Stratégies de lecteur

Documents pareils
Unité 1. Au jour le jour

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce?

ACTIVITÉ 1 : LES ADJECTIFS POSSESSIFS

Les jours de la semaine

Compréhension de lecture

Unité 4 : En forme? Comment est ton visage?

Auxiliaire avoir au présent + participe passé

Le prince Olivier ne veut pas se laver

PRÉPARATION AU TEST! CULTURE INTERNATIONAL CLUB

Unité 6. Qu est ce que tu prends au petit au petit déjeuner?

La petite poule qui voulait voir la mer

************************************************************************ Français

Nom :.. Prénom : Ecole :... Langage oral Lecture. Ecriture. Cahier de l élève. Evaluation fin CP

C ÉTAIT IL Y A TRÈS LONGTEMPS QUAND LE COCHON D INDE N AVAIT PAS ENCORE SES POILS.

DOSSIER Pédagogique. Semaine 21. Compagnie tartine reverdy. C est très bien!

Ecole Niveau. Nous vous remercions pour votre participation.

Grand jeu - Le secret du manoir de Kergroas

Activités autour du roman

C est dur d être un vampire

Guide d accompagnement à l intention des intervenants

SOYETTE, LE PETIT VER A SOIE

Sujet de rédaction. «Mon histoire»

Lire, écrire et comprendre avec en em an am

Le lancement d un satellite

Trouve un objet. Enigme

NOUVEAUTÉS JEUNESSE. Juin Juillet Août 2015

5 Completa inserendo c est o ce sont. 6 Abbina il nome all immagine e presenta.

Top! en français 2 Programme 1: Vacances

RVACHEW, S., BROSSEAU LAPRÉ, F. & PAUL, M. (2012) (TITRE ET AUTEURES PROVISOIRES)

MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/

lecture : LE SON [an]

French 2 Quiz lecons 17, 18, 19 Mme. Perrichon

Quelle journée! Pêle-mêle. Qu est-ce que c est? DOSSIER Écoutez les phrases. Écrivez les mots de la page Pêle-mêle que vous entendez.

CHANSONS ET COMPTINES

le livret de Bébé nageur avec la complicité de bébé.

DIPLÔME D ÉTUDES EN LANGUE FRANÇAISE DELF A2

La petite poule qui voulait voir la mer

Les contes de la forêt derrière l école.

La lecture... un univers à découvrir!

De la tablette d'argile à la tablette tactile

Descripteur global Interaction orale générale

Et avant, c était comment?

Donnez la valeur d un temps, c est dire pourquoi on l emploie.

Le passé composé. J ai trouvé 100 F dans la rue. Il est parti à 5 h 00.

Suggestions d activités d animation de la lecture du magazine Minimag à l intention des parents

MON LIVRET DE MINIBASKETTEUR

«Evaluation de l activité physique chez les enfants et adolescents à l aide d une méthode objective» SOPHYA

Français. Level 1 french Level 1. Curriculum Text. Texto del curso Texte du cours Kursinhalt Testo del corso. Curriculum Text

1 - Avant de commencer le jeu, déposer chaque paquet de cartes, face contre table,

AMELIORER SES COMPETENCES LINGUISTIQUES les prépositions de lieu

Le présent, le passé, mon histoire

VISITE DE L EXPOSITION AU THÉÂTRE DE PRIVAS :

Questionnaire 6-12 ans

SOMMAIRE E C O L E M A T E RN E L LE M A R C E L P R O V O S T. Page 2 : Pages 3 : Pages 4 et 5 : Pages 6 et 7 : Page 8 : Page 9 : Pages 10 et 11 :

New key stage 2 book 1 sound bites. Unit 1 Moi

ÉVALUATION EN MILIEU DE CE1. Année scolaire LIVRET DE L'ELEVE MAITRISE DE LA LANGUE

Édition de septembre Magazine 319 EN GRANDE PRIMEUR! Volume 1

CE1 et CE2. Le journal des. Une nouvelle maîtresse. Actualité. Loisirs. Culture

Polly la futée et cet imbécile de loup

Le livret des réponses

1. Tu... de la musique (ÉCOUTER) 2. Je... content (ÊTRE) 3. Elles... avec nous (VENIR) 4. On... un pull. (METTRE) 5. Tu... de l escalade.

