Projet Personnel Professionnel : Module M34A03 (Agro) / M34I03 (IAB) Séverine SCHILTZ (sept 2016) Objectifs - Définir un ou plusieurs projets professionnels en lien ou non avec la formation DUT GB - Identifier les formations conduisant aux métiers visés Travail à réaliser et à rendre le vendredi 9 décembre 2016 à votre tuteur de projet tuteuré - Carte métier - Interview d'un professionnel exerçant le métier - Poursuite d'études
1 ère étape : identifier un ou plusieurs métiers Le choix de ce métier doit se faire en fonction : - De l'environnement dans lequel vous souhaitez travailler (laboratoire, bureau d'étude, extérieur, contact avec de la clientèle ) - Des missions que vous souhaitez réaliser (analyses, management, recherche, conseil ) - Du niveau de responsabilité (encadrement, prise de décisions ) - De vos motivations, de votre niveau académique
1 ère étape : identifier un ou plusieurs métiers Des outils sont à votre disposition pour identifier les métiers : 1. Lieux de recherche documentaires - Bureau d'information, d'orientation et de l'insertion Professionnelle (BIOIP, UPJV, campus), - les bibliothèques, - la chambre de commerce et d'industrie, la chambre des métiers 2. Documentation papier - Guide de l'onisep - Guide de l'étudiant - Fiche ROME (fiche métier de Pôle Emploi) -...
1 ère étape : identifier un ou plusieurs métiers Des outils sont à votre disposition pour identifier les métiers : 3. Sites Internet www.alimetiers.com www.agrorientation.com Www.onisep.fr/Decouvrir-les-metiers Www.lesmetiers.net Www.planetemetiers.picardie.fr ex. responsable d'exploitation, contrôleur qualité, technicien de laboratoire en bactériologie...
2 ème étape : établir une carte métier Nom du métier : Maître de conférences, Enseignant-chercheur Description du métier : Double mission d'assurer le développement de la recherche fondamentale et appliquée et de transmettre aux étudiants les connaissances qui en sont issues. Type d'employeur : établissement public d'enseignement supérieur et de recherche (Grandes écoles, Universités) Tendance du marché : peu de postes (ex. section 68 biologie des organismes, 8 postes en 2015, taux de réussite en moyenne 1 sur 10) Compétences requises : Rigueur et pédagogie, curiosité, sens de la communication Moyens d'accès : Qualification aux fonctions de maître de conférences par une section du Conseil national des universités (C.N.U.). Puis, une fois la qualification obtenue, il peut se présenter aux concours de recrutement ouverts par emploi dans chaque établissement public d'enseignement supérieur et de recherche.
3 ème étape : formations possibles pour accéder au métier Formation(s) pour y accéder : Doctorat Proposer un parcours de formation court (si cela est possible à bac+3) et long (bac+5, bac+8) depuis l'obtention du DUT : Seul un parcours d'études longues est possible - L3 (bac+3), M1, M2 (bac+5) et doctorat (bac+8) - École d'ingénieurs (bac+5) et doctorat (bac+8) Lister 2 ou 3 établissements proposant la formation envisagée, modalité de recrutement (dossier, concours, date de dépôt des dossiers) : - UPJV, Licence 3 sciences de la vie et de la terre, parcours Productions Végétales et Industries Agro-Alimentaires (PVIA), master PVIA. Recrutement sur dossier, date limite de dépôt des dossiers : juillet 2015 - AgroParis Tech. Recrutement par concours C ou C2, inscription mars 2015
4 ème étape : réaliser un interview de professionnel - Réaliser une interview en face à face de préférence avec un professionnel exerçant le métier que vous souhaiteriez exercer. - Compléter la fiche d'interview Métier de la personne interviewée Entreprise/Employeur Secteur d'activité Missions de la personne au quotidien Autres missions plus ponctuelles Qualités requises Formation de la personne Cet interview vous conforte-t-il dans votre choix de métier? Justifiez votre réponse avec des éléments de l'interview. Par quel moyen avez vous obtenu l'interview? Date de l'interview.
