LES PERSONNAGES. La rose. Le baobab. Le boa. L astronome turc. Le buveur. L allumeur de réverbères. Le géographe. Le businessman.

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Antoine de Saint-Exupéry LES PERSONNAGES Colorier et associer chaque personnage à son nom : Le mouton Le renard La rose Le baobab Le vaniteux Le roi L astronome turc Le buveur Le boa Le géographe Le businessman L Aviateur L allumeur de réverbères

LES LIEUX Lire les descriptions et dessiner chaque planète : La planète du Petit Prince : L astéroïde B 612 Il y a trois volcans, une rose et de mauvaises herbes (de baobabs). On peut voir beaucoup de couchers de soleil. La planète du roi : L astéroïde B 325 Il y a seulement un roi sur cette planète et peut-être un rat. La planète du vaniteux : L astéroïde B 326 Il y a une seule personne : le vaniteux. Il porte un chapeau très grand et ridicule. Sa planète est minuscule. La planète du buveur : L astéroïde B 327 Il y a une seule personne : le buveur. Il vit seul avec ses bouteilles.

La planète du businessman : L astéroïde B 328 Il y a un gros monsieur très occupé à compter les étoiles qu il possède. Il a une cigarette mais il ne fume pas parce qu il n a pas le temps de l allumer. Il écrit le nombre d étoiles sur une feuille. La planète de l allumeur de réverbère : L astéroïde B 329 Il y a un allumeur de réverbère et un réverbère. Il allume le réverbère quand le soleil se couche. La planète tourne très vite et il ne peut pas dormir. La planète du géographe : L astéroïde B 330 Il y a un vieil homme qui écrit dans de grands livres les informations des explorateurs. Sa planète est vaste. La planète Terre : Il y a un renard, un boa, un désert, un avion et un aviateur.

L HISTOIRE Associer chaque image au moment de l histoire. LE DEBUT décrit sa planète. Il y a des graines de baobabs, beaucoup de couchers de soleil, une rose et trois volcans puis il lui raconte son histoire. est allé sur plusieurs planètes (la planète du roi, la planète du vaniteux, etc.) a quitté sa planète. a vu un jardin de fleurs et il a parlé avec le renard de l amitié. est arrivé sur la Terre dans le désert du Sahara. Il a trouvé une fleur mais il cherchait les hommes. laisse l Aviateur et décide de rentrer chez lui. Il se jette dans la gueule d un serpent. L aviateur est en panne dans le désert du Sahara et rencontre le Petit Prince. Il lui demande de dessiner un mouton. LA FIN

S il vous plaît, dessine-moi un mouton ( et l Aviateur) Dessine-moi un mouton. Alors j ai dessiné. Il regarda attentivement, puis : Non! Celui-là est déjà très malade. Fais-en un autre. Je dessinai : Mon ami sourit gentiment, avec indulgence : Tu vois bien ce n est pas un mouton, c est un bélier. Il a des cornes Je refis donc encore mon dessin : Mais il fut refusé, comme les précédents : Celui-là est trop vieux. Je veux un mouton qui vive longtemps. Alors, faute de patience, comme j avais hâte de commencer le démontage de mon moteur, je griffonnai ce dessin-ci. Et je lançai : Ça c est la caisse. Le mouton que tu veux est dedans. Mais je fus bien surpris de voir s illuminer le visage de mon jeune juge : C est tout à fait comme ça que je le voulais! Crois-tu qu il faille beaucoup d herbe à ce mouton? Pourquoi? Parce que chez moi c est tout petit Ça suffira sûrement. Je t ai donné un tout petit mouton. Il pencha la tête vers le dessin : Pas si petit que ça Tiens! Il s est endormi Et c est ainsi que je fis la connaissance du petit prince. Dessiner : le mouton malade, le bélier, le mouton trop vieux et la caisse :

Qu est-ce que signifie «apprivoiser»? ( et le Renard) Bonjour, dit le renard. Bonjour, répondit poliment le petit prince, qui se retourna mais ne vit rien. Je suis là, dit la voix, sous le pommier. Qui es-tu? dit le petit prince. Tu es bien joli Je suis un renard, dit le renard. Viens jouer avec moi, lui proposa le petit prince. Je suis tellement triste Je ne puis pas jouer avec toi, dit le renard. Je ne suis pas apprivoisé. Ah! pardon, fit le petit prince. Mais, après réflexion, il ajouta : Qu est-ce que signifie «apprivoiser»? [...] C est une chose trop oubliée, dit le renard. Ça signifie «créer des liens» Créer des liens? Bien sûr, dit le renard. Tu n es encore pour moi qu un petit garçon tout semblable à cent mille petits garçons. Et je n ai pas besoin de toi. Et tu n as pas besoin de moi non plus. Je ne suis pour toi qu un renard semblable à cent mille renards. Mais, si tu m apprivoises, nous aurons besoin l un de l autre. Tu seras pour moi unique au monde. Je serai pour toi unique au monde Le renard se tut et regarda longtemps le petit prince : S il te plaît apprivoise-moi! dit-il. Je veux bien, répondit le petit prince, mais je n ai pas beaucoup de temps. J ai des amis à découvrir et beaucoup de choses à connaître. On ne connaît que les choses que l on apprivoise, dit le renard. Les hommes n ont plus le temps de rien connaître. Ils achètent des choses toutes faites chez les marchands. Mais comme il n existe point de marchands d amis, les hommes n ont plus d amis. Si tu veux un ami, apprivoisemoi! Que faut-il faire? dit le petit prince. Il faut être très patient, répondit le renard. Tu t assoiras d abord un peu loin de moi, comme ça, dans l herbe. Je te regarderai du coin de l œil et tu ne diras rien. Le langage est source de malentendus. Mais, chaque jour, tu pourras t asseoir un peu plus près

LE MONDE DES ENFANTS ET LE MONDE DES GRANDES PERSONNES Compléter les phrases avec les mots suivants : enfants - grandes personnes - pays - yeux - cœur - grandes personnes - enfants - explications - hommes - amis «On ne voit bien qu avec le. L essentiel est invisible pour les.» «Toutes les ont d abord été des, mais peu d entre elles s en souviennent.» «Les n ont plus le temps de rien connaître. Ils achètent des choses toutes faites chez les marchands. Mais, comme il n existe point de marchands d, les hommes n ont plus d amis.» «C est tellement mystérieux, le des larmes.» «Les ne comprennent jamais rien toutes seules, et c est fatigant, pour les enfants, de toujours et toujours leur donner des.» Associer pour décrire le comportement des enfants et des grandes personnes.... ne comprennent jamais rien toutes seules.... doivent donner des explications. Les grandes personnes...... voient avec le cœur.... aiment les chiffres. Les enfants...... manquent d imagination.... savent ce qu ils cherchent.... cultivent 5000 roses dans un même jardin et elles ne savent pas ce qu elles cherchent.

MOTS CROISÉS 1. Personne qui habite sur la première planète que visite le Petit Prince. 2. Créer des liens 3. Personnage du livre qui symbolise l amitié. 4. Serpent non venimeux qui apparaît dans le livre. 5. Il y en a trois, sur la planète du Petit Prince 6. Au début du livre, le Petit Prince demande à l aviateur de lui en dessiner un. 7. Ce que possède la rose pour se défendre. 8. la rose. 9. Arbuste qui pousse sur la planète du Petit Prince. 10. «Les personnes sont bizarres» 11. «L important est invisible pour les» 12. Il est tombé en panne dans le désert, au début du livre 13. Prénom de l auteur du livre 14. Les grandes personnes les aiment 15. «On ne voit bien qu avec le»