Classe verte à Hollenfels

NOM: FSF 1P1 EXAM REVIEW

[o] : o, au et eau. Leçon 2. olive radio sofa. fromage rose orange métro. On a déjà lu les mots

Compte Rendu de l APE du 28 Mai

Au sujet de l'hôtel Palma

Tarifs Hôteliers Saison Automne 2007 à Été 2008 pour nos Clients

Etude de l'album «ici, c'est chez moi» de Jérôme Ruillier Janvier 2015

Questionnaire pour le Jumeau B Second né

FICHE TECHNIQUE avril Un excellent point de départ pour un séjour d affaires ou touristique

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

QUI SOMMES NOUS? QUE FAISONS NOUS? Prestataire artistique, Eklabul est le spécialiste du spectacle et de l animation sur la Côte d Azur.

Contes de randonnée 2 Le beau ver dodu - La grenouille à grande bouche Le petit cochon têtu

Un été à Paris. Activités. Corrigés

S ickness Impact Profile (SIP)

Par. Sophianne Pierre-Louis. Cassandra Sauvé. Sabrina Turmel

Les actions. Exercices et jeux: de «arroser» à «monter» Exercices et jeux: de «éclairer» à «porter» Exercices et jeux: de «pousser» à «tirer» Bilans

Si c était une machine, ce serait un ordinateur génial pour voyager dans le temps et vers les autres continents.

Sept singes aveugles trouvent un dinosaure dans la forêt. Mardi, le deuxième singe touche la queue du dinosaure.

Sortie de Résidence Compagnie Satellite Vendredi 23 mai 2014

L été est arrivé et les vacances aussi.

Les trois brigands partie1. Les trois brigands partie1

COLLEGE 9 CLASSE DE 3ème E TITRE DE LA NOUVELLE : «Mauvaise rencontre»

EOI ARUCAS DEPARTAMENTO DE FRANCÉS DOSSIER PASSÉ RÉCENT FUTUR PROCHE PRÉSENT PROGRESSIF

Club Lac des Sables et Paradis

ACTIVITÉS SUPPLÉMENTAIRES UNE JOURNÉE QUOTIDIENNE

Subordonnée circonstancielle de cause, de conséquence et de but

Le Relax Hôtel & Restaurant, Mahe

Guide Pratique. N hésitez pas à nous contacter au pour plus de renseignements

EXERCICIOS AUTOAVALIABLES. 1.- Écris le nom des parties du corps que les flèches indiquent :

Maison au bord de l eau 5 chambres Piscine Jacuzzi Dock A proximité immédiate du Normandy Shores Golf Club.

D où viennent nos émotions

Dossier pédagogique. Septembre Centre de la petite enfance La trotinette carottée

Nom : Prénom : Date :

AGNÈS BIHL, Elle et lui (2 14)

Test - Quel type de voisin êtes-vous?

Activité pour développer le concept de phrase et de mot

MODE D EMPLOI DÉTECTEURS DE FUMÉE. Bien équipé, bien préparé, je suis en sécurité. MARS Obligatoire à compter du

La Princesse et le Plombier

Transcription:

Prénom:.. Je m appelle Vélociraptor. Ma mission est de t entrainer pour devenir un lecteur féroce. Pour bien comprendre ce que l on lit ou pour raconter une histoire à quelqu un, il ne faut pas lire trop lentement, il ne faut pas saccader sa lecture et il ne faut pas faire d erreurs sur les mots. Tout au long de ce livret, tu vas t entrainer à lire plus rapidement, plus fluidement, en mettant l intonation, et sans te tromper. Bon entrainement!

Informations pour la mise en œuvre Objectif de l atelier : entraînement à la fluence et prise de conscience que l entraînement paie par mesure des progrès (graphiques). o L objectif est clairement énoncé à l élève en début d entraînement. o L élève prépare sa lecture pendant 5 minutes. o Il lit à l enseignant qui note le nombre de mots correctement lus(mclm) pendant la première minute. o Les mots de vocabulaire non connus des élèves sont expliqués et l on s assure que le texte est compris. o Les erreurs sont explicitées. o Un même texte est travaillé pendant une semaine (5 fois maximum). o L élève suit sa progression en vitesse de lecture sur un graphique. o Au fur et à mesure des relectures, en fonction du niveau de fluence atteint, on demandera aux élèves de mettre l intonation.

