Sommaire Cahier outil de FranCais Cycle 2 Grammaire La phrase. Le nom. Le verbe. Les déterminants. L adjectif qualificatif. Les pronoms personnels sujets. Le groupe nominal. Accord en genre. Accord en nombre. Orthographe Mots-outils. La lettre c. La lettre s. La lettre g. Conjugaison Le temps de l action. Le verbe se conjugue. Le verbe et son sujet. Le présent de l indicatif. Le futur de l indicatif. Le passé composé de l indicatif. Vocabulaire L alphabet. Champ lexical. Mots de sens opposés. Les synonymes. Mots de la même famille.
Une phrase est une suite de mots qui a du sens (qui veut dire quelque chose). Elle commence par une majuscule et se termine par un point. Pierre a perdu une dent. Le nom est un mot qui permet de présenter une personne, un animal ou une chose. Si on peut placer UN ou UNE avant le nom, c est un nom commun. Le point d interrogation (?), le point d exclamation (!) ou les points de suspension ( ) peuvent aussi terminer une phrase. Les différents types de phrases. un chien une voiture un garçon Il existe différents types de phrases : La phrase déclarative Elle sert à énoncer quelque chose, un fait, une opinion Elle se termine par un point. S il désigne le nom d une ville, d une personne, d un personnage, d un lieu Il commence toujours par une majuscule et c est un nom propre. Ex : Il lève la main pour prendre la parole. La phrase interrogative Elle sert à poser une question. Elle se termine par un point d interrogation. la tour Eiffel Astérix Ex : Avez-vous peur la nuit? Chaque type de phrase peut prendre deux formes différentes : La forme affirmative Ex : Le garçon lève la main. La forme négative Ex : Le garçon ne lève pas la main.
Le verbe sert à exprimer : - une action Ex : Le garçon court vite. - un goût ou un sentiment (ce que l on aime, ce que l on pense) Ex : La fille adore le gâteau. - un état (comment on est ) Ex : Le chat est noir. Quand on change le temps d une phrase, le seul mot qui change est le verbe. Présent : Le nuage avance dans le ciel Futur : Le nuage avancera dans le ciel Astuce : Pour repérer facilement le verbe dans une phrase, tu peux la mettre à la forme négative et entourer les deux particules de la négation de façon à dessiner des lunettes. Le verbe se trouve alors entre les deux verres des lunettes. Ex : Le nuage avance dans le ciel. Le nuage n avance pas dans le ciel. Devant un nom, il y a généralement un mot qui l annonce et qui donne des renseignements sur lui. Il indique son genre (masculin ou féminin) et son nombre (singulier ou pluriel). Ce mot est le déterminant. Ex : La table «La» donne comme renseignements que : - il n y a qu une seule table. - le mot table est féminin. Les déterminants les plus utilisés sont les articles : Singulier Pluriel Masculin Féminin Masculin Féminin le l la l les un une des Autres articles de du (de+le) au (à+le) aux (à+les)
L adjectif qualificatif est un mot qui décrit ou donne des précisions sur le nom (la personne, l animal ou la chose) dont on parle. Exemples : - Un chat. On ne sait rien sur ce chat. - Un chat tigré. On sait que le chat est tigré, on peut le reconnaître plus facilement. Devant un verbe, on peut toujours mettre un mot qui nous renseigne sur la ou les personnes de qui on parle. Ces mots sont les pronoms personnels sujets. Exemples : Je mange. «Je» indique que c est moi qui mange. Nous mangeons. «Nous» indique que je mange avec d autres personnes. Il faut connaître ces mots par cœur, ils seront utiles pour conjuguer les verbes. Un chat blanc. Un gentil chat. Place de l adjectif : Un chat tigré. L adjectif peut être placé : - Avant le nom : Un gentil chat. - Après le nom : Un chat blanc. Un énorme chat. Un chat peureux. Singulier Pluriel Masculin Féminin Masculin Féminin 1 ère personne je j nous 2 ème personne tu vous 3 ème il elle personne on ils elles Il y a parfois plusieurs adjectifs autour d un même nom. Ex : Un gentil chat blanc. L adjectif peut être séparé du nom par le verbe : Le chat est gros.
L ensemble de mots (déterminant, adjectif qualificatif ) qui accompagne le nom forme le groupe nominal (GN). Le gros chat joue dans le jardin fleuri. Accords dans le groupe nominal. C est le nom qui commande l accord des autres mots du groupe nominal avec lui. Ils peuvent s accorder : En genre : Si le nom est masculin, tous les mots du groupe nominal seront masculins. Ex : Un chat blanc. Si le nom est féminin, tous les mots du groupe nominal seront féminins. Ex : Une chatte blanche. En nombre : Si le nom est au singulier, tous les mots du groupe nominal seront au singulier. Ex : Un chat blanc. Une chatte blanche. Si le nom est au pluriel, tous les mots du groupe nominal seront au pluriel. Ex : Des chats blancs. Des chattes blanches. Les noms peuvent être classés en deux groupes, on dit qu ils sont de genre féminin ou masculin. Devant un nom féminin, on peut mettre UNE ou LA. Devant un nom masculin, on peut mettre UN ou LE. Accord de l adjectif. Les adjectifs peuvent également être au masculin ou au féminin. En général pour mettre au féminin, on ajoute un «e». Ex : Un joli gâteau. Une jolie tarte. Les féminins particuliers. Le féminin des noms en er. Les noms en er font leur féminin en ère. Ex : un boulanger une boulangère. Je suis UNE fleur, donc féminin. Je suis UN ours, donc masculin.
