ATELIERS AUTONOMES DE MANIPULATION PS

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Transcription:

ATELIERS AUTONOMES DE MANIPULATION PS photos domaine matériel compétence évolution 1-3 cadenas différents (taille) - es clés des cadenas - Mettre la bonne clé dans le cadenas, tourner la clé pour ouvrir le cadenas Augmenter le nombre decadenas 2 s - 3 pots - 6 pinces à linge de trois couleurs différentes - Pincer et accrocher les pinces sur les pots ; - Classer les couleurs Un quatrième pot et une quatrième couleur 3 - pinces forme cœur - disque en carton -pincer et accrocher les pinces autour du disque en carton -Tri avec deux disques plus petits (1 couleur de pince/ disque) -Algorithme 4 - balance - forme à placer sur la balance - mettre les formes d'un côté ou de l'autre et observer le balancement -arriver à l'équilibre de la balance 5 - boulons (1 couleur = 1 taille) - écrous - assembler les couleur - tourner pour visser Plusieurs tailles de pas de vis dans une même couleur 6 - abaques - des disques de trois couleurs et s différentes - mettre le disques sur les abaques - trier selon la couleur du disque Algorithme sur chaque abaque de trois couleurs 7 - abaques - des disques de trois couleurs et s différentes - mettre le disques sur les abaques - trier selon la couleur du disque Algorithme sur chaque abaque de trois couleurs

8-2 pots transparents - 2 seringues différentes - Eau - Tirer sur le piston de la seringue - Pousser sur le piston Pour faire passer l'eau d'un récipient à l'autre 9 10 - Boules de cellulose - Pince à escargots - Couvercle de boite à oeufs - Pince à spaghettis - Gros pompons - Boite de 6 oeufs - Serrer les doigts pour ouvrir la pince - Maintenir la pince serrée pour mettre les boules de cellulose dans le couvercle. - Pincer la pincer pour l'ouvrir - Attraper les pompons - Maintenir la pince fermées pour mettre les pompons dans les alvéoles - boules de cellulose plus grosses - mettre les boules dans les compartiments -+ appariement par couleur Appariement case de couleur / pompons 11 - Des pièces de jeu - Notice de montage - Observer le modèle -Assembler comme le modèle Complexification du modèle 12 - puzzle en 3 D - Assembler le puzzle 13-2 récipients - 1 petite cuillère - du sable - Prendre le sable avec la cuillère et le mettre dans l'autre pot 14 - chouchous - tringles à rideau (longueur 21 cm) de différent autre atelier. - Ecarter les doigts pour faire glisser les chouchous sur les tringles. Tri couleurs ou algorithme avec deux couleurs de chouchous 15 - chouchous - tringles à rideau (longueur 21 cm) de différent autre atelier. - Ecarter les doigts pour faire glisser les chouchous sur les tringles. Tri couleurs ou algorithme avec deux couleurs de chouchous

16 - des paires chaussettes - des pinces à linges - Assembler les chaussettes par paire - Pincer la pince Augmenter le nombre de paires ou accentuer la ressemblance des motifs 17 - des mini pinces à linges(2cm ) - un pot -Pincer la pince à linge et l'accrocher autour du pot Algorithme de couleur de pince 1/1 18 - compte goutte - un pot avec de l'eau + encre Un porte savon "ventouse" - Pincer le réservoir - Relâcher progressivement la pression pour déposer un peu d'encre dans chaque ventouse 19 Langage écrit - Barquette - Sable coloré - laisser une trace avec son doigt -modèle de graphisme à reproduire 20 - Cuillère à spaghettis - Noix - 2 couvercles de fromages - Prendre les noix dans la cuillère et les faire passer d'une boite à l'autre 21 - Cuillère à thé - Perles plates - Couvercle de fromage + bol - Pince pour ouvrir la cuillère à thé - Attraper perles et les mettre dans le bol Perles plus grosses 22 Ecoute - Des boites de pellicules vides (2 couleurs de couvercles) - du sel, des coquillettes, des gros haricots, de la semoule - assembler les pellicules au bruits identiques (1 couvercle gris avec 1 couvercle noir) Couvercle de la même couleur Augmentation du nombre de boites 23 - jeu de vissage en bois - trouver la vis qui s'adapte au pas de vis et tourner la vis Enlever le gommettes de repérage

