Première L/ES - AP SPC 2 De l art et des couleurs 1/ QCM : ai-je tout compris?
2/ Un pas vers le bac Sujet de devoir de Mme Talon ; 2011/2012 Partie I- LES TROISIEME et SEPTIEME ARTS A- Théorie de la vision Dans les trois schémas donnés ci-dessous, les segments fléchés indiquent le sens dans lequel s opère le mécanisme de vision du loup lorsqu il regarde la danseuse : A-1 : Indiquer, en justifiant votre choix, celui des trois schémas qui correspond le mieux à la théorie de la vision actuelle. Justifier. B- L expérience de Newton Voici un schéma de l expérience de Newton : B-1 : Quel objet permet de décomposer la lumière blanche? B-2 : Quelle source de lumière a utilisé Newton? Comment qualifie-t-on ce type de lumière? C- Une technique de peinture particulière : l impressionnisme Les peintres impressionnistes utilisent les petites touches de couleur juxtaposées : De près, l œil voit seulement ces touches et n a aucune vision globale du tableau. De loin, l œil réalise une synthèse (XXXX) de couleurs. Le tableau prend forme et lumière. «Champ de tulipes» de Claude Monet 1886 C-1 : Un mot du document précédent a été caché et remplacé par (XXXX). Quel est ce mot? C-2 : Citer un appareil fabriqué par l homme qui utilise la même technique que les peintres impressionnistes.
Elles n existaient pas du temps de Monet et pourtant, on trouve aujourd hui des tulipes noires ; en effet, l homme ne cesse de jouer avec la couleur des fleurs. La mélanine, pigment noir des êtres vivants, est terriblement toxique : elle n est présente que dans les tissus morts, les enveloppes des graines, les plumes d oiseaux, les poils de mammifères. Comment faire une fleur noire? Les pépiniéristes du XX ème siècle proposent dans leur catalogue une des variétés de tulipes, de roses, d œillets, d iris et de glaïeuls à peu près noires : la recette consiste à injecter des «anthocyanes» bleu sombre car très acidifiés. Mais en vieillissant, la fleur perd son eau, le pigment migre alors vers des parties moins acides. Or, la coloration des anthocyanes est influencée par le ph et vire très vite du pseudo noir vers une couleur plombée d assez mauvais effet! De plus, le noir absorbant la chaleur, les pétales se dessèchent très vite et fanent. C-3 : Quel est le facteur qui modifie la couleur est anthocyanes? C-4 : Citer trois autres facteurs pouvant influencer la couleur de certaines espèces chimiques C-5 : Pourquoi ces fleurs sont-elles qualifiées d «à peu près noires»? Quels pigments supplémentaires permettraient d avoir une vraie coloration noire? Vous arrivez à extraire un peu de ce colorant bleu sombre des tulipes et vous vous demandez s il s agit du même bleu que le bleu égyptien utilisé à l époque pour les papyrus, sarcophages et décors monumentaux des temples égyptiens. C-6 : Proposer une expérience permettant de vérifier s il s agit du même colorant. Expliquer succinctement ce que l on obtiendra sachant que ce sont deux colorants bleus très différents mais tous deux purs. C-7 : Quelle est la différence entre un pigment et un colorant? Que dire des anthocyanes? D- Couleur des objets D-1 : Qu appelle-t-on couleurs primaires du physicien? Les tulipes du tableau de Monet sont rouges lorsqu'elles sont éclairées par la lumière du soleil. D-2 : Quelle est la couleur complémentaire du rouge (justifier en vous servant du cercle chromatique)? D-3: Quelle(s) lumière(s) colorée(s) diffuse la tulipe? D-4 : De quelle couleur apparait la tulipe rouge éclairée en lumière verte? (Faites un schéma pour justifier si vous le désirez) D-5 : De quelle couleur apparait la tulipe rouge éclairée en lumière cyan? (Idem) D-6 : De quelle couleur apparait la tulipe rouge éclairée en lumière magenta? (Idem) D-7 : Ces phénomènes font-ils référence à une synthèse additive ou soustractive de la lumière? D-8 : Quelle technique utilise la synthèse soustractive? - l imprimerie - La télévision - Le mélange de couleur sur la palette du peintre D-9 : Quelles sont les trois couleurs dont l addition donne du blanc?
