EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE. Livret Candidat

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Transcription:

EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE Livret Candidat Examen ponctuel terminal des Baccalauréats professionnels, Brevet des métiers d Art. EPREUVE : Demi Fond (3x500m) Année scolaire 2011-2012 RECTORAT 4 rue Georges Enesco 94010 CRETEIL cedex Téléphone : 01.57.02.68.46 Télécopie 01.57.02.68.51

En référence aux arrêtés du 10 février 2009 (BOEN spécial N 2 du 19 février 2009 MENE 0829948a) et du 15 juillet 2009 (BOEN N 31 du 27 aout 2009 0916587a), ainsi qu aux notes de service du 8 octobre 2009 (BO N 42 du 12 novembre 2009). Cette brochure présente pour l Académie de Créteil, les activités physiques et sportives retenues pour la session 2012 des Examens des Baccalauréats Professionnels et des Brevets des métiers d Art. Les épreuves dont la définition et les modalités d évaluation sont arrêtées ici pour l examen ponctuel terminal concernent : «Art. 3 : Les candidats individuels, les candidats scolarisés dans les établissements d enseignement privés hors contrat, les candidats scolarisés au Centre national d enseignement à distance (CNED), les candidats relevant de handicap ou présentant une inaptitude partielle, aptes à subir l épreuve mais dont les conditions de scolarisation n ont pu permettre la mise en œuvre du contrôle en cours de formation. Peuvent bénéficier d un examen ponctuel terminal, les candidats sportifs de haut niveau, inscrits sur la liste nationale arrêtée par le ministre chargé des sports, les espoirs ou partenaires d entraînement, inscrits sur les listes arrêtées par les préfets de région.» Le Contrôle Ponctuel Terminal s effectue sur deux épreuves. Les candidats choisiront dans la liste ci-dessous un ensemble de deux épreuves : ENSEMBLE N 1 : ENSEMBLE N 2 : ENSEMBLE N 3 : ENSEMBLE N 4 : ENSEMBLE N 5 : Demi-Fond (3 x 500 m) Badminton en simple Demi-Fond (3 x 500) Tennis de table en simple Sauvetage Tennis de table en simple Gymnastique aux agrès Basket ball Sauvetage Basket ball La participation à chacune de ces épreuves nécessite une tenue adaptée. Le jury invite le candidat à se préparer à cette épreuve afin de garantir sa sécurité. 2

EPREUVE : 3 x 500m I DESCRIPTION DE L EPREUVE : Le candidat réalise 3 courses de 500 m (récupération de 10 minutes maximum), chronométrées par le jury à la seconde. Le candidat court sans montre ni chronomètre mais un temps de passage lui est communiqué au 250 m. Avant l épreuve, l élève indique sur une fiche le temps visé sur le premier 500 m Après la première course, il note sur sa fiche le temps visé pour le deuxième 500 m Le temps cumulé (somme des 3 temps réalisés) compte pour 70 % de la note de demi-fond. L écart au projet (somme des 2 écarts temps visés / temps réalisés) compte pour 30%. II CONDITIONS DE L EPREUVE : Course sur piste d une longueur permettant l évaluation (400m, 330m, 300m, 250m). Le candidat doit se présenter avec une tenue de sport adéquate (chaussures lacées et vêtements adaptés). III - COMPÉTENCES ATTENDUES : Deux niveaux de compétences sont proposés aux candidats afin de les aider dans leur préparation. Le niveau 1 de compétences constitue l exigence minimale attendue. NIVEAU 4 : Pour produire la meilleure performance, se préparer et récupérer efficacement après l effort sur une série de course dont l allure est anticipée. IV - MODALITES D EVALUATION: CF le tableau en page 4 3

