Partie 2: l occident féodal I/ La diversité de l Europe au moyen âge Objectif : comprendre que l Europe est divisée, comprendre ce qu est la féodalité et savoir ce qui maintient encore unité de l Europe 1/ En observant ces d eux cartes, que peux tu en conclure sur l évolution de l occident médiéval entre le 9 ème et le 12 ème siècle? 2/ Selon toi qu est qui maintient encore l unité de l occident durant cette période? 3/ A p 52, qui s empare d u pouvoir à partir du 9 ème siècle? 6/ Questions du doc. 3 p 53 4/ Comment ceux qui s emparent du pouvoir sont ils organisés? 5/ Comment s appelle la cérémonie par laquelle ils sont liés entre eux? 7/ Doc. 2 et B p 52, quelles sont les obligations du vassal et celles du seigneurs (ou suzerains) 9/ Que deviennent les rois dans c e système? ( C p 52) 8/ Quel nom donne-t-on à ce système qui domine la socièté de cette époque? II/ La domination militaire A/ Les chevaliers
Partie 2: l occident féodal Objectifs : comprendre que ce sont les chevaliers qui dominent la socièté de l époque et savoir comment ils vivent. 1/ P 34, comment peut on appeler ceux qui dominent la socièté? 2/ Doc. 1 a et b p 34, qu est ce que la cérémonie de l adoubement? décris là. Dossier p 34-35 questions 1, 4, 5, 6 et 7 travail sur la vidéo le site.tv via l ENT : «les chevaliers du moyen âge» 1/ Lors de quelle cérémonie devient on chevalier? 2/ quelles sont les différentes étapes de la formation d un chevalier? 3/ Que doit posséder un chevalier? Complète le document ci-dessous 4/ Quelle est l arme du chevalier? 5/ Quelles sont les occupations des chevaliers? B/ Le château fort
Partie 2: l occident féodal TRAVAIL sur DVD c est pas sorcier : des châteaux très très forts 1/ Pourquoi se met on à construire des châteaux? 2/ Comment sont construits les premiers châteaux? où? Pourquoi? 3/ Qu est ce qui change à partir de l an mille? pourquoi les choses changent elles? diffuser l extrait du film «brave heart» l attaque de la motte castrale ou la vengeance 4/ Quel est le château dont nous parle Fred et Jamy? 5/ Comment sont les murs? Pourquoi? 6/ Pourquoi construit on des remparts aussi élevés? 7/ que se passe t il en temps de guerre? 8/ Qu est ce qui protège l entrée du château? 9/ Que leur jette t-on pour se défendre? Comment appelle t on les armes utilisées pour ce défendre? des armes ou des machines utilisées pour attaquer? 10/ Qu est ce que la haute cour? 11/ Qu est ce que le donjon? 12/ Pourquoi les escaliers sont ils étroits et tournent ils à droite? 13/ Présente quelques armes du moyen âge. Comment fait on une épée? 14/ Qu est ce qu une chèvre? INSERER DOCUMENTS CHATEAUX FORTS (voir pages 5 et 6) III/ La naissance de l état français Objectif : savoir comment les rois affirment progressivement leur pouvoir entre le 11 et le 15 ème siècle. A/ La mise en place d une dynastie 1/ A p 58, qui devient roi en 987? Comment devient-il roi? Pourquoi peuton dire que c est inhabituel? 2/ Doc. 4 a p 59, comment apparaît la situation du roi de France au regard de cette carte? 3/ doc. 1 p 58, questions du document. 4/ Comment se crée une nouvelle dynastie? A p 58?
Partie 2: l occident féodal B/ Le renforcement de sont autorité objectif : parmi les premiers capétiens en ligne direct (descendants de Hugues Capet de père en fils) certains sont dit grands capétiens. On les appelle ainsi car ils ont beaucoup fait pour renforcer le pouvoir royal et son autorité. Qui sont ils et qu ont ils fait? 1/ Doc. 5 b p 59, qu est ce qui a changé entre le 11 et le 15 ème siècle? 2/ dossier p 50-51 et p 54-55 3/ B p 58, connais tu d autres rois qui ont contribué à cela? Qu ont ils fait? 4/ doc. 2 et 3 p 59, questions des docs. 5/ Que font les capétiens pour unifier leur royaume? 6/ quel est l importance de la guerre de cent ans? 7/ dossier p 56-57 SCANNER DOC. 1 p 60 et le mettre ici pour faire carte bilan dans le cahier
Partie 2: l occident féodal Quel titre donner à ce dessin?
Partie 2: l occident féodal