Proposition année universitaire-informatique (2014-2015) L organisation est basée sur 5 niveaux d acquisition. (2 groupes par niveaux tous les 15jours) Niveau débutant. Niveau approfondissement. Niveau perfectionnement 1. Niveau perfectionnement 2. Niveau confirmé. (Fondamental pour acquérir les bases) (Consolider la formation de base) (Compléter la formation avec des logiciels autres que bureautiques) (Confirmer l apprentissage sur ces logiciels) (Pour aller plus loin dans la retouche photo Être capable d élaborer un site simple (Nouveau année 2014-2015) ) Pour cette acquisition vous disposerez d environ 90 cours sur l ensemble des niveaux. Conditions générales de travail. Au lycée Alain, nous travaillons avec LibreOffice (Gratuit) LibreOffice est une suite bureautique comprenant (Writer, Calc, Impress, Base, Draw, et Maths) Son équivalent est la suite de Microsoft Office (Payante) comprenant (Word, Excel, Powerpoint, Access,..) Nous travaillerons également avec Photofiltre (Version 7.0) (Gratuit) qui est un logiciel de retouche photo. Gimp qui est également un logiciel de retouche photo avec des fonctions proches de Photoshop. A l'iut, nous travaillons avec la suite Microsoft Office 2010 (Word, Excel, PowerPoint) Nous travaillerons également avec Photofiltre (Version 7.0) (Gratuit) qui est un logiciel de retouche photo. Gimp qui est également un logiciel de retouche photo avec des fonctions proches de Photoshop. Nous utilisons également l'application de GOOGLE PICASA. Nous utiliserons également des applications gratuites comme CDBurner, Audiograbber, Unfreez. Pour la création de sites nous utiliserons probablement : OpenElement (Nouveau année2014-2015) Vous travaillez en binôme sur des postes équipés d'une unité centrale et d'un écran plat de 17 pouces. Le logiciel d'exploitation installé sur ces postes est Window 7. NB: Les établissements scolaires seront peut-être équipés de la suite Microsoft Office 365 à la rentrée 2014. Dans ce cas je travaillerai également avec cette suite bureautique. Les niveaux de formations Niveau débutant (Anciennement niveau 1 et 2) Ce niveau doit permettre aux étudiants une démystification de l'outil informatique. Vous rendre à l'aise avec cet outil. Se familiariser avec la machine et le langage. Vous permettre d'être en phase avec cette nouvelle ère du numérique. Le "Hardware" (matériel) * Approche rapide permettant de mettre un nom sur le matériel constituant l'ensemble de la chaine informatique.
* Un peu plus détaillé les différents périphériques de stockage de l'information, et sous quelle forme? (En bref, qu'est-ce que le numérique?) * Comment piloter l'ordinateur à l'aide de la souris et du clavier? Le "Software" (Logiciel) * Présentation de Windows comme logiciel d'exploitation de la machine * Comment gérer les fenêtres de Windows? * Exécuter les applications de base de Windows (Calculatrice, Wordpad, Paint) * Exécuter des applications avancées de Windows (Suite libre office avec Writer et Calc) Utiliser le pavé numérique (Gestion de son clavier) au travers de l application "Calculatrice" Gérer plusieurs fenêtres à l'écran. Utiliser un traitement de texte de base (Wordpad puis Writer de libreoffice) - Comment ouvrir un fichier (texte sans mise en forme) à partir d'un périphérique? - Comment mettre en forme ce texte? graisser, souligné, italique, modifier la type de police la taille de la police. faire des passages à la ligne ou supprimer ces passages. - Comment corriger des fautes d'orthographe. - Insérer des mots dans un texte. - Le copier-coller - Insérer des images. - Gérer l'emplacement de l'image par rapport au texte. - Comment et où enregistrer un document? -.. Utiliser un logiciel de traitement de la photo (Photofiltre) - Aborder les fonctions de base de photofiltre. - Recette de cuisine (Mise en forme, insertion d'image de puces et de liste numérotée) - Mise en forme d'une chanson de Jean Ferrat. - Illustration de fables de Jean de la Fontaine - Une carte de Noël - Une carte du 1 er Mai - Une planche de carte de visite avec élaboration d'un QRcode sur internet. - Etiquette pour pot de confiture. - Une analyse "Population superficie du monde" (Tableau sur Writer- Graphique sur Calc) - Internet (Approche) Un petit mot sur : - les navigateurs, (Internet exploreur, Mozilla Firefox, Google chrome) - Les moteurs de recherches (Google, Yahoo) Mode de recherche sur Google (Web et image) Copier un texte ou une image d'une page web et coller ces éléments dans un traitement de texte ou dans Photofiltre.
