Série 4 : NOMBRES (8 questions CP-CE)



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Transcription:

Série 4 : NOMBRES (8 questions CP-CE) Mode d emploi : L enseignant lit les questions avec les élèves. Pour chaque question, il y a 5 propositions de réponse : 1 seule est juste, 4 sont fausses. Il faut entourer la bonne réponse. Nom : ------------------------------------------------------------------ Prénom : -------------------------------------------------------------- 1. Les chats Combien y a-t-il de chats dans cette image? A) 11 B) 8 C) 10 D) 12 E) 9 2. L échelle Voici une échelle à 10 barreaux. La coccinelle monte jusqu en haut. Elle est sur le troisième barreau. Combien lui en reste-t-il à monter? A) 3 B) 5 C) 6 D) 7 E) 10 3. Le collier Combien faut-il rajouter de perles noires à ce collier pour qu il y ait autant de perles noires que de perles grises? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

4. L absent Voici une liste des nombres de 7 à 18 : 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 17 et 18. Quel nombre manque-t-il? A) 20 B) 11 C) 24 D) 10 E) 14 5. Les poissons Combien y a-t-il de poissons dessinés dans l image? A) 17 B) 18 C) 19 D) 20 E) 21 6. Le plus grand Voici 5 nombres. Quel est le nombre le plus grand? A) neuf B) cent C) vingt D) douze E) zéro 7. La lettre manquante Voici des lettres : On veut écrire, en toutes lettres, les nombres 1, 2 et 3. Quelle lettre manque-t-il? A) P B) Q C) R D) S E) T 8. Tutti frutti Regarde l image. Quelle est la phrase vraie? A) Il y a plus de poires que de cerises. B) Il y a plus de fraises que de bananes. C) Il y a moins d abricots que de bananes. D) Il y a autant de bananes que de poires. E) Il y a autant de poires que de fraises.

Série 5 : OPÉRATIONS (8 questions CP-CE ) Mode d emploi : L enseignant lit les questions avec les élèves. Pour chaque question, il y a 5 propositions de réponse : 1 seule est juste, 4 sont fausses. Il faut entourer la bonne réponse. Nom : ------------------------------------------------------------------ Prénom : -------------------------------------------------------------- 1. L opération Quel est le résultat de l addition : «cinq plus sept»? A) huit B) dix C) onze D) douze E) treize 2. Les oiseaux Si 3 oiseaux s envolent de cette image, combien en restera-t-il? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 3. Les pommes et les cerises Mira et Marie se partagent les pommes et les cerises posées sur la table. Elles ont le même nombre de cerises. Elles ont aussi le même nombre de pommes. Combien de fruits a Mira? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 14 4. Les trois Quel résultat n est pas égal à 3? A) 1 + 2 B) 2 + 1 C) 3 + 0 D) 2 + 2 E) 1 + 1 + 1

5. Les huit Regarde dans ce cadre. Combien de résultats sont égaux à 8? A) 3 B) 5 C) 7 D) 8 E) 9 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 4 + 4 5 + 2 + 1 2 + 2+ 2 + 2 8 + 0 3 + 2 + 3 3 + 3 + 3 2 + 1 + 1 + 4 7 + 1 6 + 2 6. Chiffres romains Chez les anciens romains, les chiffres s écrivent comme des lettres : I, V, X. I vaut 1, V vaut 5 et X vaut 10, Lequel de ces nombres romains vaut 27? A) VII B) XXIIIII C) XVII D) XXVII E) XXXVII 7. Cinq additions Voici 5 opérations : A) 12 B) 15 C) 16 D) 25 E) 21 + 24 + 13 + 14 + 25 + 19............... Quel est le résultat le plus grand? 8. Les dix Fais les opérations indiquées dans chaque case du tableau. Combien de résultats sont égaux à 10? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9

Série 6 : FIGURES (8 questions CE difficile) Mode d emploi : L enseignant lit les questions avec les élèves. Pour chaque question, il y a 5 propositions de réponse : 1 seule est juste, 4 sont fausses. Il faut entourer la bonne réponse. Nom : ------------------------------------------------------------------ Prénom : -------------------------------------------------------------- 1. Les petits carrés Combien y a-t-il de petits carrés dans ce dessin? A) 4 B) 8 C) 12 D) 16 E) 20 2. Les côtés Quelle est la figure qui a le plus de côtés? 3. Ma pile de boîtes Dans ma pile de trois boîtes, la boîte gris clair touche la boîte gris foncé. Et, la boîte gris foncé ne touche pas la boîte noire. Quelle est ma pile?

4. Les rayons de soleil Relie chaque soleil au nombre de rayons qui sont dessinés autour. Il reste un nombre tout seul. Lequel est-ce? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 5. Les dominos On place un domino au bout d un autre lorsque 2 nombres sont les mêmes, comme (0-3) et (3-4) sur cette figure : Sur cette figure, on peut rajouter quatre des cinq dominos proposés. Quel est celui qu on ne pourra pas poser? A) B) C) D) E) 6. Le tampon-canard Quelle image a pu donner ce tampon?

7. Les tailles Damien est plus petit qu Émilie. Paul est plus grand qu Émilie. Émilie est plus petite que Jean. Sabine est la plus grande des cinq. Qui est plus petit que les autres? A) Paul B) Émilie C) Jean D) Sabine E) Damien 8. La case G4 Quelle est la figure de la case (G, 4)? A) B) C) D) E)

Solutions (3 séries d entraînement au Koala) NOMBRES 1. E, il y a 9 chats. 2. D, il lui reste 7 barreaux à monter. 3. B, il y a 5 perles d une couleur et 4 perles de l autre couleur. 4. E, le nombre absent est 14. 5. D, il y a 20 poissons. 6. B, cent est le plus grand des cinq nombres proposés. 7. C, il manque la lettre «R» du nombre «TROIS». 8. E, Il y a 9 poires, 10 cerises, 10 bananes, 9 fraises et 11 abricots. OPÉRATIONS 1. D, 5 + 7 = 12. 2. C, il y a 10 oiseaux ; si 3 s envolent, il en restera 7. 3. B, chacune aura 4 cerises et 3 pommes. 4. D, 2 + 2 ne vaut pas 3, mais 4. 5. E, il y a 10 calculs dans le cadre, neuf font 8 et 3 + 3 + 3 fait 9. 6. D, XXVII en romain vaut 27. 7. D, les résultats sont 36, 28, 30, 50 et 40. 8. A, 5 + 5 = 10 ; 3 + 7 = 10 ; 8 + 2 = 10 ; 4 + 6 = 10 et 9 + 1 = 10. FIGURES 1. C, il y a 12 petits carrés (en lisant en lignes, on en compte 4+4+4). 2. E, parmi les 5 figures, le polygone a 6 côtés. 3. D. 4. C, il n y a pas de soleil avec 7 rayons. 5. D, on peut placer A et E à droite puis B et C à gauche, reste D. 6. D. 7. E, Damien est le plus petit. 8. D.