Un autre regard sur les amphibiens et reptiles de Wallonie : Dossier pédagogique



Documents pareils
CORRIGES Plan de la séance

La reconnaissez- vous?

ÉCOLE : cycle 3 (CM2) Sciences de la vie et de la Terre S INFORMER : organiser l information Classer, trier, assembler, grouper, distinguer

SOMMAIRE CYCLE 1. Des jeux tout prêts. Des activités à préparer. Les solutions

SAVAIS-TU QUE DANS MA COUR D ÉCOLE...

La microfaune aquatique de la vallée de l'orge

Inventez votre visite. Gratuite, elle vous sera prêtée lors de votre arrivée au zoo.

Auxiliaires au Jardin

En rouge et noir. 4,50 juin n 1326 M BEL : 4,50 FRANCE METRO : 4,50 - ANT/GUY : 5 - REU : 4,50 - BEL : 4,50 - ESP : 3,80

LA MARE : APPORTS THEORIQUES


Vipère ou couleuvre?

EN QUÊTE DU MONDE. Les nids de fourmis rousses. Présentation de la vidéo... 2 Générique... 2 description... 2 Principaux thèmes abordés...

«Evaluation de l activité physique chez les enfants et adolescents à l aide d une méthode objective» SOPHYA

BILAN DU TRANSFERT DES AMPHIBIENS

Granulés anti-limaces : pas sans risques!

La grenouille vit à côté d'un petit coin d'eau, par exemple : mare, étang, lac, ruisseau. Les têtards

Étudier les habitants du marais Profitons au maximum de l excursion à un marais de la région

Surligne les phrases si elles sont justes :

ESTIMATION DE LA TAILLE DES POPULATIONS D ANOURES DE LA FORET DE FONTAINEBLEAU (SEINE ET MARNE)

Dictée : le son [ a ]

C ÉTAIT IL Y A TRÈS LONGTEMPS QUAND LE COCHON D INDE N AVAIT PAS ENCORE SES POILS.

Punaise des lits. À quoi ressemblent-elles? Cycle de vie. Alimentation

Qu est-ce qu un insecte

PREVENTION ASV. Partie réalisée par Aurélys ANTOINE. Le 09/05/2015

GUIDE CONSO-CITOYEN : LES ESPÈCES PROFONDES

Les jours de la semaine

Nos mondes imaginaires. mes caractéristiques physiques

LE CARNET DE L ELEVE. La Maison du Développement Durable présente

Fiche technique n 1 : le logement construction des boxes.

Le miracle du changement LE CYCLE DES METAMORPHOSES

Les Serpents des Deux-Sèvres. Petit guide d identification

PEDICULOSES PARASITOSES. Hélène DALMAS

PRÉPARATION AU TEST! CULTURE INTERNATIONAL CLUB

Demande d autorisation de faire une tournée pour des cirques itinérants détenant des animaux sauvages

Les petites betes de la classe...

Le Parc naturel régional des Marais du Cotentin et du Bessin a une mission d éducation à l environnement qu elle conduit en partenariat avec des

Les vers de nos compagnons

Les vers marins. Deux embranchements représentent les vers marins de nos côtes littorales: les vers plats (plathelminthes) et les vers segmentés

SERPENTS DE FRANCE 1

PUNAISES DE LIT. prévention et intervention

Journées portes ouvertes ECOPHYTO

Les mares artificielles de Bas-Chassiers

Niveau CEl CE2. Le grand dauphin ou dauphin souffleur Tursiops truncatus

Héron. branché NOUVEAUTÉ CET AUTOMNE! 22 octobre au 2 novembre

Compréhension de lecture

Les livrets découverte de la faune du Nord Les chauves-souris

Unité 4 : En forme? Comment est ton visage?

Q U E S T I O N S. 2/ Le soleil nous procure (plusieurs réponses correctes) De la lumière De l énergie Du feu De la chaleur De la pluie

Pourquoi les guêpes, abeilles et bourdons piquent-ils? Arrgh! Une guêpe, là! Arrrrrgh! Va-t-en!!!

Cycle résumé.

TOUT SAVOIR SUR LES POUX DE TÊTE

Mettre la puce à l oreille mais pas de poux! français. Guide anti-poux

ÉVALUATION DU TYPE DE DOMMAGE CAUSÉ PAR LA PUNAISE PENTATOMIDE VERTE, ACROSTERNUM HILARE (SAY) SELON LE DÉVELOPPEMENT DES FRUITS

2. Les auxiliaires de culture

Parasites externes du chat et du chien

Grandes cultures n 15 du 10 mars 2015

Petit conservatoire dans un jardin des Collines du Paradis

les Carnets du p a ra d oxe

L été au bord de l eau

COMMUNIQUÉ DE PRESSE. Exposition temporaire «Très toucher»

LUTTE ANTI-VECTORIELLE EN ETABLISSEMENT DE SANTE

Et avant, c était comment?

