APRÈS LA SECONDE : LE CYCLE TERMINALE 1ERE / TERMINALE

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Transcription:

APRÈS LA SECONDE : LE CYCLE TERMINALE 1ERE / TERMINALE Audrey Santolini, Clément De Meester Personnel Ressource Information Orientation Jeudi 16 février 2017

PLAN DE LA RÉUNION I. En Seconde: Comment s informer et donc choisir II. Fiche de dialogue classe de seconde III. Le cycle 1 ere / Terminale au LFS i. Les enseignements communs ii. 1 er L iii. 1 er ES iv. 1 er S v. Les spécialités par série en terminale IV. Les sections linguistiques proposée au LFS V. Les réseaux d appui à l orientation : AAE et AGORA

I. EN SECONDE: COMMENT S INFORMER

LES RESSOURCES HUMAINES ET DOCUMENTAIRES De nombreuses ressources à votre disposition au lycée Les professeurs principaux de seconde Le service Orientation : M. De Meester et Mme Santolini Les documentalistes et le fond documentaire du CDI du LFS (papier et abonnement internet) Les professeurs de chaque discipline Le réseau d orientation Agora : www.agora-aefe.fr Les midis de l Orientation : les écoles viennent à votre rencontre. Venez découvrir vous informer. Salon des métiers: des professionnels viennent vous parler de leur quotidien samedi 9 avril 2017 sous forme de table ronde 4

LOGICIEL D AIDE À L ORIENTATION AU CDI GPO3: Test d intêret Il permet de définir les centres d intérêts et les valeurs des lycéens. Il y a aussi énormément d informations : la galaxie des bacs, coef du bac (avec simulateur) http://www.delta-expert.com/ Les identifiants et mot de passe sont disponible au CDI 5

LE SITE INTERNET DU LFS 6

GUIDES ONISEP ET INFORMATIONS EDUSCOL http://www.onisep.fr/ : télécharger le guide Après la 2de gratuitement http://mavoieeconomique.onisep.fr/ http://mavoielitteraire.onisep.fr/ http://mavoiescientifique.onisep.fr/ http://www.onisep.fr/guides-d-orientation http://eduscol.education.fr/cid46205/presentation-dubaccalaureat-general.html 7

EN SECONDE : COMMENT CHOISIR? Faire le bon choix d orientation suppose que l on ait vraiment réfléchi sur soi et que l on se soit bien informé Ses intérêts (scolaires et extra-scolaires) Ses compétences (scolaires et extra-scolaires) Objectifs des différentes séries de Bac. Nature et contenu des enseignements Réflexion sur soi Information Ses qualités (en cours et en dehors du contexte scolaire) Exigences en termes d intérêts, d aptitudes et de qualités personnelles 8

EN SECONDE : CALENDRIER Premier trimestre : le temps de la réflexion Octobre - décembre : le moment de s'informer Deuxième trimestre : les choix se précisent Janvier : premier bilan scolaire Février : les vœux provisoires sur la fiche navette Mars : l'avis du conseil de classe : 1er phase de diaologue Troisième trimestre : le temps des décisions Avril - mai : le moment de choisir : confirmation des voeux sur la fiche navette Juin : Le conseil de classe répond par une proposition d'orientation 9

II. FICHE DE DIALOGUE EN SECONDE

L ORIENTATION EN FIN DE SECONDE ÉTUDES LONGUES BAC+5 majoritairement BACCALAURÉAT GÉNÉRAL TERMINALE GENERALE (L, ES, S) 1 ère GENERALE (L, ES, S) ÉTUDES COURTES BAC+2/3 majoritairement BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE T ale TECHNO STI2D, STD2A, STL, STMG, ST2S, STAV, STHR 1 ère TECHNO STI2D, STD2A, STL, STMG, ST2S, STAV, STHR Pourquoi doit on faire des choix: La seconde un palier d orientation au lycée SECONDE GT Seconde générale et technologique 11

LA FICHE DIALOGUE: UN OUTIL D ÉCHANGE 12

LA FICHE DIALOGUE Feuille 2 Partie Haute: Réservé au LFS avis du conseil de classe dans l interet de l élève Feuille 2 Partie Basse: Réservé aux familles retour prise de connaissance 13

LA FICHE DIALOGUE 14

III. LE CYCLE TERMINALE AU LFS: 1ERE / TERMINALE

3 SÉRIES DE BAC GENERAUX AU LFS La première et la terminale ES Economique et Social La première et la terminale L Littéraire La première et la terminale S Scientifique 3 bacs généraux au LFS mais de nombreux autres dans d autres établissements 16

L'ORGANISATION DU CYCLE 1ÈRE / TERMINALE Des enseignements communs aux trois séries (économique et sociale, littéraire et scientifique) qui: donnent une culture générale commune fondamentale pour la compréhension du monde moderne facilitent des changements éventuels de série grâce à cette culture générale commune Environ 65% des enseignements 17

