Theme 2 SON & MUSIQUE - LES INSTRUMENTS DE MUSIQUE Séance 3 LES INSTRUMENTS A VENT

Documents pareils
Séquence 1. Sons et musique. Sommaire

ACOUSTIQUE 3 : ACOUSTIQUE MUSICALE ET PHYSIQUE DES SONS

Caractéristiques des ondes

Chapitre 2 Les ondes progressives périodiques

Didier Pietquin. Timbre et fréquence : fondamentale et harmoniques

La chanson lumineuse ou Peut-on faire chanter la lumière?

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET A.1

Chapitre 5 Émetteurs et récepteurs sonores

LES CARACTERISTIQUES DES SUPPORTS DE TRANSMISSION

Communication parlée L2F01 TD 7 Phonétique acoustique (1) Jiayin GAO <jiayin.gao@univ-paris3.fr> 20 mars 2014

TRAVAUX PRATIQUES SCIENTIFIQUES SUR SYSTÈME

TS 35 Numériser. Activité introductive - Exercice et démarche expérimentale en fin d activité Notions et contenus du programme de Terminale S

PRODUIRE DES SIGNAUX 1 : LES ONDES ELECTROMAGNETIQUES, SUPPORT DE CHOIX POUR TRANSMETTRE DES INFORMATIONS

Régler les paramètres de mesure en choisissant un intervalle de mesure 10µs et 200 mesures.

Rapport d acoustique : La hauteur d un son

Electron S.R.L. - MERLINO - MILAN ITALIE Tel ( ) Fax Web electron@electron.it

Partie Agir : Défis du XXI ème siècle CHAP 20-ACT EXP Convertisseur Analogique Numérique (CAN)

Etudier l influence de différents paramètres sur un phénomène physique Communiquer et argumenter en utilisant un vocabulaire scientifique adapté

SONS. Dossier pédagogique. Enseignants Niveau lycée

ANALYSE SPECTRALE. monochromateur

Chapitre 02. La lumière des étoiles. Exercices :

EXERCICE II : LE TELEPHONE "POT DE YAOURT" (5 points)

Chapitre 2 : communications numériques.

FICHES TECHNIQUES. tel:

Chapitre 13 Numérisation de l information

INTRODUCTION A L ELECTRONIQUE NUMERIQUE ECHANTILLONNAGE ET QUANTIFICATION I. ARCHITECTURE DE L ELECRONIQUE NUMERIQUE

Transmission de données. A) Principaux éléments intervenant dans la transmission

V corr Jacques Ferber. LIRMM - Université Montpellier II 161 rue Ada Montpellier Cedex 5

Enregistrement et transformation du son. S. Natkin Novembre 2001

Cours d Acoustique. Niveaux Sonores Puissance, Pression, Intensité

«Tous les sons sont-ils audibles»

LE PHYSICIEN FRANCAIS SERGE HAROCHE RECOIT CONJOINTEMENT LE PRIX NOBEL DE PHYSIQUE 2012 AVEC LE PHYSICIEN AMERCAIN DAVID WINELAND

Séquence 9. Étudiez le chapitre 11 de physique des «Notions fondamentales» : Physique : Dispersion de la lumière

Présentation du programme. de physique-chimie. de Terminale S. applicable en septembre 2012

CHAPITRE IX : Les appareils de mesures électriques

Derrière les bruissons. La Corde à Vent

Compétences souhaitées à la fin des trois cycles de l enseignement spécialisé (musique)

Baccalauréat technique de la musique et de la danse Métropole septembre 2008

DIPLÔME INTERUNIVERSITAIRE D ECHOGRAPHIE. Examen du Tronc Commun sous forme de QCM. Janvier h à 16 h

Chapitre 18 : Transmettre et stocker de l information

Musique imprimée & PCDM4 (version février 2008) 1.3 AUT 1.3 AUT 04 3 COM 05M 2 AUT 11/1R 6.11 AUT

Chapitre I La fonction transmission

TP 2: LES SPECTRES, MESSAGES DE LA LUMIERE

Son et Mathématiques

Union générale des étudiants de Tunisie Bureau de l institut Préparatoire Aux Etudes D'ingénieurs De Tunis. Modèle de compte-rendu de TP.

