L usage de la calculatrice est autorisé. EXERCICE 1

Documents pareils
Chapitre 2 Les ondes progressives périodiques

Caractéristiques des ondes

Didier Pietquin. Timbre et fréquence : fondamentale et harmoniques

Communication parlée L2F01 TD 7 Phonétique acoustique (1) Jiayin GAO <jiayin.gao@univ-paris3.fr> 20 mars 2014

Chapitre 2 Caractéristiques des ondes

TRAVAUX PRATIQUES SCIENTIFIQUES SUR SYSTÈME

Exercices d application

Cours d Acoustique. Niveaux Sonores Puissance, Pression, Intensité

ACOUSTIQUE 3 : ACOUSTIQUE MUSICALE ET PHYSIQUE DES SONS

La chanson lumineuse ou Peut-on faire chanter la lumière?

Chapitre 6 : les groupements d'étoiles et l'espace interstellaire

SONS. Dossier pédagogique. Enseignants Niveau lycée

Rayonnements dans l univers

INTRODUCTION À LA SPECTROSCOPIE

Séquence 1. Sons et musique. Sommaire

Les objets très lointains

Sons et ultrasons applications: échographie et doppler PACES

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET A.1

Baccalauréat technique de la musique et de la danse Métropole septembre 2008

EXERCICE II : LE TELEPHONE "POT DE YAOURT" (5 points)

«Tous les sons sont-ils audibles»

PRODUIRE DES SIGNAUX 1 : LES ONDES ELECTROMAGNETIQUES, SUPPORT DE CHOIX POUR TRANSMETTRE DES INFORMATIONS

Application à l astrophysique ACTIVITE

Les Contrôles Non Destructifs

NUAGES INTERSTELLAIRES ET NEBULEUSES

Chapitre 02. La lumière des étoiles. Exercices :

QUELQUES ACTIVITES RELATIVES A LA PARTIE A Propagation d une onde ; onde progressive. Comment installer le format de compression divx?

TEMPÉRATURE DE SURFACE D'UNE ÉTOILE

Observer TP Ondes CELERITE DES ONDES SONORES

DIFFRACTion des ondes

LES DIFFÉRENTS FORMATS AUDIO NUMÉRIQUES

Chapitre 18 : Transmettre et stocker de l information

Correction ex feuille Etoiles-Spectres.

mémo santé du bâtiment Chef d entreprise artisanales Le bruit est un son désagréable et gênant.

Son et Mathématiques

1STI2D - Les ondes au service de la santé

Notions d acoustique contexte réglementaire et solutions de prévention

10 leçon 2. Leçon n 2 : Contact entre deux solides. Frottement de glissement. Exemples. (PC ou 1 er CU)

ANALYSE SPECTRALE. monochromateur

Comprendre l Univers grâce aux messages de la lumière

Une application de méthodes inverses en astrophysique : l'analyse de l'histoire de la formation d'étoiles dans les galaxies

UE 503 L3 MIAGE. Initiation Réseau et Programmation Web La couche physique. A. Belaïd

Champ électromagnétique?

Chapitre 22 : (Cours) Numérisation, transmission, et stockage de l information

TP 03 B : Mesure d une vitesse par effet Doppler

Activité 1 : Rayonnements et absorption par l'atmosphère - Correction

Rapport. Mesures de champ de très basses fréquences à proximité d antennes de stations de base GSM et UMTS

Les moyens d observations en astronomie & astrophysique

EFFET DOPPLER EXOPLANETES ET SMARTPHONES.

Fonctions de la couche physique

Pour commencer : Qu'est-ce que la diffraction? p : 76 n 6 : Connaître le phénomène de diffraction

Ordonnance du DFJP sur les instruments de mesure audiométriques

Présentation du programme. de physique-chimie. de Terminale S. applicable en septembre 2012

A la découverte du Traitement. des signaux audio METISS. Inria Rennes - Bretagne Atlantique

GUIDE PRATIQUE déplacements professionnels temporaires en France et à l étranger

INTRODUCTION A L ELECTRONIQUE NUMERIQUE ECHANTILLONNAGE ET QUANTIFICATION I. ARCHITECTURE DE L ELECRONIQUE NUMERIQUE

SYSTEME DE PALPAGE A TRANSMISSION RADIO ETUDE DU RECEPTEUR (MI16) DOSSIER DE PRESENTATION. Contenu du dossier :

