APRES LA 2DE Générale et Technologique
Pour rencontrer les conseillères d orientation-psychologues Mme Bureau Mme Chabierski Mme Metzger Au CIO cio-rueil@ac-versailles.fr 101, route de l Empereur 92500 Rueil-Malmaison Tel: 01.47.49.43.00 Au lycée Le Mardi après midi (1 semaine sur 2) Le Mercredi toute la journée Le Jeudi matin (1 semaine sur 2) Le Vendredi matin
Le déroulement des procédures Le panorama des filières (technologiques et générales) Les débouchés de chaque filière Conclusion SOMMAIRE
Les choix possibles après la 2de
Les séries technologiques STMG, ST2S, STD2A, STL, STI2D, STAV
Apprendre les méthodes et démarches nécessaires à la réalisation d un projet la réalisation de produits industriels le fonctionnement des systèmes automatisés Points forts Maths, Sciences physiques, Systèmes industriels 4 profils - Architecture et construction, - Energies et environnement, - Innovation technologique et éco-conception, - Systèmes d information et numérique Sciences et Technologies Industrielles et Développement Durable (STI2D)
BTS (60 %): assistance technique d ingénieur, technico-commercial, informatique et réseaux DUT (20 %): génie civil, génie électrique et informatique industrielle, mesures physiques UNIVERSITE (7 %): Sciences et technologies, mathématiques, physique, informatique ECOLES SPECIALISEES (4 %): opticien lunetier, orthoprothésiste, écoles d ingénieurs post-bac CPGE TSI (3%): pour intégrer une école d ingénieur Après le bac STI2D
Apprendre à manipuler développer sa rigueur d esprit Points forts Physique, chimie, biologie 2 profils - Biotechnologies, - Sciences physiques et chimiques en laboratoire Le bac Sciences et Technologies de Laboratoire (STL)
BTS (40 %): technico-commercial, chimiste, biotechnologie, métiers de l eau, diététique DUT (13,5 %): Génie biologique, chimie, mesures physiques, génie thermique et énergie UNIVERSITE (20 %): sciences et technologies, biologie, chimie, physique ECOLES SPECIALISEES (2.5 %): imagerie médicale et radiologie thérapeutique, opticien lunetier CPGE (3%): TSI, TB (Technologie Biologie) et TPC (Technologie Physique/Chimie) Après le bac STL
Profil Sens des relations humaines Aptitude à communiquer et à travailler en équipe Goût pour le travail sanitaire et social Points forts Biologie, politiques sociales et de santé, les institutions sanitaires Le bac Sciences et Technologies de la Santé et du Social (ST2S)
Formations du secteur social et paramédical Infirmier, ES, ASS, EJE, animation socioculturelle Formations technologiques courtes: BTS, DUT Economie sociale et familiale, administration, communication, esthétique-cosmétique, diététique Après le bac ST2S
Apprendre à Négocier et argumenter pour conclure une vente, s'organiser... Points forts Information et gestion, économie et droit, communication et mercatique 4 profils - Gestion et Finance - Mercatique (marketing) - Ressources humaines et communication - Systèmes d'information de gestion Le bac Sciences et Technologies du Management et de la Gestion (STMG)
Formations technologiques courtes: BTS (46%), DUT (10%) : comptabilité, gestion, communication, commerce, transports CPGE (1,5%) économique option technologique : pour intégrer une Ecole Supérieure de Gestion et de Commerce Licences (22%) AES Ecoles spécialisées (4,5%) dans le commerce, comptabilité, mais aussi dans le paramédical et le social Après le bac STMG
Les séries générales ES, L, S
Apprendre à Aiguiser sa réflexion critique Analyser et synthétiser sa pensée Argumenter dans les dissertations Points forts Français, Littérature, philosophie, Histoire-géo, Langues 5 profils - Langues et culture de l'antiquité (grec ou latin) - LV1 ou LV2 approfondie ; LV3 - Arts - Mathématiques - Droit et grands enjeux du monde contemporain. Bac Littéraire
EA :
Formations universitaires générales (licences) (70%) lettres et langues, arts, sciences humaines et sociales, droit CPGE littéraires (6%) Formations technologiques courtes: - DUT (10%) Carrières juridiques, carrières sociales, information-communication... - BTS (3%) : Animation et gestion touristique locale, communication, assurance, notariat... Formations du secteur social et paramédical: éducation spécialisée, assistant de service social, éducateur de jeunes enfants, infirmier Après le bac L
Apprendre à Réfléchir, s exprimer Commenter, argumenter sur les problèmes de société Points forts SES, Maths, HG, Langues, Français, Philosophie 3 profils - mathématiques - sciences sociales et politiques - économie approfondie Bac Economique et Social
Formations universitaires générales (licences) (50%): économie et gestion, droit, AES, lettres et langues CPGE économique et littéraire (6%): écoles de commerce, de journalisme, IEP Formations technologiques courtes: DUT (12%) et BTS (10,5%) dans de nombreux domaines:gestion, vente, assurances, banque, tourisme, commerce international Formations du secteur social et paramédical ainsi que les formations de commerce et de gestion (13%) Après le bac ES
Apprendre à observer, émettre des hypothèses, vérifier, démontrer, développer des capacités d abstraction Points forts Maths, Physique-chimie, SVT, SI, biologie et agronomie 5 profils - Mathématiques - Physique-chimie - SVT - Informatique et sciences du numérique - Ecologie, agronomie et territoires Bac Scientifique
Formations universitaires générales (licences) (50%) sciences et technologies, PACES, STAPS, droit, SHS CPGE scientifique, économique, littéraire (20%) écoles d ingénieur, de commerce Formations technologiques courtes BTS (6%): Analyse biologie médicale, chimiste, informatique de gestion, métiers de l audiovisuel... DUT (14%) : Génie biologique, génie civil, génie chimique, informatique, mesure physique... Formations du secteur social et paramédical et de santé manipulateur radio, infirmier, EJE, kiné, osthéopathe Après le bac S
Après le bac Général Après le bac Techno 25,4% en CPGE 21% en CPGE 2% en STS 31,5% en STS 6,2% en IUT 26,3% en IUT 48% à l'université 19,3% à l'université 9,25% : autres 1,7% : autres Poursuite d'études des lycéens de Richelieu après le bac en 2011
Le projet dépend : - Des intérêts, valeurs, aptitudes - Des résultats scolaires - De l'investissement de l'élève - Des formations envisagées dans l'enseignement supérieur CONCLUSION
http://www.on sep.fr/mes- nfos-regiona es/ile- i i l de-france/publications/en-telechargement
Secteur social, animation, sport et éducation Santé : médical et paramédical Droit, justice et sécurité Commerce, vente, gestion Sciences et technologies industrielles Art et communication Culture, tourisme, hôtellerie et transports