ENSEIGNEMENTS COMMUNS Français LV1+LV2 Histoire-géographie EPS Education civique et juridique TPE Accompagnement personnalisé Total 4H00 5H30 4H30 2H00 30 mn 1H00 (2h sur 6mois) 2H00 19h30 18

L'ORGANISATION DU CYCLE 1ÈRE / TERMINALE Des parcours d études davantage personnalisés: 2 heures hebdomadaires d accompagnement personnalisé pour tous dans la continuité de la classe de 2nde. TPE: Travaux Personnels Encadrés projet sur 18 semaines groupe de 3 ou 4 élèves: travailler en croisant les disciplines, initier les élèves à une démarche de projet, se préparer aux méthodes de l enseignement supérieur. Personnalisation du parcours d orientation de chaque élève Un stage pour tous ceux qui le souhaitent 19

Exigences Goût pour la pluridisciplinarité Intérêt pour l actualité socio-économique Culture générale étendue Bonne expression écrite et orale Qualités d analyse et méthode SERIE ES ECONOMIQUE ET SOCIAL Poursuites d études Formations universitaires générales (1ère année licence) 51,3 % économie et gestion, administration économique et sociale, droit, sciences humaines, lettres et langues, etc. Préparations aux grandes écoles 6,3 % CPGE économiques et commerciales (ECE), CPGE Cachan, CPGE lettres et lettres et sciences sociales. Formations technologiques courtes 28,8 % (principalement DUT, éventuellement BTS) commerce, gestion, logistique, etc. Autres écoles 16,6 % Écoles supérieures de commerce post-bac, IEP-Sciences Po, écoles sociales et paramédicales, écoles spécialisées du tourisme, de l hôtellerie, de la mode, etc. 20

SERIE ES : ENSEIGNEMENTS SPECIFIQUES Enseignements communs Enseignements spécifiques Sciences économiques et sociales Mathématiques Sciences (Physique, SVT) Total Enseignements Facultatifs 2 choix LV3 et/ou Latin 19h30 5H 3H 2H 29H30 3H par enseignement 21

PREMIERE LES EPREUVES DU BAC GENERAL SÉRIE ES TERMINALE 22

LE BAC ES ET SES MÉTIERS Les principaux débouchés de cette fillière: La Gestion, la comptabilité, la finance, marketing, les métiers de la banque et des assurances, la vente et la distribution, les ressources humaines, Le droit, relations internationales, sciences politiques L immobilier L Enseignement Les métiers du tourisme et de l hôtellerie, transport logistique Professions sociales L aménagement du territoire, urbanisme, architecture, métiers de la culture du livre, traduction interprétariat 23

SERIE L - LITTERAIRE Poursuites d études Formations universitaires générales (1ère année licence) 66,4 % lettres et langues, arts, sciences humaines et sociales, droit, etc. Exigences Intérêt pour la littérature Goût pour la lecture Capacités rédactionnelles Maîtrise des langues étrangères Esprit d analyse et de synthèse Préparations aux grandes écoles 7,5 % CPGE lettres, lettres et sciences sociales, Chartes, St Cyr et CPGE commerciales (ECE) et Cachan. Formations technologiques courtes 12,9 % (principalement DUT, quelques BTS) tourisme, social, arts appliqués, etc. Autres écoles 9,7 % IEP-Sciences Po, écoles sociales et paramédicales, écoles supérieures de commerce post-bac, écoles spécialisées du tourisme, de l hôtellerie, de la mode, etc. 24

SERIE L : ENSEIGNEMENTS SPECIFIQUES Enseignements communs Enseignements spécifiques Français Littérature étrangère en langue étrangère + LV1 approfondie Sciences Enseignement obligatoire de spécialité 1 au choix LV1 ou LV2 approfondies/ mathématiques/latin /LV3 Total Enseignements Facultatifs 2 au choix LV3 et/ou Latin 19h30 2H 2H + 3h 2H 3H 31h30 3H par enseignement 25

EPREUVES ANTICIPÉES OBLIGATOIRES SÉRIE L PREMIERE TERMINALE 26

LE BAC L ET SES MÉTIERS Les principaux débouchés de cette fillière: Le droit, les sciences politiques et relations internationales, ressources humaines Journalisme, communication, les métiers de l information et de la communication, la publicité, la documentation, les bibliothèques, l édition Les métiers de la traduction et l interpétariat Sans oublier l art et la culture, le graphisme, le design, le patrimoine, l audiovisuel, le théâtre, la musique et la danse Les L avec spé Maths peuvent s orienter vers les métiers du commerce, marketing, tourisme Les métiers de l animation et du social, la fonction publique L enseignement 27

