DIPLÔME NATIONAL du BREVET



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Transcription:

REPÈRE : 14DNBGENPHCPO1 DIPLÔME NATIONAL du BREVET Session 2014 PHYSIQUE - CHIMIE Série générale DURÉE : 45 min - COEFFICIENT : 1 Ce sujet comporte 8 pages numérotées de 1/8 à 8/8. Le candidat s assurera en début d épreuve que le sujet est complet. Le candidat répond directement sur le sujet qui doit être remis en fin d épreuve, à l intérieur de la copie, sans le dégrafer. L usage de la calculatrice est autorisé. BARÈME : L aquarium Première partie : chimie de l aquarium Deuxième partie : poids de l aquarium Troisième partie : chauffage de l aquarium Orthographe et présentation : 7,5 points 4 points 6,5 points 2 points 14DNBGENPHCPO1 DNB Série générale Épreuve de Physique - Chimie Page 1/8

L aquarium Jérémy vient d acquérir un aquarium dans lequel il voudrait placer un couple de poissons clowns. Première partie : chimie de l aquarium (7,5 points) 1. Jérémy se documente sur les poissons clowns et les aquariums. Document n 1: l habitat des poissons clowns (Wikipédia) «Les poissons-clowns se rencontrent communément dans les eaux chaudes entre 24 C et 28 C de la zone Indo-Pacifique et en mer Rouge. Le ph de l eau de mer est compris entre 7,9 et 8,3 (mer Rouge)» Document n 2 : informations pour les aquariums Au fil des jours, le dioxyde de carbone produit se dissout dans l eau de l aquarium ce qui a pour effet de faire baisser continuellement le ph, avec de graves conséquences sur les poissons. 1.1. La dissolution du dioxyde de carbone a-t-elle pour effet d augmenter ou de diminuer l acidité de l eau de l aquarium? Justifier la réponse. 1.2. L eau de mer où vivent les poissons clowns est-elle acide ou basique? Justifier la réponse. 1.3. Dans cette eau de mer (cocher la bonne réponse) il y a plus d ions H + que d ions HO - il y a moins d ions H + que d ions HO - 1.4. Les principaux constituants de l eau de mer sont les ions chlorure et les ions sodium. Parmi les formules proposées, entourer celle de l ion chlorure : Ca 2+ Cu 2+ Cl - 14DNBGENPHCPO1 DNB Série générale Épreuve de Physique - Chimie Page 2/8

2. Jérémy pense remplir son aquarium avec de l eau du robinet. Il souhaite identifier quelques ions pouvant être présents dans l eau du robinet. Il dispose d un document sur les tests d identification des ions. Document n 3 : tests d identification des ions Ion Réactif test Observation Ion chlorure Ion aluminium Ion calcium Solution de nitrate d argent Solution d hydroxyde de sodium («soude») Solution d hydroxyde de sodium («soude») Précipité blanc qui noircit à la lumière Précipité blanc Précipité blanc Jérémy effectue des tests d identification des ions : Test réalisé Avec la solution d hydroxyde de sodium Avec la solution de nitrate d argent Observations de Jérémy Rien ne se passe Précipité blanc qui noircit à la lumière Quelles conclusions Jérémy peut-il tirer sur la présence des ions chlorure, aluminium et calcium? Aucune justification n est demandée. Ion chlorure :... Ion aluminium :... Ion calcium :... 14DNBGENPHCPO1 DNB Série générale Épreuve de Physique - Chimie Page 3/8

3. Jérémy rajoute du sel (chlorure de sodium) dans l eau de l aquarium car les poissons clowns évoluent naturellement dans des eaux salées. Pour savoir si la masse de sel dissous est adaptée, un spécialiste des aquariums conseille à Jérémy de mesurer l intensité du courant traversant l eau de l aquarium et de comparer avec des solutions connues. 3.1. Cocher la (ou les) bonne(s) réponse(s) qui explique(nt) le caractère conducteur de l eau de l aquarium, après ajout du sel, par la présence dans l eau : de dioxygène dissous dans l eau. des ions contenus dans l eau du robinet. des molécules d eau. des ions provenant du sel dissous dans l eau du robinet. 3.2. Schématiser le montage permettant à Jérémy de mesurer l intensité du courant traversant une solution conductrice. 14DNBGENPHCPO1 DNB Série générale Épreuve de Physique - Chimie Page 4/8

