation ouvrira sur des métiers tels que : Ingénieur environnement-process Ingénieur bureau d études Ingénieur R&D Chercheur 32 Les Débouches Les Laboratoires associés L environnement recherche de la spécialité est principalement constitué des laboratoires suivants : Génie des Procédés et Matériaux (LGPM), Centrale Paris, EA 4038 Mécanique des Sols, des Structures et des Matériaux, (MSSMat) UMR Centrale Paris / CNRS 8579 Structures, Propriétés et Modélisation des Solides (SPMS), Centrale Paris, UMR 8580 Le Département d Automatique de Supélec Les relations étroites entretenues tant avec le milieu académique qu avec la recherche industrielle, devraient permettre d associer pour l accueil des stagiaires les organismes ou laboratoires suivants : LIMHP (Paris XIII), UMR Genial (AgroParisTech INRA), les Écoles Centrales, CNAM, BRGM, CEA, ainsi que des centres de recherches industriels : ARD et le secteur agro-industriel, IFP, Suez Environnement, Veolia Environnement, Air Liquide, Rhodia, Arkema, Total, L Oréal, LVMH, Sanofi-Aventis, etc.

33 Le Programme Tronc commun : 15 ECTS - 114h Compléments de thermodynamique Transferts unifiés Méthodes de mesure et d analyse ; Physico-chimie des solutions Génie des Procédés Réacteurs chimiques Compléments de biologie Simulation et contrôle des procédés Parcours au choix : 15 ECTS - 120h Parcours Environnement Fondements théoriques du traitement de l eau ; eau potable et eaux usées Traitement des déchets ; collecte ; réutilisation ; recyclage ; valorisation énergétique Traitement des effluents gazeux ; gaz à effet de serre ; réduction stockage valorisation Pollution et dépollution des sols et nappes Management de l environnement ; préservation de la ressource Parcours Procédés Simulation dynamique Contrôle avancé Réacteurs chimiques 2 Formulation ; émulsions ; pâtes ; crèmes Procédés agro-alimentaires Parcours Biotechnologies Génie fermentaire Modélisation et conduite des bioréacteurs Bioproduction Biotechnologies blanches Procédés de séparation - purification Enseignements pratiques : Les travaux pratiques sont organisés en fonction des parcours et sont intégrés aux UE : Environnement Procédés Biotechnologies Projet de laboratoire Anglais scientifique Stage de type recherche ou R&D En laboratoire d école d ingénieur, d université, d organisme ou en entreprise de fin avril à septembre. SCIENCES Contact SCIENCES APPLIQUÉES Responsable de la spécialité : APPLIQUÉES Dominique Pareau, professeur à Centrale Paris [email protected] 33

34 m2 La spécialité de Nano-Sciences, co-habilitée avec 7 établissements de grande renommée scientifique, fournit les bases pour une carrière scientifique dans les domaines des nanosciences. Ce domaine est actuellement en plein essor et des débouchés importants existent. Cette formation s adresse aux étudiants ayant validé l équivalent de 60 ECTS en physique, sciences des matériaux, sciences de l ingénieur et chimie en France ou à l étranger. Elle a pour objectif de permettre aux étudiants physiciens, chimistes et électroniciens d acquérir des compétences scientifiques spécifiques afin d étudier les propriétés extraordinaires des nanostructures et nano-objets tant d un point de vue fondamental que par des applications diverses comme les sciences physiques, sciences de l ingénieur, la chimie, la biologie, la médecine, etc. Nano-Sciences La Pédagogie La spécialité est constituée de 3 parcours permettant de valider 60 ECTS : Les parcours partagent un tronc commun formé par deux unités d enseignement permettant d apprendre et surtout pratiquer les méthodes d élaboration et de caractérisation de nanostructures, avec un accent particulier sur les techniques de microscopie indispensables dans ce domaine. Parcours Nanophysique : Il s agit d offrir aux étudiants un enseignement de physique fondamentale lié à l étude des phénomènes et des concepts induits par la diminution extrême de la taille des structures. Il est composé de deux principaux volets, le premier constitué de physique fondamentale et le deuxième de méthodologies des nano-sciences. Parcours Nanodispositifs et Nanotechnologies : Au sein de ce parcours, le couplage entre la physique, la chimie, les matériaux et la biologie permet une approche très pluridisciplinaire et donne la possibilité d aborder les nano-sciences par la voie applicative en s appuyant sur des connaissances fondamentales bien établies. Parcours Nanochimie : Ce parcours permet d aborder les problématiques liées à la synthèse, la caractérisation et l utilisation de molécules fonctionnelles et de nanostructures. 2 trimestres de cours à l École Centrale Paris, à l université Paris-Sud XI et l Institut d Optique. 1 trimestre de stage à temps complet. Les Débouchés Avec les compétences acquises durant cette formation, les métiers visés par cette spécialité sont des métiers très fortement liés au domaine des nano-sciences et des technologies émergentes : chercheur et enseignant-chercheur, ingénieur de recherche et développement dans le domaine de l optique, la nanoélectronique, la chimie, les matériaux, les biosciences, la biotechnologies, la santé Les étudiants ainsi formés pourront poursuivre leurs études dans le cadre de la préparation d un doctorat au sein d un laboratoire académique ou de recherche industrielle dans le cadre d un contrat Cifre par exemple. Les Partenaires L Université Paris-Sud XI, Supélec, l ENS Cachan, l École Polytechnique, l Institut d Optique et l Université de Versailles Saint-Quentin ainsi que 25 instituts ou laboratoires de recherche implantés dans ces 7 établissements. D autres laboratoires du CEA ou de Thales sont aussi associés à cette formation. Les enseignants de la spécialité «Nano-Sciences» sont des chercheurs reconnus issus de ces laboratoires, des établissements impliqués et des laboratoires propres de recherche (CNRS, CEA). 34

35 Le Programme Il s agit des parcours adaptés pour les élèves-ingénieurs qui suivent en parallèle l option Physique et Application de 3 e année de l École Centrale Paris et ceux qui souhaitent s y inscrire pour cette formation. Tronc commun Milieux denses Interactions matière-rayonnement Modélisation Simulation Numérique Magnétisme, supraconductivité et électronique de spin Projet de recherche Travaux pratiques Visite de 5 entreprises partenaires 5 Séminaires scientifiques Parcours Nanophysique Optique Quantique Nanophotonique Physique mésoscopique et électronique moléculaire Physique Statistique et transport À compléter par un cours parmi : Nanotechnologies Composants de la micro et nano-électronique Optoélectronique Parcours Nanodispositifs et nanotechnologies Nanoélectronique et électronique moléculaire Nanomécanique et nanodispositifs électromécaniques Micro-nano-biosciences À compléter par deux cours (6 ECTS) parmi : Nanotechnologies Composants de la micro et nano-électronique Optoélectronique Parcours Nanochimie Nanoparticules inorganiques et organiques Nanotubes et graphène Technique physicochimique d analyse à l échelle nanométrique À compléter par deux cours (6 ECTS) parmi : Physico-chimie quantique Composants de la micro et nano-électronique Biomatériaux et polymères SCIENCES Contact SCIENCES APPLIQUÉES Responsable de la spécialité : APPLIQUÉES Hichem Dammak, professeur à Centrale Paris [email protected] 35

36 m2 Dynamique, Structures, Matériaux, Systèmes Couplés La spécialité Dynamique, Structures, Matériaux et Systèmes Couplés (DSMSC) de la mention «Sciences appliquées» est destinée à des étudiants de M1, des diplômés ou élèves de dernière année d Écoles d ingénieur, de titulaires de Bachelor étranger souhaitant bénéficier d une formation reconnue dans le domaine de la dynamique des structures et des systèmes dynamiques couplés. Elle s appuie d une part sur un environnement de recherche de premier ordre, tant public que privé, et d autre part sur l environnement pédagogique de l École Centrale Paris et des établissements co-habilités : Supméca, ENSTA-ParisTech, ENSAM-ParisTech. Elle est largement ouverte à une poursuite en doctorat ou une embauche directe dans des centres de recherche ou des bureaux d études. Les Objectifs L objectif de la spécialité DSMSC est l acquisition d une autonomie scientifique pour l étude des évolutions à court et moyen termes de structures mécaniques en interaction dynamique forte avec un environnement complexe, en particulier fluide. Une attention particulière est portée au comportement non-linéaire des matériaux et des structures, au caractère incertain des propriétés et des constituants et aux différentes échelles d apparition des phénomènes dominants : vibration d ensemble, rupture locale Ces sujets sont abordés à la fois sous l angle de la modélisation mécanique et numérique, et sous celui de l identification expérimentale. Les modules d approfondissement sont l occasion de présenter des sujets de recherches actifs dans le domaine. La Pédagogie Cette spécialité est organisée en deux semestres crédités chacun de 30 ECTS. La formation est constituée pour moitié d Unités d Enseignements (10 UE de 3 ECTS) avec un tronc commun obligatoire de 5 UE réparties sur le premier semestre et 5 UE électives complémentaires réparties sur le premier et le second semestres suivant des parcours thématiques : Matériaux pour les structures, Couplages, Dynamique et identification. L autre moitié des crédits est constituée d activités en laboratoire (Travaux pratiques, projet de recherche 9 ECTS, stage de laboratoire 21 ECTS, anglais scientifique). Deux UE au plus peuvent être choisies dans les autres spécialités de la mention «Sciences appliquées», en particulier les spécialités «Mécanique Aéronautique et Spatial» (MAS) et «Génie Civil et Environnement» (GCE). Les Débouchés Cette spécialité débouche aussi bien sur une insertion professionnelle immédiate que sur les études doctorales. Les domaines technologiques particulièrement concernés sont : les secteurs aéronautique, automobile et ferroviaire ; les industries de l énergie ; l ingénierie et le conseil technique pour la conception de systèmes. 36

37 Le Programme Tronc commun Dynamique Stochastique Vibrations des structures Propagation des ondes Parcours Couplages Interaction Fluide-Structure Génie Parasismique Contact-Impact Parcours Dynamique et identification Méthodes de conception & validation en vibration Contrôle des structures Parcours Matériaux Imagerie acoustique Problèmes inverses Les Partenaires Mécanique numérique du solide Matériaux Hautes Performances Vibroacoustique Microsystèmes Électromécaniques 2 UE de la spécialité «Mécanique Aéronautique et Spatial» Imagerie acoustique Vibrations haute fréquence Vibrations Non Linéaires Problèmes inverses Fatigue Vibratoire 2 UE de la spécialité «Procédés et matériaux pour l énergie» Cette spécialité comporte des cours communs avec l option MAE de Centrale Paris et propose par convention des Unités d Enseignement avec la Spécialité «Structures pour les Transport» (université Paris Est, ENS Cachan, École Polytechnique, ENSAM, ENSTA, SUPMECA). Cette spécialité fait intervenir des enseignants du CNAM, de l ONERA, du CNRS, d EADS, d EDF et de l INRIA. De nombreux partenaires industriels accueillent les étudiants en stage et ensuite en thèse dans le cadre de bourses CIFRE : EDF, Groupe Safran, EADS, SNCF, Renault, PSA SCIENCES APPLIQUÉES Les Laboratoires associés L environnement recherche de la spécialité est principalement constitué de : Laboratoire Mécanique des Sols, des Structures et des Matériaux, Centrale Paris (UMR 8579) Laboratoire Mécanique des Structures et des Systèmes Couplés du CNAM (EA3196) Laboratoire de Mécanique des Solides (École Polytechnique ) UMR 7649 Laboratoire Propagation des Ondes : Étude Mathématique et Simulation (UMR 2706 CNRS- INRIA-ENSTA) Unité d Enseignement et de Recherche de Mécanique, ENSTA Laboratoire de Modélisation et Simulation multi échelle UMR CNRS 8208, Université Paris Est Laboratoire d Ingénierie des Systèmes Didier Clouteau, professeur à Centrale Paris Mécaniques et des Matériaux, Supméca [email protected] (LISMMA EA 2336) Eric Savin, ONERA Laboratoire Procédés et Ingénierie en [email protected] Mécanique des Matériaux, ENSAM (UMR CNRS 8006) SCIENCES Contacts Responsables de la spécialité : APPLIQUÉES 37

38 m2 L objectif de la Spécialité Génie Civil et Environnement est de donner des bases solides en mécanique, physique et modélisation numérique et de former des spécialistes pour la compréhension et la modélisation des phénomènes complexes associés aux matériaux (sols, roches, bétons ) et aux ouvrages de Génie Civil tenant compte de leur interaction avec l environnement. Cette formation est à vocation Recherche et elle destine à des emplois dans des centres de recherche académiques ou industriels, les bureaux d études et de conseil en ingénierie en particulier dans le secteur Recherche et Développement mais également dans l enseignement supérieur. Les étudiants ainsi formés pourront poursuivre leurs études dans le cadre de la préparation d un doctorat au sein d un laboratoire académique ou de recherche industrielle dans le cadre d un contrat CIFRE par exemple. Génie civil & Environnement Elle est co-habilitée avec l ENS Cachan et l UPMC. Un choix large d unité d enseignement (UE) permet de couvrir différents domaines du Génie Civil, de l Environnement et des Risques associés (naturels et entropiques). La modélisation numérique et l approche expérimentale constituent le cœur de la formation. L intégration à une équipe de recherche lors de l activité projet permet de faire un état de l art et une étude scientifique sur un sujet pointu dans le domaine de la spécialité. La Pédagogie La spécialité de M2 est organisée en deux semestres crédités chacun de 30 ECTS. La formation est constituée pour moitié d UE (10 cours crédités de 3 ECTS) regroupées en un tronc commun de 4 UE et deux parcours thématiques : «Superstructures et Matériaux» et «Sols, Roches et Ouvrages dans leur Environnement». L autre moitié est constituée d activités en laboratoire (Travaux pratiques et Projet de Recherche - 9 ECTS, stage - 21 ECTS). Deux UE au plus peuvent être choisies dans les autres spécialités de la mention «Sciences appliquées», en particulier les spécialités «Dynamique, structures, Matériaux, Systèmes Couplés» (DSMSC) et «Procédés, Environnement et Biotechnologies» (PEBT). Les Débouchés Cette spécialité débouche aussi bien sur une insertion professionnelle immédiate que sur les études doctorales. De nombreux contacts du Master avec les entreprises (Bouygues, EDF, SNCF, GDF-Suez, Vinci ) et organismes (brgm, CEA, IFP ) facilitent les débouchés. Secteurs d activités : Les emplois se situent dans le domaine de l ingénierie, de la recherche, dans des PME innovantes, de grandes entreprises, des organismes de recherche et dans l enseignement supérieur. Génie Civil, Énergie, Infrastructures de transport, Géo-environnement, Aménagement du territoire, Services aux collectivités. Types d emplois accessibles : Chercheur, Ingénieur d étude et de recherche. 38

