NOTE DE SERVICE SG/SRH/SDDPRS/N Date: 10 novembre 2009

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1 MINISTERE DE L ALIMENTATION, DE L AGRICULTURE ET DE LA PECHE Secrétariat Général Service des Ressources humaines S/Direction du développement professionnel et des relations sociales Bureau de l action sanitaire et sociale Adresse : 78, rue de Varenne PARIS 07 SP Responsable du secteur : Tel : NOTE DE SERVICE SG/SRH/SDDPRS/N Date: 10 novembre 2009 Suivi par : Tel : Fax : ou Date de mise en application : immédiate Date limite de réponse : 7 décembre 2009 Objet :. ASMA Nationale : - Séjours linguistiques pour la période du 4 avril au 3 mai 2010 Résumé : Les documents joints, émanant de l Association d action sociale, culturelle, sportive et de loisirs du Ministère de l'agriculture (ASMA) présentent les séjours linguistiques pour les jeunes de 7 à 19 durant les vacances scolaires du printemps Mots-clefs : Asma nationale, jeunesse, linguistiques, printemps 2010 Destinataires - Administration centrale - Services déconcentrés - Établissements publics d'enseignement agricole - Présidents des ASMA départementales - HARAS, AFSSA, CEMAGREF, IFN, CRPF, ASP, MEEDDM - Correspondant sociaux - Organisations syndicales Vous voudrez bien porter cette note de service à la connaissance de l ensemble des personnels placés sous votre autorité. Les demandes d inscription doivent être trmises à : ASMA Nationale Secteur Jeunesse 8, rue du Helder PARIS Consultation de la note de service en ligne : Le sous-directeur du développement professionnel et des relations sociales Michel LEVEQUE

2 PROJET EDUCATIF Ce document exprime les valeurs éducatives sous-tendues d les actions de l ASMA en direction des enfants des agents du ministère de l'alimentation, l agriculture et de la pêche. Il est un élément contractuel indispensable pour les équipes d animation des centres de vacances et pour les associations Partenaires. Il constitue une charte et un contrat d objectifs à partager par les agents du ministère. C est un texte dynamique qui doit évoluer après le bilan annuel des séjours Le développement de l enfant, d les meilleures conditions de sécurité, est au cœur de nos préoccupations. Les vacances collectives sont un moment important de sa vie. Temps de détente, de repos mais aussi moment d apprentissage de la vie sociale, elles contribuent à la formation de sa personnalité, à son épanouissement et à son accession à l autonomie. Elles sont complémentaires des autres lieux de vie de l enfant : famille, école... Lieu de découvertes, de créativité et de culture Tout au long du séjour, seront organisées des activités initiant l enfant à des pratiques artistiques et sportives, développant son intégration à la vie sociale, sa curiosité, son imagination, l amenant à découvrir des patrimoines et des cultures diverses, le sensibilisant à son nouvel environnement. Les activités lui feront prendre conscience de sa propre capacité créative, auront une dimension ludique, seront l occasion de réaliser ce qui a été décidé ensemble. Elles seront aussi une source de développement de son esprit critique. Temps d apprentissage de l autonomie et de la citoyenneté L enfant acteur de ses vacances participe à la prise de décisions collectives, choisit ses activités, a la possibilité de prendre des initiatives d le respect des autres. Les vacances collectives sont un lieu d apprentissage de la citoyenneté et de la démocratie. Elles sont un moment privilégié où tout est mis en œuvre pour que l enfant prenne confiance en lui. Il doit trouver autour de lui écoute et compréhension et bénéficier d espaces de liberté personnelle où il puisse vivre à son propre rythme. L autonomie de l enfant reste évidemment d les limites du respect des éducateurs, des éduqués, du cadre de vie et des biens. L'apprentissage sera adapté selon l âge de l enfant. Moment fort de solidarité Les vacances, c est aussi l occasion de se faire des ami(e)s. A une époque où des idées racistes et xénophobes sont présentes d la société, il est important que le temps des vacances soit un temps de solidarité. Le respect de l autre et de ses différences est primordial. Espace de vie au quotidien La participation aux actes de la vie quotidienne (toilette, rangement, service, préparation des repas, temps de repos...) seront autant d occasions de mettre l enfant au contact avec les réalités de la vie quotidienne, qui sont aussi sources de plaisir. La variété des repas favorisera l apprentissage du goût. Les séjours que nous proposons à vos enfants correspondent à ce projet éducatif. Tout sera mis en œuvre pour la réussite des séjours. Tout sera mis en œuvre pour la réussite des séjours. Projet éducatif arrêté par le C. A. de l ASMA NATIONALE le 30/11/2000. Administrateur responsable : Martine FONTAN : Martine.FONTAN@agriculture.gouv.fr Permanente technique : Virginie BARIL/KOFFI :

3 Séjours «linguistiques» pendant les vacances de printemps 2010 Nous proposons pour vos enfants l apprentissage des langues et des cultures étrangères selon deux formules : les séjours «classiques» avec cours et hébergement en famille d accueil. les séjours «découverte» plus orientés sur l échange et la culture avec hébergement collectif ou en famille d accueil. Ces séjours sont organisés par des associations dont les objectifs correspondent à notre projet éducatif. Les inscriptions doivent parvenir au plus tard pour le 7 décembre Une commission se réunira les 14 et 15 décembre 2009 et sélectionnera le nombre de dossiers correspondant à nos possibilités financières. En fonction du nombre de demandes, seront retenus en priorité les dossiers des enfants qui ne sont jamais parti avec l Asma, qui n ont pas déjà bénéficié de subvention l année précédente ainsi que les quotients familiaux les plus faibles. Le programme 2010 est résumé d les tableaux ci-après :

