Les Français et la laïcité

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Transcription:

Les Français et la laïcité Sondage Ifop pour le Comité national d'action laïque Contacts Ifop : Jérôme Fourquet / Jean-Philippe Dubrulle Département Opinion et Stratégies d Entreprise 01 45 84 14 44 prenom.nom@ifop.com Novembre 2015

1 La méthodologie Connection creates value 2

La méthodologie Etude réalisée par l'ifop pour le Comité national d action laïque Echantillon Méthodologie Mode de recueil L enquête a été menée auprès d un échantillon de 1 004 personnes, représentatif de la population française âgée de 18 et plus. La représentativité de l échantillon a été assurée par la méthode des quotas ( sexe, âge, profession de la personne interrogée) après stratification par région et catégorie d'agglomération. Les interviews ont été réalisées par questionnaire auto-administré en ligne du 11 au 13 novembre 2015 Connection creates value 3

2 Les résultats de l étude Connection creates value 4

Une connaissance accrue du cadre régissant les relations entre l Etat et les Eglises QUESTION : Selon vous, les relations entre l Etat et les Eglises sont-elles...? Rappel Ensemble des Français Février 2005 39% Définies par une loi de la République 51% 17% 44% Sondage CSA pour le CNAL réalisé par téléphone du 2 au 3 février 2005 auprès d un échantillon de 970 personnes, représentatif de la population française âgée de 15 et plus. Age de la personne interrogée Ne se prononcent pas 19% 41 42 45 55 67 35 37 33 18 à 24 25 à 34 35 à 49 27 21 50 à 64 65 et plus Religion Laissées à la libre appréciation de l Etat et des Eglises 30% 56 50 50 52 23 Catholique pratiquant 34 28 28 Catholique non pratiquant Autre religion S religion Connection creates value 5

Les traits d image associés à la loi de 1905 : la loi apparaît davantage d actualité qu il y a 10 QUESTION : Les relations entre l État et les Églises sont définies par une loi de la République. La loi de séparation des Églises et de l État du 9 décembre 1905 a 110 cette année. Pour chacun des qualificatifs suivants, dites si, selon vous, il s applique bien ou mal à cette loi établissant la séparation des Eglises et de l Etat. Récapitulatif : «S applique bien» Utile 59% 65% Equitable 48% 54% Dépassée 38% 46% Ensemble des Français - Novembre 2015 Rappel Ensemble des Français - Février 2005 Connection creates value 6

Les traits d image associés à la loi de 1905 QUESTION : Les relations entre l État et les Églises sont définies par une loi de la République. La loi de séparation des Églises et de l État du 9 décembre 1905 a 110 cette année. Pour chacun des qualificatifs suivants, dites si, selon vous, il s applique bien ou mal à cette loi établissant la séparation des Eglises et de l Etat. Utile 59% 28% 13% Equitable 48% 37% 15% Dépassée 38% 48% 14% S applique bien S applique mal Ne se prononcent pas Connection creates value 7

La garantie de la séparation du religieux et du politique ainsi que celle de la liberté de conscience demeurent les principaux piliers de la laïcité bien qu une perception plus offensive de la laïcité gagne du terrain QUESTION : Pour vous, le principe de la laïcité, c est avant tout...? Séparer les religions et la politique Assurer la liberté de conscience 28% 27% 28% 32% Mettre toutes les religions sur un pied d égalité 19% -13 32% Faire reculer l influence des religions d notre société 9% 17% +8 Rien de tout cela 1% 5% Ne se prononcent pas - 2% Ensemble des Français - Novembre 2015 Rappel Ensemble des Français - Février 2005 Connection creates value 8

L importance de la laïcité à l école très massivement reconnue, notamment parmi les plus âgés et les plus diplômés QUESTION : Pour vous, la laïcité à l école est-elle quelque chose de très important, assez important, peu important ou pas important du tout? Rappel Ensemble des Français Février 2005 Très important 58% TOTAL Important 87% Nsp 1% 9% 11% 53% 79% 20% 26% Age de la personne interrogée 54 51 52 58 71 18 à 24 25 à 34 35 à 49 50 à 64 65 et plus Pas important du tout 4% TOTAL Pas important 13% Niveau de diplôme 52 56 63 72 Inférieur au Bac Bac Bac+2 Diplôme supérieur Connection creates value 9

