Présentation du programme de danse Questions-réponses Description du programme Le DEC préuniversitaire en Danse du Cégep de Rimouski offre une formation collégiale préparatoire à la poursuite d études avancées en danse contemporaine. Cette formation prépare aux programmes de danse offerts par les universités ou les institutions professionnelles qui exigent, à l admission, un niveau intermédiaire en technique de mouvement dansé et des habiletés en interprétation et en création. Le programme propose un équilibre entre les aspects techniques, la création et l interprétation. Le volet appréciation permet de mieux comprendre et d apprécier les oeuvres chorégraphiques pour développer son jugement critique et nourrir sa démarche artistique personnelle. Danser dans un programme collégial en formule double DEC, c est pouvoir équilibrer le travail intellectuel, intuitif, créatif et l engagement physique. Ça ressemble à danser, philosopher, écrire, calculer et danser encore! Et si je ne suis pas certain de vouloir poursuivre des études en danse? Au terme d une formation sur 3 ans en danse et sciences humaines ou en danse et sciences de la nature, ce double DEC te permettra l accès aux programmes universitaires liés aux sciences humaines (éducation, droit, administration, etc.) ou aux sciences de la nature (génie, mathématiques, médecine, physiothérapie, etc.). Si tu ne sais pas encore si tu veux faire de la danse ton métier, mais que tu sais qu une journée sans danser est une journée un peu triste, alors ce programme est pour toi. Tu pourras y développer plusieurs atouts, exploiter ton talent et réfléchir plus longtemps à ton choix professionnel, tout en pratiquant l art qui te passionne. À qui s adresse ce programme? Ce programme en danse s'adresse à tout ceux qui ont le goût d explorer le geste comme moyen d expression artistique, qu ils aient on non de l expérience en danse. Des habiletés
corporelles acquises dans des activités connexes, comme le cirque, le patinage, les arts martiaux, le cheerleeding, etc. sont suffisantes pour profiter de l enseignement offert dans le programme et y être heureux. S il n est pas nécessaire d avoir de l expérience en danse pour s inscrire au programme Danse, il faut tout de même avoir une bonne condition physique générale, une bonne conscience corporelle, de la coordination et un sens du rythme. Si je ne veux pas être chorégraphe, le programme est-il pour moi? Le programme prépare aux études en enseignement de la danse, en interprétation, et création. Toutes les professions du domaine de la danse sont envisageables. Il est possible, après les études au programme préuniversitaire, de poursuivre dans une institution professionnelle de danse, dans une université en danse (enseignement ou interprétation) ou dans tout autre programme universitaire lié aux sciences humaines ou aux sciences de la nature puisque le programme est offert en formule double-dec. Est-ce que je pourrai continuer à suivre des cours de danse avec mon école de danse? Danser dans un programme collégial, ce n est pas comme danser dans une école de danse. Bien sûr que les personnes désirant poursuivre en parallèle leur entraînement avec une école de danse pourront le faire, dans certain cas, ce sera même encouragé. L audition est-elle obligatoire? L audition est obligatoire, mais non sélective. C est l occasion de rencontrer les enseignants du programme et les autres étudiants, de visiter les lieux, et de connaître les défis personnels que l étudiant aura à rencontrer. Les exercices offerts lors de cette activité permettent aux professeurs de faire une première adaptation de leur enseignement pour répondre aux besoins des étudiants du programme. Les candidats ayant peu ou pas d expérience en danse peuvent réussir l audition aussi bien que les autres qui en possèdent davantage. L audition est une occasion d échange entre passionnés du même art.
Vais-je continuer à me développer au niveau des différentes techniques du mouvement dansé? Le programme comprend quatre volets : technique, interprétation, création et appréciation. Une proportion importante du temps de formation vise l apprentissage des techniques du mouvement dansé dans une grande variété de styles pour cheminer des classes techniques traditionnelles à une classe technique de danse contemporaine. C est partir du connu pour guider l'apprenant sur le chemin de la découverte. Les étudiants sont invités à s ouvrir à l interprétation, à la création et à l expression personnelle dans le geste. L objectif est de développer un niveau de maîtrise intermédiaire de la mobilité corporelle ainsi qu un alignement postural adéquat, basés sur les tendances actuelles en danse contemporaine. Ce niveau de maîtrise est considéré par les universités et les écoles supérieures en danse comme la base d admission dans leurs programmes. De plus, l étude et l appréciation d oeuvres chorégraphiques contemporaines, de pair avec le développement des habiletés à exprimer une opinion sur le sujet, contribueront au développement d un regard critique et constructif sur le travail des autres et, surtout, une attitude personnelle critique et constructive sur son propre travail. En danse contemporaine, on danse pour exprimer la vie et mieux comprendre ce qui nous entoure. Comment se déroulent les cours de danse? Il y a peu de cours théoriques. La grande majorité des apprentissages théoriques se font dans une démarche intégrée à la pratique du mouvement dansé. Les cours se dérouleront principalement dans le local de danse, mais les expérimentations pourront aussi avoir lieu dans un parc, dans un musée, dans une ruelle, dans un magasin, sur le bord du fleuve, enfin partout, au gré de l inspiration. La créativité est à l honneur. Le programme offre des occasions d apprendre de nouvelles techniques de mouvement, de développer sa musicalité par l apprentissage de la rythmique et de travailler avec des accessoires, des outils et des partenaires permettant d explorer de nouvelles facettes de son sens artistique. Le programme fait la promotion d une pratique saine de la danse, les cours intégreront donc une connaissance approfondie des principes anatomiques afin de pouvoir les exploiter de façon créative et sécuritaire.
Y a-t-il des présentations devant public? À chaque trimestre, il y a des opportunités de faire des présentations devant public. Tout au cours de ta formation, tu enrichiras ta démarche artistique par l utilisation d accessoires, de décors, par l observation d oeuvres de chorégraphes professionnels et par le partage avec différentes disciplines artistiques. Tu seras encouragé à présenter tes créations lors de manifestations publiques. Qui enseigne dans le programme de danse? Les enseignants dans le programme de danse sont des personnes qualifiées avec des études collégiales et universitaires en danse. Ce sont aussi des danseurs actifs, en développement de leur art, avec des expériences de scène multiples. Si je me suis inscrit dans un autre programme collégial non contingenté, puis-je changer pour m inscrire dans le programme de danse? Tu ne peux t inscrire qu à un programme à la fois au SRAQ. Tu peux cependant changer de programme quand tu le souhaites. Tu n as qu à rejoindre le site du SRAQ, entrer dans ton dossier et modifier ton inscription. En résumé, le programme te permet d évoluer : - d un volet technique traditionnelle vers la classe technique contemporaine; - de la classe technique, vers l interprétation, puis vers la création; - de la technique de l approche individuelle vers le travail avec un partenaire au dernier trimestre; - de la scène traditionnelle vers la scène in situe ; - de la production de groupe vers la production solo; - de la classe traditionnelle vers l introduction de d autres formes d arts ou multimédias (musique, arts visuels ou cinéma et médias) - approche interdisciplinaire; - une progression des apprentissages dans le défi que représentent chacun des cours, suivant la logique du connu vers la découverte.
Qui puis-je rejoindre, si j ai des questions sur le programme? Tu peux rejoindre Nancy Lévesque, à l information scolaire au numéro : 418-723-1880, au poste 2099. Au plaisir de se revoir