Des Hôtes peu sympathiques!!!

Quelles ressources pour vivre seul, en 2014, dans une commune du Doubs? Essai d évaluation

DEFINITION CLASSIFICATION

La seule gamme naturelle efficace dès 5mn sur les poux et les lentes

Est-ce important si elle ne peut pas le faire?

Il était une fois Une forêt mystérieuse!!! Parcourez cette forêt, explorez la Franche-Comté, partez à la rencontre de ses paysages et de ses

Lucie. - Taille : 1 m 36 - Poids : 24, 5 kg - Cheveux : bruns - Yeux : verts - Caractère : têtue, mais gentille.

La Reine des fourmis a disparu

RENCONTRES EFFRAYANTES

Surveillance et suivi d un émergent en Alsace Anoplophora glabripennis

La vie des étoiles. La vie des étoiles. Mardi 7 août

[o] : o, au et eau. Leçon 2. olive radio sofa. fromage rose orange métro. On a déjà lu les mots

Actualités sur la sélection des pondeuses Prospections futures. Dr. Matthias Schmutz, Lohmann Tierzucht

INTRODUCTION LA MARE : ORIGINE ET FORMATION

VISITE DE L EXPOSITION AU THÉÂTRE DE PRIVAS :

Séverine Chevalier RECLUSES. Écorce / noir

Placettes vers de terre. Protocole Fiche «Description spécifique» Fiche «Observations»

La petite poule qui voulait voir la mer

AFPP DIXIÈME CONFÉRENCE INTERNATIONALE SUR LES RAVAGEURS EN AGRICULTURE MONTPELLIER 22 ET 23 OCTOBRE 2014

Guide des autorisations d urbanisme

Je découvre le diagramme de Venn

AUTOUR DE LA MISE BAS

Les parasites externes

Savez-vous ce qu'est exactement un vaccin à part un produit qu'on injecte et qui protège contre une maladie?

Punaise de lits. Nuisance émergente. Cimex lectularius. Pascal DELAUNAY. CHU de Nice. Parasitologie-Mycologie. Pascal DELAUNAY

CE1 et CE2. Le journal des. Une nouvelle maîtresse. Actualité. Loisirs. Culture

RISQUES SOLAIRES CE QU IL FAUT SAVOIR POUR QUE LE SOLEIL RESTE UN PLAISIR

SOYETTE, LE PETIT VER A SOIE

- Les êtres vivants dans leur environnement, rôle et place des êtres vivants - Lecture de textes documentaires

FITZCO MULTIMEDIA. Word Exercices les bases

1 cadre. 3 c 5 c. 7c 9 c. Actu Api n 19

Thématiques Questions possibles berufsfeld/fach

L eau dans le corps. Fig. 6 L eau dans le corps. Cerveau 85 % Dents 10 % Cœur 77 % Poumons 80 % Foie 73 % Reins 80 % Peau 71 % Muscles 73 %

Les parasites externes du chien

La petite poule qui voulait voir la mer

BILAN DE LA CAMPAGNE 2014

La gale d été arrive à grands pas que faire?

Transcription:

Un autre regard sur les amphibiens et reptiles de Wallonie : Dossier pédagogique (Version avec correctif des exercices à destination des enseignants.) vant l exposition : - Quelle est la différence entre un amphibien et un reptile? - Quelle est la différence entre un lézard et un triton? - Quelle est la différence entre une grenouille et un crapaud? - L orvet est-il un serpent? - Faut-il se méfier des serpents? - Pourquoi les amphibiens sont-ils importants pour notre environnement? Pendant l exposition - Vrai ou faux - quelle espèce appartient cette photo? - Mot-croisé près l exposition : (à destination de l enseignant) - Participation de la classe à des actions de ramassage des amphibiens sur les routes - Observation d une mare durant la période de reproduction