Exigences Culture et démarche scientifique Rigueur et méthode Capacités d abstraction et raisonnement Sens de l observation Goût de l expérimentation SERIE S - SCIENTIFIQUE Poursuites d études Formations universitaires générales (1ère année licence) 50 % sciences expérimentales, sciences et technologies, STAPS, économie-gestion, etc. Préparations aux grandes écoles 20 % CPGE scientifiques, économiques et commerciales (ECS), CPGE Cachan D2, CPGE littéraires, etc. Formations technologiques courtes (DUT, éventuellement BTS) 14,8 % mesures physiques, chimie, informatique, agroalimentaire, technico-commercial, etc. Autres écoles 15,2 % Écoles d ingénieur et écoles supérieures de commerce post-bac, IEP-Sciences Po, écoles sociales et paramédicales, écoles spécialisées du tourisme, de l hôtellerie, de la mode, etc. 28

SERIE S : ENSEIGNEMENTS SPECIFIQUES Enseignements communs Enseignements spécifiques Mathématiques Physique/chimie Sciences de la vie et de la terre Total Enseignements Facultatifs 2 choix LV3 et/ou Latin 19h30 4H 3H 3H 29h30 3H par enseignement 29

PREMIERE EPREUVES ANTICIPÉES OBLIGATOIRES SÉRIE S TERMINALE 30

LE BAC S ET SES MÉTIERS En tant que filière scientifiques, le bac S prépare tout particulièrement : aux métiers d ingénieur et aux professions médicales, les secteurs industriels sont concernés: aéronautique, mécanique, industrie chimique, bâtiment et travaux publics, énergie, environnement, électronique Aux métiers d architecture, urbanisme Métiers de l audiovisuel, son, arts Métiers du sport Et aussi les métiers du droit, relations internationales, sciences politiques 31

SÉRIES ET SPÉCIALITÉS DISPONIBLES EN TERMINALE Sciences sociales et politiques Mathématiques Mathématiques Economie approfondie Langues vivantes approfondies Physique-chimie Mathématiques Sciences de la vie et de la terre 1h30 chacune 3h00 chacune 2h00 chacune 32

IV. LES SECTIONS LINGUISTIQUES PROPOSÉE AU LYCÉE

SECTION EUROPEENNE Section Européenne (option Européenne du bac) 2h : DNL (Discipline Non Linguistique) histoire-géographie en anglais (toutes séries) mathématiques en anglais (toutes séries) 3h30: anglais européen Coefficient Bac: L,ES,S uniquement les point >10 x2 mention européenne si note >12 en LV et 10 en oral de DNL Valoriser votre bac grâce aux sections linguistiques proposées 34

Section OIB américain OPTION INTERNATIONALE DU BACCALAUREAT (OIB) Section possible dans toutes les séries ES, L, S 6h30 : Langue, littérature option internationale du bac, drama 5h00 : histoire-géographie dont 2h30 en anglais Coef Bac: + 8 en L et S + 7 en ES Valoriser votre bac grâce aux sections linguistiques proposées A chacun son parcours d excellence 35

OPTION INTERNATIONALE DU BACCALAUREAT (OIB) Section OIB Chinois Section possible dans toutes les séries ES, L, S 1h30 : mathématiques en chinois 6h30 : Langue, littérature option internationale du bac Coef Bac: + 5 en ES et L +7 en S Valoriser votre bac grâce aux sections linguistiques proposées A chacun son parcours d excellence 36

LES SPECIFICITES DE L OIB OIBA Langue et littérature en anglais Histoire-géographie en anglais Coefficients Coefficients écrit oral écrit oral Baccalauréat L 6 (4) 4 5 (4) 3 Baccalauréat S 5 (3) 4 4 (3) 3 Baccalauréat ES 5 (4) 4 5 (5) 4 OIBC Langue et littérature en chinois Mathématiques en chinois Coefficients Coefficients écrit oral écrit + oral Baccalauréat L 6 (4) 4 3 Baccalauréat S 5 (3) 4 3 Baccalauréat ES 5 (4) 4 3 Coefficients dans les «majeures» Majeure 1 Coefficients Majeure 2 Coefficients Baccalauréat L FR + LITT 5+4 PHILO 7 Baccalauréat S MATHS 7 (9) SPC/SVT 6 (8) Baccalauréat ES SES 7 (9) MATHS 5 (7) Les coefficients de l OIB pèsent plus que la spécialité Développement des capacités de travail et un niveau C1 en fin de term 37

V. LES RÉSEAUX AAE AGORA DES OUTILS POUR L AIDE À L ORIENTATION

LES OUTILS POUR L AIDE A L ORIENTATION AGORA http://www.agora-aefe.fr/ AAE le site des Anciens du lycée http://www.ancienslyceeshanghai.com Alliance Générations Orientation Réseau Aefe Des forums pour échanger Des interviews pour s informer Les parcours des promo précédentes 39

MERCI POUR VOTRE ATTENTION Clement De Meester Clement.demeester@lyce eshanghai.com Audrey Santolini Audrey.santolini@lycees hanghai.com Le maître mot de l orientation au lycée: AN TI CI PA - TION Personnel Ressource Information Orientation 40