Nous sommes responsables de ce que l avenir nous apporte.



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Transcription:

Siemens Suisse SA Freilagerstrasse 40 8047 Zurich Suisse A1T334-A234-1-77 Sous réserve de modification Siemens Suisse SA, 2012 Nous sommes responsables de ce que l avenir nous apporte. Siemens Generation21 www.siemens.ch/generation21 www.siemens.ch/generation21

2 Generation21 «En transmettant à la jeune génération un savoir-faire et des connaissances, nous la préparons pour l avenir!» Un soutien à chaque étape de la formation Notre monde est en pleine mutation. Le nombre d êtres humains vivant sur notre planète ne cesse d augmenter. De plus en plus de personnes vivent dans des métropoles qui comptent jusqu à 22 millions d habitants. Notre espérance de vie ne cesse, elle non plus, de croître : pour la première fois de notre histoire, les plus de 60 ans seront bientôt aussi nombreux que les moins de 15 ans. Les grands défis du 21 e siècle nous imposent de nouvelles exigences. Le bien-être de nos sociétés dépend aujourd hui largement des réponses que nous apportons aux questions essentielles de notre temps. Grâce à son programme de formation baptisé Generation21, Siemens prend en compte sa responsabilité sociale partout où l entreprise est active c est-à-dire dans près de 190 pays à travers le monde! En favorisant les projets éducatifs, nous souhaitons accompagner le développement et la formation des jeunes, les encourager et les soutenir afin qu ils tirent le meilleur profit de leurs compétences pour l avenir. Nous mettons tout en œuvre pour susciter leur intérêt pour les sciences et les techniques et nous stimulons le développement de leurs connaissances. Nous apportons notre soutien aux jeunes talents et les motivons à l édification d une carrière passionnante. Car, en matière de sciences et de technologies, la connaissance constitue la matière première de l innovation ainsi que l une des conditions au développement de solutions durables concernant les domaines vitaux de la société de demain. Pour une entreprise spécialisée en électrotechnique et en électronique telle que Siemens, une formation de qualité ainsi qu une promotion ciblée des domaines scientifiques et techniques revêtent une importance cruciale. Nous développons des produits et des solutions extrêmement complexes liés à des technologies clés du futur. C est pourquoi nous avons impérativement besoin d une relève qualifiée! Afin que la place Suisse demeure compétitive, nous nous devons d agir contre la pénurie croissante d ingénieurs et d investir pour l avenir. Encourager la relève, c est ce que Siemens fait depuis toujours. En effet, Siemens créait en 1903 déjà à Berlin la première école à son nom et jetait un véritable pont entre les salles de classe et le monde de l entreprise. Grâce à Generation21, nous contribuons à créer la société du 21 e siècle en nous engageant dans de multiples projets et activités au sein de toutes les écoles, de la maternelle aux hautes écoles. 3

Etablissements préscolaires «Nous entendons éveiller l esprit de découverte des plus jeunes!» Discovery Box L apprentissage préscolaire est le fondement même des étapes suivantes de la formation. Dès leur plus jeune âge, les tout-petits sont déjà capables d établir des corrélations complexes, tout en s amusant. Chaque jour, ils apprennent de nouvelles choses qu ils pourront explorer et expérimenter. Cette curiosité naturelle des enfants, nous l encourageons par les boîtes aux découvertes. Comment circule le courant? A quel moment une lampe s allume-t-elle? Pourquoi un liquide déteint-il? Nous voulons rendre ces questions concrètes par des expériences vivantes. Nous distribuons gratuitement cette boîte aux découvertes aux établissements préscolaires sélectionnés ou la rendons accessible au personnel enseignant. Cette boîte contient un matériel d expérimentation adapté aux enfants. Elle permet aux enseignants, grâce à une documentation claire et précise, d être préparés aux questions de ces jeunes chercheurs en herbe. La Discovery Box propose aux enfants une multitude d expériences sur les thèmes de l énergie, de l environnement, de l électricité et de la santé. 4 5

