GAELE FLAO. Mon carnet de visite

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Transcription:

GAELE FLAO Mon carnet de visite Ce carnet appartient à Galerie du Faouëdic LORIENT Du 6 Mars au 10 Mai 2015 Entrée libre et gratuite du mercredi au dimanche de 14 h à 19 h 02 97 02 22 57 - www.lorient.fr

Ronde de nuit Le Caravage - La flagellation du Christ - 1607 huile sur toile - 134, 5 x175,5 Rouen - Musée des Beaux Arts Page 2

Cet espace est pour toi Avant la visite, en classe : Choisis dans ce carnet de visite ton œuvre préférée, tu la chercheras tout de suite en entrant dans l'exposition et tu te feras photographier devant. Tu peux aussi la copier sur une page blanche du carnet, tu compareras ton dessin et l œuvre dans la galerie. Avant la visite : Imagine la taille de l' œuvre. D'où vient la lumière dans la peinture? Compare la peinture de Le Caravage et celle de Gaele Flao. Fais le jeu des différences et des ressemblances. (la lumière, le mouvement, les couleurs, le jeu des ombres et de la lumière dans une opposition très marquée que l'on appelle le clair-obscur) D'où vient la lumière dans la peinture de Gaele Flao? D'où vient la lumière dans la peinture de Le Caravage. Pendant la visite : Comment c'est fait? Quels matériaux? Quel modèle l'artiste a-t-elle pu prendre? Pose-toi la question «qu'est-ce que je vois?» D'où vient la lumière dans la peinture? Après la visite, en classe : Regarde la vidéo d'un spectacle de danse, fais un arrêt sur image et réalise une peinture à partir de cette image. Gaele Flao s'est librement inspirée de danseurs, de Pina Bausch à Sidi Larbi Cherkaoui. Page 3

Etude au fusain Etude au fusain Page 4

Cet espace est pour toi Avant la visite, en classe : Regarde l œuvre de la page 2, pose-toi les questions : quelle taille font ces dessins? Comment le mouvement est-il suggéré? Quels «modèles» l'artiste a-t-elle pu utiliser? Pendant la visite : Quel matériau l'artiste utilise-t-elle? Après la visite : Regarde une vidéo de danse et arrête l'image sur des mouvements de bras. Imprime les captures d'écran successives et dessine deux mouvements qui se mélangent. Page 5

Etude de pieds Page 6

Cet espace est pour toi Avant la visite, en classe : Qu'est ce que je vois? Comment c'est fait? Quelle matière? Quel modèle? Ça me fait penser à quoi? Pendant ou après la visite : Dessine le «hors champ» de cette peinture, c'est à dire les personnages que l'on peut imaginer. Aide-toi des autres peintures. Page 7

Rouge gorge Page 8

Cet espace est pour toi Cet espace est pour toi Avant la visite, en classe : Comment l'artiste fait-elle pour donner l'illusion du mouvement du rouge gorge? Dans l œuvre ci-dessus, reconnais-tu un oiseau en particulier? Pendant la visite : Sur l œuvre intitulée «Rouge gorge», quelle couleur l'artiste a-t-elle posé sur la toile en premier? Quelle couleur a-t-elle posé ensuite? Après la visite : Fais 3 arrêts sur image successifs sur un film documentaire où l'on voit un oiseau s'envoler et réalise une grande peinture à partir de ces 3 images. Tu peux aussi décalquer les images. Page 9 Carnaval

Bonze Suite 2 Capture d'image Video ballet Cherkaoui Suite 1 Cet espace est pour toi Page 10

les couleurs de la palette bleu outremer - bleu de céruléum - bleu de cobalt terre de sienne brûlée - ocre jaune - rouge de cadmium - rouge garance - vert émeraude - jaune de cadmium clair - jaune de Naples Violet - blanc de titane -rouge carmin de garance les couleurs primaires rouge magenta - bleu de cyan jaune les couleurs complémentaires les contrastes les plus forts sont les contrastes de deux couleurs complémentaires jaune/violet rouge/vert - bleu/orange les outils de l'artiste: La palette - les brosses - les pinceaux- les godets la boîte de couleurs - le chevalet - le carnet de croquis l'appareil photo l'ordinateur Les matériaux du peintre la peinture à l'huile - le crayon/graphite - le fusain - le pastel sec l'encre de Chine les supports : le carton - le bois - la toile le papier Entoure les supports, matériaux, outils utilisés par le peintre pour les peintures de la page 10. Page 11

Golden magic woman Faune Danz, une aventure «corps et graphique» proposée par Gaele Flao Peintre et dessinatrice avant tout, Gaele Flao poursuit essentiellement à travers son travail une réflexion, une recherche fondamentale autour du mouvement : approche cinématographique de la décomposition d un mouvement, travellings visuels, visions cardinales, développement aléatoire du mouvement, vidéo, film d animation etc Ses recherches l ont conduite à travailler tout autant sur l homme dans sa mécanique gestuelle que sur le monde animal et végétal, et dont elle nous restitue sa perception à travers une peinture figurative énergique, vibrante, qui nous happe dès le premier regard. L exposition dévoilera la richesse du langage de cette artiste à travers la présentation de toiles en grand format, croquis, digigraphies et projections vidéo. «DANZ»? Pourquoi? Parce que la danse que j aime est issue du spectacle vivant qu est la vie et ce nom m est venu naturellement en pensant au Tanztheater de Pina Bausch ou à Maguy Marin, mais sans pour autant m en inspirer totalement. DANZ est ma danse, mon histoire avec la danse. Le mot est venu et je l ai gardé. Tout comme j ai gardé l envie, le besoin, l impulsion de poursuivre un travail perpétuel sur le mouvement, une recherche et une obsession qui ont construit mon travail de peintre et de plasticienne depuis au moins 10 ans. C est un défi que de travailler un corps en mouvance... Réalisation : Mairie de Lorient Galerie du Faouëdic & DSDEN 56