Deux centres, un site. Responsable de site CFA - CFPPA

Documents pareils
NOTE DE SERVICE DGER/SDPOFE/N Date: 20 août 2013

2S insérer dans. l enseignement agricole. 1 à 6. 7 à 9. venez d être nommé(e) 2.1 dans l enseignement agricole. êtes en fonction. 2.

Cursus LaSalle Beauvais d Ingénieur d Affaires, par la voie de l apprentissage

Notre métier : Vous accompagner dans votre Projet

3 ème METTEZ DE L ORDRE DANS VOS IDÉES! 15, 16 et 17 janvier Guide pédagogique. Classes de.

FICHE DE FONCTION - 04

GDR des CPE sous la direction de Nathalie Szoc LIVRET DE FORMATION ET DE COMPETENCE CPE

RESPONSABLE DE PROGRAMMES

Rapport sur l offre de formation «licence professionnelle»

Le contrat d apprentissage

REPUBLIQUE TUNISIENNE. Ecole Supérieure d Agriculture de Mograne

STATUTS DU DÉPARTEMENT DE FORMATION du Master Sciences, Technologies, Santé mention Informatique

MASTER ARTS APPLIQUÉS : COULEUR, IMAGE, DESIGN

ACCORD DU 5 AVRIL 2006

Formation ingénieur PAR APPRENTISSAGE. (BAC+3 à BAC+5) sous statut d apprenti. Une formation d ingénieur en alternance

L Ecole Supérieure de l Alternance

surfaces. Le ratio surfaces d enseignement/élèves est de 14.87m². Le ratio pour les agents administratifs est de 18,22 m²/agent.

LE DIPLOME D ETAT (D.E.)

L OFFRE EN FORMATION CONTINUE DE LA CMA DE GUADELOUPE. LA PROFESSIONALISATION une démarche indispensable pour le développement de votre activité

Les titres (TH) inscrits au Répertoire national des certifications professionnelles

F I C H E D E P O S T E

Master professionnel Communication des organisations Stratégies et produits de communication

MBA SPéCIALISéS ADMISSIon BAC +3

Modalités d inscription, de progression et de validation en licence et master : de l UFR ALLSH

Service formation permanente locale. Cahier des charges : «HABILITATIONS ELECTRIQUES FORMATIONS INTIALES ET RECYCLAGES»

Comprendre les phénomènes biologiques et psychologiques du stress

Licence professionnelle Commerce en banque-assurance

I. - LES FAITS NÉCESSITANT LA MISE EN ŒUVRE DE LA PROCÉDURE SPÉCIFIQUE D URGENCE A.

PROJET DE REFERENTIEL D ACTIVITES ET DE COMPETENCES CADRE DIRIGEANT D ENTREPRISE AGRICOLE FRUITS ET LEGUMES

Chambre de métiers et de l artisanat de la Haute-Garonne LIVRET DU MAITRE D APPRENTISSAGE. Les clés pour réussir votre mission

Réseau National de Laboratoires * * * * * * * * * *

FORMATION DES ADULTES

LES RÉFÉRENTIELS RELATIFS AUX ÉDUCATEURS SPÉCIALISÉS

Développement durable

Rsa Corporate Finance. Visitez notre site web

GUIDE DU TUTEUR ACCUEIL D UN ETUDIANT EN BTS MUC. Management des Unités Commerciales. Stage de 1ère année

Avancement du projet de création de l institut national de formation. Instance Nationale de Concertation 16 avril 2015

SCIENCES DE L ÉDUCATION

LICENCE PROFESSIONNELLE

Stratégie Régionale. envers les Jeunes. l Artisanat

DEMANDE DE RENOUVELLEMENT DE LA VALIDITE DU CERTIFICAT DISTRIBUTEURS DES PRODUITS ET DES PRODUITS ASSIMILES

F i n a l C o l l o q u i u m Paris, June

DIPLÔME D ETAT DE LA JEUNESSE DE L EDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT

Etude des possibilités de passerelles entre les CQP des Entreprises de l industrie pharmaceutique et les CQP des industries chimiques

Quelques missions d Amedrys

Master professionnel Urbanisme : stratégie, projets, maîtrise d ouvrage (USPMO)

Master professionnel Langues, Affaires, Interculturalité

LES CONDITIONS D ACCES A LA FORMATION

Licence professionnelle Bibliothécaire

BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR

Santé et sécurité des adjoints techniques territoriaux des établissements d enseignement (ATTEE)

Les dossiers de l enseignement scolaire. l Éducation nationale et la formation professionnelle en France

LIVRET DE PRESENTATION DE LA FORMATION

Charte de vacation. ENTRE LES SOUSSIGNES: D une part : L Ecole Supérieure de Technologie de Meknès, représentée par Monsieur le Directeur.