1 La fête d anniversaire Louane et Alan sont invités chez Caroline pour son anniversaire. Ils lui ont apporté des cadeaux. En arrivant, ils lesposent près de la table, et vontjoueravec Caroline dans lejardin.ilsjouentauloupetfontdelabalançoire. Ensuite, la maman de Caroline leur sert le gâteau d anniversaire. Caroline souffle ses six bougies et sa maman partage le gâteau. C est son préféré, un gâteau au chocolat avec du sucre de toutes les couleurs dessus. Les enfants mangent, puis Caroline ouvre ses cadeaux. Elle a reçu une poupée et un ballon. Avec ses amis, elle va tout de suite jouer avec son nouveau ballon dans le jardin. Louane et Alan s amusent toujours beaucoup quand ils vont chez Caroline. 4 13 23 35 46 55 65 76 86 96 100 112 116 126 128

2 A la plage Cette après-midi, Théo et Alan vont à la plage avec leurs parents. Il fait chaud dans la voiture, mais ça ne dérange pas les deux garçons, qui imaginent tout ce qu ils vont pouvoir faire une fois arrivés. Enfin papa gare la voiture. Il y a beaucoup de monde sur la plage, mais la famille trouve un coin tranquille où s installer. Papa plante le parasol et installe les serviettes de plage, pendantquemamanmetdelacrèmesolaireauxenfants. Ensuite, toute la famille va se baigner. Maman fait la planche pendant que papa et les garçons jouent à s éclabousser. Après la baignade, Théo et Alan font des châteaux de sable que maman prend en photo. Ils auront vraiment passé une très bonne après-midi à la plage. 3 15 26 37 42 55 66 76 86 96 105 107 118 128 135

3 La neige C est le matin. La maman de Martin vient le réveiller et lui ditde regarderparlafenêtre.lepetitgarçonestsurpris:le jardin est entièrement recouvert d une splendide couverture blanche. «Il a neigé toute la nuit, dit maman. Le car ne passera pas ce matin, tu ne vas pas pouvoir aller à l école. Tu vas rester àlamaisonavecmoi.» Martin est content. Il se dépêche de prendre son petit déjeuner pour pouvoir aller jouer dehors. Avec sa mère, il fabrique un superbe bonhomme de neige. Il utilise deux cailloux pour faire ses yeux, une carotte pour le nez, mais ne sait pas quoi prendre pour faire la bouche. Sa maman a l idée de se servir d une branche tordue. Martin trouve leur bonhomme de neige magnifique! 2 15 27 34 36 49 63 68 78 88 97 108 120 129 136

4 Une surprise Onfrappeàlaporte. «C estpapa»,ditmaman. Papaentre,uncartondanslesbras. «C est une surprise pour vous, dit-il. Devinez ce qu il y a dedans. -Est-cequec estunjouet?demandesarah. -Jesuissûrquec estungâteau,ditjérémie. -Est-cequeçaroule? -Est-cequeçasemange? -Maispourquoiilyadestroussurlecouvercledelaboîte? - Je crois qu il y a quelque chose qui bouge là dedans, dit maman.» Enfin,papaouvrelaboîte.Dedans,ilyaunadorablechaton gris et blanc. Sarah le prend dans ses bras et le caresse, alorslepetitchatsemetàronronner. «Qu ilestmignon!ditjérémie.onpeutl appelergrisou? -D accord,ditmaman.» Les enfants vont installer Grisou dans leur chambre. Voilà un petit chat qui sera bien heureux dans sa nouvelle maison. 2 7 12 19 33 34 43 53 58 64 77 90 91 103 115 123 134 138 147 157 158

5 La fête foraine Lafêteforaines estinstalléeenvillepourlasemaine.lisaet Nicolas y vont avec leurs parents. Lisa a peur de monter dans les manèges qui vont vite, alors Nicolas se moque d elle. «Ce n est pas gentil, dit papa. C est normal qu elle ait peur, elle n a que cinq ans, elle est trop petite pour monter dans ces manèges.» Pour se faire pardonner, Nicolas décide d essayer de gagner une belle peluche pour sa sœur au tir à la carabine. Il tire ses trois coups mais ne touche aucun ballon. Il est déçu, alors papa essaie à son tour, mais il ne touche qu un ballon...etgagneuntoutpetitoursmêmepasbeau. «Laissez-moi faire, dit maman.» Elle prend son temps pour viser et fait exploser tous les ballons! Elle gagne la plus belle des peluches pour Lisa, et offreauxdeuxenfantsdelabarbeàpapa. 3 16 27 37 39 53 66 68 78 91 102 114 124 129 140 151 160

6 Pas de panique! Léo, le petit frère de Marie, regarde son cochon d Inde qui joue dans sa cage. Il pense que le cochon d Inde s ennuie tout seul là-dedans. Il décide d attraper le petit animal pour jouer avec lui dans sa chambre. Le cochon d Inde a peur, il court dans sa cage mais Léo réussit quand même à le prendre dans sa main. Il le sort, et là,c estledrame:lecochond inderéussitàs échapper! Il file se cacher sous le lit. Léo s allonge par terre, tend le bras, mais le cochon d Inde est trop loin, il n arrive pas à le toucher. Léo se met à pleurer. Marie l entend et vient voir ce qui se passe. «Pasdepanique,luiditMarie.» Elle s allonge par terre, tend le bras, et attrape le petit animalaffolé.elleleremetdanssacage.léoestrassuré. 3 15 28 40 46 59 72 85 99 114 115 129 130 136 148 159