Niveau approfondissement (Anciennement niveau 3) Ce niveau doit permettre aux étudiants d'acquérir des réflexes lors d'élaboration de documents informatiques. Vous rendre de plus en plus autonome avec cet outil. Se familiariser avec la machine et le langage. Gérer des données sur différents supports (Disque dur, clé USB, ) Approfondir les fonctions des logiciels bureautiques. Aborder la notion de diaporama avec liens hypertextes. Inventorier les notions de base de la photo. Enregistrement d'une photo sous différents formats (JPEG, GIF, PNG,..) Découvrir les fonctions d'un logiciel de retouche photo Utiliser un tableur. (Calc de LibreOffice). - Réalisation d'un planning (gestion des dates sur Calc) - Insérer des images dans le tableur. - La maitrise des fonctions sur les cellules (Ajouter, supprimer, fusionner, ) Réaliser un publipostage sur Writer. (liaison d'un document source avec une base de données) Utiliser un logiciel de présentation. (Impress de LibreOffice) - Premier diaporama sur les champignons. - Deuxième diaporama sur voyage autour du monde. Utiliser un logiciel de retouche photo. (Photofiltre ver7.0) - Les fonctions de base luminosité, contraste, Gamma Pixel, résolution, définition, dimensions - Le recadrage d'une photo. (Format de la photo numérique et traditionnel- 4/3 et 2/3) Gérer ses photos dans Picasa (?) (Approche) Rechercher des informations sur Internet et les importer dans les applications. - Un planning des dates des cours d'informatiques dans l'année. - Une facture sur Calc. - Un document publiposté. Mise en forme d'un document principal. Création d'une base de données. Fusion des deux documents. Filtres. - Une carte de Noël. (Notions avancées superposition de calques) - Cartes diverses sur photofiltre pour des occasions festives. - Un diaporama sur les champignons. - Un diaporama sur des photos prises lors de voyages autour du monde. - Modification d'images sur photofiltre. -.
Niveau perfectionnement-1 (Anciennement niveau 4) Ce niveau doit permettre aux étudiants d'acquérir les fonctions essentielles pour la création de document multimédia (Son et image numérique) que l'on retrouve lors de l'élaboration de diaporama. D'extraire de la musique avec un logiciel simple. De graver de la musique sur un CD ou un DVD. Mettre en scène des images, des photos, du son dans un logiciel de présentation. Se familiariser avec un logiciel de retouche photo. Gérer ses photos sur son ordinateur. Transférer des photos sur le WEB. Partager les photos en ligne. Convertir du son. Extraire de la musique. Graver une compilation. Mettre en scène une présentation. (Mariage, anniversaire, voyage, ) Gérer ses photos numériques. Surfer sur les laboratoires en lignes. Extraire de la musique de différents CD afin de faire une compilation avec AudioGrabber. Compresser de la musique au format MP3. Graver un CD ou un DVD au format "Wave" ou au format "MP3" avec CDBurner Elaborer un diaporama (Guidé) avec PowerPoint 2010. (Microsoft Office) Elaborer un diaporama sur un sujet libre. Réaliser un DVD de présentation à partir de PowerPoint 2010. Réaliser un montage photo avec photofiltre. (Notion de calque) Recadrer une photo en respectant les proportions normalisées des photos. Format 4/3 (numérique) et format 2/3(standard- ou ancien format argentique 24/36) Gérer les calques sur photofiltre. Réaliser un Gif animé avec Unfreez. Aborder les fonctionnalités de PICASA. Etablir la relation avec PICASA (sur son ordinateur) et PICASA Web. Inventorier les laboratoires en ligne et les comparer avec un site comparateur. Comprendre la création d un livre photo en ligne. - Remplacer Voltaire par Sarkozy sur un billet de 10 francs. - Faire un fondu de visage sur un coucher de soleil. - Faire un éventail à partir d une photo avec création d un Gif animé. - Document de présentation guidé par le cours. - Document de présentation. (sujet libre présenté par les étudiants) - Carte diverses sur photofiltre dans le cadre d exercices d apprentissage. -.