Les métiers du ministère des Affaires étrangères. m ti. é er. Direction des ressources humaines 2013

La fonction publique en France

APPRENTISSAGE ÔTELLERIE RESTAURATION SANTÉ MANAGEMENT COMMERCE COMPTABILITÉ AGROALIMENTAIR. Notre mission : vous apprendre un métier

Référent et management

Bas Saint-Laurent. Fiche régionale. Portrait régional de l emploi

Réunion Brevet Professionnel CREPS Voiron, 10 Mars 2006.

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Section des Formations et des diplômes

Licence Professionnelle Développeur et administrateur de systèmes d information

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Section des Formations et des diplômes

Service Apprentissage

GUIDE DE L APPRENTISSAGE

Cette action est cofinancée par l Union européenne. L Europe s engage en région Centre avec le Fonds Social européen.

Décrets, arrêtés, circulaires

Présentation des guides d audit et du processus d audit d un réseau académique de formation continue

CAHIER DES CHARGES DE LA FORMATION OUVERTURE D ACTION. Certificat de Qualification Professionnelle des Services de l Automobile

La Validation des Acquis de l Expérience. avec l IFPASS.

Deux journées pour recruter les apprentis de l enseignement supérieur dont vous avez besoin.

REFERENCE : B.O N 2832 DU 8/12/1967

Equinoxe vous informe

bretagne Les rencontres emploi du maritime - Mardi 10 mai Palais des congrès de Lorient (56) Dossier de presse

Rapport d évaluation du master

Référentiel d'activités professionnelles et référentiel de certification Diplôme d'état de professeur de musique

Guide du Tuteur Banque et Assurance

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio Baccalauréat professionnel Accueil (Relation Clients et Usagers)

PASSEPORT POUR LA MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE -MSP- HABILITATION DE L ARCHITECTE DIPLÔMÉ D ÉTAT À EXERCER LA MAITRISE D ŒUVRE EN SON NOM PROPRE

FORMATION RESPONSABLE COMMERCIAL EN AGROBUSINESS TITRE DE NIVEAU II contenu des modules de formation

BTS MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES GUIDE DU TUTEUR

Licences Pro OBSER VATOIRE. Lettres / Langues et Sciences Humaines. à l'université de Limoges

NOTE DE SERVICE SG/SRH/SDDPRS/N Date: 03 juillet 2013

H A C C P. Hazard Analysis, Critical Control Point. Analyse des dangers, maîtrise des points critiques. Programme de formations.

Octobre Contact Inergie. Luc Vidal Directeur général

Master Eduquer Enseigner Apprendre Métiers de l éducation et de l enseignement à l école primaire

Master Comptabilité-contrôle

Promulgue la loi dont la teneur suit : TITRE I

ANNEXE I RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME. Mention complémentaire Maintenance des systèmes embarqués de l automobile 5

Intitulé : Logistique & Transport

La formation en matière de santé et de sécurité au travail

DEMANDE D AUTORISATION DE DEPART. à adresser en 2 exemplaires à l Inspecteur de circonscription.

Règlement du concours dans le cadre de l édition 2012 du «mois de l origine et de la qualité»

Pour pouvoir fréquenter le restaurant scolaire, l inscription préalable est obligatoire.