BULLETIN D INSCRIPTION

Chapitre 2 Caractéristiques des ondes

HIGH INTENSITY DISCHARGER KIT XENON KIT XENON - EQUIPO XENON - SATZ XENON TARIF ET DOCUMENTATION TECHNIQUE

Le son et les instruments de musique

Le Bon Accueil Lieu d art contemporain - Sound Art INTERFÉRENCES ATELIERS / EXPOSITION / CONCERT

Cisco Certified Network Associate

Choix d'enceintes de monitoring et autres...

DIFFRACTion des ondes

Notice Utilisateur EKZ A STORIA CRT 600 HF

Le technicien porte un regard de spécialiste sur l instrument. De par sa formation et, à l inverse du musicien son approche n est pas subjective.

Ligne directrice du cours menant à une qualification additionnelle. Musique instrumentale (deuxième partie)

Le transistor bipolaire

Production de documents audio-numériques

Les parcours S4 traditionnels : Robotique, Radio Communication Numérique, Traitement de l information. Informatique Industrielle

le diplôme d Etat de professeur de musique, le diplôme d Etat de professeur de danse.

Statistiques Descriptives à une dimension

Sons et ultrasons applications: échographie et doppler PACES

Mode d emploi ALTO MONITOR PROCESSEUR D ÉCOUTE. Version 1.0 Juillet 2003 Français

Centrale d alarme DA996

Isole des bruits de musique, TV, rires, cris, ronflements, toux, machine à laver

1 Systèmes triphasés symétriques

TP Détection d intrusion Sommaire

Les microphones. Les microphones sont des transducteurs : ils transforment l énergie mécanique véhiculée par une onde sonore, en énergie électrique.

EFFET DOPPLER EXOPLANETES ET SMARTPHONES.

Précision d un résultat et calculs d incertitudes

Niveau 2 nde THEME : L UNIVERS. Programme : BO spécial n 4 du 29/04/10 L UNIVERS

SERIES WIRED MICROPHONE PG ALT A TM PGA27 USER GUIDE. Le Guide de l Utilisateur Shure Incorporated 27A27347 (Rev. 3)

PHYSIQUE, INFORMATIQUE ET MUSIQUE

3. Artefacts permettant la mesure indirecte du débit

- MANIP 2 - APPLICATION À LA MESURE DE LA VITESSE DE LA LUMIÈRE

Viesperen

M HAMED EL GADDAB & MONGI SLIM

Chapitre 22 : (Cours) Numérisation, transmission, et stockage de l information

SYSTEME DE PALPAGE A TRANSMISSION RADIO ETUDE DU RECEPTEUR (MI16) DOSSIER DE PRESENTATION. Contenu du dossier :

Equipement. électronique

TubeOhm. ALPHA-RAY synthétiseur virtuel analogique. Manuel de l utilisateur V 1.0

À propos du Xaphoon. Survol de l instrument

Interaction milieux dilués rayonnement Travaux dirigés n 2. Résonance magnétique : approche classique

REFERENTIELS DE COMPETENCE

LIVRET PÉDAGOGIQUE. Domaine disciplinaire : Sciences et technologie. Sommaire.

Tutoriel PowerPoint. Fréquences, puissance et modulation. Benoît Volet 25/02/2010

Synchroniser le son et la vidéo dans Lightworks

Exercices d application

Des ondes ultrasonores pour explorer le corps humain : l échographie

PAS VU PAS PRIS Hervé Suhubiette

Objectifs pédagogiques : spectrophotomètre Décrire les procédures d entretien d un spectrophotomètre Savoir changer l ampoule d un

PRODUCTION, CONVERSION OU DISTRIBUTION DE L ÉNERGIE ÉLECTRIQUE

Ensemble à équilibrage de pression universel MultiChoice MC pour baignoire et douche

A.Gt M.B Le Gouvernement de la Communauté française,

Neu. Technique d installation / de surveillance. VARIMETER RCM Contrôleur différentiel type B IP 5883

I n s c r i p t i o n S E M A I N E D E S T A G E H A T T E M E R - A V R I L

CH IV) Courant alternatif Oscilloscope.

