LE MOT DU PROVISEUR Le stage de découverte professionnelle est un moment-clé dans le processus d orientation de l élève de la classe de troisième. Pendant une brève période de quatre jours, il permet en effet, à chacun des élèves, d approcher les métiers et les professions directement en entreprise ou organisation. Il doit évidemment donner l occasion à l élève d observer et de questionner le professionnel qui l aura accueilli et de rendre compte de son expérience au moyen du présent carnet de bord. Un stage réussi est un stage au cours duquel l élève fait preuve d un état d esprit positif et curieux. Il doit aboutir à une première connaissance d un milieu professionnel. Il doit permettre à chaque jeune d échanger avec un adulte au sujet du métier bien entendu, mais aussi des voies d accès à ce métier. C est ainsi que le projet personnel de l élève se construit : par l observation et par l échange. Qu il me soit permis de remercier ici les adultes, professionnels et responsables d entreprises, qui acceptent d accueillir nos élèves. Ils leur consacrent un peu de leur temps, ils répondent à leurs questions, bref, ils s intéressent à ceux qui seront plus tard au cœur de l activité économique, et par là, ils participent à leur formation. Merci également aux parents d élèves et aux professeurs qui auront facilité les recherches de terrains de stage en adéquation avec les souhaits des élèves. Bon stage! O. RAUCH 1/16
LETTRE DE REMERCIEMENT Lettre manuscrite, à rédiger par l élève en fin de période d observation. 2/16
A LA DECOUVERTE DES METIERS ET DES ENTREPRISES (Décret n 2003-812 du 26 août 2003) Quelques repères pour préparer le stage en entreprise en 3 ème : Cette période est à considérer comme un module d'éducation à l'orientation et à la connaissance des métiers. Le stage d observation en entreprise a pour objectif la découverte de l'entreprise et du monde professionnel. Cette période doit permettre la découverte de soi dans une situation nouvelle autre que scolaire. Ce premier stage est un stage d'observation, il se déroulera au deuxième trimestre pour une durée de quatre jours. Un cinquième jour sera consacré à l'exploitation au Collège de cette nouvelle expérience formative. La préparation du stage se déroulera en cours de Technologie et en heure de vie de classe. Cette préparation consistera à aborder les différents aspects de l'entreprise et préparer l'élève à l'observation. Un carnet de bord et une évaluation finaliseront ce premier contact avec le monde de l'entreprise. LE CARNET DE BORD VOUS AIDERA TOUT AU LONG DU STAGE : Mot du proviseur Lettre manuscrite de remerciement à rédiger par l élève à la fin de la période Fiche 1 - Les objectifs du stage d'observation Fiche 2 - Lecture de la convention de stage Fiche 3 - Conseils pour aborder le stage Fiche 4 - Les coordonnées de l'entreprise Fiche 5 - Identité de l'entreprise Fiche 6 - Présentation de l'entreprise (organigramme, plan ) Fiche 7 - Journal de bord Fiche 8 - Ma synthèse du stage Fiche 9 - Appréciation du stage Fiche 10 - Les métiers Fiche 11 L éducation à l orientation Conclusion manuscrite à rédiger par l élève. Joindre des annexes s il y en a 3/16
FICHE 1 LES OBJECTIFS DU STAGE D'OBSERVATION Votre stage en entreprise a trois grands objectifs : découvrir le monde du travail et de l entreprise, favoriser une meilleure éducation à l orientation et valoriser vos acquis scolaires. favoriser une découverte de soi dans un autre environnement que celui du Collège. Pendant votre séjour en entreprise : Vous devrez observer pour : connaître l entreprise : sa nature, son histoire, son évolution, sa taille, sa structure, son organisation, comprendre le fonctionnement d une entreprise dans son secteur d activité : _ Que produit-elle? Que vend-elle? _ Qui sont les clients? Ses fournisseurs? _ Qui organise son activité? Comment? (service ) _ Qui réalise cette activité? (les personnages, les matériels ) _ Comment l entreprise se fait-elle connaître? (publicité..) comprendre la fabrication d un produit, la vente d un bien ou d un service. Exploitation de votre séjour en entreprise : Après votre stage d observation, vous ferez un bilan avec votre tuteur, ou votre professeur responsable. A votre retour au Collège, en classe, vous partagerez votre expérience avec vos camarades. Une évaluation individuelle aura lieu, elle s appuiera sur le carnet de bord du stage et vos observations. 4/16