La laïcité apparaît encore plus essentielle qu il y a 10 à l identité de la France QUESTION : Et la laïcité est-elle, selon vous, un élément essentiel, très important, peu important ou pas important du tout pour l identité de la France? Essentiel 44% TOTAL Important 84% Rappel Ensemble des Français Février 2005 2% 7% 23% 75% 16% 52% Pas important du tout 4% 23% Age de la personne interrogée 53 38 39 43 44 TOTAL Pas important 16% 18 à 24 25 à 34 35 à 49 50 à 64 65 et plus Connection creates value 10

Mais également comme étant plus en danger QUESTION : Diriez-vous que la laïcité est aujourd hui en danger en France? Rappel Ensemble des Français Février 2005 Oui, tout à fait 32% TOTAL Oui 81% 2% 19% 25% 33% 58% Non, pas du tout 3% 40% 21% TOTAL Non 19% Connection creates value 11

Les raisons de la perception d un danger pour la laïcité en France QUESTION : Pour quelles raisons principales estimez-vous que la laïcité est en danger en France? Base : aux personnes estimant que laïcité est en danger en France, soit 81% de l échantillon. Parce qu il y a de plus en plus de personnes qui portent des signes religieux ostensibles 40% 43% Parce que les religions se font de plus en plus entendre sur les sujets de société 36% 39% Parce que certains veulent que l Etat subventionne la construction de mosquées 21% 34% +13 Parce que les communautés culturelles et religieuses se mélangent de moins en moins en France 22% -13 35% Parce qu il y a de plus en plus d écoles privées religieuses Parce que certains pensent que l Union européenne ne peut intégrer que des pays majoritairement chrétiens 5% 8% 8% 10% Aucune de ces raisons Ne se prononcent pas -0 5% 4% 4% Ensemble - Novembre 2015 Rappel - Février 2005 Connection creates value 12

Une adhésion de plus en plus massive à la loi interdisant le port de signes religieux ostensibles à l école QUESTION : Etes-vous tout à fait favorable, plutôt favorable, plutôt opposé ou tout à fait opposé à la loi interdisant aux élèves le port de signes religieux ostensibles à l école? Remise du rapport de la commission Stasi 85 69 65 Total «FAVORABLE» 55 53 57 57 25 29 34 32 39 Réponses «Tout à fait favorable» Octobre 2003 (4) Novembre 2003 (3) Décembre 2003 (2) Décembre 2003 (1) Février 2005 Novembre 2015 (1) Sondage CSA pour Le Parisien réalisé par téléphone du 15 au 16 décembre 2003 auprès d un échantillon de 1 004 personnes, représentatif de la population française âgée de 18 et plus. (2) Sondage CSA pour France Europe Express et France Info réalisé par téléphone du 2 au 3 décembre 2003 auprès d un échantillon de 1 001 personnes, représentatif de la population française âgée de 18 et plus. (3) Sondage CSA pour Le Parisien réalisé par téléphone du 24 au 25 novembre 2003 auprès d un échantillon de 1 000 personnes, représentatif de la population française âgée de 18 et plus. (4) Sondage CSA pour Le Figaro Magazine réalisé par téléphone le 29 octobre 2003 auprès d un échantillon de 1 004 personnes, représentatif de la population française âgée de 18 et plus. Connection creates value 13

Le jugement à l égard de différentes mesures relatives à la laïcité : des demandes de plus en plus fortes QUESTION : Parmi les propositions suivantes, pour chacune d elles, considérez-vous qu elle serait plutôt une bonne chose ou plutôt une mauvaise chose? Récapitulatif : «Plutôt une bonne chose» Interdire le port des signes religieux ostensibles pour les agents d les administrations et entreprises publiques 62% 84% +22 Interdire le port de signes religieux ostensibles aux accompagnateurs bénévoles de sorties scolaires 0Non posé 81% Interdire le port de signes religieux ostensibles d les entreprises privées pour les salariés 49% 76% +27 Interdire le port de signes religieux ostensibles pour les usagers accédant aux services publics 46% 75% +29 Appliquer l ensemble des lois laïques en Alsace et en Moselle 0Non posé 72% Proposer des menus diversifiés d les cantines publiques, s céder aux revendications communautaires 0Non posé 64% Autoriser le financement public de la formation des «ministres des cultes» (comme des pasteurs, prêtres, imams, rabbins, etc.) 31% 36% Permettre aux pratiquants de l islam, du judaïsme ou d autres religions de choisir d autres jours fériés à connotation religieuse que ceux qui sont actuellement en vigueur 24% 30% Autoriser le financement public de la construction des lieux de cultes (comme des églises, mosquées, synagogues, temples, etc.) 23% 39% -16 Ensemble des Français - Novembre 2015 Rappel Ensemble des Français - Février 2005 Connection creates value 14