ESSOURCES PÉDAGOGIQUES

Transcription:

Theme 2 SON & MUSIQUE - LES INSTRUMENTS DE MUSIQUE Séance 3 LES INSTRUMENTS A VENT 1. L INSTRUMENT A VENT Pour produire un son, un instrument de musique doit remplir deux fonctions: vibrer et émettre. Par exemple, pour la clarinette, le souffle du musicien dans le bec et le corps de l instrument met en vibration une lame mince de roseau appelée anche (excitateur). Les vibrations de l anche sont transmises à la colonne d air dans le corps de l instrument. C est le corps de la clarinette qui joue le rôle de caisse de résonance. 2. MODES DE VIBRATION D UN TUBE D AIR Dispositif. On réalise le montage ci-contre: un GBF alimente un haut-parleur avec une tension sinusoïdale de fréquence réglable f et de tension efficace 0,5 V. Le GBF force l air du tube, ouvert aux deux extrémités, à vibrer longitudinalement (vibrations forcées). Un micro explorateur, sensible à la pression, est relié à un oscilloscope. Il détecte des variations locales de pressions P par rapport à la pression atmosphérique moyenne Pa soit P = Pa + P. Attention. Un maximum d amplitude de la tension correspond à un maximum de P et un minimum de l amplitude correspond à un minimum de P. Les ventres et noeuds de pression sont opposés aux ventres et noeuds de vibration de l air. En effet dans les zones de haute pression l air ne vibre que «très peu», et inversement dans les zones de basse pression l air vibre «beaucoup». Expérience n 1 Régler f, à partir de la valeur 0, et relever les fréquences pour lesquelles le tube d air émet un son intense. 1 ) Quelle relation existe-t-il entre les fréquences des harmoniques et la fréquence du fondamental? Expérience n 2 2 ) Pour f 3, déplacer le micro dans le tube et relever les positions des maximums et minimums de pression.