Transcription:

Deux centres, un site FICHE METIER : Responsable de site CFA - CFPPA Disposer pour chacun des centres CFAA47 et CFPPA 47 d une compétence pour animer et coordonner l activité et les équipes et assurer par délégation l autorité sur le site de formation. 1. PROFIL RECHERCHE Titulaire d un niveau II avec un diplôme universitaire sur une spécialité présente au CFAA47 /CFPPA 47 (sciences de l éducation, matières générales, biologie, aménagement paysager, horticulture, agriculture, agroalimentaire, sports équestres, ) Expérience pédagogique indispensable dans l apprentissage ou la formation continue (au moins 5 ans) Connaissance des diplômes de l enseignement agricole et des modalités de délivrance Bonne capacité d analyse, d organisation et de communication Des compétences en ingénierie de formation Des compétences en ingénierie de projets Capacité à animer l équipe pédagogique du site CFA-CFPPA Connaissance de la législation liée aux voies de formation de l apprentissage et de la formation continue Connaissance du milieu professionnel et de son organisation 2. CONDITIONS D EMPLOI Fonction du corps d appartenance pour les fonctionnaires Application du protocole de gestion des agents contractuels de CFA-CFPPA Prise en compte de l expérience professionnelle Statut de formateur Rémunération calculée à partir de la grille PLPA2 ISOE Une indemnité de responsable de site votée par le Conseil d Administration établie en référence à la CFC (maxi ½ CFC) et versée après le vote du Compte financier Administratif Gestion du temps de travail et des congés payés conformément au protocole CFA CFPPA

3. RESPONSABLE HIERARCHIQUE DIRECT Le Directeur du CFAA47 4. RESPONSABILITE HIERARCHIQUE DU POSTE Assure sur les fonctions exercées, la responsabilité hiérarchique des formateurs, du personnel éducatif et administratif du CFA CFPPA en lien avec le directeur du CFAA 47 et/ou du directeur adjoint EPL47 FPCA 5. LIEU D EXERCICE Site de responsabilité et déplacements sur autres sites 6. FONCTIONS «Dans la mise en œuvre de ses fonctions, le responsable de site a toujours à l esprit le souci de s inscrire dans une cohérence départementale» 6.1. FONCTION ADMINISTRATIVE en relation avec le directeur du CFAA47 et/ou du directeur adjoint EPL47 FPCA Coordonne les services administratifs CFA-CFPPA du site et met en place les procédures retenues u niveau départemental. Assure le suivi et le contrôle du service des agents. Récupère tous les mois leurs états de services. Pourvoit aux remplacements des formateurs absents et gère les modifications en relation avec les responsables pédagogiques. Participe au recrutement des personnels qui interviendront sur son site. Coordonne la «vie socio éducative» des apprenants sur le site Veille au bon fonctionnement des services annexes (restauration hébergement) Anticipe et organise les achats nécessaires à la pédagogie et au fonctionnement du site, organise le suivi des stocks Accompagne le suivi de chantiers de rénovation du site et propose l amélioration des installations et équipements Par délégation du directeur de centre, il est responsable du respect des règles d hygiène et de sécurité sur le site. Veille à la mise à jour des différents registres de sécurité. Il rend compte par écrit en cas de dysfonctionnement. Contribue au développement des activités du site, appels à projets et appels d offre avec les chargés de missions Coordonne l activité formation continue avec le chargé de mission ingénierie et développement formation continue. Met en œuvre et suit les conventions avec les partenaires et intervenants extérieurs.(apprentissage / Formation Continue) Contribue à la préparation des différents conseils (conseils de perfectionnement, de centre et conseils d administration). Participe à titre d invité aux conseils de perfectionnement et de centre Représente le CFA-CFPPA 47 auprès de ses partenaires et de ses usagers (réunions, participation à des forums, aide à l orientation des collégiens et lycéens ) Février 2015 - Responsable du site page 2/5