BAC PROFESSIONNEL : COURSE DE DEMI-FOND COMPÉTENCE ATTENDUE NIVEAU 4 Pour produire la meilleure performance, se préparer et récupérer efficacement de l effort sur une série de courses dont l allure est anticipée POINTS À AFFECTER ÉLÉMENTS À ÉVALUER 14/20 Temps cumulé pour les trois 500 m réalisés (barème différencié garçons-filles) 02/20 Préparation et récupération 04/20 Anticipation de l allure Écart au projet (barème mixte) PRINCIPES D ÉLABORATION DE L ÉPREUVE En demi-fond, chaque candidat réalise 3 courses de 500 m (récupération 10 mn maximum entre chaque course), chronométrées par un enseignant à la seconde. Les candidats courent sans montre ni chronomètre mais un temps de passage leur est communiqué aux 250 m. Après l échauffement et avant la première course, le candidat indique sur une fiche le temps visé sur le premier 500 m. Après la première course, il note sur sa fiche le temps visé pour le deuxième 500 m. Le temps cumulé (somme des 3 temps réalisés) compte pour 70 % de la note de l épreuve. La préparation et l écart au projet (somme des 2 écarts temps visés / temps réalisés) comptent pour 30%. COMPETENCE DE NIVEAU4 EN COURS D ACQUISITION De 00 à 09 pts Note Temps Temps / 14 Filles Garçons COMPETENCE DE NIVEAU 4 ACQUISE de 10 à 20 pts Note Temps Temps Note Temps Temps /14 Filles Garçons /14 Filles Garçons 0.7 10.50 8.05 7 7.20 5.14 11.2 6.55 4.29 1.4 10.20 7.38 7.7 7.03 5.05 11.9 5.47 4.24 2.1 9.50 7.11 8.4 6.47 4.56 12.6 5.41 4.19 2.8 9.24 6.49 9.1 6.31 4.48 13.3 5.35 4.15 3.5 8.59 6.28 9.8 6.17 4.40 14.0 5.30 4.10 4.2 8.37 6.10 10.5 6.03 4.34 4.9 8.15 5.53 5.6 7.56 5.37 6.3 7.38 5.24 1pt Mise en train désordonnée (courses rapides ou marche) Mobilisations articulaires incomplètes 1,5 pt Dans son 1er échauffement, Intègre des allures de son 500 m Mise en train progressive Mobilisation des articulations et des groupes musculaires prioritairement sollicités pour l épreuve Récupération active immédiatement après l effort (marche) Note Écart en secondes /4 2 pts Vérification de l allure sur plusieurs dizaines de m avant le 1 er départ Mise en train progressive et continue. Mobilisation des articulations et des groupes musculaires prioritairement sollicités pour l épreuve. Récupération intégrant une mise en activité pour le 2 nd et 3 ème 500m Note / 4 Écart en secondes Note / 4 0,4 20 2 9 3,2 4 0,8 16 2,4 7 3,6 3 1,2 13 2,8 5 4 2 1,6 11 Écart en secondes Candidat Garçon : Le temps prédit avant la première course 1 43. Temps réalisé 1 44 Écart : 1 Le temps prédit avant la deuxième course 1 49. Temps réalisé 1 52 Écart : 3 Temps réalisé lors de la troisième course 1 45 Notation : Temps cumulé : 1 44 + 1 52 + 1 45 = 5 21 6.3 Pts / 14 Écart prédiction / réalisation 1 + 3 = 4 3,2 Pts / 4 Candidate fille : Le temps prédit avant la première course 2 15. Temps réalisé 2 18 Écart : 3 Le temps prédit avant la deuxième course 2 18. Temps réalisé 2 15 Écart : 3 Temps réalisé lors de la troisième course 2 12 Notation : Temps cumulé : 2 18 + 2 15 + 2 12 = 6 45 8.4 Pts /14 Écart prédiction / réalisation 3 + 3 = 6 2,4 Pts / 4 4

Précisions concernant l'inscription à l'option facultative ponctuelle 2012 En CCF Obligatoire, si un élève a dans son ensemble d'activités l'épreuve : Alors il peut s'inscrire à l'option facultative ponctuelle dans l'épreuve : Course de haies Course de demi fond Relais -vitesse Lancer du disque Lancer du javelot Saut en pentabond Biathlon : 50m haies-poids Natation Course d'orientation Escalade Sauvetage Acrosport Gymnastique aux agrès Arts du cirque Chorégraphie collective Basket-ball Hand-ball Football Rugby Volley-ball Ultimate Judo Savate boxe française Badminton en simple Tennis de table en simple Musculation Course en durée Aérobic CC5 Step CC5 Danse Basket ball Natation Danse En ponctuel obligatoire, Si un élève est évalué dans le binôme d'activité : Demi-fond (3x500) Badminton simple Demi-fond (3x500) Tennis de table simple Alors il peut s'inscrire à l'option facultative ponctuelle dans l'épreuve : Sauvetage Tennis de table simple Gymnastique aux agrès Basket ball Sauvetage Basket ball Natation Danse Les modalités des épreuves d'option facultative ponctuelle ainsi que les modalités des épreuves obligatoires ponctuelles sont consultables sur le site EPS de votre académie. NB : Les établissements préparant une option facultative en CCF ne peuvent proposer dans les ensembles d'activités du CCF obligatoire une épreuve de même intitulé, même si les modalités divergent quelque peu. Ex : Une épreuve d'option Volley-ball est interdite aux élèves présentant le Volley dans leur ensemble obligatoire même si les élèves sont évalués en 6 contre 6 dans le cadre de l'option. 5