L accompagnement éducatif 2011-2012 Grégory MAGLOTT Référent Accompagnement Educatif Présentation CDOS Maison des Sports, le 12 septembre 2011
L accompagnement éducatif Textes de référence: -Circulaire MEN n 2007-115 du 13 Juillet 2007 -Directives CNDS du 31 Janvier 2011 -Instruction CNDS du 4 Avril 2011
Sommaire : I) Définition de l accompagnement éducatif (A.E.) II) Organisation du dispositif III) Financement des modules d A.E. IV) Priorités 2011/2012 V) Marche à suivre pour les établissements concernant la mise en place des modules VI) Questions diverses
I.1) Qu est ce que c est? -L accompagnement éducatif est un dispositif périscolaire proposé aux jeunes scolarisés, destiné à favoriser leur réussite scolaire et leur épanouissement. -Il est composé de 3 volets: L aide aux devoirs La pratique sportive La pratique artistique et culturelle
I.1) Qu est ce que c est? - Les OBJECTIFS : Permettre l initiation des jeunes à diverses disciplines sportives dans un cadre associatif ; Développer de nouvelles motivations et favoriser la réussite scolaire par une meilleure insertion dans le groupe ; Faire bénéficier les élèves des avantages sanitaires apportés par une activité sportive bien encadrée, venant compenser les effets de la sédentarité ; Amener les élèves à adopter les valeurs du sport en termes de sens de l effort individuel et collectif, de respect des règles facilitant la vie en groupe, la réussite collective et l épanouissement personnel ; la mixité des pratiques sera recherchée dans toute la mesure du possible ; Conduire à une prise de licence des élèves en vue d une pratique sportive régulière en club.
I.2) A qui s adresse-t il? Aux élèves volontaires de: l ensemble des collèges publics ou privés sous contrat les établissements d enseignement agricole publics ou privés qui disposent de classes de 4 e et 3 e. Classes de 3ème à module de découverte professionnelle de 6 h dans les lycées professionnels publics ou privés sous contrat ; Les écoles élémentaires relevant de l éducation prioritaire - écoles des réseaux "ambition réussite" et des réseaux de réussite scolaire Les établissements spécialisés accueillant des jeunes scolarisés en situation de handicap pour ces établissements, une analyse au cas par cas sera conduite avec les services académiques.
II.1) Qui organise ces activités sportives périscolaires? Le chef d établissement, s appuyant sur: L association sportive de l établissement scolaire (USEP, UNSS) Les associations sportives locales (éducateurs sportifs diplômés) Les associations sportives intermédiaires type Profession Sport Animation (PSA)
II.2) Quand auront lieu ces activités? A l issue de la journée de classe, soit de 16h à 18h, les lundi, mardi, jeudi et vendredi. Cependant des aménagements pourront-être effectués: -Exemple: les élèves de 6 e d un collège, libres le mardi après midi, pourront être accueillis sur l activité d accompagnement dès 13h30.
Modalités de fonctionnement de ces activités Dans le temps périscolaire Un cycle: 2h par semaine pendant 18 semaines (module de 36h) 12 à 20 élèves par séance
II.3) Qui encadrera ces activités? Des personnes diplômées, rémunérées ou bénévoles -De professeurs d Education Physique et Sportive -Des éducateurs des associations (carte professionnelle) -De bénévoles (sous la responsabilité du chef d établissement)
II.4) Où se dérouleront ces activités? Elles ont lieu: Soit dans les installations propres à l établissement scolaire. Soit dans les installations municipales sous la responsabilité du chef d établissement. Soit dans les locaux associatifs sous la responsabilité du chef d établissement. Hors installations sous la responsabilité du chef d établissement.
III. Le Financement des modules d A.E. relève du CNDS L aide financière du CNDS se décompose en 2 parties susceptibles de se cumuler : - Une contribution correspondant à la rémunération de l intervenant ; - Une contribution complémentaire (les frais administratifs, d encadrement, les assurances complémentaires, le matériel sportif et pédagogique, les frais de transport et de déplacement ou les droits d entrée (piscine, )).
Le Montant des Subventions Une aide maximum de 650 euros lorsqu il n y a pas de rémunération de l encadrant : les frais administratifs, les assurances complémentaires, les frais inhérents à l achat de matériel sportif et pédagogique (raquettes, gants de boxe, kimonos, etc ), les éventuels frais de transport et de déplacement.
Le Montant des Subventions Une aide maximum de 1 300 euros pour la rémunération de l encadrant et la prise en charge de frais complémentaires Si l encadrant est hors Education nationale + diplômé d Etat Pour 36H (un module)
Précisions Attention! Le seuil minimum pour l octroi d une subvention du CNDS est fixé à 750 euros pour une même association. Une subvention ne doit pas couvrir 100% des dépenses du module.
IV) Priorités 2011/2012 Module à destination des enfants en situation de Handicap Module Sport de Nature
V) Marche à suivre pour les établissements concernant la mise en place des modules 1) Prise de contact entre l association ou le comité départemental et l établissement scolaire 2) Suivi et conseil du projet socio éducatif, par le conseiller DDCS référent (un par Direction Départementale) 3) Originaux Convention et module à remplir et à retourner à la DDCS de la Moselle avant le 30 septembre 2011 4) Avis donné sur chaque dossier de la part de la commission territoriale du CNDS (Octobre / novembre 2011) 5) Subventions envoyées par le CNDS à l association sportive ou au comité départemental porteur du projet
A retenir! Il est nécessaire que l inspection académique, l association concernée ainsi que l établissement possèdent une photocopie de la convention et du ou des modules! Lors de l ensemble de la démarche, il est possible de bénéficier d un suivi et de conseils auprès d un référent de la DDCS.
Votre référent départemental http://www.moselle.gouv.fr/sports/ae.html Grégory Maglott : 03 87 75 81 12 gregory.maglott@moselle.gouv.fr