39 Le Programme Tronc commun Rhéologie et modélisation du comportement des matériaux Méthodes numériques Cours électifs (6 UE de 3ECTS au choix) Thème : Risques Thème : Géotechnique Modélisation des Incertitudes et Fiabilité Modélisation des Fondations et des des Ouvrages Soutènements Reconnaissance Géophysique Modélisation des Tunnels Reconnaissances Géologique et Mécanique des Roches et Cavernes Géotechnique Souterraines Génie Parasismique Éléments Finis en Géotechnique Dépollutions, Protection des Nappes Interaction Sols-Structures en Statique Mécanique des Sols Non Saturés Géologie Thème : Matériaux Thème : Environnement Mécanique des Sols Non Saturés Physico-chimie et Minéralogie des Argiles Comportement Macroscopique des Transferts Couplés en Milieux Poreux et Matériaux Corrosion du Béton Armé Physico-chimie et Minéralogie des Argiles Traitement des Effluents et Déchets Mécanique des Roches Dépollutions, Protection des Nappes Transferts Couplés en Milieux Poreux et Corrosion du Béton Armé Science et Ingénierie des Bétons Hydrauliques Thème : Ouvrages Structures Soumises à des Sollicitations Génie Parasismique Transitoires et Problème d Interaction Modélisation des Incertitudes et Fiabilité Instabilité des Structures et des des Ouvrages Matériaux sous Conditions Extrêmes Langue Activité méthodologique Stage Anglais Projet de recherche En unité de recherche Méthodes Expérimentales Gestion des Risques Naturels et Environnementaux SCIENCES APPLIQUÉES Les Partenaires Cette spécialité comporte des cours communs avec l option de 3 e année «Aménagement et Construction Durables» de Centrale Paris. Par convention, elle propose des Unités d Enseignement d autres spécialités des domaines du Génie Civil et de l environnement : Spécialité Géologie en environnement, PRES Universud. Laboratoires associés Laboratoire de Mécanique des Sols, des Institut Français du Pétrole, département Structures et des Matériaux, UMR Centrale Pétrophysique Paris/CNRS 8579 Bureau de Recherche Géologique et Laboratoire de Mécanique et Technologie, Minière : Direction de la Recherche UMR UPMC/ENCS/CNRS 8535 Laboratoire de Mécanique des Solides, École Polytechnique, UMR 7649 UR Navier Géotechnique (CERMES, LAMI) Responsable de la mention : Laboratoire Central des Ponts et Chaussées Laboratoire de Structure & Fonctionnement Arezou Modaressi, professeur à Centrale Paris des Systèmes Hydriques Continentaux, [email protected] UPMC UMR 7619 Spécialité Génie Civil : Ponts ParisTech-Paris Est, SCIENCES Contact APPLIQUÉES 39

40 m2 La spécialité «Mécanique Aéronautique & Spatial» de la mention «Sciences appliquées» est à vocation Recherche. Les emplois visés sont à vocation scientifique et technique dans le domaine Aéronautique et Spatial dans le secteur Recherche et Développement. Ainsi la formation est destinée à des emplois dans des centres de recherche académiques ou industriels, les bureaux d études et de conseil en ingénierie, l enseignement supérieur. Mécanique Aéronautique & Spatial La Pédagogie Le Master est organisé autour d un tronc commun de 4 blocs de 4 ECTS couvrant dynamique des fluides et turbulence, propulsion et aérodynamique, simulation numérique et mathématiques appliquées, et finalement milieux réactifs, tout en proposant une formation en langue anglaise spécifique de 4 ECTS en relation avec le département de langues. Le Master comporte 12 ECTS d UE méthodologiques sur les deux semestres du M2 avec un projet de synthèse permettant d entrer en contact dès le premier semestre avec des problématiques de recherche. Un ensemble de 4 UE électives parmi 11 est proposé sur l ensemble des deux semestres afin de diversifier les formations et permettre la pluridisciplinarité nécessaire au développement de la recherche dans le secteur aéronautique et spatial. Trois colorations peuvent alors exister : contrôle et systèmes, mécaniques des structures ou approfondissement en mécanique des fluides, mais résultent plus d un choix des étudiants que d une définition de parcours. Les Débouchés Cette spécialité débouche aussi bien sur une insertion professionnelle immédiate que sur les études doctorales. Tous les domaines technologiques du secteur aéronautique et spatial sont concernés, depuis la conception et l optimisation de lanceur aérospatial au contrôle de la trajectoire de satellites, en passant par la conception aérodynamique de drones ou la modélisation et la simulation de la combustion turbulente dans les chambres de combustion des turboréacteurs. Les débouchés sont facilités par les nombreux contacts du Master dans le domaine industriel avec SNECMA Moteurs, Grosse propulsion (Groupe SAFRAN), Dassault, Groupe EADS : Astrium, Airbus, Eurocopter, MDBA, ST. Les emplois se situent dans le domaine de l ingénierie, de la recherche, dans des PME innovantes, de grandes entreprises, des organismes de recherche et dans l enseignement supérieur. Industrie aéronautique Industrie automobile, ferroviaire, navale Énergie Les Laboratoires associés Laboratoire Énergétique Moléculaire & Macroscopique, Combustion (UPR 288), Centrale Paris, Laboratoire de Mécanique des Sols, Structures & des Matériaux (UMR 8579), Centrale Paris, Département d automatique et Equipe d accueil Automatique (EA 1399), Supélec, ONERA Départements DEFA / DSNA / DAFE / DAAP, Châtillon et Palaiseau, Complexe de recherche interprofessionnel en aérothermochimie, CORIA UMR 6614, INSA Rouen et Université Rouen. Cette spécialité comporte des cours commun avec les options «Mécanique, Aéronautique et Espace» et «Énergie» de 3 e année de Centrale Paris ainsi qu avec la Spécialité DSMSC. 40

41 Le Programme Le M2 est organisé en deux semestres crédités chacun de 30 ECTS. Les UE de tronc commun obligatoire constituent 4 blocs de cours répartis sur le premier semestre : Tronc commun Dynamique des fluides et turbulence Propulsion ou Aérodynamique Milieux Réactifs Mathématiques appliquées et simulation numérique Cours électifs 4 cours électifs à choisir dans la liste ci-dessous. D autres cours électifs pourront être suivis dans le cadre des autres spécialités de l École Centrale Paris Laboratoire de contrôle digital Matériaux pour les applications aéronautiques et énergétiques Mécanique des structures (3 modules : Vibrations et Structures, Mécanique numérique du solide et une étude de cas) Mécanique du vol Dynamique des satellites Contrôle des systèmes Aérodynamique avancée Écoulements compressibles et supersoniques Acoustique Algorithmique et programmation Aéroacoustique Introduction aux instabilités et bifurcations en mécanique des fluides Écoulements diphasiques Langue Anglais Activités méthodologiques Projet de synthèse multidisciplinaire Deux modules à choisir parmi les trois suivants : Acquisition et traitement numérique des signaux Traitement numérique du signal Diagnostics optiques et techniques expérimentales Stage Stage en unité de recherche SCIENCES Contact Les étudiants ont la possibilité de suivre un cursus de type systèmes (contrôle et automatique) en lien avec le département d automatique de Supélec. SCIENCES APPLIQUÉES Responsable de la spécialité : APPLIQUÉES Marc Massot, professeur à Centrale Paris [email protected] 41

42 mention Sciences de l Entreprise : Génie Industriel Le Génie Industriel concerne les «supports» conceptuels, méthodologiques et technologiques utilisés par les entreprises industrielles et par les entreprises de services, pour leurs activités de conception, de transformation et de mise en œuvre, de leurs produits, de leurs processus et de leurs organisations. Les Objectifs Le Master «Sciences de l Entreprise : Génie Industriel» a pour but de former les étudiants aux problématiques de recherche universitaires mais aussi appliquées, en forte collaboration avec les entreprises, dans les domaines suivants : L ingénierie de la conception, L aide à la décision et l optimisation des systèmes industriels et logistiques, La modélisation d entreprise, Le management environnemental Ces différentes parties respectives sont contenues dans 3 spécialités : Modélisation et Management de la Conception (MoMaC) Optimisation des Systèmes Industriels et Logistiques (OSIL) Modélisation et Management des Organisations (MoMO) La Pédagogie Les cours dispensés dans le Master «Sciences de l Entreprise : Génie Industriel» sont très fortement intégrés dans l offre de cours de l École Centrale Paris. La première année de Master s appuie sur les enseignements de première et deuxième année de l École, en y apportant un degré de spécialisation et d approfondissement, et en mettant un fort accent autour du travail personnel et en laboratoire de recherche (Centrale Paris, établissements partenaires, laboratoires industriels). Les enseignements des spécialités MoMaC et OSIL de la 2 de année de Master s inscrivent presque totalement dans l offre de cours de l option «Génie Industriel» de 3 e année de l École Centrale Paris. Les enseignements de la spécialité MoMO se déroulent à l École Centrale de Lille. Les Débouchés Le Master «Sciences de l Entreprise : Génie Industriel» forme tout autant des étudiants se destinant à une carrière académique que des ingénieurs se destinant à une carrière en entreprise. Après le Master, l étudiant ayant choisi de s orienter vers la recherche peut effectuer une thèse, soit au sein du laboratoire de Génie Industriel de l École, soit dans d autres laboratoires de recherche. À l issue de la thèse, l étudiant conserve le choix entre une carrière universitaire et une carrière en entreprise, en France ou à l étranger. L École Doctorale de Centrale Paris offre chaque année plusieurs bourses de thèses. De nombreux autres financements industriels existent (contrats CIFRE, etc.) Les étudiants qui ne poursuivent pas en thèse s orientent vers des postes d ingénieurs qui dépendent en partie de la spécialité suivie. Les spécialistes dans le domaine de la modélisation pour le génie industriel sont très recherchés et les étudiants souhaitant s insérer dans l industrie se placent très favorablement sur le marché de l emploi. 42

43 Le Laboratoire de Rattachement Génie Industriel (LGI) EA 2606 Le laboratoire Génie Industriel (LGI) de l École Centrale Paris élabore des méthodes d aide à la décision en conception et optimisation de produits, services et systèmes industriels et logistiques. L activité de recherche du laboratoire s applique aux méthodes d organisation, de gestion et d exécution de la conception, de la production et de la distribution des produits et services, sur l ensemble de leur cycle de vie. Elle a pour finalité de fournir aux entreprises les méthodes nécessaires à l amélioration de leur compétitivité en termes de performances (qualité, coût, délai). Le laboratoire est composé de 5 équipes de recherche. Ces équipes ont des périmètres qui se recoupent partiellement, ce qui permet des croisements entre chercheurs de spécialités complémentaires. La plupart des chercheurs sont impliqués dans plusieurs de ces groupes : Thème 1 : Systèmes de développement des biens et des services Thème 2 : Systèmes de production / distribution de biens et de services Axe A : Management de projets Axe B : Management des connaissances et des informations Axe C : Management de l innovation sciences de l entreprise : génie industriel Contact Responsable de la mention : Bernard Yannou, professeur à Centrale Paris [email protected] SCIENCES DE L ENTREPRISE : GÉNIE INDUSTRIEL 43

44 m1 Les cours dispensés dans le Master «Sciences de l Entreprise : Génie Industriel» sont très fortement intégrés dans l offre de cours de l École Centrale Paris. La première année de Master s appuie sur les enseignements de première et deuxième année de l École, en y apportant un degré de spécialisation et d approfondissement, et en mettant un fort accent autour du travail personnel et en laboratoire de recherche (Centrale Paris, établissements partenaires, laboratoires industriels). Sciences de l Entreprise : Génie Industriel La pédagogie Le responsable du Master 1 est Marija Jankovic. La première année du Master vise à donner les bases de formation dans le domaine du Génie Industriel, tout en suivant le cadre général défini pour les M1 de l École Centrale Paris. Cette formation a pour objectif : de préparer les étudiants pour le M2 en ouvrant le choix aux spécialités de la Mention d identifier et mesurer les capacités d analyse des étudiants afin de les orienter à poursuivre vers les M2 Recherche proposés ou vers des M2 professionnels dans d autres établissements. La première année M1 est indifférenciée en Génie Industriel et ce, quelle que soit la spécialité envisagée en M2. Elle se déroule uniquement à l École Centrale Paris. Elle se veut généraliste en Génie Industriel, généraliste dans les outils et méthodes abordées, généraliste dans les supports industriels abordés. 44

45 Le Programme Cette première année M1 totalise 60 crédits répartis en 35 ECTS de cours majeurs, 10 crédits de cours mineurs, 4 ECTS d anglais et 11 ECTS de projets. Premier semestre (30 ECTS) Majeures d enseignement (20 ECTS) : SE2200. Conception et innovation de produits et services S7 SE2400. Production et distribution de biens et services S7 IS1410. Ingénierie numérique et collaborative S7 Mineures d enseignement : 1 Mineure parmi (5 ECTS) : MA2400. Conception et simulation S7 SE2300. Stratégie et marketing S7 SE1600. Économie 2 S7 MA2200. Optimisation avancée S7 SE3300. Entrepreneurship: A first approach Projet Recherche (Soutenance Intermédiaire) (3 ECTS) LC1000 Anglais ou LC2000 FLE pour les non-francophones (2 ECTS) Deuxième semestre (30 ECTS) Majeures d enseignement (15 ECTS) : SE2750. Modèles stochastiques et théorie des files d attente et applications S8 SE2700. Modélisation pour l aide à la décision S8 SE2650. Évaluation et maîtrise des risques S8 Mineures d enseignement : 1 Mineure parmi (5 ECTS) : MA2600. Optimisation numérique et applications S8 SE2550. Achats S8 MA2821. Modélisation multi-agents des systèmes complexes S8 SE1500. Enterprise modeling S8 SE2800. Ordonnancement et planification des activités S8 EN2910. Aircraft Design S8 Projet Recherche (Soutenance Finale) (8 ECTS) LC1000 Anglais ou LC2000 FLE pour les non-francophones (2 ECTS) sciences de l entreprise : génie industriel Contact Responsable du M1 : Marija Jankovic, professeur à Centrale Paris [email protected] SCIENCES DE L ENTREPRISE : GÉNIE INDUSTRIEL 45

46 m2 Modélisation et Management de la Conception La spécialité MoMaC Modélisation et Management de la Conception - a pour but de former des étudiants de deuxième année de Master aux métiers de la R&D industrielle, à la recherche académique et au conseil dans le domaine de l ingénierie et du management de la conception de systèmes complexes (design engineering & design management). L objectif principal est de savoir concevoir et améliorer la performance d un processus de conception, de le rendre plus efficace au sein des entreprises de production de biens et services. La Pédagogie Une des originalités de cette spécialité est de distinguer deux points de vue sur le processus de conception, qui vont se traduire par deux parcours de spécialité : le parcours PSI Produits, Services, Ingénieries - s intéresse aux objets industriels : Produit, Projet (de développement de produit nouveau), Processus, Organisation d un point de vue Ingénieries et Modélisation. L étudiant saura modéliser, représenter, gérer informatiquement, simuler ou planifier le déploiement d une solution industrielle, expliciter des processus de conception, capitaliser un savoir-faire et mettre en œuvre des méthodologies de conception dans l entreprise. le parcours OPC Organisation, Projets & Connaissances - cherche à optimiser le processus de conception via l utilisation des connaissances, compétences ou nouvelles formes d organisation, de pilotage... Il s agit d améliorer la performance des organisations comme les projets et les organisations innovantes, mais aussi les process et structures par la gestion des connaissances. Nous nous plaçons surtout dans un contexte industriel de conception et de production d un produit de grande complexité (automobile, avion, satellite, usine, télévision, ordinateur) ou de moyenne complexité mais de grande consommation (téléphone cellulaire, robot ménager, appareil photo ) nécessitant une rationalisation si ce n est une optimisation des paramètres du produit, des paramètres de ses processus industriels et des paramètres de son projet. Les Débouchés Types d emplois accessibles : Chef de projet ou acteur d un projet de conception de système complexe Responsable d un projet de lancement de produit nouveau Responsable d un projet d industrialisation/développement Responsable achats Responsable innovation Conseil en ingénierie et organisation industrielle Recherche et développement en génie industriel Secteurs d activités : Industrie aéronautique Industrie automobile, ferroviaire, navale Industrie du luxe Industrie des procédés Industrie chimique Énergie Services aux collectivités Les Partenaires Cette spécialité s appuie principalement sur l équipe de recherche «Systèmes de Développement de biens et de services» (20 chercheurs) du Laboratoire de Génie Industriel (LGI, EA 2606) de l École Centrale Paris, ainsi que sur les trois axes de recherche «Management des projets», «Management des connaissances» et «Management des organisations innovantes» du LGI. La spécialité MoMaC intègre deux partenariats d enseignement avec SUPMECA et l ENS Cachan. 46

