2 Paint. Sommaire EB1 - CP. Les 5 Formes

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Transcription:

Sommaire EB - CP Chapitre Un pas vers l ordinateur Chapitre Les 5 Formes 4 6 8 0 4 6 8 4 8 0 Savoir pourquoi j utilise un ordinateur Savoir où j utilise un ordinateur Identifier un système informatique Identifier l écran d accueil du programme Windows Connaître l utilité des composants informatiques Savoir où l ordinateur est utilisé Connaître l utilité d un ordinateur Identifier les composants d un système informatique Identifier les parties qui forment l écran d accueil de Windows Découvrir le programme Gcompris Maîtriser l utilisation de la souris Découvrir le clavier Maîtriser l utilisation du clavier Découvrir les touches fonctions du clavier Dessiner avec le programme GCompris Identifier les icônes de quelques programmes Lancer un programme Activité de coloriage Exercice de révision Démarche à suivre pour réaliser un dessin sur l ordinateur 60 6 64 66 68 70 7 7 79 Un rechauffement Des formes basiques Décorer avec des motifs De la pâtisserie Dessiner des lettres Dessiner un gâteau Des dessins à réaliser Fiches de révision Bulletin de compétences Chapitre Paint 4 6 8 40 4 46 48 50 54 56 Lancer le programme Paint Identifier les parties qui forment le programme Paint Sélectionner une couleur Dessiner avec l outil «Pencil» Dessiner avec l outil «Brush» Dessiner avec l outil «Line» Dessiner avec l outil «Rectangle» Dessiner avec l outil «Oval» Dessiner avec l outil «Curve» Colorier un dessin Corriger une erreur de dessin avec l outil gomme Examiner les détails d un dessin avec l outil «Loupe» Enregistrer un dessin Fermer le programme «Paint» Ouvrir un dessin Maîtriser la sélection dans Paint Pratiquer la sélection Ecrire dans Paint Maîtriser l utilisation des commandes Copy - Paste pour reproduire un même dessin plusieurs fois Réaliser un montage de photo Enregistrer un dessin sur une clé USB

Un pas vers l ordinateur Passeport Informatique EB

7 4 Exercice Pour chaque composant de l ordinateur, une fonction. Je relie chaque composant à sa fonction. L écran Pour imprimer un dessin sur une feuille. 4 5 Le clavier La souris Les écouteurs L imprimante Je coche les bonnes réponses : Avec mon ordinateur, je peux : Préparer mon bol de lait Ecouter de la musique Parler avec ma tante à Paris Voir un film DVD Pour écouter de la musique. Pour dessiner. Pour saisir un texte. Pour afficher des informations. La musique, c est ma vie Un robot Allumer la lampe de ma chambre Dessiner Je sais... - Qu il y a des ordinateurs dits «Portables». Ils sont petits de taille; le clavier, la souris et l écran sont rassemblés dans le boîtier du portable. - Les nouvelles voitures contiennent des ordinateurs pour contrôler le fonctionnement des différentes parties de la voiture. - Le lecteur de musique «MP» et le lecteur de vidéo «MP4» sont considérés comme de petits ordinateurs. Passeport Informatique EB

8 Le programme Windows Dès que j allume l ordinateur, le programme Windows se lance automatiquement. Le premier écran du programme Windows affiche éléments : Le «Bureau». Le bouton «Démarrer». La «Barre des Tâches». Je dois toujours me rappeler... Pour lancer un programme, je clique sur le bouton «Démarrer». Quand je lance un programme, ll apparaît devant moi sur l écran et sur la barre des tâches. Je pratique... Le professeur nous aide à lancer le programme de dessin Paint. J observe l icône du programme Paint sur la barre des tâches. Passeport Informatique EB

Dessiner sur l ordinateur avec Paint Passeport Informatique EB

44 Je dois fermer tous les trous! 0 La loupe Fermer un trou Je dessine une bouteille d eau. Avec l outil [Fill with Color], je la colorie. J examine le dessin; la couleur sort de la bouteille pour remplir toute la page. Je clique sur le bouton Undo pour annuler la dernière commande faite. J agrandis le dessin. 4 Je sélectionne l outil [Pencil] et je dessine une ligne comme le montre la figure à droite puis j utilise l outil [Fill with Color] pour remplir la bouteille d eau. 4 Je lance le programme Paint et je dessine la figure à droite. J essaie de garder des trous comme le montre la figure. J utilse les deux outils magnifier et pencil pour fermer les trous puis changer la couleur des deux rectangles.

50 Chapitre : Dessiner sur l ordinateur Leçon 9 Objectif(s) de la leçon : Pratiquer la sélection - Ecrire dans Paint. 8 Pratiquer la sélection Je reproduis dans Paint le dessin suivant : J utilise les outils de sélection pour placer chaque cercle sur son rectangle. A la fin du travail, j enregistre le dessin en lui donnant le titre «montage». - Je lance le programme Paint. - Je dessine un carré. - J utilise la technique de sélection pour dupliquer le carré comme le montre la figure à droite.

5 FORMES Introduction aux dessins cartoon Par Sirine Matta Ce qu on va apprendre INTRODUCTION Leçon : Un rechauffement Leçon : Des formes basiques Leçon : Décorer avec des motifs Leçon 4: De la pâtisserie Leçon 5: Dessiner des lettres Leçon 6: Dessiner un gâteau Leçon 7: Des dessins à réaliser info@miss-chatz.com Salut, Je m appelle Sirine. Je suis une illustratrice professionnelle qui va vous apprendre à réaliser des dessins cartoon en utilisant les 5 formes de base: Les points, Les cercles, Les carrés, Les triangles, et les lignes. Tout ce que vous avez besoin est un crayon et un papier. Passeport Informatique EB

64 Leçon : Décorer avec des motifs La meilleure façon pour décorer vos œuvres d art est de créer des modèles à partir des éléments de base que vous avez appris dans les leçons précédentes. - Je dessine une ligne en courbe puis je lui accroche des formes de différents modèles. - Je dessine des points, des carrés, des cercles, et des lignes en courbe tout autour de la boite de cadeau. - Je dessine plusieurs formes sur le même objet, examinez quel effet ça donne. 4- Je change un élément du dessin pour donner un nouvel effet, examinez le résultat.

68 Leçon 5 : Dessiner des lettres Pour réaliser des dessins cartoon, vous devez apprendre à écrire d une façon cartoon. Les deux méthodes les plus courantes pour dessiner des lettres cartoon sont les lettres «BULLE» et les lettres en «Bloques». - Ecris les deux mots «EID» et «MARAH» comme le montre la figure ci-dessous. - Dessine des formes circulaires tout autour du mot comme le montre la figure. - Dessine des lignes tout autour du mot pour donner des effets de bloques comme le montre la figure. - Avec ton crayon, trace les bordures externes des bulles et efface les bordures internes. - Retrace les bordures externes des lettres puis efface les lignes internes. 4- A toi de t exercer.

Il est temps maintenant de lancer le programme Paint et de réaliser le dessin ci-dessous. A la fin de la séance, j enregistre mon dessin sous le titre dessin5! 7 Reproduire dans Paint les dessins ci-dessous Des oiseaux...et un poisson Passeport Informatique EB