DE QUOI EST CONSTITUE NOTRE SYSTEME SOLAIRE? CORRECTION

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DE QUOI EST CONSTITUE NOTRE SYSTEME SOLAIRE? CORRECTION Compétences Connaître le (4.1) Maitrise insuffisante Ne connaît pas la structure du (position des astres, définitions). Maitrise fragile Maitrise suffisante Très bonne maitrise Connaît partiellement la structure du système solaire (position des astres, définitions) Connaît la structure du (position des astres, définitions) Connaît la structure du (position des astres, définitions) - Vocabulaire rigoureux Connaissances Pratiquer des langages Connaître le système Terre- Lune-Soleil (4.1) Lire et comprendre des scientifiques (1A) Ne connaît pas le système Terre- Lune-Soleil Lecture sans compréhension -Ne sait pas extraire de l'information - Ne fait aucun lien entre les Connaît partiellement le système Terre-Lune- Soleil (emplacement des Lecture correcte et demandes d'explications - Sait partiellement extraire de l'information et faire le lien entre les Connaît le système Terre-Lune-Soleil Lecture et compréhension satisfaisante des - Sait extraire de l'information et faire le lien entre les Connaît le système Terre-Lune-Soleil -sait expliquer des phénomènes comme les saisons, les marées Lecture et compréhension rapide, reformulation - Sait extraire de l'information et faire le lien entre les A. Le 1. Selon toi, représente le tel que tu l imagines : 2. A l aide de tes recherches au cdi (dictionnaire, livre, site internet (en dernier recours), réponds aux questions suivantes : Qu est-ce qu une planète? Une planète est un corps céleste qui tourne autour du Soleil ou d'une autre étoile et qui n émet pas de lumière. Qu est-ce qu une étoile? Une étoile est un corps céleste gazeux qui émet sa propre lumière.

Qu est-ce qu un satellite? Donne un exemple de satellite naturel. Un satellite est un objet qui tourne autour d'une planète. La Lune est un satellite naturel. Dans notre, il existe deux types de planètes. Quelle est la différence entre les planètes telluriques et les planètes gazeuses? Les planètes telluriques sont plus petites que les gazeuses. Une planète tellurique est essentiellement formée de minéraux et de roches donc sa croûte est solide. Une planète gazeuse est essentiellement composée de gaz Qu est-ce qu un astéroïde? Un astéroïde est un objet céleste du dont la taille est comprise entre un millier de kilomètres et quelques dizaines de mètres. Ils sont principalement situés entre Mars et Jupiter. Le dessin ci-dessous représente la structure du. 3. Pour chaque numéro, écris le mot correspondant parmi la liste ci-dessous: Soleil, Terre, Jupiter, Mars, vide, ceinture d'astéroïdes, Lune, Vénus, Neptune, Mercure, Saturne et Uranus. 1. Mercure 7. Uranus 2. Vénus 8. Neptune 3. Terre 9. Soleil 12 4. Mars 10.Ceinture d astéroïdes 5. Jupiter 11. Lune 6. Saturne 12. Vide Phrase astuce pour retenir l ordre des planètes à partir du Soleil : Me Voici Tout Mouillé, Je Suis Un Nageur. Mercure Vénus Terre Mars, Jupiter Saturne Uranus Neptune (explication) 4. Entoure le numéro en vert lorsque c est une planète tellurique. 5. Entoure le numéro en bleu lorsque c est une planète gazeuse. 6. Entoure le numéro en rouge lorsque c est une étoile.

B. Le système Terre-Lune-Soleil En te connectant sur ce site : http://www.fondation-lamap.org/sites/default/files/upload/media/minisites/projet_calendriers/eleves/soleil-terre-lune_frv2.swf (Lien disponible dans le dossier : Ma classe -> Documents en consultation -> Physique -> Questionnaire cdi) 1. Observe le mouvement du système Soleil-Terre-Lune. Complète le schéma. Trajectoire de la Terre Lune Terre Soleil Trajectoire de la Lune 2. Que représentent les pointillés sur le schéma? (1 nom scientifique est attendu.) Les pointillés représentent la trajectoire (ou l orbite) de la Terre autour du Soleil et la trajectoire (ou l orbite) de la Lune autour de la Terre. 3. Relie les mots pour constituer les phrases. tourne sur elle-même en 24 h (1 jour). C est l une des raisons des saisons. La Terre tourne sur elle même en 29,5 jours (1 mois). C est l une des raisons des marées. La Lune fait le tour du Soleil en 365,25 jours ( 1 an). C est la raison de l alternance du tourne autour de la Terre jour et de la nuit. PS : Tu peux leur demander d ajouter sur le schéma «trajectoire de la Terre» et «trajectoire de la Lune». 4. Associe le mot période de révolution et période de rotation avec sa définition et son schéma. Révolution Le mouvement d'un corps tournant autour d'un axe qui le traverse. Rotation Le mouvement d'un corps tournant autour d'un astre. 5. Dans la question N 4, surligne en jaune la période de rotation de la Terre et en orange la période de révolution de la Terre.

HORIZONTALEMENT : VERTICALEMENT : Si tu as fini ce travail, tu peux visionner l animation suivante pour approfondir tes connaissances : https://www2.cslaval.qc.ca/cdp/userfiles/file/previews/mouvements_terre/