Quelle est la différence entre un amphibien et un reptile? xercice 1: Remplis le texte à trous écailles - l eau amphibiens crapaud- nue serpents - reproduction terrestre chaleur du soleil tritons- bains de soleil Les MPHIBINS sont des animaux qui ont un aspect différent à la naissance et à l âge adulte! Les oeufs donnent naissance à des larves qui se développent dans L U. Ils se transforment ensuite petit à petit jusqu à pouvoir vivre sur la terre ferme. Par exemple le têtard (la larve) se transforme en grenouille (l adulte). Chaque année, les adultes peuvent parcourir plusieurs kilomètres pour rejoindre leur lieu de RPRODUCTION et déposent les œufs dans l eau. Les amphibiens ont la peau NU, sans écailles, sans plumes ni poils. Ils produisent tous du venin par la peau pour dissuader les prédateurs de les manger, mais celui-ci est inoffensif tant qu on n essaie pas de l avaler! La famille des amphibiens regroupe les grenouilles, les CRPUDS, les salamandres et les TRITONS. Les reptiles sont des animaux au cycle de vie entièrement TRRS- TR. Leur peau est recouverte d ÉCILLS, ce qui protège le corps et le rend imperméable. Ils font partie des animaux à sang froid, c'està-dire qu ils ont besoin de la CHLUR DU SOLIL pour maintenir la température de leur corps. C est pour ça que l on peut souvent les observer prenant des BINS D SOLIL. Les œufs sont protégés par une coquille solide. Contrairement aux amphibiens, les petits reptiles ressemblent à leurs parents dès la sortie de l œuf. La famille des reptiles regroupe les SRPNTS, les lézards et les tortues.

Comment différencier un lézard et un triton? Le lézard est un reptile, tandis que le triton est un amphibien! Le triton : Comme tous les amphibiens, le triton passe par une phase larvaire aquatique. Pour observer les tritons, le plus simple est de se rendre près d une mare à la période de reproduction. Les adultes y retournent chaque année pour pondre leurs œufs sur la végétation aquatique. Le triton ne possède pas d écailles sur le corps, sa peau est nue et lisse. n dehors de la période de reproduction, les tritons mènent une existence terrestre et nocturne. La queue du triton est aplatie sur les côtés. Le lézard : Le lézard est un animal qui vit le jour et que l on peut observer dans friches ou les milieux rocheux, ensoleillés et secs. Il ne fréquente donc pas les mêmes environnements que le triton. Le lézard ne pond pas ses oeufs dans l eau. Comme tous les reptiles, il a besoin de prendre des bains de soleil pour accumuler de l énergie. Contrairement au triton, il possède une queue cylindrique et une peau recouverte d écailles. xercice 2: ton avis, lequel est le lézard, lequel est le triton? 1. L TRITON 2. L LZRD-

Comment différencier une grenouille et un crapaud? La grenouille n est pas la femelle du crapaud! Ce sont deux espèces d amphibiens distinctes. - LS CRPUDS ont la peau rugueuse et couverte de petites pustules. - LS GRNOUILLS ont la peau lisse et brillante. exercice 3: ton avis, laquelle de ces images montre une grenouille, laquelle montre un crapaud? 1. L CRPUD (COMMUN) 2.L GRNOUILL (ROUSS)

L orvet est il un serpent? Bien qu il lui ressemble beaucoup, l orvet n est pas un serpent! C est un lézard sans pattes Mais alors, comment les distinguer? L ORVT est un reptile très fréquent en Wallonie, tu pourrais même l observer dans ton jardin. taille adulte, il est plus petit que les serpents de notre région, il mesure en moyenne 30 à 40 cm de long. Il se déplace lentement. Chez l orvet, la tête n est pas bien séparée du corps. Chez L SRPNT, par contre, il est facile de voir où le corps se finit et où commence la tête. Si tu les regardes de près, tu remarqueras également que l orvet cligne des yeux, alors que le serpent peut les maintenir constamment ouvert. xercice 4: ton avis, sur quelle image peut-on voir un orvet? Sur quelle image peut-on voir un serpent? 1. L ORVT 2. -L SRPNT