4 en Angleterre Séjours Types Ages Zones Dates Villes de Départ et d arrivée Nice, Toulon, Marseille, Avignon, Valence, 12/17 St-Etienne, Torquay B 3/04 au 14/04/10 Intensif Montluçon, Vierzon, Orlé, Toulouse, Albi, Rodez, St-Flour, 12/17 A 10/04 au 21/04/10 intensif Bourges, Orlé, Londres/Croydon Cambridge Plymouth Kent (Sud-Est de l'angleterre intensif intensif One to One (Enseigneme nt sur mesure) 12/17 14/17 11/17 13/17 A et C 17 /04au 25/04/10 C 20 /04 au 01/05/10 A et B 11/04 au 18/04/10 Béziers, Nîmes, Valence, Lyon, Beaune, Bayonne, Bordeaux, Jersey Intensif 16/19 A et B 11/04 au 18/04/ Angleterre classique 11/17 A et B 10/04 au 17/04/10 A et C 17/04 au 24/04/10 Toulouse, Marseille, Strasbourg, Nantes, Nancy, Poitiers, Besançon, Dijon Bordeaux,, Caen, Lyon, Rennes, Grenoble, Toulouse 920

5 Nouveau en France St Cyran du Jambot (Indre) Junior Camp 7/11 A et B 10/04 au 17/04/10 A et C 17/04 au 24/04/10 Toulouse, Marseille, Strasbourg, Nantes, Nancy, Poitiers, Besançon, Dijon Bordeaux,, Caen, Lyon, Rennes, Grenoble, Toulouse 898 Espagnol en espagne Séjours Type Ages Zones Dates Barcelone Cours personnalisés Allemand en Allemagne 14/18 A et B 11/04 au 18/04/10 Villes de départ et d arrivée Toulouse Lyon, Montpellier Séjours Types Ages Zones Dates Région de Berlin One to One (Enseignement sur mesure) 13/17 A et B 11/04 au18/04/10 Villes de Départ et d arrivée 980 en Irlande Séjours Types Ages Zones Dates Villes de Départ et d arrivée Irlande Famille impact 13/18 A et C 18/04 au 24/04/10 13/18 C 25/04 au 01/05/10 Bordeaux, Lyon, Toulouse, Nantes, Nancy, 1060 Nota : les villes de départ et d arrivée mentionnées sont données à titre indicatif. Par exemple, quand il est noté, il faut comprendre ou sa proche banlieue. Date butoir 7décembre 2009

6 Zone A Zone B Zone C Information Vacances de printemps 2010 Du 10 avril 2010 après la classe au 26 avril 2010 au matin du 3 avril 2010 après la classe au 19 avril 2010 au matin du 17 avril 2010 après la classe au 3 mai au matin Caen, Clermont-Ferrand, Grenoble, Lyon, Nancy-Metz, Nantes, Rennes et Toulouse Aix-Marseille, Amiens, Besançon, Dijon, Lille, Limoges, Nice, Orlé- Tours, Poitiers, Reims, Rouen et Strasbourg. Bordeaux, Créteil,, Versailles. CONDITIONS D ANNULATION L annulation d un séjour entraîne des frais qui nous sont facturés par les prestataires de services. Leur montant varie en fonction de la date de demande d annulation par rapport à la date de départ prévue pour le séjour. Sauf en cas de force majeure dûment justifié, l ASMA ne peut prendre en charge cette dépense. Le tableau ci-dessous fixe les taux qui seront retenus sur le montant du séjour. Plus de 30 jours avant le départ, il sera retenu 30% du montant total du séjour. Moins de 30 jours et plus de 20 jours avant le départ, il sera retenu 50% du montant total du séjour. Moins de 20 jours et plus de 7 jours avant le départ, il sera retenu 70% du montant total du séjour. Moins de 7 jours avant la date du départ, il sera retenu 80% du montant total du séjour. Moins de 48 heures avant la date de départ, il ne sera effectué aucun remboursement (sauf cas de force majeure). En cas de non présentation à la date de début du voyage et pour tout rapatriement demandé par la famille, aucun remboursement ne sera effectué, quel qu'en soit le motif. L assurance annulation qui peut être souscrite auprès des organismes d'assurance est à la charge des parents. La Responsable de secteur : La Présidente de l Asma Nationale : Martine FONTAN Odile HALLIER

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SÉJOURS LINGUISTIQUES s s n ne 1 a u Je 0 à 2 de FÉVRIER PRINTEMPS 1 Vivons les langues SÉJOURS LINGUISTIQUES TARIFS SPÉCIAUX RÉSERVÉS AUX COMITÉS D ENTREPRISE FÉVRIER 2015 PRINTEMPS 2015 MALTE ALLEMAGNE ESPAGNE 1 01 42 67

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OCTOBRE L M M J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 CALENDRIER SCOLAIRE 2015-2016 2016-2017 SEPTEMBRE L M M J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 OCTOBRE L M M J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

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