47 Le Programme Les étudiants seront formés et évalués à savoir analyser et savoir agir sur les problématiques de conception innovante au sein des entreprises de production de biens et de services, c està-dire : L ingénierie système et le déploiement des paramètres du produit - L ingénierie concourante - La conception collaborative - La modélisation couplée produit-process - La maquette virtuelle ou la CAO d avant-projet - La configuration de produits - Les plateformes de produits. L évaluation du besoin objectif et subjectif. L identification de modèles de performances La représentation des espaces de conception et des espaces de solutions optimales - L optimisation et la comparaison/évaluation multi-critères de produits. L évaluation des produits tout au long du projet de conception et la supervision des performances, des coûts, et des risques - La modélisation et la simulation de processus matériels et immatériels. La gestion des connaissances de l entreprise, les mémoires de projet, le retour d expérience. Le développement durable et l éco-conception - La conception pour tous (personnes âgées ). La gestion de l innovation - Le management des organisations innovantes - Les communautés de pratiques au sein des métiers de la conception-industrialisation. La gestion des projets, des hommes, des objectifs, des ressources, des portefeuilles de projets. La conception robuste La conception fiable La sûreté de fonctionnement. Les Cours Les étudiants suivront les cours de base et les cours d un des deux parcours. Plutôt qu un parcours, les étudiants ont aussi la possibilité de panacher les cours des deux parcours. Modules de base : Management et processus de l innovation Anglais Analyse des Risques Formation à la Recherche & Mémoire Aide multicritère à la Décision Thématique Cours du parcours Organisation, Projets & Connaissances (OPC) Cours du parcours Produits, Services, Ingénieries (PSI) Stratégie et futur du Management Marché Innovation Conception Création de valeurs durables et Du marché à l offre produit systémique Conception de systèmes complexes et Management de projet avancé ingénierie systèmes Économie de l immatériel et KM PLM (Management du Cycle de Vie Management d organisations innovantes Produit) Méthodologie de conception Écoconception sciences de l entreprise : génie industriel Contact Responsable de la spécialité : Bernard Yannou, professeur à Centrale Paris [email protected] SCIENCES DE L ENTREPRISE : GÉNIE INDUSTRIEL 47

48 m2 Optimisation de Systèmes Industriels et Logistiques Cette spécialité a pour but de former des étudiants aux métiers de la R&D industrielle, à la recherche académique et au conseil dans le domaine de l aide à la décision et de l optimisation des systèmes industriels et logistiques. Cette formation a pour objectif d apporter aux élèves une compréhension des problématiques de type recherche des systèmes industriels et logistiques ainsi que des méthodes et outils adaptés à leurs résolutions. Au-delà du domaine des industries de production de biens, la spécialité OSIL a aussi pour objectif d apporter des méthodes et outils issus de la recherche pour l analyse et l optimisation d activités de service où les enjeux en termes de réduction de coûts et de qualité de service constituent un défi majeur qui requiert une approche conceptuelle et structurée s appuyant sur un ensemble de méthodes et d outils adaptés. La formation donnée aux élèves s appuie sur une panoplie de modèles de recherche opérationnelle et d aide à la décision, de méthodes et d outils qualitatifs et quantitatifs permettant d analyser et d optimiser le fonctionnement de systèmes industriels et logistiques. Ces modèles, méthodes et outils sont pour la plupart issus du domaine de la recherche opérationnelle pris ici au sens large de la terminologie anglo-saxonne «Operations Research» et incluent : les modèles stochastiques (chaînes de Markov, théorie des files d attente, simulation à événements discrets, etc.), la programmation mathématique (programmation linéaire, programmation en nombres entiers, programmation par contraintes, etc.), l optimisation multicritère et l aide multicritère à la décision, l optimisation stochastique et la programmation dynamique, la théorie des graphes, les métaheuristiques (algorithmes génétiques, méthodes tabous, etc.), les méthodes statistiques, etc. Cette panoplie de modèles, méthodes et outils permet d aborder les différents problèmes d aide à la décision dans les industries de biens et de services. Au-delà de la maîtrise des méthodes et outils, l accent est mis d une part sur la manière d analyser les différentes problématiques d aide à la décision dans les systèmes industriels et logistiques et de formuler les modèles d optimisation correspondants, et d autre part sur le recul qu ils permettent d acquérir pour mieux comprendre et analyser le comportement de systèmes industriels et logistiques complexes. La finalité de cette formation est donc de pouvoir se confronter à des problématiques d optimisation de systèmes industriels et logistiques complexes pour lesquels il faut savoir analyser, simplifier, structurer les problématiques abordées afin de pouvoir développer des approches efficaces et robustes d aide à la décision. Les Débouchés Responsable production, exploitation, des fonctions supports (planification / ordonnancement, ingénieur organisation, processus et méthodes, ingénieur qualité, sécurité, environnement, ingénieur de maintenance / services généraux / travaux neufs) Responsable Supply-Chain - chaîne logistique (responsable chaîne d approvisionnement, chaîne de distribution, responsable flux, d une unité logistique opérationnelle, responsable des achats) Métiers du conseil, de la banque et de l assurance (conseil interne et externe en organisation et réorganisation, conseil junior en stratégie, financement de projets, financements structurés, junior fusion acquisition, auditeur interne externe, analyste risques industriels) Recherche et développement en génie industriel Recherche académique 48 La Pédagogie

49 Le Programme Modules de base : Aide multicritère à la décision Organisation et processus de production et de logistique Méthodes d optimisation et aide à la décision Langues Formation à la Recherche & Mémoire Thématique Cours électifs : Simulation des systèmes à événements discrets Modèles stochastiques et applications Pilotage de flux et gestion de stocks Décision dans l incertain - Négociation Méthodes d optimisation avancées et applications Optimisation combinatoire, graphes, réseaux et applications Les Partenaires académiques et industriels La spécialité OSIL s appuie principalement sur l un des thèmes de recherche du Laboratoire Génie Industriel de l École qui porte précisément sur le domaine couvert par cette spécialité : «Systèmes de production et de distribution de biens et services». Elle repose en outre sur un partenariat académique avec plusieurs institutions prestigieuses de la région parisienne : L université Paris Dauphine, à travers le laboratoire LAMSADE associé au CNRS Le groupe HEC, à travers son département Management Industriel et Logistique Le laboratoire LIP6 de l université de Paris VI Ce sont des professeurs et directeurs de recherches reconnus dans le domaine qui viennent renforcer et compléter les domaines d expertise de l équipe pédagogique de l École. D autres experts du domaine, comme par exemple Michel MINOUX, Professeur à Paris VI, et spécialiste internationalement reconnu en optimisation, viennent renforcer ce dispositif. D un point de vue industriel, la spécialité OSIL s appuie sur une collaboration avec un réseau de groupes industriels ayant des activités de recherche appliquée dans le domaine de l optimisation des systèmes industriels et logistiques : Renault, PSA, Saint Gobain, Bouygues Telecom, Air Liquide, CEGETEL, etc. sciences de l entreprise : génie industriel Contact Responsable de la spécialité : Vincent Mousseau, professeur à Centrale Paris [email protected] SCIENCES DE L ENTREPRISE : GÉNIE INDUSTRIEL 49

50 m2 La spécialité MoMO Modélisation et Management des Organisations - se déroule exclusivement à l École Centrale de Lille. Elle a pour but de former des étudiants de deuxième année de Master aux métiers de la R&D industrielle, à la recherche académique et au conseil dans le domaine de la modélisation des organisations (systèmes d information des entreprises) et du management des organisations innovantes. L objectif principal est de savoir concevoir et améliorer les systèmes d informations et les processus d organisation des entreprises et des administrations. Modélisation et Management des Organisations La modélisation des processus se décline sur deux axes principaux : la Modélisation des Organisations : Ingénierie Dirigée par les Modèles, Modélisation d Entreprises, Processus Logistiques, Interopérabilité et ontologies, le Management des Organisations : Knowledge Management, Conduite du Changement, Gestion de l innovation, processus de création d entreprises, ingénierie de la conception. Cette double compétence issue des recherches en Sciences de l ingénieur (et plus spécifiquement des TIC Technologies de l Information et de la Communication -) et des Sciences de gestion permet de proposer des apports méthodologiques pour l amélioration de la qualité et des performances des processus d innovation, conception, transformation, déploiement des entreprises et plus largement des organisations. La Pédagogie Les étudiants seront formés et évalués à savoir analyser, savoir proposer, déployer et faire accepter des solutions de systèmes d information (technologies et solutions TIC) et des nouvelles organisations adaptées à des nouveaux besoins de l entreprise, de ses produits et services et de ses clients. Les Débouchés Secteurs d activités : Industrie informatique Entreprises de service Industrie aéronautique, automobile, ferroviaire, navale Industrie du luxe Industrie des procédés Industrie chimique Énergie Services aux collectivités Types d emplois accessibles : Chef de projet ou acteur d un projet de conception et déploiement d un système d information d entreprise Chef de projet informatique Responsable d un projet de lancement de produit nouveau Responsable d un projet d industrialisation/développement Responsable innovation Conseil en ingénierie et organisation industrielle Recherche et développement en génie industriel 50

51 Le Programme Le programme de la spécialité MoMO s organise autour de 7 modules obligatoires et 2 modules optionnels. À ceux-ci s ajoutent les cours de langue, la formation à la recherche et le mémoire thématique (MT). Modules de base : Modélisation des Systèmes d Information Fondamentaux en Sciences des Organisations Ingénierie Dirigée par les Modèles Knowledge Management Modélisation d Entreprises Interopérabilité Processus Logistiques Langue : anglais Formation à la Recherche & Mémoire Thématique (à l École Centrale de Lille) Cours électifs : Ingénierie de la Conception Conduite du Changement Innovation Création d Entreprises technologiques Ingénierie des Ontologies Les Partenaires La spécialité MoMO s adosse en recherche sur le Laboratoire Génie Industriel de Lille (LGIL) qui accueille chaque année des étudiants en thèse issus de la spécialité MoMO, ces doctorants étant inscrits à l École Doctorale ED 287 de l École Centrale Paris. sciences de l entreprise : génie industriel Contact Responsable de la spécialité : Jean-Pierre Bourey, professeur à l École Centrale de Lille [email protected] SCIENCES DE L ENTREPRISE : GÉNIE INDUSTRIEL 51

52 mention Nuclear Energy Master en anglais La création de ce nouvel enseignement s inscrit dans le contexte d un très fort renouveau de l énergie nucléaire au niveau international. En France, la demande de nouveaux ingénieurs et cadres de la part des industriels du nucléaire est de l ordre de personnes par an au moins pendant les 10 années à venir, ce qui justifie un élargissement de l offre. La Pédagogie Un cursus spécialisé Nuclear Energy Professionnel et, dans une certaine mesure, Recherche, cohabilité avec l université Paris-Sud XI, ParisTech, Supélec et l INSTN. Les objectifs d apprentissage du Cursus Nuclear Energy regroupent des apports méthodologiques pluridisciplinaires à une initiation à la Recherche pour une des cinq spécialités ou encore une préparation à l insertion dans un grand groupe industriel. Dans le détail, les objectifs des spécialités Nuclear Energy sont : Nuclear Engineering : donner des connaissances approfondies sur la physique des réacteurs, exploiter les outils existants, développer et installer les réacteurs de troisième génération, concevoir et mettre au point les systèmes du futur. Nuclear Plant Design : donner les connaissances approfondies dans le domaine de la conception et la construction des infrastructures des systèmes et équipements des réacteurs nucléaires. Fuel Cycle : l apprentissage de la chimie nécessaire aux différentes étapes du cycle avec un poids particulier donné à la séparation-transmutation. Operations : l apprentissage du pilotage et de la maintenance d une centrale nucléaire. Decommissioning and Waste Management : donner les connaissances liées au démantèlement de centrales nucléaires et à la gestion des déchets en assurant la protection de l homme et de l environnement. Les Points forts Centrale Paris s implique fortement pour répondre à la demande spécifique récente et pressante des industriels du secteur nucléaire de former un nombre important de cadres, majoritairement étrangers, aux technologies nucléaires. Cette mention a une forte ambition internationale, tant par son recrutement d étudiants étrangers que par sa formation assurée en anglais : ce Master est ouvert et destiné en particulier aux étudiants étrangers en provenance de pays potentiellement demandeurs d offre de formation nucléaire, dans le cadre de contrats ou d accords, ou en provenance de pays où les industriels qui soutiennent cette formation sont implantés pour des activités nucléaires durables. La présence de ces industriels à l étranger en font des employeurs potentiels pour des étudiants d origine étrangère. Les Débouchés Ce Master permettra aux étudiants de se présenter sur le marché de l emploi de futurs cadres en ayant acquis une vision large et complète du domaine de l énergie nucléaire avec des savoirs non seulement techniques mais aussi économiques, organisationnels et managériaux. Les étudiants ainsi diplômés seront donc en mesure d occuper une large gamme d emplois dans les entreprises de ce domaine, et en particulier à terme des emplois de direction de projet, de managers de services ou d usines, ou de direction. Ce Master a aussi pour objectif de préparer les étudiants au métier de la recherche et de l enseignement, notamment dans le cas d une poursuite d étude en thèse. Le potentiel très large des laboratoires de recherche en soutien de ce Master permet une intégration d une proportion significative de l effectif étudiant dans cette filière. 52

53 Le Programme L originalité de ce Master est de proposer une formation couvrant l ensemble des domaines liés à l énergie nucléaire. La première année de formation, donnera aux étudiants les connaissances essentielles en : La deuxième année se déclinera en cinq spécialités orientées recherche et professionnelles : Physique nucléaire Science des matériaux Filières énergétiques Gestion de projet Génie électrique Option : contrôle commande Génie nucléaire Conception des installations nucléaires Exploitation des installations Neutronique Langues et Culture Mécaniques des fluides & transferts thermiques Génie des procédés Chimie des solutions Économie de l énergie Cycle du combustible (Ingénierie ou Radiochimie) Démantèlement et gestion des déchets Les Partenaires de la mention Ce Master s appuie sur les compétences des grands acteurs académiques de la région parisienne : L université Paris-Sud XI qui assure une forte formation dans le domaine de la physique fondamentale et appliquée, avec une spécificité reconnue en physique nucléaire et en physique de l énergie. Les écoles de ParisTech, dont les activités d enseignement et de recherche dans le domaine de l énergie couvrent la plupart des domaines (hydrocarbures, nucléaire, énergies renouvelables, efficience énergétique, stockage, économie ). L École Centrale Paris et Supélec qui forment des ingénieurs généralistes et qui ont très fortement contribué au développement du nucléaire en France et à l étranger depuis une cinquantaine d années. NUCLEAR L INSTN qui est un acteur majeur dans toutes les formations liée à l industrie et aux applications nucléaires. Cette nouvelle formation portée par un large consortium d établissements à caractère académique reçoit également le support d établissements industriels (EDF, AREVA, GDF-SUEZ). Contact ENERGY Coordinateur pour Centrale Paris : Pascal Bernaud, professeur à Centrale Paris [email protected] 53 NUCLEAR ENERGY