Etablissements scolaires «Nous souhaitons favoriser le débat sur les développements actuels et futurs de la technique, l économie et la société!» L Université pour enfants de Zurich Siemens a aussi à cœur la formation des jeunes écoliers et écolières; c est pourquoi, nous soutenons depuis le début l Université pour enfants de Zurich. Chaque année, plus de 1000 écoliers et écolières de la 3 e à la 6 e classe du primaire fréquentent les cours et travaux pratiques en laboratoire spécialement conçus pour eux. Sans aucune forme de pression, ils y découvrent qu apprendre peut être aussi synonyme de plaisir et de passion. Ressources pédagogiques En complément des manuels scolaires traditionnels, Siemens développe, en étroite collaboration avec des enseignants et des experts du multimédia, des supports éducatifs numériques consacrés à des thèmes «branchés». Les enseignants peuvent télécharger gratuitement les supports destinés à préparer leurs cours depuis un portail. Siemens souhaite ainsi sensibiliser les élèves à des thèmes de société et soutenir les enseignants dans leur tâche de transmission du savoir. Ces différents outils pédagogiques sont développés sur la base de notre expertise dans des domaines aussi variés que l énergie et l acoustique. La technique avec Globi Quel enfant de Suisse ne connaît pas Globi, ce perroquet bleu au pantalon rouge et noir à carreaux, toujours avide de nouvelles aventures et de fantastiques voyages de découverte? Grâce à des thèmes sélectionnés, les enfants à partir de huit ans peuvent découvrir des domaines spécifiques liés à la technologie dans le livre «La technique avec Globi». Forte de son savoir-faire technique, Siemens a largement contribué à l élaboration des thèmes abordés, et notamment la maison intelligente ou encore la technique au sein d un hôpital. La journée «Futur en tous genres» Chaque année, les enfants des collaboratrices et collaborateurs de Siemens Suisse ont la possibilité de vivre la technique au plus près dans notre entreprise. La journée «Futur en tous genres» a pour but de montrer aux enfants à quel point les métiers qui relèvent du domaine technologique peuvent être passionnants et diversifiés. En fonction du site, les enfants peuvent visiter les ateliers de production et d apprentissage de Siemens et mettre la main à la pâte. 6 7

Formation professionnelle «Nous voulons préparer la relève aux défis de demain!» SwissSkills La possibilité de partager sa formation entre l entreprise et l école est un système qui a maintes fois fait ses preuves au cours des dernières décennies. Siemens mise beaucoup sur cet acquis car un pays n est compétitif sur le plan international que si l apprentissage est optimal à chaque étape. C est pourquoi nous avons conclu un partenariat avec la fondation SwissSkills au sein de laquelle sont représentés la Confédération, les cantons, les établissements scolaires et les organisations professionnelles. La fondation encourage et coordonne les championnats suisses des métiers et permet aux meilleurs jeunes talents professionnels de se mesurer à l occasion des championnats mondiaux des métiers, organisés tous les deux ans. La formation professionnelle Environ 300 apprentis sont formés chaque année par Siemens Suisse. L entreprise dispense également une formation de base aux apprentis provenant d autres entreprises de sorte que ces dernières puissent continuer de proposer ces places d apprentissage très coûteuses. Grâce à la formation professionnelle, Siemens encourage la relève, participe à la transmission des qualifications clés et contribue ainsi activement à créer la société de demain. Swiss Talent Forum Le Swiss Talent Forum encourage de façon ciblée les jeunes talents de Suisse et d Europe. Durant une semaine, ces talents constituent un «Think-Tank», un véritable réservoir d idées de solutions nouvelles et créatives pour les questions de demain. Ils se confrontent aux défis globaux et à long terme de notre époque. Siemens soutient le Forum et entend sensibiliser les jeunes étudiants et étudiantes motivés aux questions de demain. 8 9

Hautes écoles «Nous soutenons et récompensons les performances scientifiques ayant une application pratique!» Siemens Cooperates with Education En tant qu entreprise leader fondée sur le savoir en matière de technologies clés, Siemens accorde une importance centrale aux projets de coopération avec les hautes écoles. Parallèlement au travail intensif mené conjointement avec l EPF, Siemens apporte son soutien à des projets spécifiques. C est ainsi que le programme international de promotion «Siemens Automation Cooperates with Education» est également activé en Suisse. Chaque année, des travaux de fin d études sont encadrés par des spécialistes et de nombreux supports techniques mis à la disposition des étudiants. Siemens Excellence Award Depuis 2007, le Prix régional Siemens Excellence Award est attribué aux hautes écoles professionnelles suisses. Il est destiné à motiver les jeunes gens à une réflexion scientifique sur des questions liées à la pratique. Outre la performance scientifique, sont également évalués le degré d innovation, l intérêt sociétal du projet ainsi que sa faisabilité. Les gagnants sont automatiquement nommés pour le Prix national Siemens Excellence Award doté de 10 000 CHF. Corporate Technology Siemens apporte son soutien à la transformation des résultats de recherches universitaires en produits prêts à être commercialisés sur le marché. Un procédé fréquemment utilisé consiste à lancer un projet CTI en commun avec l université. L agence de promotion de l innovation CTI finance les dépenses universitaires et l industrie s engage à investir au moins le même montant en apports propres en vue d un transfert de technologie. University Liaison Dès leurs études, des étudiants bénéficient de la possibilité de mettre leurs connaissances en pratique chez Siemens. A cette occasion, des nouveautés techniques sont présentées ou des procédés révolutionnaires sont développés pour résoudre des problèmes. Avec University Liaison, nous entretenons les relations de partenaires avec les hautes écoles, ce qui doit bénéficier à toutes les parties pour développer l enseignement, la technologie, son application et donc aussi l activité. 10 11