Le féminin des noms en iste. Les noms en iste ne changent pas au féminin. Ex : un fleuriste une fleuriste. Le féminin des noms en eur. Les noms en eur font leur féminin en rice. Ex : un conducteur une conductrice. Des féminins irréguliers. Certains mots ont un féminin totalement différent du masculin. Ex : un garçon une fille. Un nom peut être au singulier ou au pluriel. On dit qu il est au singulier quand il n y a qu un seul animal, une seule chose Je suis tout SEUL On dit qu il est au pluriel quand il y a plusieurs animaux, plusieurs choses Nous sommes PLUSIEURS Accord de l adjectif. Les adjectifs peuvent également être au singulier ou au pluriel. En général pour mettre au pluriel, on ajoute un «s». Ex : Un chat blanc. Des chats blancs. Les pluriels particuliers. Certains noms ou adjectifs prennent un «x». Ex : un bijou des bijoux. un jeu des jeux. Certains noms ou adjectifs ne changent pas. Ex : une souris des souris. un nez des nez.
Ortho. Ces mots sont les plus fréquents de la langue française. Il faut les connaître par cœur, tu dois savoir les lire, les écrire et les épeler. liste 1 liste 2 liste 3 liste 4 liste 5 liste 6 liste 7 les qui du le un ma mon ses que au la une ta ton ces quoi de les des sa son mes quel ce tes quelle liste 8 liste 9 liste 10 liste 11 liste 12 liste 13 liste 14 je nous et de tu alors où par vous car à il puis quand pour ils mais dans elle ensuite comment comme elles ou chez on liste 28 liste 29 liste 30 liste 31 aujourd hui aussitôt autrefois avant-hier bientôt d abord déjà demain en ce moment hier de temps en temps en avance en retard enfin longtemps maintenant quelquefois soudain souvent tout à coup liste 32 liste 33 liste 34 liste 35 assez debout aussi exactement lentement ensemble autant doucement sagement mieux beaucoup facilement seulement sinon davantage heureusement tranquillement brusquement presque liste 15 liste 16 liste 17 liste 18 liste 19 liste 20 liste 21 sur ici toujours très en entre ne pas sous près encore si y avec ne jamais avant tard bien plus tout sans ne plus après tôt trop moins dont liste 22 liste 23 liste 24 liste 25 liste 26 liste 27 plusieurs ailleurs autour parmi dès que d accord dedans derrière vers afin lorsque hélas dehors dessus durant malgré parce que peut-être côte à côte dessous pendant sauf pendant donc loin devant depuis pourquoi pourtant partout
Ortho. Ortho. Devant e, i et y, la lettre c se prononce [s]. Entre 2 voyelles, la lettre s se prononce [z]. un lacet des saucisses un cycliste du poison Devant a, o et u, la lettre c se prononce [k]. Pour obtenir le son [s], il faut mettre ss. un poisson une cabane un coquillage un cuisinier Pour obtenir le son [s] devant a, o et u, il faut mettre un ç («c cédille»). un garçon une balançoire
Ortho. Conj. Devant a, o et u, la lettre g se prononce [g]. un garçon une virgule une gare Pour obtenir le son [j], il faut mettre ge devant la voyelle. un pigeon Sur l axe du temps, je distingue trois périodes : Le passé : ce qui s est passé avant. Devant i, e et y, la lettre g se prononce [j]. Le présent : ce qui se passe maintenant. Le futur : ce qui se passera après. la neige une girafe la gymnastique Pour obtenir le son [g], il faut mettre gu devant la voyelle. une guitare
Conj. Conj. Quand on observe un verbe, qu on change le temps de la phrase ou la personne dont on parle, on fait un travail qui s appelle la conjugaison. Je regarde, nous regardons, vous regarderez. 3 formes du verbe regarder. Quand on conjugue un verbe on ne change que la fin : la terminaison. Je regarde nous regardons Chaque verbe possède un très grand nombre de formes, pour le reconnaître on utilise une forme non conjuguée : l infinitif. Je tombe, nous tombons, ils tombent. Il s agit du verbe tomber. Remarque : Quand on cherche un verbe dans le dictionnaire, on cherche toujours son infinitif. Astuce : Pour trouver l infinitif d un verbe, tu peux l employer avec «c est amusant de». Il apparaît alors à l infinitif. Ex : Il joue dans la cour. C est amusant de jouer dans la cour. Il s agit donc du verbe jouer. Pour conjuguer un verbe, il lui faut un sujet. Pour trouver la sujet d un verbe, on pose la question : qui est-ce qui? Le lapin mange une carotte. Qui est-ce qui mange? Le lapin. Le lapin est donc sujet du verbe manger. Dans une phrase, il peut y avoir plusieurs verbes. > Chaque verbe a un sujet. > Un sujet peut être sujet de plusieurs verbes. Le sujet peut être : - un pronom personnel (je, tu, il ) - un nom propre - un groupe nominal. Accord du verbe avec son sujet. C est le sujet qui commande l accord du verbe : - Si le sujet est au singulier, le verbe se conjugue au singulier. Un oiseau vole. - Si le sujet est au pluriel, le verbe se conjugue au pluriel. Des oiseaux volent.
