Learning by Ear Il était une fois Histoire de l Afrique Episode 1: LE BERCEAU DE L HUMANITÉ



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Transcription:

Learning by Ear Il était une fois Histoire de l Afrique Episode 1: LE BERCEAU DE L HUMANITÉ Auteur: Marta Barroso Rédaction: Maja Braun, Jan-Philipp Scholz, Sandrine Blanchard Adaptation: Konstanze von Kotze PERSONNAGES : Lancement/Pied (femme/homme) Scène 1: Mère (Jeanne) (38, femme) June (13, femme) Grand-père (77, homme) Scène 2: June (13, femme) Linda (13, femme) Scène 3: Grand-père (77, homme) Mère (38, femme) June (13, femme) Père (40, homme) Scène 4: Mère (38, femme) June (13, femme) 1

Bébé (1, homme) Linda (13, femme) Femmes (tous âges confondus) Hommes (tous âges confondus) Père (40, homme) Scène 5: June (13, femme) Mère (38, femme) Père (40, homme) Grand-père (77, homme) Lancement: Bonjour et bienvenue à cette nouvelle série de «Learning by Ear» intitulée «Il était une fois l Histoire de l Afrique»! Dans ce feuilleton qui se penche sur les temps forts de l histoire du continent, nous allons suivre June et sa famille. June est une très bonne élève mais quand il s agit d aider sa mère, Jeanne, dans les tâches ménagères, elle préfère de loin écouter les histoires de son grand-père, Pierre. Pierre est un journaliste à la retraite et il a toujours quelque chose à raconter. Jeanne, la maman de June, s occupe de la maison, des poules et des chèvres. Les deux frères aînés de June, Francis et Stephen, travaillent dans la ville de Bonairi pour gagner un peu d argent en plus et venir en aide à leur famille. Et le père, Charles, travaille dans les champs, du lever au coucher du soleil. Tandis que nous nous familiarisons avec le quotidien de la famille de June dans le village de Mbazu, les histoires du grandpère leur font découvrir, dans chaque épisode, un nouveau chapitre de l Histoire de l Afrique. 2

Dans le premier épisode, June qui fête son treizième anniversaire, demande à son grand-père si les premiers enfants du monde célébraient eux aussi leur anniversaire. Reste avec nous et découvre comment tout a commencé, il y a très très longtemps Musique 1, then cross fade with SFX Scène 1 : Dans la cuisine, fin d après-midi. ATMO: cuisine (casseroles, feu); bruits de fond : poules, chèvres, oiseaux, then fade under 1. Grand-père: (chante) Joyeux anniversaire (June pouffe) 2. Mère: (de loin) Allez, Allez! On fera de la musique plus tard! June, viens, occupe-toi du feu pendant que je plume le poulet! Ce n est pas parce que c est ton anniversaire que tu n as rien à faire! Allez! Hop! Fondu enchaîné voix mere / voix June+Grand-Père 3

3. June: Grand père, est-ce que quand tu avais treize ans, ton grand-père te racontait lui aussi autant d histoires? 4. Grand-père: (rit) Bien sûr, ma chérie! C est comme cela que les nouvelles étaient diffusées à l époque! 5. June: C était comment quand tu avais mon âge? 6. Grand-père: Oh, les choses étaient assez différentes de mon temps! 7. June: Ah bon? Ça veut dire que quand ton grandpère avait treize ans, les choses étaient encore plus différentes? Et le grand-père de ton grand-père et le grand-père de ton grandpère de (choquée) ton grand-père, c était comment quand ils étaient jeunes? Et avant eux? Et même encore avant? (rires) 8. Grand-père: Avant eux et avant et avant tout était trèèès différent! Un peu comme au temps de Lucy! Tu sais qui était Lucy? (June: Humm!, ayant l air de dire «Non») Lucy c est le plus ancien fossile de hominidé jamais retrouvé. Les hominidés sont une espèce qui a précédé les êtres humains. On raconte que Lucy a vécu il y a environ trois 4

millions d années. Et comme elle vivait en Ethiopie, l Afrique est considérée comme le berceau de l Humanité, l endroit où les premiers êtres humains sont nés! 9. June: Waaaahou! En vrai?! (Pause) Grand père, est-ce que si on vivait il y a très très longtemps, au temps de Lucy par exemple, est-ce que tu tuerais un poulet pour que maman le cuisine et qu on puisse tous le manger à mon anniversaire? 10. Grand-père: Ma chérie, si nous vivions à l époque de Lucy, nous ne fêterions pas ton anniversaire! 11. June: (déçue) Bah pourquoi?! 12. Grand-père: Imagine qu aujourd hui ne soit pas aujourd hui mais il y a très très longtemps. Imagine que nous sommes à l Âge de pierre, une époque qui se situe plusieurs millions d années après Lucy! (pause). Eh bien, si tu avais vécu à l âge de pierre, tu n aurais personne à qui raconter tes histoires. Et tu sais pourquoi? 13. June: (curieuse) Pourquoi, grand-père? 14. Grand-père: (à voix basse) Parce que, bien que tu sois 5