Participe aux activités de communication du CFA-CFPPA 47 Accompagne le plan local de formation du CFA-CFPPA 47 en appui au responsable départemental chargé de cette mission 6.2. FONCTION PEDAGOGIQUE Encadrement et animation des équipes pédagogiques par délégation du directeur de centre Assure l'élaboration de l'agenda du site et vérifie la tenue des échéances (en collaboration avec les coordonnateurs pédagogiques et le responsable du site de Villeréal) Bilans intermédiaires, conseils semestriels, restitution Evaluations Mise en place des C.C.F. Organisation des jurys U.C. Les réunions pédagogiques Coordonne les différents plans de formation et d évaluation Veille à la transmission et à l application des directives pédagogiques sur son site. A un rôle de conseiller pédagogique auprès des nouveaux formateurs. Il est chargé d accompagner ces derniers lors de leur prise de fonction (tutorat) Veille à l élaboration et la mise en œuvre des emplois du temps des classes et des formateurs Organise et suit la mise en place des nouvelles formations (constitution des dossiers administratifs et pédagogiques ), finalise les dossiers d habilitations par délégation du directeur avec qui il finalise la demande auprès de l autorité académique. Anime l équipe éducative en coordonnant les organisations pédagogiques et en mettant en place des travaux de réflexion sur des stratégies de développement des formations et sur des sujets innovants : (Accompagnement des parcours, nouvelles technologies, difficultés d'apprentissage, ) Organise et suit les relations avec les entreprises et les maîtres d'apprentissage Formation et information des Maîtres d Apprentissage Documents de liaison Réunions Contrôle le suivi des apprentis en entreprise Au titre du recrutement, il coordonne la commission orientation sur son centre Sous le contrôle du directeur de centre, il élabore et suit des dossiers pédagogiques CFA en direction des partenaires institutionnels: DRAF- SRFD Conseil Régional Services des examens Services publics Il facilite et suit, en lien avec les personnes chargées de mission, l'élaboration et la réalisation de projets pédagogiques spécifiques apprentissage et formation continue: Programme Région Qualité Déplacements pédagogiques Mobilités européennes ERASMUS PLUS Travailleurs handicapés Veille à la gestion et au suivi des apprenants avec le qui en a la charge en terme : De respect du règlement intérieur De présence D'aide aux apprentissages De vie périscolaire et para scolaire. De relations avec les maîtres d'apprentissage, les familles, les formateurs Février 2015 - Responsable du site page 3/5

6.3. FONCTION MANAGEMENT Il est le représentant direct du directeur de centre sur le site et à ce titre il a autorité hiérarchique sur l ensemble des personnels du CFA CFPPA Il conduit, à son niveau de responsabilité et pour son site la mise en œuvre d actions définies dans le projet de centre du CFAA47 et du CFPPA47. Il est chargé du management des équipes sur le site Ecoute, conseille, anime décide favorise l implication de tous et les initiatives personnelles tant au plan sectoriel que catégoriel participe à l évaluation des agents CFA au coté du directeur du CFAA47 6.4. PILOTAGE DU SITE Rend compte du fonctionnement du site aux directeurs à l occasion de réunions étapes. Est membre de l équipe de direction du CFA/CFPPA47 qui se réunit pour aborder les sujets apprentissage et/ou formation continue sous l autorité du directeur du CFAA47 et du directeur adjoint de l EPL47 en charge de la FPCA. Compte tenu du positionnement géographique spécifique de ce site au sein de l EPL, son responsable devra apporter la plus grande vigilance à la qualité des relations avec les autres centres constitutifs de l EPL. Il s attachera à faciliter la circulation de l information entre les structures et à inscrire son site dans la dynamique EPL. Février 2015 - Responsable du site page 4/5

7. MOYENS MIS A DISPOSITION un bureau équipé un secrétariat un personnel d éducation pour la journée un personnel d éducation pour la nuit une équipe pédagogique recrutée sur la base de l activité réelle du site un patrimoine immobilier propre ou partagé avec les autres centres constitutifs un parc automobile (géré en direct par la direction CFA-CFPPA47) 8. EVALUATION Afin de faire évoluer son activité, un entretien annuel sera organisé avec le Directeur du CFAA47 et l adjoint du Directeur de l EPLEFPA chargé de FPCA A cette occasion le responsable de site rendra compte de l exécution de sa mission (points forts / points faibles). Les accompagnements ou les besoins en formation seront abordés et évalués. Le responsable fera des préconisations d amélioration du fonctionnement de son centre. Les objectifs pour l année suivante seront co-élaborés. Ils feront ensuite l objet d une évaluation. Directeur CFAA47 Ph NETTO / Directeur adjoint EPLEFPA47 FPCA S. COURTOIS Responsable de site Service Formation Service Education Administratif Février 2015 - Responsable du site page 5/5