7 Le cirque Ce soir, Lisa et Amélie vont voir un spectacle de cirque avec leurs parents. Amélie espère qu il y aura des animaux, des lions par exemple, ou même un éléphant. Lisa, elle, attend avec impatience de voir les numéros des clowns. «Il y a sûrement des clowns, dit papa, mais je ne suis pas certainquececirqueaieunéléphant.» Il paye les entrées, et la famille va s installer au premier rang. Le spectacle commence par le numéro des acrobates qui font de grandes pyramides. Ensuite viennent les clowns. Lisa est enchantée. Pendant l entracte, les filles se régalent avecdelabonnebarbeàpapa. Le spectacle reprend avec les trapézistes, et enfin les animaux tant attendus par Amélie. Il n y a pas d éléphant, mais un lion et des chevaux blancs qui galopent autour de lapisteetsecabrentquandledresseurleleurdemande. AmélieetLisaontpasséunetrèsbonnesoirée. 2 14 25 35 43 56 63 75 84 93 103 110 119 131 142 153 162

8 Les champignons Antoine et Manon sont en vacances chez leurs grandsparents pour une semaine. Ce matin, il fait beau et Papy a décidé d aller cueillir des champignons. Il a plu dans la nuit, alors il dit aux enfants de mettre leurs bottes pour pouvoir marcher dans l herbe sans se mouiller les pieds. Il leur donne de petits paniers pour mettre les champignons qu ils trouveront. Antoine et Manon le suivent jusqu à un grand champ où broutent des vaches. Manon a un peu peur des vaches, mais Papy la rassure. «Ellesnesontpasméchantes!»dit-il. Antoine trouve un beau champignon rouge, mais Papy lui expliquequ iln estpasbonàmanger.lepetitgarçonestun peu déçu, mais il continue à chercher. Peu de temps après, il trouve un gros champignon marron sous un arbre. «Bravo, dit Papy, c est un cèpe! C est un champignon qui a trèsbongoût.nouslemangeronscemidi.» 2 11 23 29 43 53 64 68 79 89 93 100 109 123 134 143 156 164

9 Le zoo Aujourd hui, Zoé va au zoo avec son amie Aurélie. La maman d Aurélie vient la chercher chez elle tôt le matin. En arrivant, les enfants insistent pour aller voir les girafes, mais elles sont loin, tout au bout du zoo. Alors, elles voient d abord les singes qui grimpent sur des arbres. Un monsieur duzooleurdonnedesfruitsàmanger,c estdrôledelesvoir seprécipiterpourlesprendre danssamain.zoé,àsaplace, aurait peur d être mordue! Enfin, elles arrivent au parc des girafes. Zoé et Aurélie sont ravies,ellesontledroitdeleurdonnerdupopcorn! C est midi, donc la maman d Aurélie décide d aller piqueniquer. Elle a préparé de bons sandwichs au jambon, des tomatesetdeschips.zoéserégale. L après-midi, elles vont voir les éléphants. Zoé les aime bien maisaurélienelestrouvepastrèsbeaux. Zoé s est bien amusée, la semaine prochaine, elle invite Aurélie à venir jouer chez elle. 2 12 23 33 45 56 70 82 87 98 109 121 131 138 150 158 168 174

10 La piscine Cette après-midi, maman emmène Théo et Lucas à la piscine. Les garçons préparent un sac avec leur maillot de bain, leur serviette et un bonnet. Lucas veut aussi prendre ses lunettes de piscine parce qu il n aime pas avoir de l eau danslesyeux,maisilnesaitplusoùillesarangées. «Tantpis,ditmaman.Théoteprêteralessiennessituveux nager sous l eau.» Les enfants montent dans la voiture et maman conduit jusqu à la piscine. Une fois arrivés, ils se changent et se dépêchent d aller dans l eau. Aujourd hui, c est bien, il n y a pas beaucoup de monde. Théo et Lucas peuvent s amuser à sauter dans l eau en s éclaboussant. Ils empruntent des planches et maman les regarde faire la course à travers le petit bassin. Lucas est fier de nager presque aussi vite que son grand frère. Ensuite, ils jouent à se faire des grimaces sous l eau. A la fin de l après-midi, fatigués, ils rentrent à la maison où maman leur prépare un bon goûter. Samedi prochain, c est promis, elle les amènera de nouveau à la piscine. 2 12 22 32 46 59 71 75 84 96 102 114 126 135 146 156 167 181 191 200