encore jeune, à l époque, tu aurais déjà pratiquement atteint l âge adulte et tout ce que font les adultes dans ton campement, tu le ferais aussi. 15. June: (à voix basse) Grand-père, dis-moi, est-ce que la June de l Âge de pierre a aussi une maman qui lui dit tout le temps qu il faut faire ceci et cela? 16. Grand-père: (sérieusement) Petite, le respect vis-à-vis de tes aînés est quelque chose de très importants 17. June: (sérieusement) Je suis désolée 18. Grand-père: Regarde, la June de l Âge de pierre est en train de retrouver son amie rappelle-moi le nom de ta meilleure amie? 19. June: Linda? 20. Grand-père: Ah oui. June et Linda sont donc à l Âge de pierre et vont chercher un peu d eau dans la rivière pour préparer à manger. Et sur leur chemin, elles récoltent quelques fruits. Bien. Généralement Flashback Music 6

Scène 2: en route vers la rivière. ATMO: Bruits de pas de deux personnes qui marchent sur un chemin de graviers, réflexions à haute voix, les pas s arrêtent, on entend quelqu un remuer dans un buisson. Bruit de fond : oiseaux, then fade under 21. June: Tiens? Bizarre! Il devrait y avoir plus de fruits mûrs à cette époque de l année, non? 22. Linda: Tu as raison, June! (inquiète) Qu est-ce qu on va ramener à manger? Si nos pères et nos frères ne reviennent de la chasse, nos provisions vont s épuiser! ATMO: Quelqu un remue doucement le buisson, cueille quelque fruits. Bruit de fond: oiseaux, then fade under 23. June: Allons Linda, ne te laisse pas abattre! Nous allons cueillir ces fruits et après on essaiera de trouver des racines. Et nous pouvons aussi ramasser quelques insectes. Nous n allons pas mourir de faim, tu vas voir! 7

ATMO: Quelqu un remue doucement le buisson, cueille quelques fruits. Bruit de fond: oiseaux, then fade under 24. Linda: (surprise) Oh! Dis-donc! Regarde un peu ce fruit! Je n ai jamais rien vu de semblable! Nous pourrions le goûter 25. June: Non, Linda! C est mieux de tous les ramasser et de les montrer à Etu quand nous reviendrons au campement. Elle est toujours de bon conseil pour la nourriture 26. Linda: Tu as raison! Il n y a pas si longtemps quelqu un est mort après avoir mangé quelque chose de vénéneux ATMO: Quelqu un remue doucement le buisson, cueille quelques fruits. Bruit de fond: oiseaux, then fade under 27. Linda: C est bon! On a tout ce qu il nous faut! 28. June: (rit) Ok! Grouille! Celle qui arrive en premier a gagné un fruit! 8

SFX: June court, Linda se rapproche, les deux filles courent puis s arrêtent. Bruit de fond: oiseaux, then fade under 29. June: (rit, à bout de souffle) On a l impression que plus ça va, et plus la rivière est loin! 30. Linda: (à bout de souffle) Oui! Avant que les hommes ne partent à la chasse, j ai entendu ma mère dire que la rivière était en train de s assécher. Ça m inquiète un peu Flashback Music Scène 3: à la maison, en fin d après-midi ATMO: cuisine (casseroles, feu); bruits de fond : poules, chèvres, oiseaux, then fade under 31. Grand-père: Et un peu plus tard, June et Linda se lavent dans la rivière et retournent au campement. Les hommes qui étaient absents depuis plusieurs jours pour chasser reviennent 9

aussi 32. Mère: (de loin) Père, tu ne crois pas que tu en as assez raconté pour aujourd hui? 33. June: (parle fort) Mais Maman!!! Juste un tout petit peu encore! (s adressant à son grand-père) Grand-père, pourquoi l Âge de pierre s appelle-t-il comme ça? 34. Grand-père: Parce que c est l époque où les êtres humains ont commencé à fabriquer des outils à partir de pierre. Ils utilisaient aussi du bois, des ossements, des coquillages mais la pierre était le matériau le plus moderne à l époque! Tu sais, l Âge de pierre c est seulement une époque parmi toutes celles qui composent la Préhistoire. 35. June: (fière) Et la Préhistoire c est ce qui vient avant l Histoire hein, grand-père? (Grandpère: Humm!, l air de dire Oui ) C est vrai que les être humains ne savaient pas écrire à l époque. 36. Grand-père: Oui! 37. June: Et c était quand, ça, grand-père? Ca doit faire vraiment trèèèèès longtemps! 10

38. Grand-père: Oh oui! On dit que la Préhistoire a commencé en Afrique il y a 2 millions et demi d années. 39. June: Dis, tu m as dit que Lucy vivait en Ethiopie, où est-ce que vivrait la June de l Âge de pierre? 40. Grand-père: Eh bien, tu aurais pu toi aussi vivre en Ethiopie ATMO: Une porte s ouvre, bruits de pas, la porte se referme, les pas se rapprochent. Cuisine (casseroles, feu); bruits de fond : poules, chèvres, oiseaux, then fade under 41. Mère: Charles! Je suis contente que tu sois rentré! Dis-à ta fille de venir faire frire les bananes! 42. Père: Ah, femme, c est son anniversaire! Ce n est qu une fois par an (amusé) et puis tu sais bien ce qui arrive lorsque June prépare! (s adressant au grand-père) Bonsoir, papa! 43. Grand-père: (de loin) Bonsoir, Charles! 11

