Qui est. Monet? Pierre-Auguste Renoir, Monet peignant dans son jardin à Argenteuil, 1873, cm, Hartford, Wadsworth Atheneum

Transcription

1 RAFFAELLA RUSSO RICCI Le petit atelier de Monet

2 Qui est Monet? Comment imagines-tu un artiste qui dirait : «J aimerais peindre comme l oiseau chante»? Comme un rossignol ou une alouette, perché sur une branche de poirier avec pinceau, palette et couleurs? Ou tout simplement comme quelqu un qui aime représenter librement tout ce qu il voit autour de lui? Les arbres, les nuages et la mer? Même le vent et les rayons de soleil Monet adorait peindre dans son jardin au milieu des fleurs de toutes les couleurs. La palette de Monet, bois, Paris, musée Marmottan Pierre-Auguste Renoir, Monet peignant dans son jardin à Argenteuil, 1873, cm, Hartford, Wadsworth Atheneum

3 Où Femme au jardin, détail, 1867, cm, Saint-Pétersbourg, musée de l Ermitage peint-il?

4 L atelier fleuri Un coin d appartement, 1875, cm, Paris, musée d Orsay Où est-il? Je l ai cherché partout! Dans le salon, dans la salle à musique Est-il peut-être sorti? Est-il caché derrière un tournesol? Ou à l ombre d un peuplier? Suis-moi, allons dans le jardin, je suis sûre qu on le retrouvera. Mon père, Claude Monet, pose souvent son chevalet dans les champs et les allées de notre jardin. Il préfère toujours travailler en plein air*, pour observer la nature et peindre un champ de coquelicots ou les vagues d une rivière. *Peinture de plein air : c est ainsi qu on appelle la peinture des artistes qui travaillent en dehors de leur atelier, directement au milieu de la nature. 1. Savais-tu que le tournesol peut atteindre une hauteur de trois mètres? Et d ailleurs, pourquoi est-ce qu on appelle cette fleur «tournesol»? 2. Observe l escalier : ses marches sont bizarres. Elles devraient être entièrement de la même couleur. Monet les a peintes en posant des touches sombres et des touches claires, l une sur l autre. Pourquoi à ton avis? Pour s amuser ou pour te les faire voir de loin? 3. On ne voit pas le peintre bien sûr. Où a-t-il posé son chevalet selon toi? Juste à la fin du chemin sablé en face du petit garçon ou en haut de l escalier? 4. Si tu étais le petit garçon, à quel jeu aimerais-tu jouer dans ce beau jardin fleuri? Raconte! Le Jardin de Monet à Vétheuil, 1880, cm, Washington, National Gallery of Art

5 Le Déjeuner sur l herbe, partie centrale, , cm, Paris, musée d Orsay Volants, dentelles et crinolines! Quel temps magnifique pour un pique-nique! Il y avait tout le monde ce jour-là : le barbu Gustave, Gabrielle la rêveuse, vêtue d une robe à pois, Frédéric, avec son parapluie jaune, mais surtout il y avait la douce Camille Elle était très belle, Camille. Claude Monet l aimait profondément. Nous la retrouvons souvent dans les œuvres de l artiste. «Camille, arrête de t arranger les cheveux! Tu caches ton joli visage!» la pria Monet. Pinceau et couleurs à la main, cette fois-ci il s était placé au milieu de la forêt de Fontainebleau, non loin de Paris, pour peindre ses amis et pour tracer rapidement ses impressions* sur la toile. *Impression : ce mot désigne tout ce que nous ressentons lorsque nous regardons une personne, un objet ou un paysage. Les œuvres de Monet et de ses amis peintres se composent d impressions : impressions de lumière, de mouvement, de joie, de tristesse Leur art porte le nom d impressionnisme. Femmes au jardin, vers 1866, cm, Paris, musée d Orsay 1. Elles ont l air de bien s amuser, ces dames élégamment habillées en train de cueillir des roses. Regarde! La dame rousse porte la même robe que la dame assise dans le Déjeuner sur l herbe! D après toi, qui a été le modèle pour la femme à gauche, vêtue d une robe rayée vert et blanc? Gabrielle ou Camille? 4 2. Selon la mode de l époque, les femmes portaient des robes à volants, souvent bordées de dentelles comme la robe de la femme assise et surtout gonflées par des crinolines, c est-à-dire par une sorte de cage formée de rubans métalliques. Peux-tu imaginer de courir avec une armure pareille? Impossible! 3. Quelle belle journée d été! La lumière fait briller même les ombres! Vois-tu les taches blanches qui parsèment la robe rayée vert et blanc et l ombrelle? Qu est-ce que l artiste a voulu nous montrer? Que les dames se sont tachées en goûtant une glace à la vanille? Qu il neige? Ou bien que les rayons de soleil passent à travers le feuillage? 5

6 Le chapeau au ruban rouge La Maison de l artiste à Argenteuil, 1873, 60,2 73,3 cm, Chicago, The Art Institute Jean! Jean! N oublie pas ton chapeau! Mais je l ai, maman!il piquait un peu, ce petit chapeau de paille orné d un joli ruban rouge, mais Jean ne s en séparait jamais. Le chapeau l accompagnait partout et parfois il se cachait avec lui derrière les grands vases bleus, qui décoraient le jardin de la maison. Il jouait avec lui au cerceau, montait avec lui sur son cheval mécanique ou bien s allongeait avec lui dans l herbe. * Composition : il s agit de la façon dont le peintre organise, dans l espace de son tableau, les formes et les objets qu il veut représenter 1. Et le revoilà le petit Jean avec son chapeau de paille! Il est tellement concentré sur son jeu de construction, qu il n entend même pas sa maman, Camille, qui l appelle pour qu il l aide à chercher le chapeau au ruban noir de son amie. Mais où l a-t-elle perdu? Est-ce que tu pourras l aider?6 2. Avec des simples petites touches de couleur, Monet arrive à représenter des objets pleins de détails! Observe le sac à main placé sur le banc à droite de la table. Il semble même joliment décoré avec des fleurs, tu ne trouves pas? 3. Est-ce que tu reconnais les fruits que Monet a peints sur la table à la nappe blanche et sur la table roulante au premier plan?7 Le Déjeuner, vers 1873, cm, Paris, musée d Orsay

7 Entends-tu l écho du fleuve? Enfiin le voilà, notre artiste! Sur son bateau-atelier, il entend le murmure du flleuve qui lui raconte ses secrets et qui doucement l emmène vers Tu n entends pas le clapotis des vagues? Et les grenouilles? Et les moustiques, qui bourdonnent? Monet aimait beaucoup sa barque Il y passait les journées à peindre ses deux sujets* préférés : l eau et la lumière. Le Bateau-atelier, , cm, Neuchâtel, musée d Art et d histoire Sujet* : c est le personnage, l objet ou le paysage que le peintre veut représenter. Le Bateau-atelier, 1874, cm, Otterlo, Kröller-Müller-Museum 1. À l intérieur de la cabane verte de son bateau, Monet rangeait son matériel d artiste : les toiles, le chevalet et les couleurs. Est-ce que tu sais si, à l époque, existaient les couleurs en tube, que tu as sûrement déjà utilisées à l école?8 2. Regarde les reflets des arbres sur l eau de la Seine! Comment a fait l artiste pour peindre ces reflets? En peignant des petits points colorés l un à côté de l autre ou bien à l aide de larges touches horizontales?9 3. Il était une fois un vieux pêcheur qui, étant assis au bord du fleuve, voyait passer chaque jour une barque à l air bizarre. A l intérieur se cachait Continue l histoire!