Fiche descriptive du stage : MS Initiateur Discipline : Référence FfG : Candidat Nom : Prénom : Adresse : Maître de stage Nom : Prénom : Diplôme(s) : Adresse : Date Durée Lieu Groupe (description et niveau) Signature du maître de stage
Carnet de stage : MS Initiateur Séance d observation (facultative) Maximum 10 heures Discipline : Référence FfG : Candidat Nom : Prénom : Maître de stage Nom : Prénom : Diplôme (s) : A remplir par le stagiaire : Description de l organisation de la séance au niveau temporel et structurel, de l attitude du maître de stage, de l attitude des gymnastes,..............................................................
Carnet de stage : MS Initiateur À remplir pour chaque séance du stage Discipline : Référence FfG : Candidat Nom : Prénom : Maître de stage Nom : Prénom : Diplôme (s) : Informations générales Date Durée Séance n Informations sur les participants Nombre Age(s) Heures/semaine Informations sur la séance d entraînement Objectifs de la séance ou de la séquence d entraînement But et explication des exercices Consignes de réussite et de sécurité Dessin du placement sécuritaire du matériel
Remarques, conclusions et actions correctives du maître de stage pour la séance suivante : Evaluation technique du maître de stage / 20 Evaluation pédagogique de maître de stage / 20 Date et signature du maître de stage
Rapport de stage : MS Initiateur À remplir à la fin des 40 heures de stage Discipline : Référence FfG : Candidat Nom : Prénom : Maître de stage Nom : Prénom : Diplôme (s) : A remplir par le stagiaire : Quels sont les objectifs atteints lors du stage : Quelles ont été les difficultés rencontrées lors du stage :
Quels sont mes points forts et mes points faibles : A faire remplir par le maître de stage : Critères Evaluation Attitude générale du stagiaire - Est ponctuel et se présente 15 avant le début du cours. - Se présente en tenue sportive. - S exprime avec correction et politesse. - Présente sa farde ponctuellement au maître de stage. - Présente ses préparations de séance à l avance. - Se documente sur le public à prendre en charge. - A une attitude dynamique et enthousiaste. L échauffement - L échauffement est global ensuite spécifique. - L échauffement est progressif dans l intensité. - L échauffement comporte des exercices pour chaque partie du corps qui vont être sollicitées dans la séance. - L échauffement comporte des exercices adaptés à chacun sans prolonger les temps d attente entre les exercices. - L échauffement est varié au niveau de la disposition dans la salle (en cercle, en circuit, sur agrès ou petit matériel, ). Situations d apprentissage proposées par le stagiaire - Prévoit le matériel et l organisation de la séance. - Prévoit les consignes de sécurité. - Propose des exercices en rapport avec l objectif de la séance - Sécurise les exercices. - Prévoit suffisamment d exercices. Etirements et retour au calme - Garde du temps pour l étirement et/ou un retour sur la pratique et l attitude des pratiquants.
Attitude du stagiaire dans la séance - Sait attirer l attention du public (regroupe les participants, demande le silence). - Explique clairement les exercices, adapte son discours par rapport au public. - Montre les exercices de façon concise et efficace. - Garde une présence dynamique et corrective pendant la séance. - Est capable de garder une vision globale même lors de corrections individuelles. - Gère les débordements sans casser la dynamique de la séance. - Est logique dans la sanction et dans sa gradation. Attitude réflexive du stagiaire - Détecte les points forts et faibles de l organisation. - Tient compte des conseils au niveau de la prise en main. - Tient compte des conseils au niveau de l échauffement. - Tient compte des conseils au niveau des exercices. - Tient compte des conseils au niveau des étirements - Tient compte des conseils au niveau de l échauffement. Quels sont les points forts du stagiaire? Quels sont les points à améliorer? A quel niveau le stagiaire s est-il amélioré? Evaluation finale du maître de stage / 20 Date et signature du Maître de Stage