54 m1 À l issue du M1, tous les étudiants doivent avoir une connaissance large dans presque tous les domaines de l énergie nucléaire. La mention est conçue à partir d un M1 comprenant un Tronc Commun obligatoire généraliste, auquel succèdent des spécialisations en M2. Cette organisation permet un choix de spécialisation clair pour les étudiants. Les spécialités, avec peu de pré-requis liés au M1, sont cependant conçues pour être ouvertes et recruter bien au-delà du M1. Nuclear Energy La pédagogie Le tronc commun comporte des cours de base scientifiques (sciences fondamentales et de l ingénieur) : Physique nucléaire et neutronique : connaissances de base de la structure de la matière, des particules et leur interaction, du comportement des neutrons en réacteur, ainsi qu une connaissance des rayonnements et leurs effets. Matériaux : les bases relatives au comportement, choix et vieillissement. Génie des procédés et Chimie des milieux réactionnels : connaissances en chimie et génie des procédés pour aborder le Cycle du combustible, le comportement des matériaux et le dimensionnement et le fonctionnement des installations. Génie électrique Phénomènes mis en jeu dans les centrales nucléaires et les lois de comportement : mécanique des fluides et transferts thermiques. Des cours plus orientés entreprise : Économie de l énergie : les grands paramètres du modèle économique, leur impact, Gestion de projet Options : Deux unités optionnelles aux premier et second semestres permettront aux étudiants d élargir la pluridisciplinarité de leurs savoirs de base en fonction de leur parcours universitaire préalable. Le contenu de l option du premier semestre sera normalement consacré au module contrôle commande, une option différente pourra être choisie selon le profil de l étudiant. Les autres options proposées sont : thermodynamique statistique, analyse statistique, mécanique des solides, génie logiciel, unités d enseignement de physique ou de chimie à prendre dans les formations existantes dans les établissements partenaires. Le tronc commun de la formation en M1 permet aux étudiants de s orienter facilement vers la spécialité de leur choix, moyennant les quelques prérequis spécifiques choisis éventuellement parmi les modules d options. 54

55 Le Programme Premier semestre Physique nucléaire Science des matériaux Filières énergétiques Gestion de projet Génie électrique Option 1 : Milieux Continus Neutronique (1) Langues et Culture Thermodynamique Physique Nucléaire appliquée Deuxième semestre Mécaniques des fluides et transferts thermiques Génie des procédés Chimie des solutions Économie de l énergie Option 2 : Automatique Stage NUCLEAR Contact Responsable du M1 : ENERGY Patrick Le Tallec, professeur, Département de Mécanique, École Polytechnique [email protected] 55 NUCLEAR ENERGY

56 m2 Nuclear Reactor Physics and Engineering - NRPE Un besoin important de techniciens et ingénieurs est exprimé par les acteurs industriels du nucléaire. Corrélativement, la R&D en amont et en support du déploiement industriel se poursuit dans des organismes de recherche nucléaire tels que le CEA et dans certaines universités comme l université Paris Sud XI d Orsay. C est dans ce contexte qu est proposée aux étudiants désireux de travailler dans le domaine de l énergie nucléaire une spécialisation de seconde année de Master dénommée Nuclear Reactor Physics and Engineering, permettant soit une insertion professionnelle immédiate à Bac+5, soit une poursuite d étude et de recherche en thèse de doctorat. La Pédagogie La spécialité Nuclear Reactor Physics and Engineering a pour objectif de donner une formation approfondie dans le domaine de la physique des réacteurs nucléaires, permettant d exploiter les outils existants, de développer et d installer les réacteurs de troisième génération, de concevoir et de mettre au point les systèmes du futur encore appelés «systèmes intégrés» (génération IV). De tels objectifs nécessitent une vision systémique et globale afin de pouvoir appréhender toute la dimension du nucléaire civil pour lequel les problématiques liées au réacteur sont étroitement connectées à celles du combustible qui lui est associé. Cela implique un enseignement conjoint de disciplines variées, au contenu à la fois scientifique et technologique. Ainsi, le domaine de la physique des réacteurs nucléaires mobilise à lui seul des compétences en neutronique, thermo-hydraulique et métallurgie-matériaux. Le domaine du cycle du combustible nucléaire fait appel quant à lui, et pour une large part, à la chimie des procédés hydrométallurgiques dont la compréhension nécessite des connaissances en chimie des solutions, chimie séparative, radiochimie. Les Débouchés Le Master Nuclear Reactor Physics and Engineering vise à satisfaire une double exigence : pouvoir immédiatement valoriser sur le marché du travail les connaissances acquises à l issue du M2, au-delà du M2, ouvrir la voie vers le métier de chercheur dans le domaine d études transdisciplinaires des réacteurs nucléaires. Ainsi, les métiers actuels et futurs visés sont ceux d ingénieurs, de chef de projet, dans le cas d une insertion professionnelle dès après le M2, de chercheur, d ingénieur-chercheur, dans le cas d une poursuite d étude en thèse. 56

57 Le Programme Le Master comporte dix unités d enseignement (UE) représentant un volume de 460 heures pour l obtention de 42 ECTS. L enseignement théorique est accompagné de travaux pratiques sur réacteur et sur simulateurs réalisés à l INSTN et sur le centre du CEA de Saclay. La plupart des cours auront lieu dans les locaux de l INSTN ( les autres ayant lieu dans les locaux de l université Paris-Sud XI. Le stage (18 ECTS) Le stage de cinq mois (de début avril à septembre) se déroule dans un centre de recherche ou dans l industrie (selon le choix de l orientation future de l étudiant), en France ou à l étranger. Les propositions de stage sont transmises aux étudiants début novembre et les choix définitifs arrêtés en janvier afin que les conventions de stage avec l organisme d accueil soient signées avant le début du stage. Les étudiants qui souhaitent proposer eux-mêmes un sujet de stage doivent le faire valider ainsi que les conditions de son déroulement par les responsables de la formation dès le début de l année M2. Les stages font l objet d un rapport et d une soutenance devant un jury constitué, permettant l évaluation du travail réalisé. Les soutenances sont programmées début septembre. Les Cours Introduction à la sûreté 2 ECTS Description fonctionnelle d une centrale type ERP 3 ECTS Physique nucléaire 6 ECTS Neutronique première partie 4 ECTS Échanges de chaleur Thermohydraulique des réacteurs nucléaires 6 ECTS Matériaux nucléaires 5 ECTS Utilisation des codes de calcul- mini-projets 4 ECTS Neutronique deuxième partie 4 ECTS ERP : travaux pratiques 2 ECTS Autres filières 2 ECTS NUCLEAR Cycles des combustibles pour filière REL 1 ECTS Réacteurs et cycles du futur 1 ECTS Sûreté/criticité 1 ECTS Radioprotection 1 ECTS Contact ENERGY Responsable de la spécialité : Cheikh M. Diop, professeur, CEA-INSTN et CEA/DEN [email protected] 57 NUCLEAR ENERGY

58 m2 La spécialité «Conception des installations» a pour objectif de donner aux étudiants une formation approfondie dans le domaine de la conception et de la construction d installations nucléaires, centrales électronucléaires ou de traitement, notamment pour ce qui concerne la démarche de sûreté suivie, le fonctionnement d ensemble, les structures et infrastructures, ainsi que les systèmes et les équipements. Elle donne les bases nécessaires à la compréhension des phénomènes physiques qui sous-tendent le fonctionnement des réacteurs nucléaires. Elle permet aussi de se familiariser avec les grands codes de calcul de structures et de fonctionnement des réacteurs. Elle apporte également les notions de radioprotection liées à la protection de l homme et de son environnement. Nuclear Plant Design Les Objectifs Cette spécialité vise, au delà des compétences techniques, à donner aux étudiants une vision large et complète du domaine «énergie nucléaire» avec des savoirs non seulement techniques mais aussi économiques, organisationnels et managériaux. À l issue de cette formation, l étudiant aura acquis notamment les compétences suivantes : Démarche et règles de sûreté en conception Conception et fonctionnement des chaudières nucléaires Conception et calcul d ouvrages et de structures Conception et dimensionnement de systèmes fonctionnels Ergonomie appliquée en phase de conception Réalisation et suivi de fabrication en usine et sur chantier Réglementations spécifiques au nucléaire Règles et critères techniques (ECCS, ANS, règles de conception) Principes et méthodes de radioprotection utilisés en conception L étudiant aura en outre, au-delà des compétences techniques, la capacité de mettre en relation les différents domaines mis en œuvre lors de la conception des installations nucléaires, donnant ainsi une compétence de conduite ou de direction de projets multidisciplinaires. Les Débouchés La vocation première de cette spécialité est de former des ingénieurs de conception et de réalisation dans le domaine du nucléaire. Les emplois visés peuvent concerner principalement la conception et la réalisation de centrales électronucléaires de puissance, mais aussi d autres installations nucléaires telles que les réacteurs de recherche ou différentes usines du Cycle du combustible (approche complémentaire de celle de la spécialité «Cycle du combustible»), tant en France qu à l étranger. La formation de cette spécialité ouvre notamment sur des emplois tels que : Ingénieurs d études : installation générale, conception systèmes, conception équipements... Ingénieurs de réalisation : conduite et/ou surveillance de fabrication en usine ou de réalisation de chantier, ingénieurs de démarrage Chargés d affaires et chefs de projets dans ces domaines. Cette spécialité permet à terme de déboucher sur des emplois de direction de projet, de managers et chefs de services études, de direction de chantiers ou d usines, etc. Certains étudiants pourront s orienter vers des carrières de recherche ou d enseignants après un travail de thèse effectué dans l un des nombreux laboratoires de recherche des différents partenaires. 58

59 Le Programme Premier semestre Tronc commun Introduction à la sûreté Description fonctionnelle d une centrale nucléaire Management, gestion des risques Environnement-Société Radioprotection Physique Nucléaire appliquée UE de la spécialité Matériaux pour les centrales nucléaires Radioprotection (2) Thermohydraulique des réacteurs Deuxième semestre UE de la spécialité Stage Conception-Construction des infrastructures et structures Conception-Sûreté : Architecture générale, Systèmes et Équipements Conception calculs et contrôle NUCLEAR Contact ENERGY Responsable de la spécialité : Bertrand Reynier, professeur, enseignant-chercheur, ENSTA ParisTech [email protected] 59 NUCLEAR ENERGY

60 m2 Cette spécialité a pour but l apprentissage de l exploitation, du pilotage et de la maintenance d une installation nucléaire, en particulier d une centrale électro-nucléaire. Elle donne une solide connaissance des phénomènes physiques susceptibles d affecter les fonctions de sûreté d une installation. Elle formera à l ensemble des démarches et dispositions destinant à assurer la sûreté de fonctionnement et visant à assurer la protection de l homme et de son environnement, que ce soit en fonctionnement normal ou en situations perturbées voire de crise. L exploitation reposant sur les comportements au quotidien des personnels, les aspects facteurs humains et management de la sûreté occupent une place importante dans cette spécialité. Operations Les Objectifs Au-delà des compétences techniques, cette formation donnera aux étudiants une vision large et complète du domaine «énergie nucléaire» avec des savoirs non seulement techniques mais aussi organisationnels et managériaux. À l issue de cette formation, l étudiant aura acquis les compétences suivantes : Conduite et maintenance d une installation nucléaire. Démarche et règles de sûreté en exploitation, management de la Sûreté. Principes et méthodes de radioprotection utilisés en exploitation, Articulation sûreté-radioprotection. Optimisation du fonctionnement des installations. Fonctionnement en équipe, partage collectif des représentations d une installation complexe, facteurs humains. Réglementations spécifiques au nucléaire. L étudiant aura en outre, au-delà des compétences pluridisciplinaires techniques, la capacité de mettre en relation les différents domaines mis en œuvre lors de l exploitation des installations nucléaires, donnant ainsi une compétence de conduite ou de direction de services. Les Débouchés Les emplois visés concernent principalement l exploitation des centrales électro-nucléaires de puissance, mais ils peuvent aussi concerner d autres installations nucléaires telles que réacteurs de recherche ou d autres installations nucléaires (approche éventuellement complémentaire de la spécialité cycle du combustible). La formation de cette spécialité ouvre en particulier sur des emplois tels que : Ingénieur d exploitation, chef d exploitation Ingénieur sûreté Ingénieur maintenance Ingénieur environnement-procédés À terme cette spécialité permet de déboucher notamment sur des emplois d encadrement et de direction en exploitation, tels que managers de services (conduite, maintenance, logistique nucléaire, etc.), direction de centrales nucléaires ou autres installations, ou managers de services corporate. Certains étudiants pourront s orienter vers des carrières de recherche ou d enseignants après un travail de thèse effectué dans l un des nombreux laboratoires de recherche des différents partenaires. 60

61 Le Programme Premier semestre Tronc commun Introduction à la sûreté Description fonctionnelle d une centrale nucléaire Management, gestion des risques Environnement-Société Radioprotection Physique Nucléaire appliquée UE de la spécialité Conduite d installation Radioprotection (2) Thermohydraulique des réacteurs Deuxième semestre UE de la spécialité Sûreté et production Maintenance des installations Instrumentation et codes de calculs Mémoire thématique Stage NUCLEAR Contact ENERGY Responsables de la spécialité : Enrico Zio, professeur, École Centrale Paris [email protected] 61 NUCLEAR ENERGY

62 m2 La vision «Cycle du combustible» intègre le confinement des radionucléides préalable à l entreposage et au stockage, le développement de nouveaux matériaux et la compréhension des mécanismes chimiques et géochimiques qui gouvernent l évolution des stockages et entreposages. Fuel Cycle Les Objectifs La spécialité «Cycle du combustible» du Master «Énergie Nucléaire» a pour objectif l apprentissage de la physique et de la chimie nécessaires aux différentes étapes du cycle. Un poids particulier sera donné à la séparation-transmutation dont les avancées récentes conduisent à renouveler l approche cycle-réacteur en introduisant la notion de recyclage, voire de «multirecyclage» pour une incinération complète, en réacteur, des actinides mineurs à vie longue. La Pédagogie La formation s appuie sur l introduction des concepts de base de la recherche nécessaire au développement et à la mise au point de procédés, et à la conception d objets industriels nouveaux. À travers ce cursus en constante évolution, la spécialité «Cycle du combustible» s inscrit dans un volontarisme où R&D, enseignement, développement et ingénierie industriels sont intimement mêlés. À l issue de cette formation, l étudiant aura acquis les compétences suivantes : Gestion du combustible Prévention des risques Chimie des radionucléides et produits de fission Conditionnement des déchets Entreposage et recyclage Les Débouchés Cette formation permettra au diplômé d occuper un poste d ingénieur ou de cadre dans les unités de production d uranium ou en assistance à ces unités, dans les usines du cœur du Cycle du combustible que ce soit dans la conversion, l enrichissement ou le recyclage. Cette formation est aussi bien adaptée pour des postes dans la conception, l ingénierie, l exploitation et la surveillance des sites d entreposage et de stockage des déchets, qu en exploitation dans les centrales nucléaires. Exemple d employeurs dans cette spécialité : EDF, AREVA, GDF SUEZ, BNFL (British Nuclear Fuel Limited), WESTINGHOUSE Electric Company, Électrabel, ANDRA, etc. Le parcours Radiochimie est particulièrement bien adapté pour les étudiants désirant s orienter vers des carrières de recherche ou d enseignants après un travail de thèse effectué dans l un des nombreux laboratoires de recherche des différents partenaires (CEA, CNRS, EDF, etc.). 62