Conj. Les verbes irréguliers. Pour parler de ce qui se passe en ce moment, on utilise le présent de l indicatif. Les verbes du 1 er groupe. Aller je vais tu vas il va nous allons vous allez ils vont Si le verbe se termine par ER, c est un verbe du premier group et il se conjuguer comme le verbe chanter. je chante tu chantes il chante nous chantons vous chantez ils chantent Faire Dire je fais tu fais il fait nous faisons vous faites ils font Le verbe aller ne se conjugue pas de cette façon. Le verbe être. je dis tu dis il dit nous disons vous dites ils disent je suis tu es il est Le verbe avoir. nous sommes vous êtes ils sont Venir je viens tu viens il vient nous venons vous venez ils viennent j ai tu as il a nous avons vous avez ils ont
Conj. Pour parler de ce qui se passera après, on utilise le futur de l indicatif. Les verbes du 1 er groupe. Pour conjuguer au futur les verbes du 1 er groupe, on prend le verbe à l infinitif et on lui ajoute les terminaisons : ai, as, a, ons, ez, ont. Chanter je chanterai tu chanteras il chantera nous chanterons vous chanterez ils chanteront Conj. Le passé composé est utilisé pour parler de quelque chose qui s est déjà passé. Pour conjuguer au passé composé, on utilise le verbe être ou avoir au présent + le participe passé du verbe conjugué (verbe avec la terminaison é). Chanter Les verbes du 1 er groupe. j ai chanté tu as chanté il a chanté nous avons chanté vous avez chanté ils ont chanté Le verbe être. Le verbe être. je serai tu seras il sera nous serons vous serez ils seront j ai été tu as été il a été nous avons été vous avez été ils ont été Le verbe avoir. Le verbe avoir. j aurai tu auras il aura nous aurons vous aurez ils auront j ai eu tu as eu il a eu nous avons eu vous avez eu ils ont eu
Voc. L alphabet français est composé de 26 lettres. A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Les lettres a, e, i, o, u et y sont des voyelles. Les autres sont appelées consonnes. On peut écrire les lettres de l alphabet dans différentes écritures : L écriture cursive : o Les minuscules : a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z Pour ranger des mots dans l ordre alphabétique, je regarde la première lettre du mot et je vérifie sa place dans l alphabet. A B C D E F G H I Fraise Poire Ananas Banane J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Dans l ordre alphabétique, j obtiens : Ananas, Banane, Fraise, Poire Si deux mots commencent par la même lettre, je regarde la deuxième lettre : Ananas Dans l ordre alphabétique, j obtiens : Abricot, Ananas Abricot C est très utile pour chercher un mot dans le dictionnaire. o Les majuscules : A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z L écriture script : o Les minuscules : a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z o Les majuscules : A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z L ordre alphabétique. Les lettres sont rangées dans un certains ordre qu il faut connaître, c est l ordre alphabétique.
Voc. Voc. Un ensemble de mots se rapportant à une même notion forme un champ lexical. Des mots de sens opposé sont appelés contraires. Pour dire le contraire d un mot, on peut : Champ lexical de l école : bureau, récréation, écolier, cartable Employer un autre mot. Le contraire de grand, c est petit. Remarque : un même mot peut appartenir à plusieurs champs lexicaux. Le contraire de gros, c est mince. Champ lexical des meubles : bureau, table, chaise, armoire Champ lexical de l école : récréation, bureau, écolier, cartable Ajouter une syllabe au début du mot (préfixe). Le contraire de faire, c est défaire. Le contraire de heureux, c est malheureux.
Voc. Voc. Dans des phrases, on peut remplacer certains mots par d autres qui ont un sens très proche. On dit que ces mots sont synonymes. Je vois un animal! Je vois une bête! Les mots JARDINIER, JARDINAGE et JARDINER sont formés à partir d un même mot JARDIN et font tous penser au jardin. On dit que ce sont des mots de la même famille. place, placer, remplacer, déplacer rang, ranger, arranger, déranger, rangement Certains mots se ressemblent mais ne font pas penser à la même idée, ils ne sont donc pas de la même famille. porc porche porcherie Ici le mot PORCHE contient bien les lettres de PORC mais n a rien à voir avec les cochons. Il ne fait donc pas partie de la même famille.