Que faire après DUT? Entrer dans le monde du travail Le D.U.T. prépare aux fonctions d'encadrement technique et professionnel dans certains secteurs de la production, de la recherche appliquée et des services. Poursuivre des études La poursuite d'études après un D.U.T. n'est pas automatique, elle est soumise à une sélection (étude du dossier, examen, entretien). Différents cursus sont envisageables.
Année spéciale DUT (Bac+2) Offre la possibilité d'obtenir un D.U.T en un an pour les étudiants qui ont déjà un niveau bac + 2. Par exemple à Amiens année spéciale : - Gestion des Entreprises et des Administrations - Informatique - Techniques de Commercialisation De nombreux IUT proposent cette formation, consultez le site des IUT
Licence professionnelle (Bac+3) La licence professionnelle est un diplôme de niveau bac+3 créé en novembre 1999. Mis en place en partenariat avec les entreprises et les branches professionnelles, ce diplôme a été conçu pour permettre l'insertion professionnelle des jeunes. La licence professionnelle comprend 12 à 16 semaines de stage en entreprise. Une formation qualifiante pour l'emploi La licence professionnelle répond aux engagements européens qui prévoient un cursus licence adapté aux exigences du marché du travail en Europe ainsi qu'à la demande de nouvelles qualifications, entre le niveau technicien supérieur et le niveau ingénieur-cadre supérieur. Elle doit permettre aux étudiants qui le souhaitent d'acquérir rapidement une qualification professionnelle répondant à des besoins et à des métiers clairement identifiés. La licence professionnelle se prépare en un an (ou deux semestres).
Licence professionnelle (Bac+3) Les licences professionnelles couvrent une large palette de secteurs professionnels : - le domaine de la production agricole (agronomie, gestion d'exploitation, espaces naturel,...) - industrie (génie civil, bâtiment, électricité-électronique, informatique industriel, chimie, biotechnologies), - le secteur tertiaire (commerce-gestion-banques- communication), - les services aux personnes et aux collectivités (santé, carrières sanitaires et sociales, hôtellerie tourisme, protection de l'environnement, développement du patrimoine culturel, activités culturelles et artistiques,...).
Licence professionnelle (Bac+3) Les conditions d'accès Les étudiants doivent justifier : - soit d'un diplôme national sanctionnant deux années d'enseignement supérieur validées dans un domaine compatible avec celui de la licence professionnelle, - soit de la validation des études, expériences professionnelles ou acquis personnels
Licence professionnelle (Bac+3) 173 intitulés (Arrêté du 27 mai 2014), cf. www.enseignementsup-recherche.gouv.fr Agronomie Agriculture biologique Aménagement paysager : conception, gestion, entretien Bio-industries et biotechnologies Génie des procédés et bioprocédés industriels Industries agroalimentaires : gestion, production et valorisation Productions animales Productions végétales
Licence professionnelle (Bac+3) A l IUT Amiens département GB : 2 LP - LP Commercialisation des aliments santé / Management des unités de restauration en alternance ou formation continue (Mmes Jullian et Gaillard) - LP Management de la production agro-alimentaire en alternance (M. Petit) Consulter : www.u-picardie.fr
Licence professionnelle (Bac+3) A l UPJV - LP Agronomie, Agriculture et développement durable (2 parcours ; UFR Sciences) Alternance -- LP spécialité Bioraffinerie du Végétal à Vocation non alimentaire - Alternance - LP Industrie Agroalimentaire, Alimentation, spé additifs, auxiliaires technologiques et aliments santé (UFR Pharmacie) - LP Environnement, Métiers de l'eau (IUT Aisne, St Quentin) Consulter : www.u-picardie.fr
Licence générale (Bac+3) puis Master (bac+5) La licence se prépare en 3 ans après le baccalauréat, à l'université. Elle existe dans la quasi-totalité des disciplines et des secteurs d'activités. La première année de licence est moins spécialisée et davantage recentrée sur les fondamentaux (nouvelles technologies, langues, méthodologie, expression écrite et orale...). La deuxième année de licence constitue l'étape d'entrée dans la spécialisation disciplinaire. L'étudiant y découvre le monde professionnel (sous forme de séminaires, de forums, de tutorat d'entreprise...). Au cours de cette année, le suivi du projet personnel de l'étudiant est assuré. Troisième année de licence : c'est l'année de finalisation du projet d'études sur la base de l'affermissement des connaissances disciplinaires et des compétences acquises.
