LICENCE PROFESSIONNELLE MÉTIERS DU LIVRE : DOCUMENTATION ET BIBLIOTHÈQUES PARCOURS DISPOSITIFS DE GESTION ET DE DIFFUSION DE L INFORMATION NUMÉRIQUE

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1 LICENCE PROFESSIONNELLE MÉTIERS DU LIVRE : DOCUMENTATION ET BIBLIOTHÈQUES PARCOURS DISPOSITIFS DE GESTION ET DE DIFFUSION DE L INFORMATION NUMÉRIQUE RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Licence professionnelle Domaine ministériel : Sciences humaines et sociales Mention : Métiers du livre : documentation et bibliothèques Spécialité : Dispositifs de gestion et de diffusion de l information numérique Présentation La formation met l accent sur la maîtrise du cycle de vie de l information numérique à travers des enseignements dispensés sur la production, la gestion, la diffusion et l archivage de l information dans un environnement numérique. La licence professionnelle se propose d accompagner chaque étudiant dans la maîtrise technique des outils de gestion et diffusion de l information numérique, mais aussi d apporter les connaissances théoriques nécessaires pour comprendre les enjeux et les problématiques auquel il devra faire face dans sa vie professionnelle. PLUS D'INFOS Crédits ECTS : 60 Niveau d'étude : BAC +3 Public concerné * Formation continue * Formation initiale Formation à distance : Possible Savoir faire et compétences Acquérir une culture professionnelle : - Identifier les enjeux, les acteurs, le vocabulaire métier de l environnement professionnel, se positionner dans l évolution historique de la profession, - Identifier les principes juridiques et déontologiques s imposant à la profession et appliquer le droit de l informationdocumentation, - Connaître les objectifs de la fonction documentaire, les missions des structures documentaires, les différentes fonctions d un système d information, Page 1 / 6

2 - Appréhender la notion du document (numérique) et identifier les enjeux liés aux problèmes techniques, - Connaître les objectifs, le rôle et les étapes des traitements documentaires et les réaliser. Savoir gérer et valoriser des ressources documentaires : - Savoir gérer un fonds documentaire à travers des logiciels documentaires, - Appréhender la notion de politique documentaire, mettre en place une politique documentaire, - Développer une politique de médiation numérique afin de valoriser les ressources électroniques, - Connaître les étapes d une stratégie de recherche et la mettre en œuvre en utilisant des outils de recherche variés, - Connaître les étapes d une stratégie de veille et la mettre en œuvre en utilisant des outils de recherche variés. Concevoir et gérer des systèmes d information documentaire : - Appréhender la notion de records management, - Connaître les différents types de SGBD et concevoir des bases de données, - Savoir mener à bien un projet de GED, - Connaître les solutions de GED et concevoir un système de GED à travers un logiciel de GED open source. Concevoir un produit éditorial numérique : - Appréhender le langage de balisage des documents électroniques XML, - Appréhender LaTeX, Page 2 / 6

3 - Appréhender la notion d éditorialisation, - Appréhender la notion d écriture numérique et la mettre en œuvre par des outils divers. Savoir gérer et diffuser des connaissances : - Appréhender la notion de knowledge management, - Savoir développer et mener à bien un projet de conception de site web, - Acquérir les principes de bases du référencement, - Savoir gérer l information et la connaissance à travers le travail collaboratif, - Mettre en place et gérer des plates-formes d EAD et des MOOC. Informations supplémentaires La formation est ouverte à l'apprentissage. L accompagnement des étudiants s organise de différentes manières : # Une journée de prérentrée : accueil et présentation de la formation et de l équipe pédagogique et administrative / présentation de la plateforme Moodle pour les étudiants relevant du dispositif de l enseignement à distance, # Des regroupements pédagogiques sont organisés en début de chaque semestre et en fin d année pour les étudiants relevant de l enseignement à distance. Ces regroupements sont organisés sur un ou deux jours durant lesquels plusieurs intervenants interviennent afin d approfondir certains points de leur cours et d accompagner au mieux les étudiants dans leur processus d apprentissage, Page 3 / 6

4 # Accompagnement des étudiants dans leur projet personnel d insertion. Contenu de la formation - Culture, environnement et professions, - Gestion, mise à disposition et médiation de ressources documentaires, - Conception et gestion de systèmes d information documentaires, - Publication Numérique, - Projet tutoré, - Stage (12 semaines). Aménagements particuliers À travers la licence professionnelle, le département information#documentation a pu acquérir une solide expérience en matière de mise en place et gestion de contrats de professionnalisation. La région Languedoc#Roussillon accorde un soutien financier au SUFCO#Montpellier III pour la mise en oeuvre de cette action de formation pour les demandeurs d emploi. Une section apprentissage existe également au sein de la formation depuis la rentrée universitaire De plus, la formation est dispensée à travers un dispositif d enseignement à distance. L apprentissage est compris dans ce dispositif : les apprentis ont la possibilité de suivre la formation à distance ce qui apporte une plus grande souplesse organisationnelle pour les employeurs, les étudiants et les enseignants. Le pilotage de la formation s effectue à plusieurs niveaux et est marqué à la fois par des interactions multiples avec l ensemble des enseignants du département information# documentation, des représentants du monde professionnel. Page 4 / 6

5 Conditions d'accès Aucun accès de droit, sélection sur dossier de candidature. Il faut être titulaire d un Bac +2 (BTS, DUT, Licence 2, DEUST) ou par VAP. En formation continue : toute personne en reprise d'études (salarié, demandeur d'emploi) doit contacter le Service de Formation Continue de l'université Paul-Valéry Montpellier - SUFCO (Bât. B - 4ème étage) TÉL L expérience professionnelle : une autre voie d accès au diplôme. * La Validation des Acquis Professionnels (VAP) * La Validation des Acquis de l expérience (VAE) SUFCO (Bât. B 4ème ét.) TEL : Les étudiants étrangers doivent se renseigner sur la procédure spécifique développée sur le site des Relations Internationales de l Université : Public cible L objectif de la licence professionnelle est de former des professionnels de l information-documentation avec des compétences transversales devant leur permettre de s adapter à des contextes professionnels divers. Poursuite d'études La Licence est à finalité professionnelle. Elle a vocation à déboucher directement sur la vie active. Néanmoins, le titulaire de cette Licence peut être admis en Master après examen d un dossier. Insertion professionnelle Page 5 / 6

6 Documentaliste, bibliothécaire, archiviste, cyber documentaliste, documentaliste spécialisé, gestionnaire de documents d entreprise, gestionnaire en documentation, record manager, médiathécaire, veilleur documentaire Composante Montpellier 3 Lieu(x) de la formation Montpellier Responsable(s) DILLAERT Hans Contact(s) Secrétariat Licence Documentation ITIC Tel SUFCO Formation continue ITIC Tel Page 6 / 6

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