CHAPITRE 7 : Les régimes totalitaires dans les années 1930 Mise en commun pour comprendre la notion de régime totalitaire Régime totalitaire* : régime politique dans lequel l Etat cherche à tout contrôler (population, économie, information). I- Le régime soviétique (1h30) A- Lénine fondateur du régime soviétique 2 p.62 : Quels sont les principes de Lénine? Supprimer la propriété privée pour que les outils de travail appartiennent au peuple. La violence apparait comme une nécessité pour faire triompher ces idées. 1 p.62 : classe les évènements en fonction de ces principes : Supprimer la propriété privée pour que les outils de travail appartiennent au peuple : nationalisation des usines et des banques (décembre 1917), réquisitions des récoltes dans les campagnes (mai-juin 1918)
La violence apparait comme une nécessité pour faire triompher ces idées : création d une police politique (décembre 1917), Création de l Armée Rouge (janvier 1918), tous les partis sont interdits (juillet 1918), premiers camps de travail pour enfermer les opposants (aout 1918). 2, 4 et 5 p.62-63 : Qui est considéré comme responsable de l esclavagisme du peuple? Que faut-il faire pour lutter contre eux? La bourgeoisie est considérée comme responsable. Ils doivent être fichés, contrôlés (aucune liberté d expression) et mis hors d état de nuire. 7 p.63 : Pourquoi le texte est écrit en plusieurs langues? Lénine veut «exporter» la révolution communiste pour que le monde entier fonctionne comme l URSS. La révolution d octobre 1917 permet à Lénine de prendre le pouvoir. Son projet est de construire une société sans classe (égalitaire) dirigée par le peuple. Pour atteindre cet objectif, Lénine interdit tous les partis politiques à l exception du PC, les opposants sont traqués par la Tcheka, la censure est mise en place. Les entreprises sont nationalisées. Son but final est d exporter ce mode de gouvernement à l ensemble de la planète : pour cela Lénine crée la IIIème Internationale puis en 1922 l URSS.
B- La collectivisation des terres par Staline, un exemple du caractère totalitaire du régime Travail sur dossier p.64-65 1) Entre 1920 et 1930, les terres cultivées s étendent. Les terres sont surtout exploitées collectivement. Les propriétés privées disparaissent. 2) Pour attirer, l auteur de l affiche présente des personnages qui ont l air heureux et qui appellent à les rejoindre. 3) Les paysans s opposent car ils doivent donner l ensemble de leurs terres, de leur bétail et leurs outils de travail. Ils s opposent en refusant de rejoindre les kolkhozes. 4) Les paysans qui s opposent sont arrêtés, envoyés en camps ou fusillés. Ils peuvent être déportés avec toute leur famille. 5) Les conséquences de la collectivisation sont la réduction des productions agricoles et la famine principalement en Ukraine, grenier à blé de l URSS. - Staline est au pouvoir de 1924 à 1953 en URSS. Il décide d engager le «Grand Tournant» économique en 1929. Il s agit pour l Etat de contrôler toute l économie et de planifier ses résultats. L Etat prend possession de toutes les terres agricoles et de toutes les usines. La priorité est donnée à l industrie lourde.
- Face à la contestation des paysans hostiles au régime (les koulaks), il organise la répression : c est la dékoulakisation. Plusieurs centaines de milliers de personnes sont déportées et nombre d entre eux décèdent dans les goulags (camps). - La collectivisation des terres désorganise l économie et provoque de grandes famines en Ukraine particulièrement. C- Un régime marqué par la Terreur Comment obtenir l adhésion de la population? 2p.69 : Décrire l affiche - Sourires - Jeunesse - Armée - Travailleurs Il s agit d une affiche de propagande dont l objectif est de donner une image idéale de quelqu un. Cela s inscrit dans le culte de la personnalité* mis en place par Staline c est-àdire une admiration collective quasi religieuse pour une personnalité politique. Pour ceux qui ne s y soumettent pas 4 et 5 p.69 : Arrestations par la police politique «éléments antisoviétiques» sur ordre de Staline le 30 juillet 1937 Koulaks Ex membre du PC Autres 1 420 711 699 929 522 774 99 188 98 820 Condamnations 1 124 000
Peine de mort 15 à 25 ans de camp 10 ans de camp 5 à 10 ans de camp Autre 556 259 5 196 460 954 51 201 50 390 Le régime organise des procès truqués pour trouver des boucs émissaires chargés de servir d exemple et dont le procès doit effrayer et dissuader ceux qui voudraient tenir tête au régime. Les opposants sont en majorité condamnés à la peine de mort ou à l internement en camp (goulag). Ils sont soumis au travail forcé dans des conditions extrêmes. Beaucoup ne survivent pas. - Staline instaure un culte de la personnalité. La propagande et les organisations de jeunesse (les komsomols) lui permettent de contrôler la société. - Pour réduire les oppositions, Staline organise «la grande terreur» en 1937 et 1938. Il s agit d une campagne d élimination des opposants réels ou supposés. Il fait organiser des procès truqués. Les aveux sont obtenus par la torture. =Il est ainsi le maître incontesté de l URSS. II- Le régime nazi (1h30)
A- Hitler et la mise en place du régime nazi 1) Hitler au pouvoir 2 p.70 : Date d arrivée au pouvoir? 30janvier 1933 A-t-il pris le pouvoir par la force comme Lénine? Non, il a été nommé par le président Hindenburg. Pourquoi a-t-il été emprisonné 10 ans avant? Il a tenté un coup d Etat à Munich. 4 p.71 : quel lien peux-tu faire entre chômage et résultat du parti nazi aux élections? Les voix augmentent de plus en plus avec la montée du chômage. A par la crise, quels sont les deux autres éléments qui expliquent que la société puisse adhérer à ces idées? Le développement du communisme et le diktat de Versailles. - Hitler fonde son parti le NSDAP en 1920. Ce parti était alors un des nombreux groupuscules d extrême droite nés après la 1 ère guerre mondiale. - La crise économique des années 1930, la montée du communisme et le refus du Diktat de Versailles permettent au parti de devenir le plus important du pays. - Hitler arrive au pouvoir le 30 janvier 1933 légalement. Il est nommé par le président Hindenburg.
