Centre de la Pédagogie et de la Formation Développer ses compétences informatiques et web Centre de la Pédagogie et de la Formation 9, rue Colette Besson 32000 Auch Tél. 06.46.67.37.86 contact@cpf-formation.eu www.cpf-formation.eu
Notre démarche sur mesure ANALYSE DES BESOINS Nous intervenons avec vous dans vos entreprises, vos associations, et sur vos postes de travail, pour analyser au plus près de vos réalités professionnelles vos besoins en développement des compétences. Nous intervenons également auprès des salariés, bénévoles et demandeurs d emploi qui souhaitent se former pour effectuer avec eux une analyse complète de leur parcours et de leurs acquis antérieurs, pour élaborer les meilleures propositions de formation individualisées. OPTIMISATION DE L ACCÈS À LA FORMATION Pour tous vos projets de formation, en fonction de votre statut et de vos contraintes, nous vous accompagnons dans l étude et la recherche des meilleures solutions de financement et vers une entrée rapide et optimisée en formation. CONCEPTION SUR MESURE DE PARCOURS INDIVIDUALISÉS Nous construisons avec vous des parcours sur mesure, entièrement individualisés, répondant parfaitement à vos besoins, acquis antérieurs et projets, pour des résultats durables et des compétences immédiatement transférables en situation professionnelle. ANIMATION DE FORMATION Nos formateurs et intervenant privilégient une pédagogie active, ancrée dans les réalités professionnelles et tirant parti de vos expériences antérieures pour des séquences de formation efficaces, agréables et participatives dans un climat de confiance réciproque propice à l apprentissage. Pour nous, l apprenant est au coeur du processus d apprentissage : il est l acteur central de son parcours. Aussi, toutes nos animations intègrent une dimension d individualisation, notamment à partir des styles d apprentissage individuels, pour faciliter l acquisition des connaissances pour tous les stagiaires. ÉVALUATION ET SUIVI POST-FORMATION L évaluation et l auto-évaluation mises en oeuvre dans toutes nos actions au démarrage de la formation (évaluation diagnostique), pendant la formation (évaluations formatives et formatrices) et à l issue de la formation (évaluation sommative) vous permettront de mesurer en permanence votre progression et d ajuster votre parcours en conséquence. Un suivi post-formation à trois mois et à six mois sera réalisé par votre formateur référent, pour favoriser un réinvestissement durable et optimisé de vos compétences acquises sur votre poste de travail.
Votre référent dédié du pôle formation Fanny Taurines Responsable pédagogique Pôle Compétences Informatique et Web Le formateur ne doit tomber ni dans le nombrilisme ni dans la rigidité, ni dans l écueil des certitudes et des présupposés. Son rôle est d accompagner l apprenant dans son processus d apprentissage, de l aider à faire du lien, et à trouver du sens dans ce qu il apprend. Fanny Taurines est une autodidacte. Elle a créé et géré pendant 4 années une maison d édition associative en région Toulousaine, a été tour à tour éditrice, directrice de collection, écrivain et correctrice. Après après suivi une formation de perfectionnement aux outils de la Publication Assistée par Ordinateur, elle a obtenu par VAE une licence professionnelle d édition et de maîtrise des techniques rédactionnelles. Pendant deux ans, Fanny Taurines est intervenue comme chargée de communication culturelle, touristique, institutionnelle et politique dans une agence de communication. Elle avait notamment en charge la conception et la diffusion de supports de communication, la conception et la mise en oeuvre de projets web, et le développement commercial de la structure. Désireuse de donner plus de sens à son parcours professionnel et de mettre ses compétences au service d autrui, Fanny Taurines a suivi une formation de Formatrice Responsable Pédagogique, et intervient désormais comme formatrice au sein de collectivités, d entreprises, d associations ou de particuliers sur la maîtrise des outils informatiques et le développement de projets web, avec toujours à coeur la volonté d accompagner chaque apprenant vers l acquisition de compétences transférables et pouvant être immédiatement réinvesties en situation professionnelle.
Nos actions de formation opérationnelles Le Centre de la Pédagogie et de la Formation prône la formation sur mesure à partir du recueil de vos besoins. Cependant, certains sujets sont malgré tout récurrents. En voici quelques exemples : BUREAUTIQUE ET GESTION des outils bureautiques et outils de gestion : Word, Excel, PowerPoint, Open-Office, Ciel... PUBLICATION ASSISTÉE PAR ORDINATEUR des outils de PAO : InDesign, Photoshop, Illustrator, Flash, Dreamweaver. INTERNET de l outil Internet : découvrir l environnement et les codes d Internet, faire des recherches, créer et gérer sa messagerie... GÉRER SA RÉPUTATION PERSONNELLE EN LIGNE Découvrir et utiliser les réseaux sociaux, les chats et les forums. Comprendre les enjeux de la e-réputation et gérer sa notoriété en ligne. DÉVELOPPER SA E-NOTORIÉTÉ Comprendre les enjeux de l e-notoriété et développer sereinement sa présence en ligne. Maîtriser sa e-notoriété et la suivre avec des outils pertinents et efficaces. Intégrer les mutations technologiques et les usages du web dans sa stratégie de communication globale. COMMUNITY MANAGEMENT Faire vivre sa communauté en ligne : connaître son public cible, développer son audience, maîtriser ses messages, concevoir des évènements marquants et animer son réseau efficacement. E-MAILINGS ET NEWSLETTERS E-mailings et newsletters : différences, enjeux et bonnes pratiques. Concevoir et diffuser son message régulier en ligne. Fidéliser et faire de son public son meilleur vecteur de communication web. UTILISER LES RÉSEAUX SOCIAUX À DES FINS PROFESSIONNELLES Déterminer les réseaux sociaux pertinents pour sa stratégie de communication en ligne. Créer sa page professionnelle. Développer son audience et établir la relation d échange avec le public ciblé. Intégrer les réseaux sociaux dans sa communication globale à des fins de développement de e-notoriété. CONCEVOIR LE CAHIER DES CHARGES DE SON SITE WEB Déterminer ses cibles. Définir son message. Regrouper et valoriser ses informations. Faire adhérer ses équipes. Choisir ses prestataires. Concevoir son site web sur papier : benchmarking, architecture, navigation, ergonomie et contraintes. Rédiger son cahier des charges fonctionnel. CONCEVOIR SON SITE INTERNET SUR JOOMLA Concevoir le cahier des charges de son site web. Découvrir le CMS et la communauté Joomla. Installer et construire son site web. Penser son webdesign et sa navigation. Rédiger et publier ses articles. Intégrer des éléments médias. Ajouter des contenus additionnels pour dynamiser son site. Référencer son site Joomla. RÉDIGER POUR LE WEB Découvrir, comprendre et maîtriser les techniques et conventions rédactionnelles pour le web. Concevoir et diffuser des messages écrits impactants pour développer son audience et sa viralité. RÉFÉRENCER SON SITE WEB Comprendre les enjeux et bonnes pratiques du référencement naturel et du référencement payant. Découvrir et maîtriser les outils de pilotage et de suivi. Définir et mettre en oeuvre sa stratégie de référencement en lien avec ses objectifs d audience.
cpf Centre de la Pédagogie et de la Formation 9, rue Colette Besson 32000 Auch Tél. 06.46.67.37.86 contact@cpf-formation.eu www.cpf-formation.eu SARL au capital de 3000 SIRET : 813 825 262 00013 Imprimé par nos soins, ne pas jeter sur la voie publique - CPF 2015, tous droits réservés.