63 Le Programme Tronc commun Introduction à la sûreté Description fonctionnelle d une centrale nucléaire Management, gestion des risques Environnement-Société Radioprotection Physique Nucléaire appliquée Parcours Radiochimie UE de la spécialité Stratégie et méthodologie de mesure Physicochimie des matériaux du nucléaire Analyse des traces et ultra-traces Structure électronique des actinides et spéciation Physico-chimie dans le réacteur et transmutation Extraction liquide-liquide Migration des radionucléides dans la géosphère Comportement des radionucléides dans les matrices Stage Parcours Ingénierie du cycle UE de la spécialité Combustible : de la mine au réacteur Radioprotection (2) Confinement des déchets Entreposage, stockage, Modélisation et codes de calculs (Atalante et l ICSM) Stage NUCLEAR Contact ENERGY Responsable de la spécialité : Gérard Cote, professeur, directeur des Études, Chimie Paris-ParisTech [email protected] 63 NUCLEAR ENERGY

64 m2 Decommissioning and Waste Management Cette formation apporte les connaissances nécessaires liées aux opérations de démantèlement des centrales nucléaires anciennes et à la gestion des déchets. Elle couvre également l ensemble des mesures destinées à assurer la protection de l homme et de son environnement associées à ces activités. La Pédagogie À l issue de cette formation, l étudiant aura acquis notamment les compétences suivantes : Gestion des déchets Analyse et résolution de problèmes liés au démantèlement des installations nucléaires Gestion de projet et planification Radioprotection associée aux déchets et au démantèlement Économie du démantèlement Règles et lois associées au démantèlement et à la gestion des déchets Les Débouchés Les emplois visés par cette spécialité concernent d une part les métiers liés à la gestion et au traitement des déchets radioactifs, et d autre part les métiers liés au démantèlement des installations nucléaires de toute nature. La formation de cette spécialité ouvre notamment sur des emplois tels que : Ingénieur d études, chargé notamment de concevoir la nature et le phasage des opérations de déconstruction, ou chargé de concevoir les entreposages et les stockages, Ingénieur de réalisation, chargé de conduite et de surveillance des opérations sur site, Ingénieur d exploitation des installations d entreposage ou de stockage des déchets. Ces emplois sont notamment chez : les exploitants de centrales électronucléaires (tels que EDF, GDF SUEZ, etc.) ou d autres installations nucléaires (AREVA, etc.), tant en France qu à l étranger, qui ont en charge la déconstruction de leurs installations, les organismes responsables de la gestion et du stockage des déchets, tant en France qu à l étranger (ex. ANDRA en France), les industriels, grandes et petites entreprises, qui réalisent les opérations de déconstruction, ou les travaux liés aux entreposages et stockages. 64

65 Le Programme Premier semestre Tronc commun Introduction à la sûreté Description fonctionnelle d une centrale nucléaire Management, gestion des risques Environnement-Société Radioprotection Physique Nucléaire appliquée UE de la spécialité Politique, stratégie et gestion du démantèlement Assainissement et environnement Radioprotection (2) Deuxième semestre UE de la spécialité Instrumentation et codes de calcul Méthodes de déconstruction Gestion des déchets et effluents du démantèlement. Stage NUCLEAR Contact ENERGY Responsable de la spécialité : Xavier Vitart, CEA [email protected] 65 NUCLEAR ENERGY

66 Programme Master insertion PROFESSIONNELLE & STAGES

67 L a scol arité Les Masters proposés - M1 et M2 - durent 12 mois. Ils comportent en général un semestre d enseignements théoriques et de séminaires, complété par un semestre dédié à un stage dans un laboratoire ou dans une entreprise et à l élaboration puis la soutenance d un mémoire. Contact Delphine Santigny Assistante Pédagogique du Programme Master [email protected] tél. : La plupart des Masters sont co-habilités ou en partenariat avec d autres grandes écoles et / ou universités. Chaque étudiant s inscrit dans l établissement où il a déposé son dossier de demande d admission. Toutes les démarches administratives se font auprès de ce même établissement (carte d étudiant, certificat de scolarité, sécurité sociale, visite médicale, fiches de notes, obtention du diplôme, etc.). Cet établissement est en contact direct avec chacun des établissements co-habilités, afin d accueillir les étudiants et de répondre au mieux à leurs attentes. Un bus est mis à disposition des étudiants pour suivre les cours dans les différentes grandes écoles ou universités lorsqu il n y a pas d autres transports en commun ou lorsque ceux-ci occasionnent des temps de déplacement trop longs. À l École Centrale Paris, les étudiants sont accueillis par les Responsables de mention et de spécialité. À cette occasion, ils reçoivent un dossier pédagogique qui les aide à élaborer leur parcours pédagogique en fonction de leur projet. Ces parcours sont ensuite remis par les Responsables aux Inspecteurs chargés notamment d inscrire les étudiants dans les différents cours et de suivre leur scolarité en liaison avec les enseignants, les tuteurs et la directrice des Études. Toutes les informations relatives tant au règlement des études qu aux emplois du temps sont affichées sur le site de la mention (code) mais aussi sur le site de l École pour les cours adossés aux formations des élèves-ingénieurs. L insertion professionnelle & le stage Au cours du Master, toutes les opportunités seront proposées pour former les étudiants à entrer d emblée dans le monde professionnel de la recherche. Cette aide se présentera sous forme d acquisition de méthodes, d application aux enseignements d un stage de 6 mois en fin de M2 et d un suivi personnalisé de l entrée dans la vie professionnelle. L enseignement du Master se veut pratique, pour que les acquis soient immédiatement utilisables à l arrivée en laboratoire. Encadré par une convention, le stage d un semestre en fin d études fera l objet d un mémoire soutenu, à partir d un rapport écrit, devant un jury composé au moins d un enseignant encadrant le Master et du maître de stage ayant accompagné le séjour dans le laboratoire d accueil. Ce site est en permanence tenu à jour par le Bureau d Aide à l Insertion Professionnelle. Ces dispositifs sont enrichis par la possibilité de faire spontanément acte de candidature auprès de grands Organismes, Instituts de recherche et entreprises avec lesquels l École Centrale Paris entretient des liens étroits, et contribuent ainsi à favoriser davantage encore l insertion professionnelle de nos jeunes diplômés. Pour permettre de trouver un sujet en parfaite adéquation, l École Centrale Paris dispose des relations scientifiques qu entretiennent les enseignants-chercheurs et chercheurs des laboratoires du site avec ceux de la communauté scientifique mondiale. Centrale Paris dispose également d un site de dépôt d offres de sujets de thèses, à l intention de ses étudiants, proposés par les entreprises partenaires de l École. Contact Bureau de la Formation en Entreprise [email protected] tél. :

68 Stages de Masters : SECTEURS d ACTIVITÉS 23% 1% santé, action sociale 6% autres secteurs enseignement, recherche 1% éco-industrie, environnement & aménagement 1% technologies de l info. (service) 1% société de conseil 3% bureau d études 3% transports 1% commerce, distribution 5% bâtiment, travaux publics, construction 3% production, distribution d électricité, de gaz et d eau 1% métallurgie, transformation des métaux 1% industrie agro-alimentaire 31% industrie automobile, aéronautique, navale, ferroviaire 2% industrie des technologies de l info. 3% extraction de pétrole, cokéfaction, raffinage 19% industries nucléaires 9% industrie chimique, pharmaceutique, cosmétique Devenir des étudiants APRÈS LEUR MASTER % poursuite d études : autre M2, doctorat % salariés en 42 entreprise 68 % des sujets de 61 thèse sont financés avant leur début 17% des financements sont trouvés avant la fin du M2 % des étudiants 64 ont trouvé un travail avant la fin de leur M2 81% sont en CDI 36,8K bruts annuels de salaire moyen

69 Poursuite en DOCTORAT 8% électronique, optronique et systèmes 35% énergétique, génie des procédés 25% mécanique, génie mécanique, génie civil 8% mathématiques appliquées et applications des mathématiques 5% informatique 10% milieux denses et matériaux 3% milieux dilués et optique 5% chimie théorique, physique, analytique 3% chimie des matériaux Secteurs d activité en entreprise 6% enseignement, recherche 2% société de conseil 10% bureau d études 2% institution financière, banque, assurance 4% transport 2% commerce, distribution 6% bâtiment, travaux publics, construction 2% industrie chimique, pharmaceutique, cosmétique 4% éco-industrie, environnement et aménagement 2% industrie agro-alimentaire 31% industrie automobile, aéronautique, navale, ferroviaire 4% industrie des technologies de l information 4% extraction de pétrole, cokéfaction, raffinage 22% industries nucléaires Principales FONCTIONS occupées Étude, conseil et expertise Recherche & Développement, études scientifiques & techniques Méthode, contrôle de production, maintenance 69

70 programme MASTER les responsables de Mentions & spécialités

71 Les mentions et spécialités sont dirigées par un ensemble d enseignants-chercheurs renommés et de professionnels expérimentés du monde de l entreprise qui apportent le meilleur de la science et des métiers de l entreprise à leurs étudiants.

72 les responsables de Mentions & spécialités Les mentions et spécialités sont dirigées par un ensemble d enseignants-chercheurs renommés et de professionnels expérimentés du monde de l entreprise qui apportent le meilleur de la science et des métiers de l entreprise à leurs étudiants. Marc Aiguier Mention Mathématiques appliquées & Sciences de l Information Docteur et habilité en science informatique. Professeur et chercheur au laboratoire «Mathématiques appliquées aux Systèmes». Directeur du département «Technologie de l Information et Systèmes Avancés». Responsable des cours d algorithmique et des fondements mathématiques de l informatique. DEA et Doctorat de l université Paris-Sud Orsay. Ses domaines de recherche se rapportent aux méthodes formelles et à leurs extensions et applications afin de faciliter la conception, le développement et la validation de systèmes qu ils soient logiciels, matériels ou biologiques. Certains de ses travaux, plus théoriques, s intéressent aux fondements des méthodes formelles tandis que d autres, plus appliqués, s intéressent à élaborer de nouveaux formalismes de spécifications en fonction des applications souhaitées et à élargir l impact des spécifications en généralisant leur utilisation à toutes les étapes du développement d un système informatique (réalisation, vérification, validation, preuve, test, etc.). Il a publié une quarantaine d articles dans des revues et conférences internationales. Marie-Aude Aufaure M2 International Data Semantics & User-Centric Business Intelligence PhD in computer science - INRIA and University Pierre & Marie Curie (UPMC), Habilitation, Associate professor - University Lyon 1 during 8 years. Professor at École Centrale Paris (MAS Laboratory) and head of the SAP Business Objects Chair in Business Intelligence, she is also scientific partner at INRIA in the Axis project. Her research interests deals with the analysis, retrieval and querying of unstructured data, and with bridging the gap between structured data and unstructured content using various models(graphs, ontologies, Galois lattices). The scientific topics developed in her team are related to semantic technologies, graphs, conceptual classification with usercentric point of view and are applied to semantic information retrieval, question and answering over data warehouses, social networks and recommender systems (special focus on user modeling and personalization). Reviewer for many journals and conferences, she has deeply published in the fields of semantic technologies, data mining and databases. She is managing two EU FP7 projects (CUBIST and PARLANCE) and other projects of national scope. She is expert for the European Commission(DG CONNECT) and for the French Research Agency. Pa scal Bernaud Mention Nuclear Energy Maître de Conférence, département de Physique. Ingénieur École Supérieure de Physique et Chimie Industrielle (ESPCI ParisTech) (1979, Promo 94) DEA de Physique de l Énergie (Paris 7, 1979 Docteur Aix-Marseille (II, Institut de Mécanique des Fluides, 1983) Pascal Bernaud enseigne ou a enseigné dans les trois années de la formation d ingénieur de Centrale Paris ainsi que dans plusieurs Master et Mastère : Physique Statistique, Physique Quantique, Énergétique, Transferts thermiques, Thermodynamique Appliquée, Mécanique des Fluides, Hydrodynamique. Il enseigne également à l École Centrale de Pékin et à la Technische Universität Wien. Membre de la Direction des Relations Internationales. Ancien Coordinateur scientifique du Département des Sciences pour l Ingénieur de la Mission Scientifique, Technique et Pédagogique du Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche - ancien membre du laboratoire Énergétique Moléculaire et Macroscopique, Combustion (CNRS UPR 288). 72

73 Didier Cloute au Mention Sciences appliquées, M2 DSMSC Ingénieur (87) et docteur (90) ECP, habilité en Mécanique de l INP Grenoble. Professeur et Chercheur au laboratoire de «Mécanique des Sols, Structures et Matériaux». Directeur du département Mécanique et Génie Civil. Président du comité «theoretical, computatonal and experimental research» de l European Association of Structural Dynamics. Professeur Chargé de Cours à l École Polytechnique. Ses domaines de recherche sont la modélisation de la propagation des ondes mécaniques dans des milieux hétérogènes et la dynamique de structures complexes. Ses travaux portent une attention particulière à la modélisation et la propagation des incertitudes dans un cadre probabiliste. Ils sont appliqués à l évaluation de la tenue des ouvrages sous séisme ou la réduction des vibrations induites par les transports terrestres. Il a publié une quarantaine d articles dans des revues internationales. Hichem Dammak Responsable pédagogique du programme Master Habilitation à Diriger des Recherches (Paris VI ). Doctorat de l École Polytechnique (1994). Diplôme d ingénieur de Centrale Paris, option «Ingénieur Physicien» (1991). D.E.A. Sciences des Matériaux Paris VI (1991). Hichem Dammak enseigne à Centrale Paris, en 1 re année, la physique quantique et la physique statistique, en 2 e année, la physique des Ondes. Il donne également les cours Ordre désordre et symétrie et Modélisation et simulation numérique en 3 e année / M2. Ses travaux de recherche se rapportent aux «Transitions de phases induites par irradiation aux ions lourds rapides dans les métaux», «Origine de la piézoélectricité géante dans les monocristaux». Il s intéresse actuellement au effets quantiques observés à basse température en développant un nouveau thermostat pour la simulation par dynamique moléculaire. Marie-L aurence Giorgi M2 Matériaux & Procédés pour l Énergie Maître de Conférences à l École Centrale Paris. Docteur en Sciences des Matériaux de l École Centrale Paris (2000). Ingénieur des Industries Chimiques (ENSIC). Responsable de l axe de recherche Surfaces et interfaces des matériaux du Laboratoire de Génie des Procédés et Matériaux, son thème de recherche est «De la physico-chimie des surfaces à la modélisation des procédés.» Elle est aussi responsable du parcours Procédés de l option de 3 e année Énergie et elle a participé à la construction de la Spécialité Recherche Matériaux et Procédés pour l Énergie de la mention Énergie de l École Centrale Paris. Marie-Laurence Giorgi a publié plus d une dizaine d articles dans des revues internationales. Erick Herbin Mention Mathématiques appliquées & Sciences de l Information Professeur à Centrale Paris et Directeur du département de Mathématiques. Docteur en Mathématiques de l Université Paris-Sud XI (Orsay). Expert en Mathématiques appliquées chez Dassault Aviation de 1995 à 2011, impliqué dans plusieurs projets de recherche nationaux (de l Agence Nationale de la Recherche et des Pôles de Compétitivité). Depuis 2007, chargé de cours à l École et responsable de l équipe «Modélisation probabiliste» au laboratoire de Mathématiques Appliquées aux Systèmes. Responsable permanent de l équipe de recherche Regularity de l INRIA, spécialisée en modélisation stochastique. 73