Niveau perfectionnement-2 (Anciennement niveau 5) Ce niveau doit permettre de consolider la formation de base du niveau perfectionnement-1 D approfondir le travail avec les laboratoires en ligne afin de créer un livre sur un thème que l étudiant choisi. D aborder un logiciel un peu plus professionnel (GIMP) Retoucher des photos. Maitriser les notions de couleurs de premier- plan et d'arrière-plan. Réaliser un document à partir de plusieurs applications. Être capable de transférer des photos sur un laboratoire. Être capable d élaborer un livre sur cet espace. Être capable d effectuer une commande sur Internet. Elaborer une carte postale à partir de plusieurs photos. Utiliser des filtres pour modifier une image ou une photo. Créer et utiliser des masques de calque. Fusionner des calques. Elaborer un calendrier sous Excel. Elaborer un livre sur PhotoWeb. Recadrer, redimensionner, encadrer des photos. Gérer les calques sur photofiltre. Gérer les enregistrements. (Montage au format Pfi et image au format JPEG) Cloner des éléments dans une photo. Insérer des photos sous Excel travaillées dans photofiltre. Créer des images évolutives et créer un Gif animé.. - Elaborer une carte postale sur la Normandie. (Exercice guidé) - Elaborer une carte postale sur sa propre ville ou son propre village. - Elaborer une carte de Vœux sous photofiltre. - Elaborer une carte sous forme de livre ouvert. - Construire un Gif animé sur le thème d une horloge. (Aiguille qui tourne) - Construire un Gif animé simulant les feux de carrefour. (Feu rouge-vert et orange) - Remplacer le mot coca-cola sur une boite par son propre nom. -
Niveau confirmé (Anciennement niveau 6) Ce niveau doit permettre de transférer les connaissances d un logiciel de retouche de base (Photofiltre) sur un logiciel plus professionnel proche de Photoshop (GIMP). D être capable de construire un site simple et de le publier sur son espace personnel (Fournisseur d accès). Se familiariser avec un logiciel plus professionnel. Retoucher des photos dans GIMP. Maitriser les notions de couleurs de premier- plan et d'arrière-plan. Maitriser le canal-alpha d'une photo. Être capable de fabriquer des pages Web et de les publier sur Internet. Appliquer des filtres. Comprendre le principe de combinaison des couleurs dans le mode RVB. Travailler sur les courbes de niveau d une photo. Travailler sur la balance des couleurs d une photo. Améliorer la netteté d une photo. Appliquer des filtres à une photo. Créer et utiliser des masques de calque. Fusionner des calques. Déformer une image. Créer un GIF animé dans GIMP. Ajouter des scripts au logiciel. Créer un site web à partir d'un logiciel gratuit Ajuster la teinte et la saturation d'une couleur primaire d'une photo. Faire une correction automatique ou manuelle des blancs. Travailler sur la courbe des couleurs. Lire et comprendre l'histogramme d'une photo. Améliorer la qualité de photos sous ou surexposées. Découper la photo d'une personne dans une photo et la coller sur une autre photo Faire différents montage photos. Gérer les enregistrements. (Montage au format Xcf et fichiers images au format JPEG ou PNG) Travailler sur des photos anciennes. (Suppression de lignes de pliage-amélioration de la netteté) Nouveau (Année 2014-2015) Construire son site web - Créer un blog..