Chapitre 6 La lumière des étoiles Physique

Quelques liens entre. l'infiniment petit et l'infiniment grand

Structure quantique cohérente et incohérente de l eau liquide

Traitement numérique du son

V corr Jacques Ferber. LIRMM - Université Montpellier II 161 rue Ada Montpellier Cedex 5

Multichronomètre SA10 Présentation générale

ESSOURCES PÉDAGOGIQUES

I - Quelques propriétés des étoiles à neutrons

Chapitre 5 Émetteurs et récepteurs sonores

Panorama de l astronomie. 7. Spectroscopie et applications astrophysiques

Intensité sonore et niveau d intensité sonore

Interaction milieux dilués rayonnement Travaux dirigés n 2. Résonance magnétique : approche classique

COMPTE RENDU DE MESURES ACOUSTIQUES. Audibilité sirène PPI Presqu'île d' AMBES

Résonance Magnétique Nucléaire : RMN

Des ondes ultrasonores pour explorer le corps humain : l échographie

LE COSMODETECTEUR : UN EXEMPLE DE CHAÎNE DE MESURE

Compatibilité Électromagnétique

Le bruit. Le bruit Page 1 sur 10

Oscillations libres des systèmes à deux degrés de liberté

FORMATION ASSURANCE QUALITE ET CONTROLES DES MEDICAMENTS QUALIFICATION DES EQUIPEMENTS EXEMPLE : SPECTROPHOTOMETRE UV/VISIBLE

TP Détection d intrusion Sommaire

Electron S.R.L. - MERLINO - MILAN ITALIE Tel ( ) Fax Web electron@electron.it

Rapport d acoustique : La hauteur d un son

LES CARACTERISTIQUES DES SUPPORTS DE TRANSMISSION

Atelier «son» Séance 2

Les impulsions laser sont passées en quarante ans de la

STI 3 Édition 4 / Mai 2005

TS 35 Numériser. Activité introductive - Exercice et démarche expérimentale en fin d activité Notions et contenus du programme de Terminale S

Chapitre I La fonction transmission

2 g Net - 36 g emballé 2 tips silicone anallergique small + 2 medium + 2 filtres à membrane. 2 tailles d embouts

ETUDE REALISEE A LA DEMANDE DE LA REGION DE BRUXELLES-CAPITALE. W. PIRARD, Ingénieur Civil en Electronique, Chef de la Section Electronique Appliquée.

Chapitre 13 Numérisation de l information

Les techniques de multiplexage

Partie Observer : Ondes et matière CHAP 04-ACT/DOC Analyse spectrale : Spectroscopies IR et RMN

M1107 : Initiation à la mesure du signal. T_MesSig

MESURES D UN ENVIRONNEMENT RADIOELECTRIQUE AVEC UN RECEPTEUR CONVENTIONNEL ETALONNE

«Le Dolby Digital 5.1 et les tests en champ libre par ordinateur»

TP 2: LES SPECTRES, MESSAGES DE LA LUMIERE

DIPLÔME INTERUNIVERSITAIRE D ECHOGRAPHIE. Examen du Tronc Commun sous forme de QCM. Janvier h à 16 h

Niveau 2 nde THEME : L UNIVERS. Programme : BO spécial n 4 du 29/04/10 L UNIVERS

NOTICE D EMPLOI SLT-TR

Transcription:

EXERCICE. Diagramme associant les rayonnements électromagnétiques cités dans le texte, leurs longueurs d onde dans le vide et les objets de la Voie Lactée à l origine des émissions dans chaque domaine : pulsars < 2 fm rayons ~ m ondes radio supernovae 0 m nm nuages de gaz chauds rayons X IR lointain poussières interstellaires 400 nm 5 nm étoiles chaudes visible 800 nm IR proche 5 m IR moyen m molécules interstellaires étoiles peu chaudes 2. Observer dans différents domaines spectraux permet de repérer d autres sources de rayonnements que celles émettant dans le visible et ainsi d avoir une carte plus complète de l Univers. 3. L énergie transportée par un rayonnement est inversement proportionnelle à la longueur d onde de l onde considérée : E = h c λ Ainsi le rayonnement X, de plus courte longueur d onde que le visible, transporte une énergie plus grande. 4. Le centre de la nébuleuse NGC6543 émet plutôt dans le domaine X. C est donc en son centre que se trouvent les sources les plus énergétiques de cette galaxie. 5. Cette photographie est en «fausses couleurs» notamment parce que l oeil humain n est pas sensible aux rayonnements X. EXERCICE 2. On appelle onde mécanique progressive le phénomène de propagation d une perturbation dans un milieu élastique sans transport de matière. 2. L'onde générée par le gerris est transversale ; en effet, la direction de la perturbation est perpendiculaire à la direction de propagation de l'onde. 3. Au passage de l onde, le brin d herbe descend, remonte, redescend puis remonte (en suivant la forme de la perturbation). Après le passage de la perturbation, le brin d herbe retrouve sa position initiale. Il n y a pas eu de transport de matière mais seulement un déplacement temporaire.