74 Céline Hudelot M2 International Data Semantics & User-Centric Business Intelligence Docteur en Informatique - Université de Nice Sophia-Antipolis (2005). Céline Hudelot a effectué ses travaux de thèse à l INRIA Sophia-Antipolis dans l équipe Orion sous la direction de Monique Thonnat. Elle est depuis septembre 2006 maître de conférences à l École Centrale Paris au laboratoire MAS et au département TISA. Elle est responsable de l axe de recherche sur l utilisation de méthodes formelles pour l analyse et l interprétation sémantique de documents multimédias. Ces axes de recherche comprennent l ingénierie des connaissances et le génie ontologique pour l analyse sémantique d images, le traitement d images 2D et 3D, les techniques de fusion d information, la logique, les représentations par et le raisonnement sur des graphes, le raisonnement spatial et les techniques d apprentissage pour l analyse sémantique d images. Elle coordonne ou a coordonné pour le laboratoire MAS plusieurs projets de Recherche (ANR Collaviz, ANR LOGIMA, projet Cap Digital SEBASTIAN 2, projet Systematic CARRIO- CAS, ). Elle est également relecteur pour de nombreux journaux et conférences. Ses travaux ont été publiés dans des revues et conférences internationales. Elle réalise également de nombreuses expertises au sein de structures nationales comme l ANR. Céline Hudelot est responsable de plusieurs unités d enseignement au sein de Centrale Paris et notamment de la branche «Conception des systèmes informatiques» de l option de 3 e année «Ingénierie des systèmes informatiques et avancés». Site web : Marija Jankovic M1 Sciences de l entreprise : génie industriel Maître de Conférences à l École Centrale Paris 2001 Ingénieur qualité, Faculté des sciences d organisation 2002 Mastère Spécialisé en Génie des Systèmes Industriels, École Centrale Paris 2006 Doctorat en génie Industriel, École Centrale Paris Marija Jankovic intervient principalement dans le domaine de la conception des produits et des services, particulièrement au niveau du management de ses processus. Elle s intéresse aux différentes démarches d ingénierie qui contribuent au management de la conception, comme l ingénierie concourante ou l ingénierie système, au management de la complexité des produits, aux méthodes et outils d aide à l intégration et incitation à l innovation ; à l optimisation des performances de projet et à l ingénierie qualité dans le design. Pauline L afit te M2 Modélisation et Simulation Pauline Lafitte est une ancienne élève de l École Normale Supérieure de Cachan de la promotion 1995 ; agrégée de Mathématiques en 1998, elle a obtenu son doctorat de l École Normale Supérieure de Lyon «Stabilité des profils de chocs dans les systèmes de lois de conservation» en 2001 et son habilitation à diriger des recherches de l université Lille 1 «Exploration numérique de comportements asymptotiques pour des équations de transport-diffusion» en Elle est également responsable pour Centrale Paris du Master 2 Modélisation et Simulation, dans lequel elle assure un cours qui s inscrit dans l option «Mathématiques Appliquées». Pauline Lafitte est une spécialiste reconnue de l analyse numérique des EDP. Elle effectue sa recherche au laboratoire de Mathématiques Appliquées de l École, où elle est responsable du pôle «EDP et analyse numérique». Elle est également chercheur associé dans l équipe SIMPAF de l IN- RIA. 74

75 Christophe L aux M1 énergie / mathématiques appliquées & sciences de l information / sciences appliquées Ingénieur École Centrale Paris, 1988 Ph.D. Stanford University, Mechanical Engineering, 1993 Research Associate, Stanford University, Senior Research Scientist, Stanford University, Professeur, École Centrale Paris, depuis articles publiés dans des revues à comité de lecture, 4 chapitres de livres, 1 brevet, 150 communications et séminaires Chaire d Excellence, Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche, 2004 Frédéric Magoulès M2 Informatique Haute Performance Licence en Sciences de l Ingénieur (1993), Master en Mathématiques Appliquées (1994), Master en Analyse Numérique ( Université Pierre & Marie Curie). Doctorat de Mathématiques Appliquées ( Université Pierre & Marie Curie). Maître de Conférences en Mathématiques Appliquées et Sciences de l Ingénieur ( Université Henri Poincaré). Habilitation à Diriger les Recherches ( Université Pierre & Marie Curie), Professeur de Mathématiques Appliquées, ( École Centrale Paris). Frédéric Magoulès est responsable de l équipe de recherche Calcul à Haute Performance du laboratoire de Mathématiques Appliquées aux Systèmes. Avec des compétences dans le domaine de la simulation numérique, des Sciences de l Ingénieur, des Mathématiques Appliquées et de l Informatique, Frédéric Magoulès travaille à l interface entre le développement d algorithmes parallèles et l analyse numérique des équations aux dérivées partielles et des systèmes d équations différentielles. Frédéric Magoulès et son équipe de recherche développent, analysent, et valident des modèles mathématiques et des méthodes numériques de calcul pour la simulation haute performance de problèmes scientifiques pluri-disciplinaires issus des sciences de l ingénieur. Auteur et coauteur de plus de 70 publications internationales avec comité de lectures, en Mécanique et Sciences de l Ingénieur, Mathématiques Appliquées, et Informatique, il a publié 2 livres sur le Calcul à Haute Performance. Marc Ma ssot M2 Mécanique aéronautique & Spatial Professeur de l École Centrale Paris dans le domaine de la Mécanique des Fluides Réactifs et des Mathématiques appliquées. Docteur de l École Polytechnique en Mathématiques appliquées. Habilitation à Diriger des Recherches de l université Claude Bernard Lyon 1. Chargé de Mission «Calcul Scientifique» à l INS- MI, Institut des Sciences Mathématiques et leurs Interactions du CNRS. Membre du Bureau de ORAP, du GDR et Réseau Métier «Calcul». Membre du Comité National Français des Mathématiciens. Membre du projet CALCUL-GENCI-CPU pour la mise en place d un réseau des méso-centres de calcul à l échelle nationale et membre du comité opérationnel du méso-centre de calcul de Centrale Paris, Marc Massot est chercheur dans les domaines des mathématiques, de l analyse numérique pour les problèmes multi-échelles, de la modélisation mathématique des milieux fluides et réactifs, du calcul scientifique et du calcul haute performance. 75

76 Arézou Modaressi M2 Génie civil & Environnement Arézou Modaressi-Farahmand-Razavi est HDR et professeur chargée de cours à Centrale Paris. Elle travaille depuis 1985 au laboratoire de Mécanique des Sols, Structures et Matériaux, où elle développe des modèles de comportement pour les géomatériaux et d autres milieux poreux soumis aux chargements complexes (excavation/construction, remplissage / vidange, séisme, explosion, pluie ) et phénomènes couplés (écoulement, transferts, changement de phase, déformations ). Elle est une des auteurs et responsable du projet GEFDyn ; logiciel de calcul développé en collaboration avec de nombreux partenaires industriels (BRGM, CEA, COB, EDF ) dans le cadre de divers projets nationaux, européens et internationaux concernant la prévention des risques naturels (sécheresse, glissement du terrain, séismes), l analyse des ouvrages géotechniques tels que les barrages et les fondations ou de l interaction sol-structures. Elle est auteur et coauteur de nombreux articles publiés dans des ouvrages et des périodiques internationaux. Elle a dirigé plus de dix thèses de doctorats. Vincent Mousse au M2 Optimisation des systèmes industriels & logistiques Après un DEA d informatique, Vincent Mousseau obtient en 1993 un doctorat en Informatique/ Recherche Opérationnelle à l université Paris Dauphine puis obtient l Habilitation à Diriger des Recherches en Maître de conférence à l université Paris Dauphine de 1994 à 2008, il est depuis Professeur à Centrale Paris au sein du Laboratoire Génie Industriel. Il anime au sein du laboratoire Génie Industriel de Centrale Paris l équipe de recherche Production/ distribution de biens et services. Ses préoccupations de recherche se situent dans le champ de la recherche opérationnelle et de l aide à la décision. Plus précisément, ses intérêts de recherche concernent la modélisation et l élicitation des préférences. Vincent Mousseau a publié de nombreux articles dans des revues internationales telles que EJOR, Computers and OR, Annals of OR, Decision Support Systems, Naval Research Logistics, Information Sciences. Il est fortement impliqué dans le projet européen Decision Deck ( en tant que président du consortium. Nikos Par agios M2 Mathématiques appliquées Nikos Paragios est professeur à l École Centrale Paris et est également affilié à l INRIA Saclay Îlede-France en tant que chef de l équipe Galen. Par le passé, il a été enseignant-chercheur de 2004 à 2005 à l École Nationale des Ponts et Chaussées, après avoir été chercheur, puis chercheur senior et enfin chef de projet à Siemens Corporate Research (Princeton, NJ) de 1999 à Il a également été professeur invité dans les universités de Rutgers, New York University Yale et Houston. Le professeur Paragios est coéditeur de quatre livres, a publié plus de cent cinquante articles dans les plus prestigieuses revues et conférences d imagerie médicale et de vision par ordinateur et a déposé à ce jour 15 brevets. Il est membre senior de IEEE et membre des comités éditoriaux des revues T-PAMI (IEEE), CVIU (Elsevier), IJCV (Springer), MedIA (Elsevier), JMIV (Springer) et CJ (Elsevier). En 2008, N. Paragios a été lauréat du prix Bodossaki, l un des prix les plus prestigieux de Grèce récompensant les jeunes chercheurs d origine grecque les plus brillants à l échelle mondiale. En 2006, il a été nommé parmi les 35 plus grands innovateurs de moins de 35 ans par le magazine TR du MIT. 76

77 Dominique Pare au M2 Procédés, environnement & Bio technologies Ingénieur École Centrale Paris (1974), Docteur ès Sciences Physiques (1981). Professeur de Génie des Procédés Directrice des Études de l École Centrale Paris de 2003 à fin 2008 Responsable de l option de 3 e année Environnement Matière Vivant Thierry Schuller M2 Sciences thermiques Chercheur au laboratoire de Génie des Procédés et Matériaux : traitement des eaux et des effluents, utilisation d émulsions dans le domaine environnemental et pharmaceutique, retraitement des combustibles nucléaires, valorisation de ressources secondaires (notamment agroressources). Ingénieur (1999) puis Docteur (2003) de l École Centrale Paris Habilitation à Diriger des Recherches de l Université de Rouen en Mécanique des Fluides, Énergétique, Thermique et Combustion (2010) Maître de Conférences ( ), puis Professeur à l École Centrale Paris. J enseigne la mécanique des fluides en 1 ère et 2 e années, et dans l Option Énergie de 3 e année. Rattaché au laboratoire EM2C, mes travaux de recherche portent sur les interactions acoustiquecombustion et les nouvelles technologies de combustion. Lauréat du prix Paul Laffite décerné par le Groupement Français de Combustion pour mes travaux de doctorat (2005), puis de la Silver Medal du Combustion Institute (2010) partagée avec mes collègues Nicolas Noiray, Daniel Durox et Sébastien Candel, je suis depuis 2012 responsable de la chaire d enseignement et de recherche Air Liquide sur l oxy-combustion et les transferts de chaleur pour l énergie et l environnement. Je an Taine Mention Énergie Ancien élève de l ENS Cachan. Docteur ès Sciences Physiques. Professeur et Chercheur au laboratoire «Énergétique Moléculaire et Macroscopique, Combustion» à Centrale Paris - (CNRS-UPR 288). Responsable de cours de Sciences des Transferts. 77

78 Bernard Yannou Mention Sciences de l entreprise : génie industriel Professeur à l École Centrale Paris et Directeur-adjoint du Laboratoire Génie Industriel 45 ans, Ancien élève de l École Normale Supérieure de Cachan, titulaire de l agrégation de mécanique (88) et d un DEA d informatique, il obtient une thèse de doctorat de l ENSC (94) puis sa thèse d Habilitation à Diriger des Recherches de l INPG intitulée Préconception de produits en Bernard Yannou a effectué un sabbatique en 2001 à Penn State University et a été auditeur du Collège des Hautes Études Environnementales et du Développement Durable (CHEEDD) en Il enseigne les théories et méthodologies de conception de produits et services, les méthodes d innovation liées au produit et au projet, la gestion d un projet de lancement de produit nouveau, l éco-conception, ainsi que les méthodes numériques relatives au déploiement des paramètres du produit, à l exploration et à l optimisation de concept sous incertitude, à la conception robuste, à la sélection multicritère de concept, à l évaluation perceptuelle des produits et services, à l utilisation des méthodes d Intelligence Artificielle et data mining pour la compréhension, spécification, aide au choix et optimisation de produits et services. Il est responsable de la filière de 3 e année Conception & Industrialisation de Systèmes Innovants, du cours de 2 e année de parcours commun Conception & Innovation de Produits et Services, ainsi que du Master Génie Industriel de l École Centrale Paris où il s occupe particulièrement de la Spécialité Innovation Conception Ingénierie. Il anime l équipe de recherche du LGI intitulée Systèmes de développement de biens et de services (20 chercheurs) et est responsable du Programme Innovation Compétitive de la formation continue de Centrale Paris. Il a encadré 15 thèses, la plupart en milieu industriel (Dassault Systèmes, Renault, Schlumberger, Johnson Controls, EADS, Snecma, Areva), et a écrit des revues à comité de lecture plus de 160 articles scientifiques. Il a récemment dirigé la parution de 6 ouvrages sur la conception et l innovation industrielles de produits et services. Bernard Yannou est par ailleurs expert auprès de l AERES (expertises de MR, laboratoires, projets jeunes chercheurs), membre de la commission PES (Prime d Excellence Scientifique) de la CNU n 60, administrateur de l AFAV (Association Française pour l Analyse de la Valeur), administrateur du CEESAR (Centre Européen d Études de Sécurité et d Analyse des Risques), membre de la section technique «Simulation de Systèmes» de la SIA (Société des Ingénieurs de l Automobile), membre des sociétés savantes : ASME (American Society of Mechanical Engineers) et Design Society, et éditeur associé du Journal of Mechanical Design. 78

