Pratiques culturelles, contextes de violences et identité.
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- Jean-François Lefèvre
- il y a 8 ans
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1 Fatima MOUSSA-BABACI Pratiques culturelles, contextes de violences et identité. Textes réunis Préface Michèle VATZ-LAAROUSSI
2 Sommaire Préface Michèle Vatz Laaroussi Introduction Chapitre I Pratiques culturelles, identité, interculturalité. Entre mythe et réalité. Le rituel du r bit en Algérie., Badia Masmoudi, Rania Barboucha Pratique de l'internet et identité. Familles, adolescence et rencontre clinique, Elaine Costa-Fernandez, Odette Lescarret La «Tabria» ou bannissement au M zab. L empreinte communautaire., Sara Belouidiane Pratiques culturelles et problématique identitaire. Chapitre II Violences, culture et traumatismes Une expérience de partenariat sur la prise en charge psychologique des victimes de la violence terroriste. Enfance victime. Prise en charge et résilience., Mehdi Doudene, Nouara Nehar Que faire d une ordinaire adaptation sociale? Ou à propos de la résilience de surface. Karim Mekiri Culture et violence urbaine : Les femmes victimes. Illustration Yasmine Latrèche Chapite III Culture, souffrance et trajectoire de la maladie Culture religion et maladie : le culte des saints. Sadjia Makhlouf-Bentounes Culture et représentations. Une anthropologie du soin. Moussa Fatima, Latrèche Yasmine
3 Familles, culture et trajectoire de la maladie. Le mythe de la malédiction., Nassima Ouandelous IV Culture, transmission, migration Transmission des traumatismes de guerre. Etude systémique Zina Mouheb, Thérapie familiale en contexte culturel algérien. Nassima Ouandelous, Pratique de l exil. Entre passé présent et avenir, quel attachement pour les familles de pères migrants de Kabylie Nassima Ouandelous, Saliha Fettal, Kahina Chalabi
4 Présentation des auteur(e)s Barboucha Rania, Psychologue clinicienne. Directrice de jardin d enfant. Constantine. Belouidiane-Zeghidi Sara, Psychologue clinicienne. Chargée d enseignement. Université de Ghardaiai. Laboratoire d'anthropologie psychanalytique et de psychopathologie, Université d'alger 2 Chalabi Kahina, Psychologue clinicienne doctorante. Université de Tizi Ouzou. Costa-Fernandez Elaine, Professeure en psychologie Interculturelle, Université Fédérale de Pernambuco, Brésil, Chercheure associée au Laboratoire Clinique Psychopathologie Interculturelle (LCPI) Université Toulouse Jean-Jaurès, France. Doudène Mehdi, Psychologue clinicien, Centre médico psychopédagogique de Chéraga, Algerie. NGUYEN Ngoc Diep, Psychologue, docteur en psychologie, ancienne enseignantechercheure à l Université Nationale du Vietnam à Hanoi Fettal Saliha, Psychologue clinicienne doctorante. Université de Tizi Ouzou. Algérie Latrèche Yasmine, Psychologue clinicienne. Chargée d enseignement. Université d Alger 2 Laboratoire d'anthropologie psychanalytique et de psychopathologie Université d'alger 2, Lescarret Odette, Professeure émérite de Psychologie Université de Nîmes, Directrice de recherches au Laboratoire de Psychologie du Développement et des Processus de Socialisation (PDPS) de l Université Toulouse Jean Jaurès. Mekiri Karim, Docteur en psychologie clinique et psychopathologie de l université de Rouen. Maître de conférences HDR, Université de Bouira. Algérie Makhlouf-Bentounes Sadjia Maître de conférence HDR, Université d Alger 2, Laboratoire d'anthropologie psychanalytique et de psychopathologie. Masmoudi Badia, Psychologue clinicienne, Directrice de jardin d enfant Oum El Bouagui Algérie. Mouheb Zina, Maître assistante en psychologie. Université de Tizi Ouzou. Laboratoire d'anthropologie psychanalytique et de psychopathologie, Université d'alger 2, Thérapeute de famille. Moussa-Babaci Fatima, Professeure Université d'alger 2, Directrice de recherches. Laboratoire d'anthropologie psychanalytique et de psychopathologie, Présidente de l'association Internationale pour la Recherche Interculturelle (ARIC)
5 Ouandelous Nassima, Maître de Conférences HDR Université de Tizi Ouzou, Laboratoire d'anthropologie psychanalytique et de psychopathologie, Université d'alger 2. Thérapeute de famille. Vatz Laaroussi Michèle, docteure en psychologie et professeur en travail social à l Université de Sherbrooke (Québec). Membre du Centre des Etudes Ethniques des Universités de Montréal (CEETUM), directrice de travaux sur l immigration en région, sur les dynamiques familiales et collectives dans la mobilité, sur les pratiques de travail social avec des membres de communautés culturelles et minoritaires. Présidente de l'association Internationale pour la Recherche Interculturelle (ARIC).
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Sans remettre en cause le fait de punir les criminels, les psychiatres. s intéressent de plus en plus à la prise en charge des pédophiles.
1 Peut-on soigner les pédophiles? Sans remettre en cause le fait de punir les criminels, les psychiatres s intéressent de plus en plus à la prise en charge des pédophiles. Une prévention est même envisagée.