Chapitre 1 : Lumières colorées et couleur des objets



Documents pareils
Ni tout noir, ni tout blanc Consignes Thème I - Observer

Chapitre 02. La lumière des étoiles. Exercices :

Séquence 9. Étudiez le chapitre 11 de physique des «Notions fondamentales» : Physique : Dispersion de la lumière

La spectrophotométrie

Correction ex feuille Etoiles-Spectres.

Comprendre l Univers grâce aux messages de la lumière

TP 2: LES SPECTRES, MESSAGES DE LA LUMIERE

Nom : Prénom :. Date :..Classe : 2 TECHNIQUES DE MODIFICATION DE LA COULEUR DES CHEVEUX

Niveau 2 nde THEME : L UNIVERS. Programme : BO spécial n 4 du 29/04/10 L UNIVERS

Séquence 1. Physique Couleur, vision et image Chimie La réaction chimique. Sommaire

Ecran : Processeur : OS : Caméra : Communication : Mémoire : Connectique : Audio : Batterie : Autonomie : Dimensions : Poids : DAS :

DIFFRACTion des ondes

Mise en pratique : Etude de spectres

La lumière. Sommaire de la séquence 10. t Séance 4. Des lumières blanches. Des lumières colorées. Les vitesses de la lumière

PHOTO PLAISIRS. La Lumière Température de couleur & Balance des blancs. Mars 2011 Textes et Photos de Bruno TARDY 1

Jean Dubuffet AUTOPORTRAIT II

SUIVI CINETIQUE PAR SPECTROPHOTOMETRIE (CORRECTION)

Les couleurs. Un peintre distrait a oublié les noms des couleurs de sa palette : tu peux l aider à reconstituer l ordre correct (de gauche à droite)?

Application à l astrophysique ACTIVITE

# 1. PERSONNES ASSURÉES 1.1 PERSONNES VISÉES PAR L'ACCORD

Monstre marin. Valentin. Sa tête est ronde et rose. Il a de grands yeux orange. Il a une bouche jaune, énorme, son nez est vert et rond,

Une nouvelle technique d'analyse : La spectrophotométrie

Fluorescent ou phosphorescent?

FICHE 1 Fiche à destination des enseignants

BC LABEL Location de bornes photos numériques

A chaque couleur dans l'air correspond une longueur d'onde.

1S9 Balances des blancs

pka D UN INDICATEUR COLORE

Un spectromètre à fibre plus précis, plus résistant, plus pratique Concept et logiciel innovants

Spectrophotométrie - Dilution 1 Dilution et facteur de dilution. 1.1 Mode opératoire :

IMAGINEZ UNE NOUVELLE FACON DE PEINDRE!

D Utilisation des Spectromètres à CCD

VIVRE LA COULEUR DOSSIER PÉDAGOGIQUE. Musée des beaux-arts de Brest

La recherche d'indices par fluorescence

EXERCICE 2 : SUIVI CINETIQUE D UNE TRANSFORMATION PAR SPECTROPHOTOMETRIE (6 points)

fiche m mo technique

Vous incarnez un surdoué en informatique qui utilise son ordinateur afin de pirater des comptes bancaires un peu partout dans le monde et s en mettre

Consigne : je remplis le tableau en tenant compte des informations de la ligne supérieure et de la colonne de gauche (droite pour les gauchers)

Objets Publicitaires pour salons

Chap17 - CORRECTİON DES EXERCİCES

Chapitre 7 Les solutions colorées

Dossier enseignant Etude d un tableau. grâce aux ondes électromagné ques Lycée Service Éduca on

Normes graphiques / Sigma Assistel / Site Internet version 1.0 /

LE SPECTRE D ABSORPTION DES PIGMENTS CHLOROPHYLLIENS

Meine Flüssigkeit ist gefärbt*, comme disaient August Beer ( ) et Johann Heinrich Lambert ( )

NOTICE TELESERVICES : Signaler un changement d adresse

eduscol Ressources pour le lycée général et technologique Physique - Chimie Ressources pour la classe de première générale et technologique Série S

«Lumière sur les pigments»

SYSTEME D AMBIANCE LUMINEUSE: INTERÊT DANS LE SCANNER DE LA MERE ET DE L ENFANT. JFR 2008 Hôpital Robert Debré - Imagerie Pédiatrique

DOSSIER D'ACTIVITES SUR TUXPAINT Dessiner avec Tuxpaint. Objectifs :

JPEG, PNG, PDF, CMJN, HTML, Préparez-vous à communiquer!