79 Enrico Zio M2 Operations Licence en énergie nucléaire, Politecnico di Milano, 1991 ; Master en Ingénierie Mécanique, UCLA, 1995 ; Docteur en énergie nucléaire, Politecnico di Milano, 1995 ; Docteur en énergie nucléaire, MIT, Enrico Zio est directeur de la Chaire Science des Systèmes et Défi Énergétique de l École Centrale Paris et Supélec. Il est professeur titulaire de Fiabilité, Sécurité et Analyse des Risques, professeur adjoint à l Analyse des Risques à l Université de Stavanger, Norvège et à l Universidad Santa Maria au Chili. Ancien directeur de l École supérieure de Politecnico di Milano, il est également conférencier invité et membre du comité de divers programmes de Masters et Doctorats en Italie et à l étranger. Il est l actuel président de l Association Européenne de la Sûreté et la Fiabilité, ESRA, dont il était vice-président ( ) et de la section Italienne de la Société de Fiabilité IEEE (2001-). Il a également été rédacteur en chef de la revue internationale Risk, Decision and Policy ( ) et il est membre de la Korean Nuclear society et de la China Prognostics and Health Management society. Il est membre du comité de rédaction des revues scientifiques internationales Reliability Engineering and System Safety, Journal of Risk and Reliability, Journal of Performability Engineering, Journal of Science and Technology of Nuclear Installations, ainsi que d autres revues traitant de la fiabilité et du risque. Il a été le président scientifique de trois conférences internationales et président général adjoint de deux autres, toutes dans le domaine de la sûreté et de la fiabilité des systèmes complexes. Ses sujets de recherche : analyse de la fiabilité et la sécurité des systèmes complexes dans des conditions stationnaires et dynamiques, notamment par des méthodes de simulation de Monte Carlo ; développement des techniques de soft computing (réseaux neuronaux, machines à vecteurs de support, systèmes de logique floue et neuro-floue, algorithmes génétiques, évolution différentielle) pour la sécurité, la fiabilité et la maintenance ; système de surveillance ; diagnostic de pannes et pronostic ; conception optimale. Il est co-auteur de trois livres et de plus de 150 articles dans des revues internationales, il est par ailleurs membre du comité de lecture de plus de 20 revues internationales. 79

80 l École doctorale

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82 L École Doctorale de Centrale Paris : une formation d excellence, par et pour la recherche Dans le cadre de sa mission de formation à et par la recherche, l École Doctorale forme des étudiants aux métiers de la recherche et du développement, dans les laboratoires publics comme privés. Avec plus de 250 doctorants cette année, elle affiche un dynamisme certain et montre que son pari de formation conserve toute son attractivité auprès des jeunes ingénieurs. Depuis 1986, l École Centrale Paris est habilitée à délivrer le grade de Docteur de l École Centrale Paris dans le cadre de l École Doctorale «Sciences pour l Ingénieur». Cette activité repose principalement sur les 6 laboratoires de recherche de l École, sur le LISMMA de SUPMÉCA, le LM2O de l École Centrale de Lille et sur plusieurs laboratoires d accueil du CEA, de l ONERA, etc., en interaction forte avec les entreprises, industrielles ou de services. Une cinquantaine de thèses sont ainsi soutenues chaque année, la moitié étant financée par une entreprise ou un grand organisme de recherche, dans le cadre d une recherche contractuelle. Les doctorants sont d origine variée : 15% d entre eux sont issus de l École, mais on compte plus de 60% de doctorants s inscrivant avec un diplôme d ingénieur français ou étranger et 40% d étudiants internationaux. L École Doctorale se positionne résolument en tant que formation professionnalisante, qui donne aux doctorants les atouts pour réussir leur carrière professionnelle dans les métiers de l innovation, de la recherche et du développement. Environ 50% des docteurs de l École sont embauchés dans le secteur privé immédiatement à l issue de leur thèse, pour moitié dans les services de R&D, pour moitié dans d autres fonctions d entreprise, confirmant ainsi l ouverture de l École Doctorale vers le monde de l entreprise. Une école doctorale qui se dé veloppe Parallèlement à l activité de recherche, les laboratoires de l École ont également un rôle de formation par et à la recherche. Ceci se traduit par une implication dans les projets du cursus ingénieur, mais également par la préparation de thèse au sein de l École Doctorale «Sciences pour l Ingénieur». Au cours de ces dernières années, un effort important a été mené pour accroître la formation professionnalisante au sein de l École Doctorale en proposant un programme de formation complémentaire préparant les futurs docteurs de Centrale Paris aux métiers de la recherche, du développement et de l innovation. Entre 2004 et 2011, l École Doctorale a vu ses effectifs croître de 180 à 250 doctorants, avec une croissance encore plus importante des Centraliens inscrits en thèse. Contacts Estelle Iacona, directrice [email protected] Emmanuelle Coplo et Catherine Lhopital, organisation et inscriptions [email protected] 82

83 Devenir des docteurs en % chercheurs (privé) 12% enseignants-chercheurs (public) 6% recherche d'emploi 33% post-doc, ATER 46% cadres, ingénieurs Origine des diplômes Enquê t e r é a l i s é e 6 m o i s a p r è s l'o b t e n t i o n d u d i p l ô m e (ta u x d e r é p o n s e s 70 %) des doctor ants 21% autres formations internationales (bachelor, licence, maîtrise) 14% autres formations France (agrégation, maîtrise, école de commerce) 18% ingénieurs internationaux 12% ingénieurs École Centrale Paris 7% ingénieurs SUPMECA 3% ingénieurs groupe des Écoles Centrales 25% autres ingénieurs France Types de financement 18% contrats doctoraux 17% bourses internationales 16% organismes de recherche 6% financement privé 15% financement public 8% contrats de recherche 20% CIFRE 83

84 les Laboratoires

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86 Les l abor atoires & les équipes de recherche La Recherche a une longue histoire dans l École. Dans les années 1980, elle a connue une nouvelle impulsion de la direction avec pour objectif de dynamiser les équipes de recherche en les regroupant autour de politiques scientifiques claires et d affirmer son rôle dans le projet éducatif. Les l abor atoires de l École Centrale Paris Les thématiques variées des 6 laboratoires couvrent de nombreuses disciplines enseignées à l École ; elles évoluent en accompagnant les besoins du projet éducatif et en répondant aux attentes de l environnement technico-économique : Laboratoire Énergétique Moléculaire et Macroscopique, Combustion (EM2C), CNRS UPR 288 Laboratoire Génie Industriel (LGI) EA 2606 Laboratoire de Génie des Procédés et Matériaux (LGPM) EA 4038 Laboratoire Mathématiques Appliquées aux Systèmes (MAS) EA 4037 Laboratoire Mécanique des Sols, Structures et Matériaux (MSSMat), CNRS UMR 8579 Laboratoire Structures, Propriétés et Modélisation des Solides (SPMS), CNRS UMR 8580 Chaque laboratoire a pour mission de développer sa recherche au meilleur niveau scientifique international et d établir les liens indispensables aussi bien avec les laboratoires universitaires et grands organismes de recherche, tant français qu étrangers, qu avec les centres de recherche des entreprises. Trois grands laboratoires sont d ailleurs associés au CNRS : l un sous forme d unité propre, deux autres sous forme d unité mixte. Bien entendu les différentes équipes ont vocation à travailler aussi fréquemment que possible ensemble de façon à tirer le meilleur parti du capital de compétences du centre de recherche de l École et des remarquables équipements scientifiques qui y sont rassemblés, mais aussi parce que les problèmes industriels posés aux équipes imposent de plus en plus une approche pluridisciplinaire. 86

87 L abor atoire EM2C Énergétique Moléculaire et Macroscopique, Combustion, CNRS UPR 288 La recherche en énergie au cœur des défis industriels du XXI e siècle. Le laboratoire EM2C, Unité Propre du CNRS et laboratoire de l École Centrale Paris, combine une recherche académique de très haut niveau avec des études appliquées en partenariat avec les plus grandes entreprises ou centres de recherche du domaine des transports et de l énergie. Combustion (C) Les activités dans l axe «Combustion» concernent la maîtrise, l amélioration et l optimisation de la combustion. Les objectifs sont une meilleure connaissance des mécanismes élémentaires et de leurs couplages grâce aux compétences développées dans l expérimentation, la modélisation et la simulation numérique. Ces recherches s appuient aussi sur des innovations dans le domaine des diagnostics, des capteurs, des actionneurs, des méthodes de contrôle et des moyens de simulation. Plasmas hors équilibre (P) Les études pour les «Plasmas hors équilibre» comprennent d une part un volet fondamental sur la physique des décharges électriques diffuses et filamentaires, ainsi que sur la cinétique chimique des plasmas hors équilibre à pression atmosphérique, et d autre part un volet applicatif dans les domaines de l énergétique (allumage et stabilisation de mélanges pauvres en fuel), de l aérodynamique, de l environnement (traitement d effluents gazeux) et du traitement de surface. Physique des transferts Les recherches conduites dans l axe «Physique des Transferts» s articulent autour des transferts par rayonnement, tant dans les milieux gazeux et réactifs qu en milieux divisés, des transferts thermiques dans les milieux poreux et la nanothermique. En combinant approches fondamentales et développement de modèles effectifs de transferts thermiques, ces recherches permettent de s attaquer à des verrous scientifiques et technologiques liés à des applications comme les rentrées atmosphériques, le transfert dans un cœur de réacteur nucléaire ou les nanomatériaux. Activités transversales L action transversale en «Mathématiques Appliquées» répond aux besoins rencontrés dans le domaine applicatif des activités du laboratoire. Elle s appuie sur une activité soutenue dans le domaine des mathématiques et la mise en place de projets à l interface des disciplines utilisant le calcul scientifique et le calcul intensif. Elle est aussi en forte interaction avec les expérimentateurs du laboratoire pour la compréhension physique et la validation des codes de calcul. partenaires scientifiques CERFACS, CORIA, CETHIL, ENS, ESPCI, LIMHP, PC2A, Colorado State University, Johns Hopkins University, Old Dominion University, Pennsylvania State University, Stanford University, Yale University, University of Rochester, MIT, Nasa Research Centers, Magdeburg, Université de Potsdam, Université Autonome de Madrid, Université d Acunsion Paraguay, JAXA, etc. CHIFFRES CLéS 2011 Enseignants-chercheurs et Chercheurs : 23 Doctorants : 42 Post-Doc : 6 Ingénieurs Techniciens et Administratifs : 14 Publications de rang A (Source : web of science) : 49 Montant des Contrats Signés : (hors chaires) partenaires industriels Air Liquide, Areva, CEA, CNES, DGA, EDF, ESA, GDF-Suez, IFP Énergies Nouvelles, IRSN, MBDA, Onera, PSA, Renault, Safran, etc.. 87

88 L abor atoire SPMS Structures, Propriétés et Modélisation des Solides (SPMS) UMR CNRS 8580 Thèmes de recherche : Matériaux nanostructurés fonctionnels pour l énergie Cette équipe mixte (École Centrale Paris et CEA) s intéresse au comportement et aux propriétés de matériaux céramiques à l équilibre et hors équilibre thermodynamique. Elle étudie l influence des conditions d élaboration sur les propriétés des matériaux et la dégradation de ces propriétés induite par le vieillissement en milieu extrême. Ces études revêtent une importance particulière pour les applications nucléaires. Matériaux diélectriques pour composants électro-actifs L objectif de cette équipe, qui constitue une équipe mixte avec l entreprise Thales, est de préparer l électronique du futur en proposant de nouveaux matériaux et des modèles pour la prédiction des propriétés. Ces modèles s appuient fortement sur l étude des couplages entre la structure et les propriétés électrique. Des matériaux modèles aux matériaux d intérêt pharmaceutique L objectif scientifique de cette opération mixte (Centrale Paris, Faculté de Pharmacie de Châtenay-Malabry) est double : contribuer à une meilleure compréhension des interactions cibles biologiques principes actifs par diffraction des rayons X et par modélisation ab initio ; développer de nouvelles méthodes pour la détermination de la structure électronique des matériaux. Matériaux et technologies de l hydrogène L objectif de cette équipe est de trouver les matériaux de rupture qui permettront une utilisation massive de l hydrogène comme vecteur énergétique. Il s agit ainsi d étudier expérimentalement ou théoriquement les matériaux qui permettront d abaisser la température de fonctionnement des piles à combustible à oxyde solide aux alentours de 650 C. L équipe travaille également sur la production d H 2 par photolyse ou le stockage de H 2. domaines d application Industrie nucléaire, matériaux céramiques pour les réacteurs de 4e génération. Céramiques fonctionnelles : condensateurs multicouches à forte capacité volumique, transducteurs piézoélectriques, microsystèmes, actuateurs électrostrictifs. Domaine biomédical, industries pharmaceutique, chimique et agro-alimentaire, chimie analytique, gemmologie et minéralogie, filière hydrogène, piles à combustibles, production d hydrogène, élaboration de céramiques nanostructurées. Partenaires industriels Thales et Thales Underwater Systems, Ferroperm, Imasonic (échographie médicale), Ixsea (Sonar), ST micro, Leti, Horiba-Jobin Yvon, Saint-Gobain, NanoE, etc. CHIFFRES CLéS 2011 Enseignants-chercheurs et chercheurs : 12 Ingénieurs Techniciens et Administratifs : 14 Doctorants : 15 Publications de rang A (Source web of science) : 50 Montant des Contrats Signés : (hors chaires) partenaires scientifiques National : CEA-Saclay, Cadarache, École Polytechnique, Faculté de Pharmacie (Châtenay- Malabry), université d Orsay, Paris VI, Dijon, Bordeaux, Amiens, Le Mans, Nancy, ENSG, ILL, ESRF, LLB, Soleil, LETI, Thiais, Vitry, etc. International : universités de Tokyo Waseda, Spring8, Arkansas, Brookhaven, EPFL, Cracovie, Marrakech, Belgrade, Gênes, Lisbonne, Ljubliana, Hanoï, Cranfield, Barcelone, Xi an. 88

89 L abor atoire MSSMat Mécanique des Sols, Structures et Matériaux, CNRS UMR 8579 Comportement mécanique de structures à des échelles très différentes, allant du kilomètre (génie parasismique) au nanomètre (composites renforcés par nanotubes de carbone), se fondant sur une approche mixte expérience et calcul intensif et une forte pluridisciplinarité. Thèmes de recherche : Géo-environnement et risques Modélisation des incertitudes et de leur propagation, transports réactifs dans les milieux poreux et couplage chimie-mécanique, physique et mécanique des argiles et des milieux granulaires (géotechnique de l environnement : dépollution et barrières, prévention des risques naturels : séismes, retrait gonflement, génie civil et géotechnique pour le développement durable : routes, tourbes). Comportement et endommagement des matériaux Analyse des mécanismes de plasticité, d endommagement et de rupture, lien entre microstructure et comportement mécanique, fatigue, fragilisation par les métaux liquides, recristallisation, modélisation du comportement mécanique, simulation d agrégat cristallin, modélisation multi-échelle, dialogue modèle-expérience. Applications aux matériaux polycristallins, matériaux pour réacteurs nucléaires, génération 4, matériaux pour l aéronautique, matériaux pour l électronique, câbles d ITER, etc. domaines d application Risques naturels et anthropiques, transports (spatial, aéronautique, ferroviaire, automobile), énergie (pétrole, sécurité des installations nucléaires : endommagement, corrosion, fatigue), nanomatériaux, biomécanique et ingénierie de la santé. CHIFFRES CLéS 2011 Enseignants-chercheurs et chercheurs : 20 Visiteurs et Post-Doc : 2 Ingénieurs Techniciens et Administratifs : 20 Doctorants : 48 Publications de rang A (Source : web of science) : 56 Montant des Contrats Signés : (hors chaires) Sciences numériques pour la mécanique Milieux à structure interne, modélisation du contact frottement - usure, dynamique transitoire et vibratoire, propagation d ondes dans des milieux hétérogènes et aléatoires, dialogue calculs expériences, multi-modèle / échelle en statique et dynamique : calculs adaptatifs, couplage éléments finis / équations intégrales, cadre de modélisation Arlequin), Couplage Stochastique-déterministe, Couplage atomistique-continuum, développement de codes de calcul : OOFE, Multifil, MISS, CARL (Code Arlequin) etc. Biosciences et nanosciences Nanotubes de carbone : synthèse par CVD, utilisation comme renfort, calcul ab-initio par la méthode des éléments finis, résistance mécanique des semiconducteurs à l échelle nano, argiles à l échelle nano, comportement mécanique des matériaux biologiques ; ostéoporose, simulation mécanique du développement de l embryon et corrélation entre les actions mécaniques et le développement génique, infiltration de la résine dans la dentine. partenaires scientifiques Avec de très nombreuses universités françaises et laboratoires CNRS, CEA, etc. À l étranger : université de Louvain et université Libre de Bruxelles (Belgique), université Technologique de Vienne (Autriche), Institut Supérieur Technique de Lisbonne et université de Minho (Portugal), université Technique de Prague (Rép. Tchèque), université Pédagogique de Perm (Russie), université Tichrine de Lattaquié (Syrie), Institut d automobile industrielle du Hubei et Institut de recherches Métallurgiques de Shenyang (Chine), Faculté des Sciences de Bizerte (Tunisie), Institute of Computational Engineering and Science (TX Univ, Austin, USA), Jet Propulsion Laboratory (Nasa-Caltech, Pasadena, US), université de Saitama (Japon), université Centrale du Venezuela. partenaires industriels ARCELOR-MITTAL, AUBERT & DUVAL, BRGM, CEA, CNES, CNR, COB, EADS, EDF, FORGES DE BO- LOGNE, GEOLABO, IFP, IFREMER, IFTH, INERIS, ITER, LHOIST, LRMH, MICHELIN, ORONA, PSA, SNCF, SNECMA, SCHLUMBERGER, SOLETANCHE-BACHY, TOTAL, ALTIS, ESA, ORONA-EIC. 89