2) L idéologie nazie 3 p.70 : Qu est-ce qui distinguent les juifs des Aryens? Selon l idéologie d Hitler, les Juifs sont des parasites, ils n apportent rien et détruisent même la société. Pourquoi la guerre est une nécessité? Car le peuple allemand a besoin de plus de territoire pour se développer. La guerre à l est est inévitable : c est la conquête de l espace vital. Qu a de particulier le pouvoir du Führer? Il doit avoir la totalité des pouvoirs et doit être un chef incontesté. Dans quel document l idéologie nazie est-elle expliquée? Où Hitler l a-t-il écrit? Mein Kampf est écrit par Hitler en 1923 alors qu il est en prison. Dans la chronologie de la page 70, trouve quel évènement va permettre à Hitler d appliquer ces idées? Il obtient les pleins pouvoirs en mars 1933. - L idéologie nazie est définit dans le livre Mein Kampf écrit par Hitler en 1923. - Les 3 piliers de son idéologie sont : Ein Volk : le peuple allemand doit être pur et constitué uniquement d Aryens. Les «parasites»
doivent être supprimés : Juifs, Tziganes, handicapés et l ensemble des «déviants» (homo, communistes ) Ein Reich : l Allemagne doit conquérir des territoires pour se développer, c est la conquête de l espace vital. Ein Führer : pour le bien de l Allemagne, il faut que le pays soit dirigé par un chef unique concentrant la totalité des pouvoirs (Hitler). B- Un régime totalitaire et raciste TRAVAIL SUR DOCUMENT page 72-73 1a) La Jungvolk reçoit les enfants de 10 à 14 ans. La Hitlerjungend accueille les adolescents de 14 à 18 ans. 1b) Hitler veut ainsi que les enfants adhèrent dès leur plus jeune âge à l idéologie nazie. C est aussi un moyen de convaincre leurs parents du bien-fondé du régime. 2) L affiche est destinée aux enfants. L objectif est de leur donner envie de venir dans les organisations de jeunesse. 3) 2 types d idées sont véhiculées par ces exercices : l exercice1 diffuse des idées antisémites tandis que le 2ème diffuse des idées eugénistes. 4) Les lois de Nuremberg de 1935 ont pour but de mettre au ban de la société les juifs.
5) Ce couple est humilié car la femme est juive. Ils doivent parader dans la rue en affirmant qu ils sont des parasites. 6) La diffusion de ce type de photographie a pour but de décourager la population d enfreindre les lois, leur montrant ce qui pourrait leur arriver. - Le régime nazi est un régime totalitaire. Pour appliquer l idéologie d Hitler, la population allemande est embrigadée dans des organisations de masse (Jeunesse Hitlérienne par exemple). Toutes les libertés sont supprimées, tous les partis sont interdits à l exception du Parti Nazi. L intense propagande mise en place aboutit à un véritable culte de la personnalité d Hitler. Les opposants, traqués par la Gestapo ( police politique) et les SS, sont déportés dans les camps de concentration ou éliminés. - Le régime nazi est un régime raciste. Hitler veut créer un homme nouveau : il prétend que les Allemands appartiennent à la race aryenne qu il faut purifier en éliminant les Juifs, les Tziganes ou les Noirs, jugés inférieurs. Les lois de Nuremberg de 1935 excluent de la société les Juifs. Les violences à leur encontre se multiplient au cours de la nuit de Cristal en novembre 1938 (synagogues détruites, pillage de magasins juifs, arrestations, humiliations publiques ) Conclusion : la marche à la guerre 3, 4 page 77 : 3p 77 :
1) La remilitarisation de la Rhénanie en 1936. 2) 1938 : Autriche et Sudètes 1939 : Bohême-Moravie et Pologne 4p77 : 1) Les dépenses d armement sont multipliées par 3. 2) La production industrielle est multipliée par 2 et ainsi le chômage disparait quasiment. - A partir de 1936, Hitler oriente l économie allemande vers la préparation d une guerre, l industrie d armement est fortement développée. - Hitler lance le pays dans une politique extérieure agressive. Il multiplie les infractions au traité de Versailles profitant de la passivité des Anglais et des Français (Autriche, Sudètes et Bohême- Moravie) En 1939 après avoir conclu un pacte avec Staline (pacte germano-soviétique), il attaque la Pologne en septembre 1939.