4. Figure 4 d à t à t 2 = t + s À la date t, la perturbation est à la distance d =,0 x 0 cm =,0 m de la source vibratoire. À la date t2, la perturbation est à la distance d2 = 2,0 x 0 cm = 2,0 m de la source vibratoire. Célérité de l onde générée par le gerris : v = d Δt = d t 2 t v = 2,0,0 v = 0, m.s 5. La longueur d onde λ correspond à la distance minimale séparant deux points vibrant en phase. Figure 6 D après la figure 6, on a : 3 λ = 5,3 0,5 λ = 0,88 cm 6. La célérité d une onde est donnée par la relation suivante : v = λ f Soit : v = 0,88 5 v = 4,4 cm.s 3 λ 7. 7.. Distance d2 entre le papillon et le gerris n 2 : = v Δt 2 = 4,4,0 = 4,4 cm 7.2. Distance d3 entre le papillon et le gerris n 3 : ( ) ( ) = v Δt 3 = v Δt 2 + τ = 4,4,0 +,5 = cm

7.3. Position P du papillon : Figure 7 Gerris n P d Gerris n 3 Gerris n 2 EXERCICE 3. Le violon.. Lecture de la période sur l oscillogramme correspondant au signal émis par le diapason : u (V),0 4 T 0,5 0 2 3 4 5 6 7 8 9 t (ms) 0,5,0 On a : 4 T = 9,9 0,8 = 9,ms

T = 2,3 ms Valeur de la fréquence f du son émis par le diapason : f = T = 2,3. 3 f = 4,4. 2 Hz.2. La fréquence est associée à la hauteur d un son : plus la fréquence est élevée, plus le son est aigu ; plus elle est faible, plus le son est grave..3. La fréquence f porte le nom de mode fondamental..4. La fréquence du mode harmonique de rang n est liée à la fréquence du mode fondamental par la relation suivante : f n = n f On a donc : f 2 = 2 f = 2 440 = 880 Hz f 3 = 3 f = 3 440 = 320 Hz.5. Le son émis par le diapason est sinusoïdal : on le qualifie de son pur..6. La forme des signaux correspondant aux sons émis par le diapason et le violon est différente ; ce qui différencie ces deux sons est le timbre. 2. Comment accorder les violons? 2.. Expression de la fréquence f d une onde sonore en fonction de sa longueur d onde et de sa vitesse de propagation : f = v λ 2.2. Ainsi, l expression de la fréquence f de l onde sonore est donnée par la relation suivante : f = λ F µ On a de plus λ = 2 L, soit : f = 2 L F µ 2.3. Valeur de la fréquence f du son émis par l instrument : f = 2 330. 85,0 3 0,95. 3 f = 4,5. 2 N 2.4. La valeur de la fréquence f du son émis par l instrument est trop élevée. Pour retrouver la note la3 de fréquence 440 Hz, il faut diminuer la valeur de la tension F de la corde ce qui aura pour effet de diminuer la fréquence de la note jouée. 2.5. Niveau sonore et intensité 2.5.. Valeur du niveau sonore correspondant à une source émettant un son dont l intensité est celle du minimum audible : = log I min = log I 0 = 0 db = log ( )

2.5.2. Le niveau sonore produit par le groupe musical, soit violons, est le suivant : L = log I = log I " puisque les intensités sonores s additionnent L = log L = + 70 L = 80 db ( ) + log I = log ( ) + L 2.5.3. Le niveau sonore correspondant au son émis par un violon à 5 m a pour expression : L = log I L intensité du son émis peut alors s'exprimer de la façon suivante : I = L I =,0. 2 7 =,0. 5 W.m 2 I =,0. 5 W.m 2 Lorsque n violons jouent, l intensité sonore résultante est : I n = n I Pour atteindre une intensité sonore In =,0. W.m 2, le nombre de violons devant jouer est le suivant : n = I n I 000 Il y a donc peu de chance que l oreille de l auditeur soit endommagée...