Interprétation. Dans le cas général, l émission sonore du tuyau soumis à la vibration forcée produite par le haut-parleur est d intensité très faible. Comme pour la corde des guitares, on constate que la colonne d air n émet un son que pour certaines fréquences d excitation dites «favorisées». Ces fréquences sont les fréquences des modes propres de vibration de la colonne d air. Lorsque la colonne d air de longueur L émet un son nettement plus intense et de même fréquence que celle de l excitation, on dit alors que la colonne d air est en résonance. A la résonance, dans la colonne d air, s établit une répartition stable avec des ventres d amplitude de vibration équidistants et des noeuds d amplitude de vibration situés au milieu de l intervalle entre deux ventres, et donc également équidistants. Les extrémités d un tuyau ouvert correspondent à des ventres de vibration: les tranches d air oscillent de façon longitudinale avec une amplitude maximale. Pour un même tuyau, il existe plusieurs fréquences de résonance: les fréquences de résonance d une colonne d air de longueur L sont quantifiées et leurs valeurs dépendent de la longueur L. Un tuyau sonore de longueur L est un résonateur à fréquences multiples. Si le mode fondamental a pour fréquence f 1, les modes harmoniques ont pour fréquence f n = n. f 1, où n est un entier. La fréquence f 1 du mode fondamental dépend de la longueur L du tube: plus le tube est court, plus la valeur de la fréquence du mode fondamental est élevée. Les sons aigus seront donc favorisés par des tuyaux courts et les sons graves par des tubes longs. Application aux instruments à vent. La plupart des instruments à vent mettent en vibration une colonne d air dont la longueur peut varier. Les vibrations complexes produites peuvent avoir deux origines: l air lui-même dont l écoulement perturbé (par un biseau pour la flûte à bec ou le tuyau d orgue) provoque des alternances de basses et hautes pressions. Un tuyau d orgue émet un son lorsque de l air est insufflé par l embouchure. Un mince jet d air plat sort alors d une fente située entre le biseau et la lèvre inférieure du tube. La direction de ce jet n est pas constante. il oscille au niveau de la bouche du tuyau passant alternativement de l intérieur à l extérieur du tuyau. ou bien une partie de l instrument (l anche pour le hautbois); La vibration ainsi obtenue est complexe et son spectre comporte un très grand nombre de fréquences. Nous avons vu que le tuyau que constitue le corps de l instrument ne vibre correctement que pour certaines fréquences f n = n x f 1. Le son que va émettre l instrument ne contiendra donc que les modes associés à ces fréquences. La colonne d air réalise ainsi une sélection des fréquences émises en fonction des modes propres de vibration de l instrument. La fréquence du mode fondamental est déterminée par la longueur donnée au tube. Ainsi, le musicien peut, en soufflant de manière identique dans son instrument, jouer plusieurs notes différentes en modifiant uniquement la longueur de la colonne d air excitée. Par exemple: dans le cas du tuyau d orgue, une coulisse d accord située dans la partie supérieure du tube permet d affiner le choix de cette fréquence. en bouchant ou en débouchant des trous répartis sur tout le long de l instrument, le flûtiste (ou le trompettiste) modifie la fréquence de la fondamentale. Tubulure de la trompette: en abaissant un piston, on allonge la colonne d air ce qui modifie la note. Ainsi, le tuyau sonore des instruments à vent cumule deux fonctions: il assure le couplage avec l air ambiant mais, de plus, suivant ses caractéristiques; il sélectionne les fréquences émises contrairement à la caisse de résonance d un instrument à corde. A noter également que les vibrations des parois de l instrument jouent, elles aussi, un rôle important dans l émission sonore. Ceci explique la grande différence des sonorités existante entre les «cuivres» et les «bois» (trompette et flûte à bec par exemple).

3. ONDE STATIONNAIRE ENTRE DEUX OBSTACLES FIXES: CAS DE LA COLONNE D AIR. Dispositif. Ouvrir «applets fender/index/oscillations et ondes/ondes stationnaires longitudinales» Définition. Par analogie avec ce qui se passe sur la corde, on peut montrer que le sondes stationnaires résultent de la superposition, en tout point de la colonne, d ondes incidentes et d ondes réfléchies sur les extrémités. On retrouve ainsi justifiée l existence des modes propres de vibration d une colonne d air. Pour une longueur L de colonne et certaines fréquences, on repère des noeuds de vibration (qui correspondent à des ventres de pression), ainsi que des ventres de vibration (qui correspondent à des noeuds de pression). La distance séparant deux noeuds de vibration est égale à la demi-longueur d onde /2 de l onde incidente. La longueur L du tuyau 1 n. c c La relation est 2 L = n ce qui donne 2 L = n c T = n c soit f n = = n. f 1 avec f 1 = f 2. L 2 L Remarque Dans le cas particulier d un tuyau fermé à une extrémité, un ventre de vibration se trouve à l embouchure et un noeud à l extrémité fermée; on obtient alors une ondition différente: L = (2n + 1) 4 On voit donc que l expression des fréquences des différents modes propres de vibration dépend de la nature des extrémités (extrémité ouverte ou fermée). Application aux instruments de musique La longueur de la colonne d air étant liée à la longueur d onde, les fréquences de vibrations de la colonne dépendent donc de sa longueur. Cette propriété joue un rôle fondamental pour les instruments à vent pour lesquels la note jouée est déterminée par la longueur du tuyau sonore que compose le corps de l instrument. 4. LE DIDJERIDOO, INSTRUMENT DE MUSIQUE TRADITIONNEL