24 Découverte du monde - Jeu d'aimant - Assembler les pièces métallique sur le support Ajouter des pièces plus petites Modèle à reproduire 25 - Perforatrice un trou - Feuille de papier - Glisser la feuille - Appuyer sur la perforatrice pour faire un trou dans la feuille Feuille plus épaisse 26 - Jeu d'assemblage avec des tiges de longueurs différentes - Assembler les tiges selon leur s pour réaliser des soleils de trois tailles Augmenter le nombre de pièces (longueurs des tiges proches 27 - Pince plate - Pompons de différentes grosseurs - 2 bols -Attraper les pompons avec la pince - les déposer dans l autre bol -Appariement par couleur ou par grosseur 28 - Des œufs composés de deux parties à assembler -Observer les picots et assembler les deux demi œufs qui vont ensemble -augmenter le nombre d œuf -Même nombre d œufs mais avec plus de similitude 29 -Un bac à glaçon - Des noix - Une pince à escargots - Pincer la pince pour ouvrir la pince - attraper les noix et les déposer dans chaque alvéole 30 - Une barquette en plastique - Un pot en verre - Une cuillère à café - De la semoule - Prendre la semoule avec la cuillère et la mettre dans le pot en verre -pot à embouchure plus petite - remplacer la semoule par des coquillettes 31 - jeu labyrinthe boulier - carte modèle - déplacer les boules pour les mettre comme le modèle - Complexifier le modèle

32-2 pichets en plastique avec anse - de la semoule - Prendre le pichet par l anse et verser la semoule dans l autre pichet - plus de semoule 33 - Une boite ronde de fromage - Une barquette rectangulaire - Une cuillère à glace - Des boules de cotillons - Prendre les boules de cotillons avec la cuillère et les mettre dans l autre récipient. - trier par couleurs/ par grosseurs de boules de cotillon 34 - Une cuillère à glace - des perles - Un bac à glaçon -Prendre les perles avec la cuillère et déposer une perle par alvéole - Mettre deux perles dans chaque alvéole 35 -un support de savon à ventouse - une compte goutte à pression - un pot avec de l eau + encre - Pincer le réservoir - Relâcher progressivement la pression pour déposer un peu d encre dans chaque ventouse 36 - jeu de parcours de bille - tenir le crayon magnétique - adapter ses gestes pour faire le parcours des billes et les amener à l endroit désiré 37 -jeu bois forme - mettre les formes à l endroit adéquate - ordre établi (couleurs) 38 - abaque de perles - Perles - modèles - choisir un modèle - le réaliser sur abaque vertical 39 - abaque de perles - Perles - modèles - choisir un modèle - le réaliser sur abaque vertical

40 - jeu parcours fleurs - adapter son geste pour amener les billes de couleur à l endroit désiré - modèle plus ou moins complexe 41 - deux plaques de jeu de construction - Un écrou et une vis - assembler les deux morceaux avec l écrou et la vis : - complexification montage 42 - deux plaques de jeu de construction - Un écrou et une vis - assembler les deux morceaux avec l écrou et la vis : - complexification montage 43 - une pince à empiler - des perles plates - Un bol -pincer pour attraper les perles, maintenir la pression entre les doigts et déposer les perles dans le bol 44 - jeu vis animaux - glisser le corps dans la tige - tourner pour fixer le tout 45 - jeu vis animaux - glisser le corps dans la tige - tourner pour fixer le tout 46 Perception sensorielle - jeu tactile : des paires de coussins à texture différentes + sac -toucher pour retrouver les textures semblables Augmenter le nombre de paires de coussins dans le sac 47 -puzzle moitié de forme -assembler les deux moitiés de blocs

48 Perception sensorielle - plaque colorées - regarder le monde environnant à travers les plaques colorées - 49 Perception sensorielle - plaque colorées -regarder le monde environnant à travers les plaques colorées 50 - un porte savon à ventouse - un compte goute pipette à pression allongé -un pot d eau coloré (encre) - mettre la pipette dans le pot - pincer le réservoir - relâcher progressivement la pression des doits pour déposer une goutte dans chaque ventouse 51 - des boites gigognes - Empiler les boites de la plus grand à la plus petite - ranger les boites de la plus grande à la plus petite 52 - animal à lacer - Un lacet Fiches modèles recto et verso ours - tenir l animal d un main et de l autre passer le lacet dans un ordre et sens voulu pour avoir le résultat identique au modèle - défaire le lacet - enlever la fiche modèle verso - Enlever les deux fiches modèles 53 - animal à lacer - Un lacet Fiches modèles recto et verso ours - tenir l animal d un main et de l autre passer le lacet dans un ordre et sens voulu pour avoir le résultat identique au modèle - défaire le lacet - enlever la fiche modèle verso - Enlever les deux fiches modèles 54 - deux personnages du jeu Mr Patate -Des fiches modèles - choisir une carte modèle -Réaliser les deux Mr paatate comme le modèle - démonter les personnages avant le rangement 55 -deux personnages du jeu Mr Patate -Des fiches modèles - choisir une carte modèle -Réaliser les deux Mr paatate comme le modèle - démonter les personnages avant le rangement