FICHE 2 La convention de stage LA LECTURE DE LA CONVENTION DE STAGE Ce document est déterminant pour le bon déroulement du stage. La convention établit les relations et les responsabilités des trois partenaires que sont : l'entreprise, les parents et l'élève, le Lycée Descartes. Qu est-ce qu une convention? Qui doit la signer? A quoi s engage l établissement scolaire? A quoi s engage le stagiaire? A quoi s engage l entreprise? Responsabilité en cas d accident Dans l entreprise : Sur le trajet : Que faire en cas d absence? Interruption de stage : Dans quel cas? Comment? Suivi du stage Pour le Lycée : Pour l entreprise : Parents ou responsables : Contacts Tél. : N GSM :. Entreprise : (identité du correspondant et contact tél. et e-mail) 5/16
FICHE 3 LES CONSEILS Vous allez suivre un stage d'observation dans une entreprise qui a bien voulu vous accueillir, alors soyez à la hauteur. Vous êtes les meilleurs ambassadeurs du collège pour nouer de fructueuses relations avec les entreprises qui ont accepté de vous ouvrir leur porte. Quelques conseils au stagiaire pour la durée du stage en entreprise connaître les horaires et les respecter, choisir une tenue correcte et surtout adaptée, s intéresser, être ouvert, poser des questions, se munir d un cahier pour observer et noter les renseignements au fur et à mesure, faire une synthèse de la journée chaque soir et remplir votre carnet de bord, préparer des documents annexes pour le compte rendu du stage, être courtois et aimable. - A la fin du stage L entreprise et les personnes qui vous prennent en charge, vous consacrent du temps. Vous vous devez de les remercier oralement et par écrit. Bon stage! 6/16
FICHE 4 LES COORDONNEES DE L'ENTREPRISE Coller ici : une photo ou une publicité ou un logo de l'entreprise Coordonnées du tuteur Nom et prénom : Fonction dans l'entreprise : Téléphone et poste : E-mail : Nom et prénom : Né(e) le : Stage effectué du au par Elève au lycée Descartes - Rabat : Professeur Principal : Contact : 7/16
FICHE 5 LA PRESENTATION DE L'ENTREPRISE La présentation de l entreprise : Pendant le stage, se renseigner sur : Questions Nom du responsable Nom du service Qui dirige? Qui embauche? Qui est le responsable de la comptabilité? Qui reçoit le courrier? Qui rédige le courrier? Qui expédie le courrier? Qui dirige la production? Qui vend? Qui démarche la clientèle? Qui intervient et répare? Qui s occupe de la sécurité? 8/16
FICHE 6 ORGANIGRAMME DE L'ENTREPRISE Exemple d'organigramme à adapter pour présenter l'entreprise d'accueil, vous pouvez choisir une autre forme de présentation. Directeur secrétaire Adjoints Services Ateliers 9/16
FICHE 7 JOURNAL DE BORD Décrivez ce que vous avez observé et appris, dans l entreprise. 1 er jour lundi 2 ème jour mardi 3 ème jour mercredi 4 ème jour jeudi Regroupement 10/16
MES PREMIERES IMPRESSIONS J ai découvert :.. J ai été agréablement surpris(e) par : J ai été désagréablement surpris(e) par : Je savais, j ai pu le vérifier : Si je compare à l école :.... Je peux en parler avec(adultes, parents, enseignants, amis ) : 11/16
FICHE 8 SYNTHESE DE MON STAGE D'OBSERVATION Ce que je retiens de positif Sur le plan professionnel (les métiers) : Sur le plan personnel : Insertion dans l entreprise : Relation avec les autres : Ce que je retiens de négatif Sur le plan professionnel (les métiers) : Sur le plan personnel : Insertion dans l entreprise : Relation avec les autres : 12/16
FICHE 9 APPRECIATION DU STAGE A faire compléter par le tuteur Appréciation de stage établie par M. de l entreprise A l attention de l élève BILAN DU STAGE Adaptation à l entreprise Très bien Bien Moyen Insuffisant Ponctualité Motivation Initiatives personnelles Communication dans l entreprise Intérêt pour la découverte de l entreprise Observation du tuteur sur la découverte du monde du travail par le stagiaire et sur son comportement : Conseils pour progresser : Signature du tuteur : 13/16
FICHE 10 LES METIERS Apprendre à s informer sur un métier : Document à compléter lors du stage et approfondi ultérieurement au CDI ou en technologie (site http://www.onisep.fr) Nom du métier étudié : En quoi consiste ce métier? En quoi est-il utile à l entreprise ou à la société? Quelles sont les qualités nécessaires pour exercer ce métier? Y a-t-il des exigences physiques pour l exercice de ce métier? Y a-t-il des exigences scolaires pour l exercice de ce métier? Y a-t-il des traits de caractères particuliers pour exercer ce métier? Pourquoi avoir choisi d étudier ce métier? Indiquer plusieurs métiers du même domaine d activité : 14/16
FICHE 11 EDUCATION A L ORIENTATION Votre orientation future dépend de vous mais aussi de la connaissance que vous avez des possibilités offertes et des exigences demandées. Pour une orientation positive il faut vous informer En quoi consiste l orientation? Au Collège et au Lycée, qui peut t aider? Sur internet, quels sites à visiter? Que signifie CIO? contact Où se trouve le CIO? croquis 15/16
CONCLUSION Manuscrite, à rédiger par l élève. Joindre des pièces en annexes s il y en a. 16/16