Licence générale (Bac+3) puis Master (bac+5) Conditions accès : - sur dossier soit en L2 ou en L3 A l'upjv : La troisième année est une année de spécialisation construite autour d'ue fondamentales des différents domaines de SVT selon le parcours choisi par l'étudiant : * Parcours Biologie Consulter : www.u-picardie.fr * Parcours Écologie * Parcours Sciences de la Vie, de la Terre et de l'univers (SVTU) * Parcours Productions Végétales et Industries Agro-Alimentaires (PVIA)
Ecoles ingénieurs agralimentaire et agronomie Concours C2 - Concours C2 : année obtention du DUT sur proposition du jury puis concours - AgroParisTech (Paris) paysage (Angers) - Agrocampus Ouest cursus ingénieur agronome (Rennes), cursus ingénieur horticulture et - Agrosup Dijon cursus agronome, cursus agroalimentaire alimentaires pour le sud - Montpellier SupAgro cursus agronome, cursus ingénieur système agricole et - ENSAT (Toulouse) - ENSAIA (Nancy) (cursus agronomie, industries alimentaires et productions alimentaires) - Bordeaux sciences agro - VétAgro Sup Clermont - Oniris Nantes (Alimentation/Agroalimentaire, Biotechnologie de la Santé) Inscription Mars En 2016 : 110 places En 2015 : 109 places offertes, 324 inscrits, 189 admissibles En 2014 : 114 intégrés, 316 inscrits, 219 admissibles Consulter : www.concours-agro-veto-bordeaux.fr/
Ecoles ingénieurs agralimentaire et agronomie Concours C2 1. Admissibilité (sur dossier) 2. Admission (sur épreuves orales) Inscription 4 janvier - 15 avril 2016 Consulter : www.concours-agro-veto-bordeaux.fr/
Concours C2 par voie d'apprentissage Les étudiants postulant au C2 par apprentissage ne peuvent pas s'inscrire au C2 classique Écoles : AgroParisTech, Agrocampus Ouest, ENSAT, ENSAIA, Bordeaux sciences agro, VétAgro Sup Clermont, Oniris Nantes 2016 : 133 places 2015 : 141 places Inscription 4 janvier - 5 février 2016 Écrits 9 mars 2016 Consulter : www.concours-agro-veto-bordeaux.fr/
Ecoles ingénieurs Concours C - Concours C bio ou C ENV (DUT + prépa post-dut) 1 année de classe préparatoire dans un LEGTA (Lycée Enseignement Général et Technologique Agricole) : Amiens, Besançon, Bordeaux, Clermont-Ferrand, Dijon, Montpellier, Rennes, Rodez, Toulouse, Valence, Gennevilliers, Paris Concours C bio ou C ENV écrit + oral si admissible Écoles vétérinaires : ENV Alfort, Toulouse, ONIRIS Nantes, VetAgro Sup Lyon Écoles agro Consulter : En 2016 et 2015 : 56 places En 2014 : 56 places offertes, 226 inscrits, 71 admissibles www.concours-agro-veto-bordeaux.fr/
Écoles ingénieurs publiques - Groupe INSA (Institut National des Sciences Appliquées ; Rennes, Rouen, Strasbourg, Lyon, Toulouse, Centre Val de Loire) - ENGEES (École Nationale du Génie Eau et de l'environnement de Strasbourg) - ESIAB (École Supérieure d'ingénieurs en Agroalimentaire de Bretagne Atlantique issue de la fusion en 2012 de ESMISAB et de 2 formations en agroalimentaire) École interne à l'université de Bretagne Occidentale à Brest - UTC (Université Technologique de Compiègne) - ESIX (École Supérieure d'ingénieur, Université de Caen Basse Normandie, Ingénieur en Agroalimentaire) - ESTBB (École Nationale Supérieure de Technologie des Biomolécules de Bordeaux) - ESBS (École Supérieure de Biotechnologie de Strasbourg) - IBS (Institut Supérieur de Biosciences de Paris) -...