Faut-il se méfier des serpents? Les serpents sont des animaux très discrets et peureux! Ils passent le plus de temps possible cachés et, si ils sont découverts, s enfuient le plus vite possible! Les serpents ne sont donc pas, comme on le dit souvent, des animaux agressifs qui risquent de nous poursuivre Les couleuvres ne possèdent pas de venin et leur morsure n est pas dangereuse. La vipère péliade, est un serpent venimeux mais elle est en voie de disparition. lle ne mord que si elle doit se défendre contre un agresseur. Il est très rare qu elle morde un humain car elle est préfère s enfuir! Si cela arrivait, un médecin pourrait apporter les premiers secours. Il n y a aucun cas de morsure de vipère mortelle en Wallonie depuis plus de 100 ans. Pourquoi est-il important de protéger les amphibiens et les reptiles? ton avis, quelles sont les raisons pour lesquelles il est important de protéger les amphibiens et reptiles? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Toutes les espèces d amphibiens et de reptiles présentes en Wallonie ont enregistré une baisse de leurs populations. Certaines sont menacées, d autres ont déjà disparu! - Les écosystèmes naturels sont un équilibre entre les différentes espèces animales et végétales qui le composent. Si un maillon de la chaine s affaiblit, cet équilibre est brisé. - Les amphibiens et lézards se nourrissent de petits invertébrés, tels que les insectes, les vers, les limaces ou les araignées. Les serpents se nourrissent souvent de petits rongeurs, tels que les souris et campagnols! Certains des animaux qu ils consomment sont peu appréciés des hommes pour les dégâts qu ils causent et il est donc intéressant d avoir les amphibiens et reptiles comme alliés! Par exemple, le crapaud commun, qui vit parfois dans les jardins, est un véritable atout pour les jardiniers puisqu il adore se nourrir de limaces. - Il est également important de protéger les amphibiens et reptiles car ils constituent une part de notre patrimoine naturel. La richesse de notre faune est aussi importante pour notre propre plaisir!

qui appartiennent ces photos? xercice 5: Relie les photos aux noms qui leurs correspondent L GRNOUILL ROUSS. L LÉZRD DS SOUCHS.. L SLMNDR TCHTÉ.. L CRPUD CCOUCHUR (LYT).. L COULUVR À COLLIR.. L TRITON LPSTR. L TRITON CRT

VRI OU FUX? xercice 6: n t aidant des informations données à l exposition complète ce vrai ou faux. 1. La vipère péliade est considérée comme une espèce en danger en Wallonie V ou F 2. l éclosion le petit têtard possède déjà des yeux et une bouche V ou F 3. Le crapaud commun attrape ses proies à l aide de sa très longue langue V ou F 4. Le début de la métamorphose de la grenouille commence par l apparition de V ou F ses pattes avant. 5. Le lézard peut perdre la queue pour réussir à s enfuir, mais celle-ci repousse V ou F 6. Les amphibiens et les reptiles préfèrent habiter dans un jardin bien V ou F entretenu et régulièrement tondu. 7. Une des menaces qui pèse sur les amphibiens et les reptiles de notre V ou F région est la transformation de leur milieu de vie par l homme. 8. Certains serpents sont capables de nager V ou F 9. Certains reptiles vivent dans des milieux construits pour des activités V ou F humaines (les voies ferrées, les carrières, ) 10. Le pélobate brun est une espèce courante en Wallonie V ou F 11. On compte 3 espèces de serpents en Wallonie, l orvet quant à lui est un V ou F lézard sans pattes. 12. La couleuvre est un serpent dont la morsure est inoffensive V ou F 13. La traversée des routes lors de la migration des amphibiens fait généralement V ou F peu de morts par an.

Mot croisé! 1. Le mâle de mon espèce porte les œufs et s en occupe jusqu à l éclosion. (Uniquement la première partie de mon nom) 2. Je suis le petit de la grenouille. 3. Les amphibiens entreprennent ce voyage après l hiver. 4. Je suis une grenouille considérée comme disparue de Wallonie. (Uniquement la première partie de mon nom) 5. Je dépends de la chaleur solaire pour mettre mon corps en activité 6. Lorsque je ne peux pas échapper à un prédateur, je «fais la morte» pour survivre. (Uniquement la première partie de mon nom) 7. Je suis un amphibien au corps jaune et noir. 8. Lieu de ponte pour les amphibiens 9. Je suis un amphibien au ventre orange vif. (Uniquement la seconde partie de mon nom) 10. Je suis le seul serpent à venin de Wallonie (Uniquement la première partie de mon nom) 11. Je suis un reptile dont le mâle est de couleur verte. (Uniquement la seconde partie de mon nom) 12. Je danse pour séduire les femelles. 13. Le nom de la famille regroupant les grenouilles, crapauds, tritons et salamandres. 14. lles permettent aux têtards de respirer sous l eau. Lors de la métamorphose, elles laissent place aux poumons pour la vie terrestre.

1 L Y T 13 M P H I B N I R T 2 D 4 I N T T M 3 G R T I O N S 11 U C H S I R T 12 O N P T 5 I L V 10 P R 7 L M N D R U O C 6 U V R M R 8 T S P L 9 B 14 N C H I S