LIVRET DE COMPETENCES SELLIER. De Madame ou Monsieur. Formation du



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Transcription:

- 1 - LIVRET DE COMPETENCES De Madame ou Monsieur Formation du au Entreprise (1 er stage) : Entreprise (2 ème stage) : Fédération régionale pour la culture et le patrimoine maritimes en Bretagne Centre de formation en charpente navale /Voilerie/Sellerie «Les Ateliers de l Enfer» 25 Bld du Général de Gaulle BP 234 29172 DOUARNENEZ Cedex - Tél. 02 98 92 14 20/fax 02 98 92 45 07 Email : frcmateliers-enfer@wanadoo.fr - Site : www.maritime-heritage.net

- 2-1 SITUATION PROFESSIONNELLE CLE : FABRICATION DES TAUD, BACHES, HOUSSES, CAPOTES, PROTECTIONS, BIMINIS, COUSSINS, SIEGES, VAIGRAGES, CAPITONAGES, MOQUETTES, RIDEAUX Choisir des matériaux - capable de se documenter - capable d analyser les matériaux et la situation - associer matériaux/ qualités et contraintes du produit fini - exploitation des matériaux - les matériaux - les qualités des matériaux -...... Lire un gabarit - retranscrire les mesures et des croquis en action - Mobiliser les informations nécessaires à la situation - Les traduire sous forme de dessin - Tracer (réalisation) - appliquer des mesures sur la matière à confectionner - Lire le plan, la fiche technique et le descriptif - Recueillir les consignes l information - lire, compter, rapporter à des échelles - Vocabulaire professionnel - Notions de géométrie - Notions d échelle - Structure générale des produits sellerie......

- 3 - Découper Assembler Exécuter les finitions Installer - Choisir des outils appropriés à la situation - Maîtriser les matériels (régler et conduire) - Déterminer l ordre et le sens d assemblage - Maîtriser les matériels (régler et conduire) - Connaître les différents types d assemblage - Confectionner certains accessoires et habillages - Poser les accessoires de finitions (sertir, visser, coudre) l ensemble des résultats - Adapter le produit à la situation techniquement et esthétiquement - réaliser des coupes dans les différents matériaux - savoir couper dans différentes situations, avec des outils différents - Positionner les différents composants - Coller et / ou piquer - Déterminer les accessoires, leurs sens d assemblage - Déterminer l ordre et le sens de pose - Maîtriser les matériels - savoir choisir et utiliser les techniques de fixation, - comprendre les contraintes et inventer des solutions - connaître les outils et leur utilisation - connaître les techniques de coupe en fonction des matériaux - connaître les qualités physiques et mécaniques des tissus et matériaux utilisés - connaître l utilisation et le fonctionnement des machines à coudre - connaître les techniques de collage - Connaître les accessoires, leurs sens d assemblage - Connaître l ordre et le sens de pose - Connaître les matériels - Connaître les contrôles à faire - Connaître le bateau et son utilisation - connaissances mécaniques........................

- 4-2 SITUATION PROFESSIONNELLE CLE : REPARATION (tauds, capotes, housses, biminis, coussins, sièges, vaigrages) Examiner les dégâts Ou l état Décider et organiser le type de réparations Déposer - Inventorier, classer - Faire un diagnostic simple - Ajuster la réponse à un cas particulier - Respecter l homogénéité de la voile - Communiquer - démonter en respectant l ordre de montage sans altération des pièces - reconstituer les mesures d origines en tenant compte des efforts subis et du vieillissement - Etaler le produit ou le déposer - Repérer les dégradations - Rechercher l origine (causes accidentelles, causes liées à l usure, erreur de conception) - Choisir les réparations types - Définir l ampleur - Estimer le coût - Vérifier la pertinence (Technique, Coût) - Remonter l information (Aspect technique, Eléments du coût) - patience de démontage coutures, collages, fixations diverses - prévention des déchirures, dégâts divers de dépose - mise en ordre de la dépose - Représentation du produit sellerie et de son usage - Connaissance des accidents - Efforts et contraintes du produit - Type de confection et type de montage - Orientation des matériaux - choix des matériaux - Connaissance des matériaux - Connaissance des coûts - connaître les montages classiques ou non - techniques de dépose............

- 5-3 SITUATION PROFESSIONNELLE CLE : CONFECTION DES TAUD, BACHES, HOUSSES, CAPOTES, PROTECTIONS, BIMINIS, COUSSINS, SIEGES, VAIGRAGES, CAPITONAGES, MOQUETTES, RIDEAUX TACHES COMPETENCES SAVOIR-FAIRE SAVOIR NOTES Concevoir, Elaborer un gabarit - Prendre les côtes - Concevoir les volumes - Prévoir les accessoires ( structure, fixations) et matériaux souples - se représenter le produit - mettre en plan les 3 dimensions - permettre une lecture des mesures - associer les connaissances des produits existant avec une faisabilité technique et financière - dessin industriel, les 3 dimensions en perspective - mécanique, forces et contraintes - mesurer en fonction d une transcription...... Confectionner l objet Se reporter aux tâches de la situation professionnelle - clé n 1......