Production et transport de l électricité

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Plan 1. Production d une tension alternative I. QUELLE EST LA NATURE DE LA TENSION FOURNIE PAR UNE GÉNÉRATRICE DE BICYCLETTE? 1. Matériel. 2. Protocole. 3. Tension fournie par une génératrice de bicyclette. II. QUE TROUVE-T-ON DANS UNE GÉNÉRATRICE DE BICYCLETTE? III. COMMENT PRODUIRE UNE TENSION? 1. Matériel. 2. Mise en place du dispositif. 3. Expérimentation. 4. Réponse à la question posée par le titre du paragraphe. IV. COMMENT PRODUIRE UNE TENSION ALTERNATIVE? V. LA TENSION DU SECTEUR. 2. Le rôle du transformateur I. Description : II. Mesures des tensions : III. Exercice d application sur les transformateurs 3. Le transport du courant alternatif 4. Obtention d une tension continue a partir d une tension alternative Conclusion: Exercices corriges 7 a 15 page 158 a 159 1

1. Production d une tension alternative I. QUELLE EST LA NATURE DE LA TENSION FOURNIE PAR UNE GÉNÉRATRICE DE BICYCLETTE? 1. Matériel. Un génératrice de bicyclette, un oscilloscope. 2. Protocole. Effectuer le réglage initial de l oscilloscope (voir fiche méthode). Relier les bornes de la génératrice de bicyclette aux bornes d une des voie de l oscilloscope. Mettre la génératrice en mouvement et effectuer les réglages nécessaires de façon à obtenir un oscillogramme. Reproduire cet oscillogramme ci-contre. 3. Tension fournie par une génératrice de bicyclette. Une génératrice de bicyclette fournit une tension alternative périodique sinusoïdale. L amplitude de cette tension dépend de la vitesse de rotation. II. QUE TROUVE-T-ON DANS UNE GÉNÉRATRICE DE BICYCLETTE? Observer une génératrice de bicyclette et indiquer (texte ou dessin) les différentes pièces qui la constituent. (Livre BELIN page 150 document 3) N S Parmi ces pièces quelles sont les deux qui vous paraissent les plus importantes? Aimant (rotor) et bobine (fixor)? 2

1. Production d une tension alternative (suite) III. COMMENT PRODUIRE UNE TENSION? 1. Matériel. Un oscilloscope, un aimant, une bobine. 2. Mise en place du dispositif. Mettre l oscilloscope sous tension et placer le spot au milieu de l écran. Relier les bornes de la bobine aux bornes Y et M de l oscilloscope (voir schéma). 3. Expérimentation. Maintenir l aimant immobile à proximité de la bobine. Approcher brusquement l aimant d une face de la bobine. Éloigner brusquement l aimant de la bobine. Reproduire les deux étapes précédentes en les enchaînant. Observation du spot immobile Tension positive Tension négative Tension alternative 4. Réponse à la question posée par le titre du paragraphe. Pour produire une tension il faut qu un aimant se déplace par rapport a une bobine. IV. COMMENT PRODUIRE UNE TENSION ALTERNATIVE? On peut obtenir la production d une tension alternative par rotation d un aimant au voisinage d une bobine. Les appareils avec lesquels on produit ce type de tension sont désignés par le mot alternateur. V. LA TENSION DU SECTEUR. On appelle ainsi la tension délivrée par E.D.F. aux usagers. En utilisant les indications fournies par la fiche signalétique d un sèche-cheveux ci-contre, compléter le tableau. Tension du secteur Nature alternatif U eff 220 V En déduire : f 50 Hz U max 220*1.41=331 V T 0.02 s 3

2. Le rôle du transformateur I. Description : Un transformateur comprend : un enroulement de fil de np spires appelé primaire et branché sur un générateur de tension alternative. un ou plusieurs enroulements de ns spires appelé secondaire ; d une carcasse métallique. Primaire Secondaire Le symbole est : II. Mesures des tensions : Réaliser le montage suivant (on peut aussi remplacer le voltmètre du circuit primaire par une des deux voie de l oscilloscope): Primaire Secondaire ~ V Oscill. Nombre de spires Tension efficace Type de Période de la transformateur tension np ns primai re second aire prima ire secon daire Fréquence de la tension prima ire secon daire m m d isolement 20 ms 20 ms 50 Hz 50 Hz m ½ m 3 V abaisseur 20 ms 20 ms 50 Hz 50 Hz m ¼ m 1.5 V abaisseur 20 ms 20 ms 50 Hz 50 Hz ½m m 12 V élévateur 20 ms 20 ms 50 Hz 50 Hz ¼m m 24 V élévateur 20 ms 20 ms 50 Hz 50 Hz Un transformateur produit une tension au secondaire proportionnelle au rapport du nombre de spires ns/np. Le transformateur ne modifie pas la fréquence de la tension. Le transformateur est réversible, c est pourquoi il est dangereux. 4

2. Le rôle du transformateur (suite) III. Exercice d application sur les transformateurs Un transformateur comprend 600 spires au primaire et 16 spires au secondaire. On branche le primaire sur le secteur (230 V eff.). 1/ Faire le schéma avec toutes les indications : n P = 600 spires n S = 16 spires 230 V ~ 2/ Calculer la tension au secondaire : La tension au secondaire Us est fonction du rapport du nombre de spire n S n P U = P 16 600 230 = 6V 3/ Par erreur on a branché le transformateur à l envers. Dessiner le nouveau schéma de montage avec toutes les indications : n P = 16 spires n S = 600 spires 230 V ~ 4/ Calculer la tension au secondaire : ns 600 U P = 230 = 8625V np 16 Le transformateur sera détruit rapidement mais sera particulièrement dangereux. 3. Le transport du courant alternatif Activité 3 page 152: Dessiner les deux schémas électriques. L'ampoule brille a peine 1/4m m m 1/4m Transformateur elevateur Transformateur abaisseur L'ampoule brille bien Pour transporter 20 kwa une tension de 220 V il fait 90 ampères (câble d au moins 10 mm 2 de section). Si le voltage est 5000 V, la section des câble nécessaire a transporter une telle puissance de 1 mm 2 est suffisante 5

4. Obtention d une tension continue a partir d une tension alternative Utilisation des transformateurs : Les dispositifs redresseurs : n P = 150 n S = 300 ~ V A B C D R Osc. Le transformateur est élévateur de tension. Il fournit une tension efficace qui varie entre U max et U max. La tension efficace U CD = 12 V, T = 0,020 s et f = 50 Hz. Sensibilité : Base de temps : n P = 150 n S = 300 ~ V A C Osc. B D Après le pont de diodes la tension U EF a toujours la même polarité. Elle varie entre 0 V et approximativement U max. C est une tension redressée. + - E F n P = 150 n S = 300 + G ~ V A C B D Osc. Sensibilité : Base de temps : - H Le filtrage permet d obtenir une tension continue de valeur légèrement inférieure à Umax. C est une tension filtrée qui permet d alimenter les appareils électroniques (Magnétophone, lecteur CD, télévision ). L ensemble transformateur + pont de redressement + filtrage constitue un redresseur de tension. Sensibilité : Base de temps : 6

Exercices corrigés 7 a 8 page 158 7

Exercices corrigés 9 a 11 page 158 8

Exercices corrigés 12 a 13 page 159 9

Exercices corrigés 14 a 15 page 159 10