Cadre Technique Challenge National Inter-ITEP de Rugby 1
Le Challenge National Rugby des ITEP est une manifestation regroupant une quarantaine d Instituts Thérapeutiques, Educatifs et Pédagogiques venus de toute la France. L Association Rebonds! est coorganisatrice du tournoi avec un établissement ITEP (ou le regroupement de plusieurs) qui accepte de porter le projet. L Association Nationale des ITEP et de leurs Réseaux (AIRe) accorde une grande importance à ce Challenge. Son implication s est faite progressivement et elle souhaite encourager la réalisation d un tel événement en acceptant de le parrainer. Mais cet engagement est conditionné par le respect d une Charte élaborée à l issue des trois premières éditions. Il s agit avant tout de garantir l esprit qui préside à cette rencontre autour du rugby, en maintenant les fondamentaux des missions de l ITEP. L Association Rebonds! vous présente le cadre technique du tournoi qui définit le règlement et l ensemble du versant sportif de l évènement. Ce document est un complément à la charte établie par l AIRe qui rappelle l importance du cadre extra-sportif de l évènement et à la convention tripartite qui définit les droits et les devoirs de chaque partenaire. 2
Sommaire I Le règlement 1 - L esprit du Challenge : le fair-play, la coopération, et le score. 2 Les catégories. Le règlement sportif. II Rebonds! et les «évènementiels-rugby» 1 Des éducateurs diplômés. 2 Une expertise dans l organisation «d évènementiels-rugby». 3 Une implication sur tous les aspects organisationnels. III Le respect du cadre technique et moral IV L ouverture et le partage 3
I Le Règlement 1 - «L esprit» du Challenge : le fair-play, la coopération, et le score. L objectif des organisateurs du Challenge National est de proposer un événement sportif et éducatif adapté au public des ITEP, en s appuyant sur le rugby comme outil d éducation. C est la raison pour laquelle des règles ont été réfléchies et aménagées pour répondre à cet objectif. Les «principes» à respecter : Le tournoi est encadré par trois principes fondamentaux qui vont organiser le jeu durant l évènement. Ces principes ont pour objectif de mettre en avant les valeurs inhérentes au rugby, en s appuyant sur l esprit du jeu. Tout d abord, un aspect sportif sera pris en compte, avec des points attribués à la victoire. Par ailleurs, des points seront accordés en fonction de deux autres critères : - La coopération : la volonté de l équipe de jouer ensemble, de faire participer tous ses membres aux phases de jeu. - Le fair-play : le respect des joueurs vis-à-vis des adversaires, de l arbitre ainsi que de ses coéquipiers. Présentons en résumé le barème et les critères de notation du tournoi : - Victoire au nombre d essai : 2 points - Coopération: 1 point selon les critères suivants : o Plusieurs joueurs touchent le ballon à chaque action o Les filles participent activement au jeu - Fair-play : 1 point selon les critères suivants : o Serrer les mains en fin de partie (adversaires, arbitre) o Bon comportement des équipiers et de l encadrement au bord du terrain o Aucun coup intentionnel, ni bagarre, ni insultes o Aucun geste antisportif o Aucune contestation d une décision de l arbitre Un arbitrage éducatif : Afin de faciliter le bon déroulement du jeu, les éducateurs réalisent un arbitrage éducatif, par la mise en place de temps de régulation avant, pendant et après les matchs : 4
- Avant les matchs : Un rappel de l esprit du jeu, des règles du tournoi, ainsi que des droits et devoirs des joueurs est effectué avant le match, afin de fixer les objectifs de jeu pour le match à venir. Les éducateurs posent le cadre du jeu, rappellent les règles du tournoi, et enfin dédramatisent l aspect «compétition» du match. - Pendant les matchs : Durant les rencontres, les éducateurs régulent les comportements des joueurs sur l esprit du jeu et les règles du tournoi, en s appuyant sur les principes fondamentaux qui cadrent l évènement. Ces derniers n hésitent pas à verbaliser régulièrement les joueurs et à éventuellement rééquilibrer le rapport de forces entre les deux équipes. - Après les matchs : A l issue de la rencontre, un temps d échange est réalisé afin d observer si les objectifs fixés ont bien été atteints. L arbitre effectue un retour au calme avec les deux équipes, les arbitres et les éducateurs des deux équipes. Enfin, il attribue les points aux deux équipes en expliquant le détail de leur attribution. 2 - Les catégories. Le tournoi regroupe deux catégories d âges : Catégorie des moins de 13 ans (10 à 12 ans) Catégorie des moins de 16 ans (13 à 15 ans) L objectif de cette sous-division est d éviter une trop importante différence de niveaux entre les joueurs, et donc de permettre à chacun des jeunes présents de pouvoir évoluer et prendre du plaisir dans une catégorie qui lui est adaptée. Nous assurons par la même occasion la sécurité de chaque joueur ainsi que l équité entre les équipes. Chaque ITEP devra obligatoirement respecter les limites d âge lors de l inscription de ses joueurs. Des dérogations exceptionnelles pourront être accordées par les membres organisateurs, à condition que celles-ci soient demandées au moment de l inscription de l équipe, et qu elles ne perturbent pas le rapport de force entre les équipes. 5