Partie II : LUNETTES A VERRES PROGRESSIFS Question 1 L image ci-dessous représente ce que perçoit un individu âgé de 50 ans au moment où, installé dans son jardin, il s apprête à consulter un livre. Jusqu alors sa vision n avait jamais présenté de défaut. Au cours de la consultation, son ophtalmologue lui explique que son problème est dû à une: Cochez uniquement la réponse exacte Perte de souplesse du cristallin Détérioration des photorécepteurs rétiniens Opacification du cristallin Détérioration du nerf optique Question 2 Les cônes (dont il existe trois types) et les bâtonnets sont des photorécepteurs rétiniens dont les propriétés déterminent la vision du monde. Pour réaliser le graphique ci-dessous, les photorécepteurs ont été exposés à des longueurs d'ondes différentes. Pour chaque longueur d'onde, le photorécepteur a été soumis d'abord à une intensité lumineuse très faible, puis de plus en plus forte (mesurée en lux). Le graphique représente l'intensité lumineuse minimale pour laquelle le photorécepteur réagit. Document : intensité minimale de stimulation des photorécepteurs en fonction de la longueur d'onde Document de référence :
D après cette étude, on peut dire que : Dans chaque proposition, cochez vrai ou faux A. seuls les bâtonnets sont stimulés dans un endroit très peu éclairé B. les cônes sont stimulés quelle que soit l intensité de l éclairement C. les bâtonnets présentent une sensibilité maximale dans le bleu et le rouge D. chaque type de cône possède une sensibilité maximale pour une couleur donnée Vrai Faux Question 3 L individu présente aussi quelques difficultés pour la vision de loin. Il se voit prescrire des verres dits progressifs. Le document cidessous représente une vue de face et en coupe d un verre de lunette dit progressif, c'est-à-dire de distance focale variable. Pour chaque proposition identifier la ou les bonnes réponse(s) A- Il s agit d une lentille : Convergente pour la vision de loin et convergente pour la vision de près Convergente pour la vision de loin et divergente pour la vision de près Divergente pour la vision de loin et convergente pour la vision de près Divergente pour la vision de loin et divergente pour la vision de près B- La vision de loin est corrigée car il s agit de lunettes adaptées à : C- La vision de près est corrigée car il s agit de lunettes adaptées à : D- L intérêt des verres progressifs est de pouvoir corriger : Tous les défauts de la vision L hypermétropie La myopie La myopie et un autre défaut parmi la presbytie et l hypermétropie.
Première L/ES - AP SPC2 - CORRECTION CORRECTION De l art et des couleurs PARTIE I (15,5) A-1 : Le schéma 1 correspond le mieux à la théorie de la vision actuelle. Les rayons lumineux entrent dans l œil qui n émet rien. (1) B-1 : L objet permet de décomposer la lumière blanche est le prisme. (0.5) B-2 : Newton a utilisé la lumière blanche du soleil qualifiée de polychromatique. (1) C-1 : Ce mot est additive (0.5) C-2 : La télévision. (0.5) C-3 : Le facteur qui modifie la couleur est anthocyanes est le ph (0.5) C-4 : Température, mordant, support, radiation lumineuse, humidité, (1.5) C-5 : Elles sont qualifiées d «à peu près noires» car elles sont bleu sombres et non noires (pigment toxique). L ajout d un colorant rouge (ou vert) par exemple (qui absorbe le bleu) permettrait de les faire apparaitre noires. (1) C-5 : Pour vérifier s il s agit du même colorant, il est possible de faire une chromatographie. Les deux colorants bleus vont migrer avec le solvant à des hauteurs différentes puisqu ils sont constitués de molécules différentes. On obtiendra deux taches ayant migré à des hauteurs différentes. (1,5) C-7 : Un colorant est une espèce soluble dans le milieu qu elle colore, un pigment est insoluble, il se disperse dans le milieu. Les anthocyanes sont des colorants car soluble dans la sève de la fleur. (1) D-1 : Couleurs primaires du physicien : rouge, bleu, vert (0,5) D-2 : cyan (0,5) D-3: La tulipe diffuse du rouge (0,5) D-4 : Elle absorbe le vert et le bleu donc éclairée en lumière verte, elle ne diffuse rien et apparait noire. (1 =0.5 réponse, 0.5J) D-5 : Elle absorbe le vert et le bleu donc éclairée en lumière cyan (= vert + bleu), elle ne diffuse rien et apparait noire. (1 =0.5 réponse, 0.5J) D-6 : Elle absorbe le vert et le bleu donc éclairée en lumière magenta (rouge + bleu), elle absorbe le bleu et diffuse le rouge, elle apparait rouge. (1 =0.5 réponse, 0.5J) D-7 : Ces phénomènes font référence à une synthèse soustractive de la lumière. (0,5) D-8 : Technique utilisant la synthèse soustractive : (1) - l imprimerie
- La télévision - Le mélange de couleur sur la palette du peintre D-9 : L addition de bleu, rouge et vert donne du blanc. (0,5) PARTIE II (4,5) Question 1 (0,5) Question 2 (2) A : Vrai B : Faux C : faux D : vrai Perte de souplesse du cristallin Détérioration des photorécepteurs rétiniens Opacification du cristallin Détérioration du nerf optique Question 3 A- Il s agit d une lentille : (0,5) Convergente pour la vision de loin et convergente pour la vision de près Convergente pour la vision de loin et divergente pour la vision de près Divergente pour la vision de loin et convergente pour la vision de près Divergente pour la vision de loin et divergente pour la vision de près B- La vision de loin est corrigée car il s agit de lunettes adaptées à : (0,5) C- La vision de près est corrigée car il s agit de lunettes adaptées à : (accepter les deux) (0,5) D- L intérêt des verres progressifs est de pouvoir corriger : (0,5) Tous les défauts de la vision L hypermétropie La myopie La myopie et un autre défaut parmi la presbytie et l hypermétropie.