ATMO: Les pas se rapprochent, s arrêtent, cuisine (casseroles, feu). Bruits de fond : poules, chèvres, oiseaux, then fade under 44. Père: (s adressant à June) Joyeux anniversaire ma chérie! (embrasse sa fille) Je vois que tu es déjà en train d écouter les histoires de ton grand-père. Qu est-ce que j ai raté? 45. June: Bonjour Papa! Assieds-toi (heureuse) Allez continue, grand-père! SFX: Le père s assoit, fatigué, à voix basse, cuisine (casserole, feu). Bruits de fond : poules, chèvres, oiseaux, then fade under 46. Grand-père: Eh bien j étais en train de dire (Amusé) En fait, nous en sommes à l Âge de pierre! Les hommes du campement reviennent tout juste de la chasse Flashback music 12

Scène 4: Au campement ATMO: un bébé pousse des cris. Bruits de fond: femmes en train de parler, oiseaux, then fade under 47. Mère: June, c est prêt? Ton frère a besoin de manger quelque chose! ATMO: Quelqu un est en train de frotter deux pierres l une contre l autre. Bruits de fond : femmes en train de parler, des bruits de pas et d oiseaux, then fade under 48. June: Non, Maman! Je suis encore en train d essayer d allumer le feu! Je t apporte la bouillie dès que je peux! 49. Linda: (crie de loin, enthousiaste) Ils sont là! Ils sont rentrés! June se lève et court pour rejoindre Linda ATMO: Bruits de personnes qui courent sur des graviers. Bruits de fond : femmes en train de parler, bruits de pas qui se rapprochent sur un chemin de graviers, bruits d oiseaux, then fade under 13

50. June: (crie à distance) Viens voir maman! Ils rapportent un drôle d animal! SFX: Bruits de pas de plusieurs personnes qui se rapprochent lentement sur un sentier en traînant un animal. Bruits de fond : femmes en train de parler, bruits d oiseaux, then fade under Les hommes à voix basse, fatigués June court à leur rencontre SFX: Bruits de pas de quelqu un qui court sur le sentier. Bruits de fond: pas qui se rapprochent lentement sur les graviers, femmes en train de parler, oiseaux, then fade under 51. June: Papa, je suis si contente que tu sois là! Le bébé à faim 52. Père: (inquiet et pensif) Viens ma fille, nous allons manger tous ensemble! ATMO: Bruits de pas de plusieurs personnes qui se rapprochent lentement sur le sentier en traînant un animal puis qui s arrêtent. 14

Bruits de fond: femmes et hommes en train de parler, oiseaux, then fade under 53. Mère: Oh! Bah! Tu en fais une tête! La chasse n a pas été bonne? 54. Père: C était dur, femme! Les animaux s en vont. Nous n avons rien mangé pendant plusieurs jours. (Mère: Humm!, l air de dire Oui ) Si ca continue comme cela, le bébé va de nouveau être affamé 55. Mère: Et alors, qu avez-vous décidé de faire? 56. Papa: (soupir) Ah, femme, femme! (pause) Nous devons partir et chercher un endroit où l eau coule toujours et ou les animaux sont plus nombreux. Demain, nous déménageons! Flashback music 15

Scène 5: A la maison, dans la soirée ATMO: cuisine (casserole, feu, lampe à pétrole, bananes en train de frire). Bruit de fond: criquets, then fade under 57. June: Grand-père, pourquoi ils doivent partir puisque les hommes ont trouvé un animal à manger 58. Mère: (de loin) June? 59. Père: (parle fort) Jeanne, laisse les enfants tranquilles! Juste un tout petit peu encore! 60. Mère: (de loin, à voix basse) autant parler à un mur de toute façon, personne ne m aide jamais 61. Grand-père: Oui mais combien de temps un seul animal peut-il nourrir tout un campement? N oublie pas qu un campement, c est une trentaine de personnes qui vivent ensemble 62. Mère: (de loin) Tu as fini? (Pause) June! 63. Grand-père: (parle fort) Oui, nous avons fini maintenant! 16

(s adressant à June) Maintenant va-vite aider ta maman, sinon nous n aurions rien à manger pour le dîner! Pied: Et voilà c est la fin du premier épisode de «Il était une fois l Histoire de l Afrique», la nouvelle série de Learning by Ear sur l Histoire du continent! Alors, à votre avis, la vie à l Âge de pierre était-elle plus facile qu aujourd hui? Pour réécouter tout épisode de Learning by Ear, rendez-vous sur notre site internet w w w. d w w o r l d. d e / l b e Et pour nous écrire, envoyez-nous un mail à french @ dw-world.de Au revoir et à bientôt! 17