Le jugement à l égard de différentes mesures relatives à la laïcité QUESTION : Parmi les propositions suivantes, pour chacune d elles, considérez-vous qu elle serait plutôt une bonne chose ou plutôt une mauvaise chose? Interdire le port des signes religieux ostensibles pour les agents d les administrations et entreprises publiques Interdire le port de signes religieux ostensibles aux accompagnateurs bénévoles de sorties scolaires Interdire le port de signes religieux ostensibles d les entreprises privées pour les salariés Interdire le port de signes religieux ostensibles pour les usagers accédant aux services publics 84% 81% 76% 75% 16% 19% 24% 25% Appliquer l ensemble des lois laïques en Alsace et en Moselle 72% 28% Proposer des menus diversifiés d les cantines publiques, s céder aux revendications communautaires 64% 36% Autoriser le financement public de la formation des «ministres des cultes» (comme des pasteurs, prêtres, imams, rabbins, etc.) Permettre aux pratiquants de l islam, du judaïsme ou d autres religions de choisir d autres jours fériés à connotation religieuse que ceux qui sont actuellement en vigueur Autoriser le financement public de la construction des lieux de cultes (comme des églises, mosquées, synagogues, temples, etc.) 31% 24% 23% Plutôt une bonne chose 69% 76% 77% Plutôt une mauvaise chose Connection creates value 15

Restez connecté en temps réel avec l actualité des sondages ios - iphone & ipad Androïd www.ifop.com @ifopopinion Ifop Opinion A propos du Groupe Ifop : Précurseur sur le marché des sondages d opinion et des études marketing depuis 75, l Ifop est aujourd hui l un des leaders de son secteur. Structuré autour de 6 expertises (Opinion & Stratégies d Entreprise, Consumer & Beauty, Services, Médias & Numérique, Santé et Luxe), l Ifop crée de la valeur pour ses clients en sécurisant la qualité de l information recueillie et en lui donnant du sens et de la perspective. Il les accompagne d la définition et le pilotage de leur stratégie d entreprise en leur fournissant une vision opérationnelle et prospective qui leur permet d anticiper les mutations sociétales et les tendances des marchés. C est aussi d cet esprit pionnier que l Ifop développe de nouvelles expertises trversales (Planning Stratégique, Grandes Enquêtes). Entreprise proche de ses clients, l Ifop intervient d une cinquantaine de pays à travers le monde, à partir de ses cinq implantations : Paris, Buenos Aires, Shanghai et Hong-Kong. Il réalise aujourd hui un chiffre d affaires de 40 millions d euros et emploie plus de 200 collaborateurs. Présent lors de toutes les campagnes présidentielles et municipales de la Cinquième République, l Ifop est reconnu comme un acteur majeur d le domaine électoral et de l analyse de l opinion. A propos du Département Opinion et Stratégies d Entreprise de l Ifop : Le Département Opinion et Stratégies d Entreprise de l Ifop compte une vingtaine de professionnels de l opinion publique indépendants. La mission de notre Département est d accompagner d leurs décisions stratégiques et leurs choix de communication l'ensemble des acteurs publics, privés ou associatifs, qu ils relèvent de la sphère politique, économique, sociale, médiatique ou du développement durable. Il s agit, au travers des dispositifs d enquête quantitatifs et qualitatifs réalisés par le Département Opinion et Stratégies d Entreprises d éclairer nos clients sur les opinions, les attitudes et les comportements des groupes et des individus, d toute leur diversité et complexité d électeurs, de consommateurs, de salariés, d usagers, d épargnants, d internautes... Connection creates value 16