3 - Le règlement sportif: Les règles établies pour cet évènement sont adaptées au public participant au tournoi. Elles ont pour objectif de mettre en avant certaines valeurs inhérentes au rugby et prônées par Rebonds!, telles que le fair-play et la coopération. Présentons une liste exhaustive des règles établies pour le tournoi : But du jeu Marquer plus d essais que l équipe adverse, en posant le ballon dans l en-but adverse, tout en respectant les règles de fair-play et de coopération (expliquées ci-dessous). Règles 4 règles fondamentales du rugby : la marque, les droits et devoirs, le hors jeu et le plaquage. Détaillons les règles du tournoi : Mise en jeu: - Ballon au sol pour une équipe et défense à 3m. Remise en jeu : - Ballon au sol pour l équipe qui vient de prendre l essai, - la défense monte quand le ballon quitte les mains du relayeur, - touche : à hauteur de la sortie à 3m de toute ligne, à la main - sortie d en-but : à 3m de toute ligne, à la main, - faute, en-avant : ballon au sol joué à la main, adversaire à 3m. Progression du ballon : - Ballon porté à la main ou passé vers un partenaire en jeu, tout partenaire situé entre le ballon et l en-but adverse est hors jeu, - tout lancer en avant est interdit, - jeu au pied interdit, - tout joueur plaqué ou tenu au sol doit lâcher immédiatement le ballon. Contact : - Plaquages autorisés au niveau de la ceinture et en dessous, - progression collective en poussée autorisée : dès que le maul - (regroupement constitué par au moins 3 joueurs debout avec ballon porté) est formé, l arbitre compte à haute voix jusqu à 5 et donne le ballon à l équipe qui a avancé collectivement, - interdiction d'écrouler un maul, - Toute action défensive brutale (poussée, cravate, tacle, croc, plaquage haut) est interdite. Sanction : - Toute faute sera sanctionnée par remise en jeu de l équipe adverse à la main (ballon porté ou passé) au plus près de l endroit de la faute et à 3m de toute ligne. Adversaires à 3m 6
Exclusion : - Les actes de brutalité volontaires, de jeu dangereux, de manque de respect envers autrui seront sanctionnés par l exclusion temporaire, ou définitive (cas exceptionnel) du joueur fautif (2 minutes minimum). L équipe ayant été victime de cette faute obtiendra une remise en jeu à l endroit de la faute. Remplacements: - Libres et illimités à l'occasion d'un arrêt de jeu et après signalement à l'arbitre. Matériel : - crampons en fer non tolérés, - protège dents autorisé, - enlever bracelets, montres, colliers, boucles d'oreilles et barrettes. II Une démarche pédagogique adaptée. 1-Des éducateurs diplômés L association REBONDS!, créée en 2004, utilise le rugby comme outil d éducation, d insertion sociale et professionnelle auprès des publics en difficulté. Les éducateurs travaillant en son sein sont des professionnels de l éducation par le rugby. Chacun d entre eux possède des compétences affirmées en la matière. Tous les éducateurs de l association sont : - titulaires d un Brevet d Etat de Rugby et/ou - titulaires d une licence STAPS et/ou - titulaires de Brevet Fédéraux Rugby 2 - Une expertise dans l organisation «d évènementiels-rugby». Une des actions principales de l association consiste en la mise en place de cycles d initiation et de perfectionnement au rugby auprès de publics en difficulté. Dans ce cadre, l association travaille régulièrement avec des ITEP de la région Toulousaine. Elle possède donc une réelle expertise dans l animation auprès de ce public. Par ailleurs, Rebonds! Organise de manière annuelle plusieurs tournois : - Depuis 2005, le Tournoi des Ecoles (1200 jeunes réunis sur deux jours) - Depuis 2005, le Tournoi des Collèges (200 jeunes réunis sur une journée) - Depuis 2009, les Rencontres Régionales Inter-ITEP (150 jeunes venus des ITEP de la région Toulousaine réunis sur une journée) Pour les réaliser, des éducateurs de l association sont référents depuis plusieurs années pour la préparation de ces tournois afin de parfaire, à chaque édition, l organisation en amont et sur l évènement. L expérience de l association dans la réalisation d importants «évènementiels rugby», associée à sa connaissance des publics d ITEP lui permet donc de pouvoir maîtriser l ensemble des aspects organisationnels du «Challenge National Inter-ITEP». 7
3 Une implication sur tous les aspects organisationnels L organisation du Challenge National Inter-ITEP nécessite une parfaite coordination entre l ITEP accueillant et Rebonds! Dans ce but, Rebonds! participe à l ensemble des réunions du comité de pilotage, en apportant son expérience en termes d organisation logistique. Ces réunions permettent, en outre, à l association d apporter ses exigences pour le cadre de fonctionnement du tournoi, et enfin de s organiser en connaissance des termes de l organisation. 8
III Le respect du cadre technique et moral L objectif de ce cadre technique est de créer une cohésion de l état d esprit et de l engagement de chaque ITEP durant le tournoi. Il permet de définir les modalités d organisation afin de renseigner chaque ITEP sur le cadre de fonctionnement de l évènement, et de s y préparer en conséquent. Toute équipe souhaitant participer au tournoi devra avoir pris connaissance de ce cadre et accepter les termes de son organisation. IV Ouverture et partage Rebonds! propose à tous les éducateurs sportifs rugby de pouvoir s impliquer dans l encadrement du tournoi. Pour se faire, ces derniers doivent se manifester le plus tôt possible. Une rapide formation leur sera proposée afin de leur permettre de pouvoir mieux comprendre l organisation du tournoi d une part, ainsi que le rôle qu ils auront à jouer au moment de l évènement. Par ailleurs, rappelons que par tradition, lors de chaque édition, des joueurs professionnels de la région accueillante sont mobilisés sur l évènement afin d échanger avec les jeunes joueurs et de participer à un match de «démonstration» de rugby-toucher. Mots-clés : Educatif, Loisir, Ethique et Valeurs du rugby, Fair-play, Coopération, Loisir, Sécurité 9