Écoles ingénieurs Réseau Polytech - Réseau polytech : 13 écoles publiques polytechniques universitaires homologuées par la CTI dans le domaine agralimentaire, biotechnologies, sécurité et santé Lille*, Paris UPMC*, Tours*, Nantes*, Clermont-Ferrand*, Grenoble*, Consulter : Nice Sophia*, http://www.polytech-reseau.org/ Montpellier*, Marseille* Paris Sud, Orléans, Lyon, Annecy *accessible aux étudiants GB
Réseau Polytech Modalités d'inscription au concours sur dossier du réseau Polytech : un dossier unique pour les étudiants de L2, L3 et DUT, inscription du 8 janvier au 9 avril 2014. Les DUT étant des diplômes à finalité professionnelle, la spécialisation de la formation suivie en IUT induit les choix de spécialités Polytech accessibles. Consultez le tableau des spécialités Polytech accessibles selon votre DUT. Admissibilité au concours sur dossier / entretien : un entretien unique Pour les admissibles, un entretien unique se tiendra dans une des écoles Polytech au choix du candidat, à une date choisie par lui, au mois de juin 2014. Une fois classé au concours sur dossier du réseau Polytech, le candidat établit la liste de ses préférences parmi les spécialités d'ingénieur qui lui sont accessibles. En 2014, le concours sur dossier du réseau Polytech offre 1190 places aux étudiants en 1er cycle universitaire. Frais de concours : Gratuit pour les boursiers du gouvernement français - 80,00 pour les autres
Écoles ingénieurs privées - EBI (École Biologie Industrielle ; Cergy Pontoise) - EME (École Métiers Environnement ; Rennes) - ESA (École Supérieure d'agriculture ; Angers) - Groupe ISA (Institut Supérieur d'agriculture de Lille) - ISARA (Institut supérieur d'agriculture et d'agroalimentaire Rhône-Alpes, Lyon) - LaSalle ESITPA (Beauvais/Rouen) - Consulter : www.cge.asso.fr
Les diplômes d'ingénieur doivent être certifiés par la CTI La CTI (Commission des Titres d Ingénieur) est un organisme indépendant, chargé par la loi française depuis 1934 d habiliter toutes les formations d ingénieur, de développer la qualité des formations, de promouvoir le titre et le métier d ingénieur en France et à l étranger. La CTI définit un cahier des charges très précis, qui permet de garantir la qualité de la formation : moyens, qualité de l encadrement, liens avec les entreprises, compétences scientifiques et professionnelles des diplômés, ouverture internationale, démarche d amélioration continue... Cette qualité est vérifiée par une visite d experts sur les sites de formation. Ce cahier des charges est public. Les ministères concernés habilitent les écoles publiques sur avis de la CTI. La CTI décide pour les écoles privées. L habilitation est accordée pour une durée maximale de 6 ans. Consulter : www.cti-commission.fr/
En résumé Formation bac+2 : Année spéciale DUT Formation bac+3 : Licence Professionnelle (à temps plein ou en alternance) Formation bac+5 : Master professionnel ou recherche, diplôme d'ingénieur Dans une université, dans une école publique ou privée En formation initiale (à temps plein ou alternance) Mais aussi des formations tout au long de la vie - Diplôme en formation continue - CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers) toute la France dans de nombreux domaines (du Bac+2 au Bac+5 ingénieurs et masters) -... - VAE (Validation des Acquis de l'expérience) toute personne, quels que soient son âge, sa nationalité, son statut et son niveau de formation, qui justifie d au moins trois ans d expérience en rapport direct avec la certification visée, peut prétendre à la VAE. Cette certification qui peut être un diplôme, un titre ou un certificat de qualification professionnelle doit être inscrite au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP).
Devenir des étudiants diplômés en 2014 & 2015 Pour info : 1 diplômé en 2014 et 1 en 2015, reçus au concours véto en juin 2016 En 2016 : C2 : 1 admis LP ; 4 LC / C2 apprentissage : 4 admis > 90% poursuites d'études