Intensité du courant mesurée en ma 3.3. Dans les mêmes conditions, Jérémy mesure l intensité du courant traversant diverses solutions dont la composition en sel est connue. Les résultats sont présentés ci-dessous sous la forme d un graphique : Document n 4 : courbe représentant l intensité du courant en fonction de la masse de sel dissous par litre d eau salée. masse de sel dissous par litre d eau salée L intensité du courant mesurée par Jérémy dans le cas de l eau de l aquarium est 420 ma. Jérémy sait, par ailleurs, que les poissons clowns évoluent naturellement dans des eaux salées contenant entre 30 g et 40 g de sel dissous par litre d eau salée. L eau de l aquarium est-elle adaptée aux poissons clowns? Justifier la réponse. 14DNBGENPHCPO1 DNB Série générale Épreuve de Physique - Chimie Page 5/8

Deuxième partie : poids de l aquarium (4 points) Jérémy souhaite connaître le poids de son aquarium. La masse de l aquarium vide et de ses accessoires est de 70 kg. L aquarium peut contenir 300 L d eau. 1. Donner la définition du poids d un objet. 2. Quelle est l unité du poids? 3. Cocher la (les) relation(s) qui traduise(nt) la proportionnalité entre le poids P et la masse m : m P = g P g = m m g = P 4. A la surface de la Terre, la valeur de g est de l ordre de 10. Préciser l unité de g. 5. Calculer le poids de l aquarium lorsqu il est rempli d eau. 14DNBGENPHCPO1 DNB Série générale Épreuve de Physique - Chimie Page 6/8

Troisième partie : chauffage de l aquarium (6,5 points) Pour maintenir une température d environ 25 C dans son aquarium, Jérémy décide d installer une résistance chauffante, appelée aussi thermoplongeur en aquariophilie. Sur le thermoplongeur, on trouve les indications suivantes : Document n 5 : indications du thermoplongeur. 300 W 230 V 50 Hz 1. Compléter le diagramme proposé pour indiquer la conversion d énergie effectuée par une résistance chauffante. énergie résistance ou thermoplongeur énergie 2. Quelle est l unité de l énergie dans le système international? 3. On s intéresse à la signification des données lues sur le thermoplongeur. 3.1. Relier chaque caractéristique au terme qui convient. L un des liens est déjà représenté. Puissance nominale 300 W Valeur efficace de la tension d alimentation 50 Hz Tension alternative sinusoïdale 230 V Fréquence 14DNBGENPHCPO1 DNB Série générale Épreuve de Physique - Chimie Page 7/8

3.2. Qu est-ce qu une «tension alternative»? 3.3. Cocher le bon choix qui précise comment on mesure la valeur efficace d une tension alternative : à l aide d un ampèremètre en mode alternatif. à l aide d un voltmètre en mode continu. à l aide d un voltmètre en mode alternatif. 4. Le thermoplongeur fonctionnera en moyenne 10 heures par jour. En utilisant le document 5 (page 7/8), calculer l énergie électrique qui sera consommée chaque jour par le thermoplongeur. On rappelle la relation : E = P t. 5. Pour alimenter le thermoplongeur, Jérémy dispose de rallonges de différentes catégories. Document n 6 : recommandations pour les installations électriques Rallonge N 1 N 2 N 3 N 4 Section du fil en mm 2 1,5 2,5 4 6 Intensité maximale en A 10 16 20 32 Toutes ces rallonges sont-elles utilisables pour alimenter le thermoplongeur? Justifier la réponse en utilisant le document n 5 (page 7/8) et le document n 6 (page 8/8). DNB Série générale Épreuve de Physique - Chimie Page 8/8