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Transcription:

Arroseur automatique solaire 4 ème Technologie Séance 1 : Le Cahier des Charges I - Présentation générale du besoin 1.1 - Mise en situation Face aux enjeux énergétiques auxquels l humanité est et sera confrontée, il apparaît comme indispensable d'économiser la ressource en eau de la planète. L'arrosage, l'irrigation des cultures et des champs est un enjeu pour les générations futures. C est pourquoi nous proposons de développer un système d'arrosage économe en eau afin d améliorer les rendements. 1.2 - Le besoin et son marché L eau douce étant une ressource rare sur la planète. L'utiliser à bon escient est un moyen de la préserver. L'utilisation de système permettant d'économiser l'eau se répand de façon exponentielle 1.3 - Le contexte du projet et ses objectifs Partie d une prise de conscience collective, ce projet a pour but de mettre en pratique nos enseignements mais également de mettre en avant l intérêt que porte notre collège à l environnement. II - Expression fonctionnelle du besoin 2.1 Énoncé du besoin Optimiser l'arrosage de cultures afin de préserver la ressource en eau. 2.2 - Validation du besoin - Pourquoi le besoin existe-t-il?

BETE A CORNES L'arrosage dépend directement de la teneur en eau du sol. Dans certaines régions, sans arrosage, la culture de plantes ou de céréales ne pourrait pas avoir lieu! - Qu est-ce qui pourrait le faire disparaître? De la pluie quotidienne qui viendrait arroser les sols suffisamment au moment voulu. - Qu est-ce qui pourrait faire évoluer le produit? Amélioration du système grâce à une technologie nouvelle. - Conclusion : le besoin est validé. III - Analyse fonctionnelle du produit Élément environnant agissant sur le produit : - utilisateur - soleil - sol jardin - milieu ambiant - énergie - plante

DIAGRAMME PIEUVRE Fonction principale : FP1 : Arroser les plantes du jardin de façon optimum Fonctions contraintes : FC1 : Positionner l'arrosage en fonction de la plantation FC2 : S'adapter au jardin du collège FC3 : Gérer l'arrosage à distance FC4 : Mesurer la quantité de lumière FC5 : Etre autonome en énergie FC6 : Se déclencher en fonction des conditions climatiques Travail à faire sur libreoffice writer (traitement de texte) : Quel est le besoin auquel répond l'objet technique? Exprimer le besoin à l'aide du schéma "bête à corne" Quelles sont les contraintes à respecter? Enoncer les contraintes en utilisant "le diagramme pieuvre" Quels sont les éléments essentiels d'un cahier des charges? Expliquer ce que doit contenir un "cahier des charges"

Séance 2 : Simulation de l'arrosage simple Travail à faire n 1 : On souhaite simuler l'action d'arroser lorsque l'on utilise un tuyau d'arrosage classique 1) on ouvre le robinet, l'eau coule. 2) on ferme le robinet, l'eau ne coule plus QUESTIONS : 1) Ecrire l'algorithme sur votre cahier 2) Quelle est la forme du signal envoyé par le bouton poussoir? 3) Représenter ce signal sur votre cahier 4) Donner une définition de ce signal (recherche internet) Ouvrir le logiciel Ardublock Brancher la carte Arduino UNO sur le port USB de l'ordinateur Brancher une D.E.L sur le port D6 du Shield Grove Brancher un bouton poussoir sur l'un des port D2 à D8

Travail à faire n 2 : On souhaite simuler l'action d'arroser en fonction de la quantité de lumière présente sur le jardin QUESTIONS : 1) Ecrire l'algorithme sur votre cahier 2) Quelle est la forme du signal envoyé par le capteur de luminosité? 3) Représenter ce signal sur votre cahier 4) Donner une définition de ce signal (recherche internet)

Ouvrir le logiciel Ardublock Brancher la carte Arduino UNO sur le port USB de l'ordinateur Brancher le capteur de luminosité sur l'un des ports analogiques A0 à A3 du Shield Grove Brancher une D.E.L sur le port D7 du Shield Grove Présentez vos résultats du travail n 1 et n 2 sous forme d'un document numérique (LibreOffice traitement de texte ou dessin) que vous classerez sur votre site (wix ou autres) dans "Projet Jardin"