LIVRET DE facebook.com/asmadigames

Académie de Créteil. Projet présenté autour de l album «Trois souris peintres» d Ellen Stoll Walsh

Fiche pédagogique : ma famille et moi

50$ OBTENEZ DES VÊTEMENTS PERSONNALISÉS EN 4 ÉTAPES RAPIDES ET FACILES! DÉMARQUEZ-VOUS! FACILE - ÉCONOMIQUE - RAPIDE - SATISFACTION GARANTIE SEULEMENT

ABAT-JOUR ENFANT. Abat-jours Collection Enfant. Lampe à poser, suspension, applique

Comment voit-on les objets qui nous entourent? À la découverte de la lumière. Cécile de Hosson, avec la collaboration de Véronique Delaye

Collection. produits publicitaires

Perrothon Sandrine UV Visible. Spectrophotométrie d'absorption moléculaire Étude et dosage de la vitamine B 6

ACCORD DES ADJECTIFS DE COULEUR Exercice d introduction

FAÇONNÉS CARNETS D ADRESSES CARNETS DE NOTES CAHIERS DE NOTES ETUIS TABLETTE LIVRES D OR ALBUMS TIMBRES FEUILLETS REPOSITIONNABLE BLOC CUBE

Réseau électrique. Le transport de l énergie électrique depuis la centrale électrique jusqu à la maison de Monsieur Toulemonde

Unité 6. Qu est ce que tu prends au petit au petit déjeuner?

Tarif des clés USB et POWER BANKS semaines 37 / 38

Les séries. Les pictos sont répartis en plusieurs séries ayant chacune ses propriétés et ses emplois.

Traitement numérique de l'image. Raphaël Isdant

Lampes à DEL EcoShine II Plus

Collection de photos échantillons

SVP ISO - Sécurité & Protection

La Photographie - Page 1 / 13

Spectrophotométrie. Spectrophotomètre CCD2. Réf : Version 1.0. Français p 2. Version : 4105

L équilibre Ressources Emplois de biens et services schématisé par une balance

Catalogue Matériel. Banderole. Porte-clés CSV. métal LED. jeton de caddy. Tous les objets sont personnalisables avec vos coordonnées locales

Ce document a été créé par SIP19 et fourni gracieusement au réseau associatif sportif scolaire de l USEP.

Objectifs pédagogiques : spectrophotomètre Décrire les procédures d entretien d un spectrophotomètre Savoir changer l ampoule d un

Inventaire 2015 de la Cdec Centre-Nord

Ces conseils vous sont offerts par Retrouvez tous nos produits et nos astuces sur notre site.

A l heure de Pâques Equipe rouge : Les «monsieur et madame» branchés

CABLAGE ET UTILISATIONS

Traitement d un AVI avec Iris

Indicateur d'unité Voyant Marche/Arrêt

Catalogue Informatique - Clés USB Stylos

UNE TECHNIQUE ÉPROUVÉE : LE ZONE SYSTEM

Titre alcalimétrique et titre alcalimétrique complet

Les probabilités. Chapitre 18. Tester ses connaissances

RDP : Voir ou conduire

Thermodynamique (Échange thermique)

réf En plastique argent.

Chapitre 22 : (Cours) Numérisation, transmission, et stockage de l information

Les biens culturels :

Projet Matlab/Octave : segmentation d'un ballon de couleur dans une image couleur et insertion d'un logo

PLATE-FORME DE MICROSCOPIE ÉLECTRONIQUE À TRANSMISSION

INTRODUCTION A L ELECTRONIQUE NUMERIQUE ECHANTILLONNAGE ET QUANTIFICATION I. ARCHITECTURE DE L ELECRONIQUE NUMERIQUE

Quad 110 cc - 4 temps - 60 Km/h - QUAD1101 (Lot 10 pcs)

Troisième projet Scribus

Créer des étiquettes avec les adresses d'un tableau Calc

Aperture Principes fondamentaux de la photographie numérique

Plus petit, plus grand, ranger et comparer

Transcription:

