Les modes de reproduction des êtres vivants

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Simon Soucy
il y a 9 ans
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1 Les modes de reproduction des êtres vivants 1. La reproduction végétale Dans le cas des plantes à fleurs, la fécondation est la rencontre entre un grain de pollen, organe mâle contenu dans l'étamine, et un ovule, organe femelle contenu dans le pistil. Il s'agit d'une reproduction sexuée. Un seul grain de pollen assure la fécondation d'un ovule. La fécondation est indispensable pour qu'un ovule devienne une graine et que le pistil devienne un fruit. Les champignons, les mousses, les fougères, les algues ne fleurissent pas et ne produisent donc pas de graines. Ils se reproduisent au moyen de spores, qui se déposent au sol, germent et donnent de nouvelles plantes. D'autres plantes se reproduisent au moyen de tubercules (exemple : la pomme de terre) ou de stolons (exemple : le pied de fraisier). On peut aussi permettre la reproduction d'une plante par bouturage ; cela consiste à couper la tige d'une plante et la placer dans l'eau. Elle produit alors des racines et devient une nouvelle plante. Ces modes de reproduction ne nécessitent pas de fécondation: ce sont des cas de reproduction asexuée.

2 2. La reproduction animale Chez les animaux comme chez les végétaux, la reproduction sexuée conduit à un nouvel être vivant différent de ses deux parents. Il ne s'agit donc pas d'une «reproduction», mais d'une «procréation», c'est à dire l'apparition d'un individu nouveau. Certains animaux naissent à partir d œufs pondus par la femelle, d'autres sortent vivants du ventre de leur mère. Les premiers sont appelés ovipares, les seconds vivipares. Cependant, un nouvel animal se forme toujours par développement d'une cellule-œuf. Celle-ci résulte de l'union d'un ovule produit par la femelle, et d'un spermatozoïde produit par le mâle. Ce phénomène s'appelle la fécondation. Chez de nombreux spermatozoïdes. animaux, l'accouplement permet la rencontre de l'ovule et des

3 La reproduction humaine 1. Un mode de reproduction sexué La reproduction humaine est un mode de reproduction sexué : la reproduction sexuée est la production d'une cellule-oeuf à partir de la fécondation d'un ovule (cellule reproductrice femelle) par un spermatozoïde (cellule reproductrice mâle). Les organes sexuels de la femme sont situés dans la cavité abdominale. Les deux ovaires, qui produisent les ovules, sont reliées à l utérus. Chaque mois, lorsqu un ovule arrive à maturité, il descend dans l utérus le long des trompes utérines. Ovaires et utérus sont reliés à l extérieur du corps par le vagin, l organe d accouplement. Le col de l utérus est la partie plus étroite qui sépare l utérus du vagin. Contrairement à ceux de la femme, les organes sexuels mâles se trouvent principalement à l extérieur car ils doivent garder une température d environ 33 C pour que les spermatozoïdes se développent correctement. Ils sont composés du pénis, organe d accouplement, de deux testicules contenus dans les bourses, qui produisent les spermatozoïdes, et de l urètre, canal par lequel passe le sperme. 2. De la fécondation à la naissance La vie d'un enfant commence neuf mois avant la naissance. Le futur bébé se développe au chaud dans le ventre de sa maman, à l'intérieur d'une poche remplie de liquide qui le protège contre les chocs. Le temps pendant lequel une femme est enceinte est appelé la grossesse. L'échographie est l'un des moyens qui permet de surveiller le développement du bébé. La fécondation est le point de départ de la grossesse. A l'âge de 8 semaines, le «bébé», qui ne mesure que 3 cm, ressemble déjà à un être humain en réduction. Presque tous les organes sont en place. C'est pourquoi, au début du troisième mois, on ne l'appelle plus embryon mais fœtus. A la naissance, le bébé mesure environ 50cm et pèse environ 3 kg.

4 L'accouchement représente un changement considérable pour le nouveau né, qui passe d'un milieu aquatique à 37 C à un milieu aérien beaucoup plus froid. Quand le bébé respire avec ses poumons, il n'a plus besoin du placenta pour vivre ; on coupe alors le cordon ombilical. Le bébé est devenu un petit être presque autonome. Il terminera son développement au cours de l'enfance. 3. Les modifications du corps à la puberté L adolescence est une période de transition entre l enfance et l âge adulte, qui débute par une accélération importante de la croissance : l'enfant acquiert progressivement sa taille adulte. Elle s accompagne d un phénomène biologique, la puberté. Le comportement de l adolescent est modifié par rapport à celui de l enfant, sa personnalité évolue. Au cours de la puberté le corps se transforme : - Les organes reproducteurs de la fille (ovaires) et du garçon (testicules) se développent et deviennent fonctionnels. Les hommes seront capables de produire des spermatozoïdes jusqu à la fin de leur vie, alors que les femmes produiront un ovule par mois jusqu à la ménopause (environ cinquante ans). Si cet ovule n est pas fécondé, le corps évacuera, au moyen des règles, ce qu il avait mis en place pour accueillir un embryon. - Les caractères sexuels secondaires apparaissent (barbe, voix qui mue.. chez le garçon ; développement de la poitrine chez la fille.)

5 La puberté conduit à l acquisition d une nouvelle capacité, transmettre la vie.

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