Inspection Pédagogique Régionale EPS. Lettre de rentrée 2016
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- Georgette Généreux
- il y a 7 ans
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1 Inspection Pédagogique Régionale EPS Lettre de rentrée 2016 Nous souhaitons bienvenue aux entrants dans l académie et une bonne rentrée à toutes et à tous. Cette lettre de rentrée, comme les précédentes, est présentée sous deux formes : un fichier complet si vous souhaitez lire l ensemble, et un sommaire comprenant des liens vers les fiches thématiques si vous souhaitez une lecture sélective et afficher prioritairement certaines parties. Afin que les informations utiles à cette rentrée soient connues de tous, cette lettre est envoyée à tous les chefs des établissements publics, privés et CFA, tous les enseignants d EPS sur leur boite à lettres professionnelle (prénom.nom@ac-aix-marseille.fr) et mise en ligne sur le site pour en faciliter l accès permanent ( ) La lettre de rentrée se veut être un document de référence. A ce titre, les professionnels que vous êtes se doivent de la connaître et de l exploiter au bénéfice de l éducation physique et sportive dispensée, de la dynamique de vos équipes et des acquisitions des élèves. Comme l année dernière, cette lettre de rentrée est accompagnée d une visioconférence à destination des coordonnateurs afin de renforcer la communication et de répondre à vos interrogations. Elles se tiendront à partir du 13 septembre (calendrier en page d accueil du site pédagogique EPS). Les modalités techniques vous sont indiquées sur les convocations adressées aux établissements.
2 Actualité nationale Réorganisation territoriale Poursuite des opérations de convergence en région académique. Réforme du collège Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture et les programmes des disciplines forment ensemble le curriculum de formation de l enseignement obligatoire. Il est mis en œuvre simultanément pour tous les niveaux. Son organisation en cycle implique la recherche de cohérences et de complémentarités, particulièrement au cycle 3 dans le cadre des conseils de cycle. Le parcours éducatif de santé est mis en place, avec les parcours Actions éducatives (BO n 30 du 25 août 2016) Année de l olympisme de l école à l université Le ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche souhaite promouvoir la pratique sportive chez les jeunes et mobiliser la communauté éducative autour des valeurs citoyennes et sportives. Plusieurs actions et dates sont présentées dont un appel à projets lancé à l occasion de la journée nationale du sport scolaire le 14 septembre. Concours «Découvrons notre constitution» adressé aux élèves du cycle 3 Actualité de l EPS Examens Arrêté du 11 juillet 2016 modifiant les modalités du contrôle en cours de formation et de l examen terminal pour l EPS aux examens du baccalauréat professionnel, du certificat d aptitude professionnelle et du brevet d études professionnelles. Actualité académique Eléments communs académiques aux lettres de rentrée de toutes les disciplines Œuvrer collectivement en faveur de tous les élèves du territoire, construire ensemble l école de la diversité L école inclusive, c est celle qui «reconnaît que tous les enfants partagent la capacité d apprendre et de progresser, qui veille à l inclusion de tous les enfants sans aucune distinction» dit la Loi de la Refondation pour l Ecole de la République. Afin de répondre aux besoins éducatifs particuliers de tous les élèves, la collaboration et la formation de tous les acteurs, sont la clé d une scolarisation de qualité et d un parcours de formation réussi. Le Plan Académique de Formation propose un volet consacré à la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers en milieu ordinaire et en dispositif collectif. Ces formations
3 ont pour but d actualiser les connaissances dans le domaine de l ASH, d accompagner la construction des parcours de formation, de mettre en œuvre les projets personnalisés de scolarisation (PPS) et les plans d accompagnement personnalisé (PAP). Un réseau académique de professeur-ressources est mis à la disposition de tous les enseignants de l académie. De nombreuses ressources sont également consultables sur le site ASH académique prenant en compte les évolutions réglementaires récentes. Formation continue Une offre de formation exceptionnellement abondante (voir fiche formation continue). Les inspecteurs et chargés de mission
4 Sommaire Lettre introductive Edito Groupe EPS de l IPR, missions, règles de communication, organisation Eléments communs Sport scolaire Etat de la discipline Listes APSA : voie professionnelle, lycées, options ponctuelles Examens Options EPS Epreuves adaptées Sections sportives scolaires Natation Histoire des arts Evaluation des enseignants Projet «vitalisation», Conservatoire, GTEP 2 Formation continue Autoévaluation et mobilisation du pilotage
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