Les objectifs. Découvrir quelles sont les formations possibles après la classe de 4 ème.



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Transcription:

Les objectifs Découvrir quelles sont les formations possibles après la classe de 4 ème. Amener les élèves à réfléchir sur : leur projet professionnel, leur scolarité et leur orientation.

Pour qui et comment? Pour les élèves de 4 ème volontaires Peu motivés pour l enseignement général Priorité aux élèves ayant un an de retard ou d âge normal (nés avant avril STAGES) 1 heure par semaine à l emploi du temps Cours à rattraper si sorties ou stages (élèves répartis dans plusieurs classes de 4 ème )

Qu y fait-on? Réfléchir sur son projet personnel (métier envisagé, études, Lycées) Rendez-vous avec la C.O.P. (Bâtiment D) Stages en entreprise (d une semaine, un par trimestre, 3 maximum dans l année) Lettre de demande de stage C.V.

Qu y fait-on? Visites de Lycées ou du CFA d Eschau Sorties (Journée du Bâtiment, EGAST, visite d entreprise, salons emploi-formation, etc.) Dates des portes ouvertes dans les Lycées et CFA (février avril). Dossiers DIMA/Prépa-Pro (3 vœux max) Immersions en Lycée Pro. ou en C. F. A.

Stages en entreprise Stage de découverte d une semaine 1 par trimestre (3 maximum dans l année) 14 ans minimum Convention de stage (30h -15ans ou 35h +15 ans) Carnet de stage à remplir ( Dossiers) Cours à rattraper (s arranger avec un camarade)

Stages pendant les vacances Chambre des Métiers d Alsace Chambre de l Agriculture Chambre de Commerce et d Industrie Convention de stage différente Carnet de stage à remplir

Et ensuite? Quelle 3 ème? Dossiers préparés en avril -mai Passage en 3 ème au collège d Erstein Demande de 3 ème Prépa-Pro (ancienne Découverte Professionnelle 6 heures) Demande de 3 ème D.I.M.A. (Dispositif d Initiation aux Métiers de l Alternance) Résultat d affectation vers la mi-juin

Proposée à des élèves volontaires prêts à se mobiliser autour d un projet de formation dans les voies professionnelles. Séances de découverte des parcours et des formations : initiation aux activités professionnelles, périodes en milieu professionnel (visites, séquences d observation, stage d initiation). 2 langues vivantes obligatoires. La 3 ème Prépa-Pro Dossiers préparés en mai Poursuite d études : majoritairement la seconde professionnelle en lycée ou par apprentissage. Résultat d affectation vers la mi-juin

La 3 ème Prépa-Pro Lieu Lycée Le Corbusier Illkirch Lycée Paul Emile Victor Obernai Lycée Camille Schneider Molsheim Lycée Louis Marchal Molsheim Lycée Aristide Briand Schiltigheim Secteurs professionnels Bâtiment, électrotechnique, métallerie, système énergétiques et climatiques Maintenance (motocycles, engins parcs et jardins ), environnement nucléaire, froid et conditionnement de l air Commerce, gestion Electrotechnique, chaudronnerie, usinage Restauration, cuisine, commerce, bioindustries, relation clients-usagers

La 3 ème Prépa-Pro Lieu Lycée Emile Mathis Schiltigheim Lycée économique Schweisguth Sélestat Lycée Jean-Baptiste Schwilgué - Sélestat Lycée Louis Couffignal Strasbourg Lycée Jean Geiler Strasbourg Lycée Marcel Rudloff Strasbourg Secteurs professionnels Maintenance (automobile, poids lourds), transport, logistique, carrosserie Commerce, gestion, soins et services à la personne, relation clients-usagers Maintenance (automobile, équipements industriels), électrotechnique, énergie Electronique, électrotechnique, bois, usinage Gestion, services de proximité et vie locale Electrotechnique, maintenance des équipements industriels

Le D.I.M.A. Dossiers préparés en mai Formation en CFA ou en Lycée Professionnel, Elèves qui auront 15 ans dans l année en cours, Priorité à ceux ayant 15 ans avant le 01/09 et issus de 4 ème, Poursuite d études envisagée dans une formation professionnelle par l apprentissage. Stage découverte d une semaine fortement conseillé (pour les dossiers). Résultat d affectation vers la mi-juin

Le D.I.M.A. Lieu CFA Eschau CFA Le Corbusier Illkirch LP Louis Marchal Molsheim CFA Agricole Obernai CFA E. Mathis Schiltigheim CFA de l EPPA site du LP Ch. De Foucauld Schiltigheim Secteurs professionnels Alimentation (boulangerie, pâtisserie, boucherie ), menuiserie Bâtiment, travaux publics, travail du bois, travail du métal Bâtiment, travaux publics, travail du métal, alimentation, commerce, services Agriculture, horticulture, paysage, agroalimentaire Métiers de l automobile et de la logistique Hôtellerie, restauration, alimentation, électricité, travail du bois

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