Chapitre 1 : Lumières colorées et couleur des objets Dans le cours de 5 ième, nous avons vu que la lumière se propageait en ligne droite depuis des sources qui pouvaient être primaires ou secondaires. Mais de quoi est constituée une lumière et comment influence-t-elle la couleur des objets qui nous entourent? I) De quoi est constituée une lumière blanche? Définition : Une lumière blanche est une lumière qui apparaît de couleur blanche ou presque. Par exemple : le soleil, les néons etc Définitions : un prisme est un bloc de matière en verre de forme triangulaire. Un réseau est une feuille de matière plastique gravée de centaines de traits parallèles. Prenons l activité 1 p 144

Réponses : 1) Lorsqu on interpose le prisme sur le trajet de la lumière blanche émise par une lampe, nous observons une sorte d arc-en-ciel sur l écran 2) Lorsqu on interpose un réseau sur le trajet de la lumière blanche émise par une lampe, nous observons aussi une sorte d arc-en-ciel sur l écran 3) Les lumières colorées qui apparaissent sur l écran proviennent de la lampe donc de la lumière blanche. 4) Conclusion : Une lumière blanche est constituée de différentes couleurs, les mêmes qui constituent l arc-en-ciel (rouge, orange, jaune, vert, bleu et violet). On dit que le prisme ou le réseau décomposent la lumière. L arc-en-ciel obtenu s appelle un spectre. II) Obtenir une lumière colorée Certaines sources de lumière sont naturellement colorées comme les lampes à vapeur de sodium qui sont orange. Mais la plupart des sources de lumière sont blanches. Comment obtenir une lumière colorée? Prenons l activité 3 p 146 :

Réponses : Nous utilisons par exemple un filtre rouge à travers duquel la lumière sur un écran est rouge 1) Sur la partie de la fente non recouverte par le filtre rouge, la lumière est blanche et son spectre possède toutes les couleurs. Sur la partie de la fente recouverte par le filtre rouge, la lumière est rouge et son spectre ne possède plus que du rouge, il manque les autres couleurs. 2) La lumière blanche possède toutes les couleurs, la lumière rouge transmise par le filtre n en possède que quelques unes, le rouge. 3) Conclusion : Un filtre coloré arrête certaines couleurs et laisse passer les autres. La lumière transmise ne contient que quelques couleurs et apparaît donc de la couleur du spectre résultant. Nous avons ainsi : Lumière bleu (B) = spectre autour du bleu Lumière verte (V) = spectre autour du vert Lumière rouge (R) = spectre autour du rouge Lumière cyan (C) = spectre vert +bleu Lumière jaune (J) = spectre rouge + vert Lumière magenta (M) = spectre rouge + bleu III) Superposition de lumières colorées Si la lumière blanche est constituée de différentes couleurs, que se passe-t-il si on réunit des lumières colorées? Prenons l activité 2 p 145 :

Réponses : 1) Quand nous superposons la lumière V et R, nous obtenons une lumière J Quand nous superposons la lumière B et R, nous obtenons une lumière M Quand nous superposons la lumière V et B, nous obtenons une lumière C Ce résultat est conforme à ce que nous avons observé au paragraphe précédent. 2) Si on superpose les 3 faisceaux, nous obtenons une couleur blanche. 3) L œil ne distingue pas les lumières colorées qu il reçoit. Pour cela, il faut un prisme ou un réseau. 4) Conclusion : la superposition de lumières colorées donne de nouvelles couleurs : R +B = M R + V = J V + B = C R +V+B = Blanc Nous constatons que 3 lumières colorées suffisent à reconstituer la lumière blanche : le B, V et R Application : la télévision et ses pixels

IV) La couleur des objets Nous allons voir que la composition des lumières va influencer la couleur d un objet. Autrement dit, la couleur d un objet ne lui appartient pas! Prenons l activité 4 p 147 : Réponses : 1) Eclairé en lumière blanche, le citron apparaît jaune, c'est-à-dire que notre œil reçoit du J = R +V Eclairé en lumière verte, le citron apparaît vert, c'est-à-dire que notre œil reçoit du V Eclairé en lumière bleu, le citron apparaît noir, c'est-à-dire que notre œil ne reçoit aucune lumière 2) Le citron diffuse (renvoie) donc les couleurs R et V mais absorbe (garde) le B. 3) Conclusion : La couleur d un objet dépend donc de quelle couleurs sa surface diffuse ou absorbe. Il apparaît alors de la couleur des lumières qu il diffuse, à condition que ces couleurs soient présentes dans la lumière qu il reçoit.

V) Utilisation d'un logiciel de simulation Allons maintenant nous entraîner sur visiolab