90 L abor atoire LGPM Génie des Procédés et Matériaux, EA 4038 Ce laboratoire est structuré autour de deux champs d investigation en étroite interaction : le Génie des Procédés et les Matériaux. Modélisation, simulation, expérimentation sont les mots clés communs aux différents thèmes de recherche. Cette complémentarité permet de passer de la compréhension des phénomènes microscopiques à la simulation et à l optimisation des procédés de transformation et d élaboration. Notre savoir-faire est appliqué aux aspects durables des procédés : «Faire plus ou mieux avec moins et avec des ressources renouvelables». Ces domaines ont été renforcés par le démarrage d une chaire de biotechnologies blanches fin Axes de recherche : Surfaces et interfaces des matériaux ; transferts dans les milieux multiphasiques. Étude et modélisation des transferts dans les procédés simulation des procédés d élaboration des procédés membranaires et électromembranaires métaux ; ; Extraction liquide-liquide, extraction par transport et dépôt de particules, filtration. émulsion ; Cycle de vie des matériaux hydrogène et matériaux ; tribocorrosion ; valorisation d effluents industriels. Analyse : spectromètres (analyse élémentaire, ICP- AES, UV, IR, absorption atomique, fluorescence X), chromatographes, MEB + EDS, microtopographe, tribocorrosimètres, dosage d hydrogène occlus, thermobalance couplée DSC, diffusion massique, isothermes de sorption. Procédés : extraction liquide-liquide, ultra et nano filtration, photobioréacteurs, séchage, traitement thermique, procédés à haute température, traitements de surfaces. Modélisation/simulation : Matériels et équipements spécifiques simulation numérique directe de la filtration en profondeur, simulation multiéchelle des transferts couplés en milieux poreux, simulation multiphysique, méthodes numériques sans maillage, modélisation de bio-procédés. CHIFFRES CLéS 2011 Enseignants-chercheurs : 14 Ingénieurs Techniciens et Administratifs : 19 Doctorants : 19 Publications de rang A (Source web of science) : 18 Montant des Contrats Signés : (hors chaires) domaines d application Biomasse, biotechnologies blanches, caractérisation et élaboration des matériaux, énergie, environnement, industries chimiques et pharmaceutiques, photovoltaïque, traitement des eaux. partenaires scientifiques Avec de nombreuses universités françaises, laboratoires CNRS, CEA, INRA À l étranger : École Nationale d Ingénieur de Monastir (Tunisie), National University of Singapore, School of Mathematical Sciences, QUT et Macquarie University, Graduate School of Environment (Australie), Univesidade de Sao Paolo et Universidade Federal de Rio Grande do Sul (Brésil), Univeristatea Dunara de Jos de Galati (Roumanie), Université Laval et Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (Canada), Silesian University of Technology and Poznan University of Life Sciences (Pologne). partenaires industriels ALCAN, ARCELOR, ATOFINA, CEA, CNES, COGÉMA, EDF, ELECTROPOLI, ERAMET (Le Nickel, CRT), HEITO, IPF Energies nouvelles, IRDEP, OTVSA, NEXCIS, NIPPON STEEL CORPORATION, PONT-A-MOUSSON, SAINT- GOBAIN, VALE (Brésil), VÉOLIA.

91 L abor atoire MA S Mathématiques Appliquées aux Systèmes, EA 4037 Créé au début des années 2000, MAS rassemble la recherche en Mathématiques et Informatique de l École. Au cœur des technologies numériques, ses thématiques concernent la modélisation, la simulation, l analyse, l optimisation et la visualisation de systèmes complexes, qu ils proviennent du monde industriel, du vivant, des marchés ou de l information et des réseaux M odélisat ion de l a croissance de s p l a n t e s (équipe-projet INRIA Digipl ante) Modélisation et estimation du système dynamique des plantes dans leur environnement ; grammaires formelles et identification par méthode symbolique ; contrôle optimal des cultures et amélioration génétique ; simulation multi-physique et multi-échelle des paysages. É q uat ions au x déri v ée s pa r t iel l e s e t Ca l c ul s cien t ifique à h au t e p erform a nce Interactions fluides-structures ; modélisation des interfaces ; dynamique des écosystèmes ; schéma préservant les asymptotiques ; grilles de calcul ; GPU ; cloud computing. Inform at ique formel l e e t modél i s at ion de s c onn a i s s a nce s Ingénierie formelle pour les systèmes complexes ; ontologies, logique décisionnelle et floue pour l interprétation d images. domaines d application Business i ntelli g en c e (ch a ire SAP-Busine s- sobjec t s) Sémantique unifiée des données structures ou non; business intelligence & visual analytics; modèles situationnels. Finance quantitative (chaire BNP-Pariba s) Modélisation des marchés financiers ; données haute fréquence ; écono-physique ; trading algorithmique ; modélisation des produits dérivés. M odélisat ion p r obabil i s t e e t incer t i t ude s (équipe-projet INRIA Regul arit y) Régularité locale des processus stochastiques ; processus à régularité prescrite (multi-fractionnaires, multistables ou auto-régulés). Applications sur la modélisation des risques, des incertitudes. Bio-m at hém at ique s Modélisation mathématique des comportements cellulaires in vitro ; plans d expériences et puces à ADN ; épidémiologie. Systèmes Industriels (aéronautique, bâtiment, énergie, transport) ; environnement (plantes, hydrologie, paysages, acoustique et bruit) ; santé (biologie moléculaire, génomique, épidémiologie) ; marchés et entreprises (finance, business intelligence) ; information et réseaux (internet, multimédia, knowledge management) ; art et architecture (colorimétrie, reconstruction architecturale et réalité virtuelle). partenaires scientifiques principaux INRIA, Supélec, CEA, ENS Cachan, INRA, CIRAD, Université Paris XI, Université Versailles Saint- Quentin, INT, Université Dauphine, LIAMA, Université de Montréal, ENSI Tunis. Pôles de compétitivité : System@tic, Finance Innovation, Cap Digital. Technopole : Ter@tec CHIFFRES CLéS 2011 Enseignant-chercheurs et Chercheurs : 21 Ingénieurs Techniciens et Administratifs : 10 Doctorants : 56 Post-Doc : 11 Publications de rang A: 34 Montant des Contrats Signés : (hors chaires) Partenaires industriels BNP Paribas, SAP-Business Objects, Alcatel, Bionatics, Bull, GDF-Suez, Institut Pasteur, CS-SI, Dassault Aviation, EDF, ESI, France Télécom, KXEN, Myosix, Renault, Thales. source Équipe HPC : calcul parallèle de grands modèles acoustiques du bruit à Tokyo 91

92 L abor atoire LGI Génie Industriel, EA 2606 Thèmes de recherche : Ingénierie de la conception Aide à la décision pour les systèmes de production et distribution Les thèses se font principalement dans l un des domaines scientifiques relatifs à un thème, même s il arrive qu elles se fassent transversalement à ces thèmes pour bénéficier de l aspect pluridisciplinaire du Laboratoire. La complémentarité des approches de modélisation des systèmes industriels et des produits complexes (processus, opérations, recherche intervention, modélisation de l incertitude ou stochastique, ingénierie robuste, approche systémique, recherche opérationnelle, simulation, méthodes d aide à la décision, évaluation des domaines d application Le laboratoire Génie Industriel (LGI) élabore des méthodes d aide à la décision et de l optimisation de la conception et de la gestion de produits, services et de systèmes industriels et logistiques, et ce quelque en soit leur secteur (l aéronautique, l automobile, l énergie, la santé, etc.). L activité de recherche du laboratoire s applique aux méthodes d organisation, de gestion et d exécution de la conception, de la production partenaires industriels Air Liquide, BNP, Bouygues Construction, Carrefour, CEA, Danone, Dassault Aviation, DHL, EADS, EDF, Établissement Français du Sang, Hôpital Georges Pompidou, Hôpital Charles Foix, Hôptal Henri Mondor, Lafarge, Lhôtellier, PSA Peugeot Citroën, Renault, Schlumberger, SNECMA, TOTAL, Vallourec, Louis Vuitton. Partenaires spécifiques des Chaires : BNP, Bouygues Construction, Carrefour, Danone, Dassault Aviation, EADS, EDF, Louis Vuitton, PSA Peugeot Citroën, Vallourec. CHIFFRES CLéS 2011 Enseignants-chercheurs et Chercheurs : 23 Visiteurs et Post-Doc : 1 Ingénieurs Techniciens et Administratifs : 6 Doctorants : 42 Publications de rang A (Source web of science) : 34 Montant des Contrats Signés : (hors chaires) Sûreté de fonctionnement et analyse des risques Gestion sur les politiques de croissance fondées sur la connaissance performances, etc.) fait la force, la performance et l originalité du laboratoire. Six chaires dans les domaines de la Supply Chain, de la science des systèmes énergétiques, de la construction durable, de l ingénierie système, de l électro-mobilité, de l excellence opérationnelle sont rattachées aux quatre thèmes de recherche. Elles traitent des problèmes scientifiques relatifs à la création de valeurs (économique, environnementale et sociétale) dans les systèmes complexes. et de la distribution des produits et services, sur l ensemble de leur cycle de vie. Elle a pour finalité de fournir aux entreprises les méthodes nécessaires à l amélioration de leur compétitivité en termes de performances et de création de valeurs. Les applications se font tout autant avec les entreprises de fournitures de biens et d équipement que des entreprises de services. Équipements spécifiques Un réseau puissant et moderne d ordinateurs équipés des principaux logiciels de modélisation, de simulation et d optimisation ; un intranet et des plateformes de travail collaboratifs (plateforme PLM), Une plateforme d outils d aide à la décision, des logiciels de cartographies, d interrogation de base de données scientifiques, etc. 92

93 Équipe LPQM Photonique Quantique et Moléculaire, UMR CNRS ENS Cachan Thèmes de recherche : Plasmonique ultra rapide dans les nanoparticules métalliques Les nanoparticules de métaux nobles présentent des propriétés optiques remarquables liées au phénomène de résonance de plasmon. De ces propriétés découlent de très nombreux développements actuels dans le domaine de la plasmonique. Pour mieux comprendre les processus physiques mis en jeu dans celle-ci, il est pertinent d en étudier la dynamique suite à une excitation par une impulsion lumineuse. Cette thématique s appuie donc dans notre équipe sur le développement de méthodes de modélisation adaptées aux différentes échelles de temps impliquées et sur la mise en œuvre de techniques de spectroscopie laser ultra rapide. Nanosources de chaleur pour la chimie et la biologie Les nanoparticules métalliques sous irradiation lumineuse ont la capacité de se comporter comme des sources nanométriques de chaleur. Ce processus de conversion peut être mis à profit dans divers domaines, en particulier pour la réalisation de fonctions optiques, chimiques ou biologiques. On peut ainsi envisager des matériaux ou des dispositifs dont la fonctionnalité est uniquement activée par la lumière. À travers nos collaborations, nous développons un projet tourné vers des applications biomédicales (amélioration du ciblage de cellules cancéreuses par des nano-hybrides pour un traitement concomitant par nano-hyperthermie et radiosensibilisation). CHIFFRES CLéS 2011 Enseignant-chercheur : 1 Ingénieur de recherche : 1 Post-Doc : 1 Doctorants : 2 Conférences invitées : 2 Nanoconversion lumière-chaleur : applications photoniques Grâce au phénomène de résonance de plasmon localisé, il est possible d injecter efficacement et très rapidement de l énergie dans des nano-objets métalliques. De par la succession de mécanismes d échanges et de relaxation qui s ensuivent, les propriétés optiques du milieu composite dans lequel sont dispersées ces nanoparticules sont modifiées de manière transitoire. En jouant à la fois sur ces modifications photo-induites à l échelle nanométrique et le conditionnement du milieu composite dans des dispositifs structurés à l échelle de la longueur d onde (cavité électromagnétique, cristal photonique), on peut réaliser des fonctions photoniques contrôlées optiquement. Transferts thermiques photo-induits aux petites échelles de temps et d espace Il s agit dans cette thématique d étudier la génération optique de chaleur et son transport à l échelle nanométrique et aux temps courts, où les approches classiques ne sont plus valides. domaines d application Utilisation des nanoparticules métalliques dans la thérapie contre le cancer par nanohyperthermie et radiosensibilisation. Optimisation d autres types d applications biologiques comme la délivrance ciblée de substances actives, la photo-actuation en microfluidique, les capteurs moléculaires ultrasensibles, l imagerie photothermique. Exploitation également de ces propriétés dans le domaine de la photonique ultra rapide. partenaires scientifiques France : Énergétique Moléculaire et Macroscopique, Combustion (Centrale Paris) ; Laboratoire de Chimie Physique (Orsay) ; CEA Grenoble ; Institut des Nanosciences de Paris (UPMC) ; Laboratoire de Physique des Solides (Orsay), Physico-chimie des Polymères et Milieux Divisés (ESPCI, Paris) ; Institut PPrime (Poitiers). International : Center for Condensed Matter Science and Technology, Harbin Institute of Technology, Chine ; Instituto de Optica, Madrid ; Univ. Sistan & Baluchestan, Iran 93

94 Contact D irec t ion de s Ét ude s [email protected] En savoir plus : Catalogue des cours de 1 re et 2 e année École Centrale Paris Grande Voie des Vignes Châtenay-Malabry Cedex Tél : 33 (0) Fax : 33 (0) [email protected] Photos, réalisation et direction artistique : direction de la Communication et direction des Études. Février 2013