Mon carnet de Cinéma du Cycle 1 au cycle 3 Ecole de Proposé par Jean-Jacques CLARIOND Conseil pédagogique Arts Visuels 05 Coordinateur Education Nationale Ecole et Cinéma pour aider les enseignants à accompagner le parcours cinématographique des élèves NOM : Prénom :
Je deviens spectateur au Cycle 1 Je réponds au questionnement du maître ou de la maîtresse. (dictée à l'adulte) Je suis allé...fois au cinéma dans le cadre d'école et cinéma. J'ai eu peur dans le noir oui non un peu Je me rappelle le titre du ou des films...... (à photocopier pour chaque film) oui non Je ne sais plus J'ai entendu de la musique Il y avait des animaux Les personnages étaient en pâte à modeler Les personnages étaient en papier Les personnages étaient de vraies personnes
Je sais où se passe l'histoire... Je connais le héros de cette histoire... Je colle seul mon ou mes tickets d' entrée Je dessine le héros Je dessine un élément du décor
Je colle la photographie du cinéma ( des cinémas) J'écris le nom du cinéma
Je deviens spectateur attentif au Cycle 2 J'écris le titre des films que j'ai vus dans le cadre d'école et cinéma 1.... 2.... 3.... Je dessine ou j'écris une phrase qui illustre le film Titre du film Titre du film Titre du film Je donne le nom du cinéma où j'ai vu les films...
J'exprime mes sentiments sur les films ( j'entoure les mots) Titre du film Titre du film Titre du film plaisir joie tristesse rire larmes curiosité inquiétude peur ennui surprise découverte voyage rêve plaisir joie tristesse rire larmes curiosité inquiétude peur ennui surprise découverte voyage rêve plaisir joie tristesse rire larmes curiosité inquiétude peur ennui surprise découverte voyage rêve Je peux en rajouter :...
On dit du Cinéma qu'il est le «7ème Art» Je cherche un intrus dans chaque ligne de cet abécédaire A acteur accessoires aventure abri Les arts B bande dessinée bateau bobine bruitage 1 Architecture C costumes couteau comédie cadrage 2 Sculpture D décors drame doublage damier 3 Peinture E écran époque escalier éclairage 4 Musique G générique gros-plan garage girafe 5 Danse M miroir muet montage musique 6 Littérature P personnages plume projecteurs plateau 7 Cinéma R repérage répétition radiateur ralenti S stylo script salle spectateur Je connais d'autres mots du vocabulaire cinématographique :......
Je Connais ceux qui travaillent derrière la caméra Je donne le féminin des noms ( ex : acteur / actrice ) ( Comédien /...) Producteur Metteur en scène Eclairagiste Costumier Décorateur Scénariste Réalisateur Je colle mes tickets de cinéma Distributeur Coiffeur Maquilleur Cascadeur Projectionniste Accessoiriste Cadreur
Je deviens un spectateur averti au cycle 3 Je nomme les films que j'ai vus dans le cadre d' école et cinéma 1.... 2.... 3.... Je choisis celui que j'ai préféré... J'écris en quelques lignes de descriptif de ce film (synopsis)..................
Je sais où se déroule l'action du film ( le lieu) Film Film Film L'espace du film : pays, ville, village, rue, un ou plusieurs lieux Je connais le personnage principal Film Film Film Le personnage : un animal, un objet, un garçon Son caractère Son évolution : Est il le même au début et à la fin du film? Que s'est il passé?
Je deviens plus expert dans le domaine du Cinéma Je connais la définition des mots. ( vocabulaire de cinéphile) Une séquence Un réalisateur Un plan-séquence Un gros plan Un scénario Un synopsis Un metteur en scène Un acteur Une scripte Un figurant Je donne des exemples et je cite des noms que je connais :...
... J' ai déjà une culture cinématographique. Je sais retrouver le genre d'un film et en donner une définition Film musical Long métrage Court métrage Version Documentaire originale sous titrée Cartons Fiction Je peux donner des exemples......... Je deviens «critique» de cinéma. Je nomme un film et je fais un phrase donnant envie d'aller le voir Film Critique
Exemples : «Ce film traite de l'importance de l'imagination et du goût de rêver», «Le charme, la séduisante beauté, la drôlerie vous emportent au triple galop».