Fiche d activité 1 : Je me présente!

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Transcription:

Fiche d activité 1 : Je me présente! J écris. Je dessine. 1. Je m appelle 2. J ai ans. 3. J aime 4. J aime le 5. Je dis et et Échos Pro 1 Teacher s Guide Ma classe et moi The right to reproduce or modify this page is restricted to FA 1

Fiche d activité 2 : Les objets de Fadia Je lis le texte Fadia et Manolo à l école. J encercle les objets de Fadia. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. FA 2 Échos Pro 1 Teacher s Guide Ma classe et moi The right to reproduce or modify this page is restricted to

Fiche d activité 3 : Mon horaire Teachers: Please modify this timetable to reflect your students timetable. LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI 8h45 9h 10h15 10h30 11h 12h 12h45 2h15 2h30 3h Échos Pro 1 Teacher s Guide Ma classe et moi The right to reproduce or modify this page is restricted to FA 3

Fiche d activité 4 : Des sacs à dos FA 4 Échos Pro 1 Teacher s Guide Ma classe et moi The right to reproduce or modify this page is restricted to

Fiche d activité 5 : Quel sac à dos? A. J écoute bien. Je trouve le bon sac à dos. 1. Amanda 2. Julien 3. Stefanie 4. Ziad a) b) Le sac à dos est jaune noir vert Le sac à dos est rose vert bleu c) d) Le sac à dos est rouge vert brun Le sac à dos est rouge violet noir B. J écoute bien. J encercle la bonne couleur. Échos Pro 1 Teacher s Guide Ma classe et moi The right to reproduce or modify this page is restricted to FA 5

Fiche d activité 6 : Je compare. C est différent. C est semblable. C est différent. Mon école L école de Richard 1. Mon école s appelle 2. Mon école est à 3. Ma classe apprend 4. Ma classe fait 1. L école s appelle 2. L école est à 3. Richard apprend 4. La classe de Richard fait FA 6 Échos Pro 1 Teacher s Guide Ma classe et moi The right to reproduce or modify this page is restricted to

Fiche d activité 7 : Des entrevues J écoute. Je note les informations. Bonjour! Bonjour! 1. Elle s appelle Elle aime Elle a ans. 2. Il s appelle Il aime Il a ans. 3. Elle s appelle Elle aime Elle a ans. 4. Il s appelle Il aime Il a ans. 5. Elle s appelle Elle aime Elle a ans. Elle aime le / l Il aime le / l Elle aime le / l Il aime le / l Elle aime le / l Elle dit «bonjour,» Il dit «bonjour,» Elle dit «bonjour,» Il dit «bonjour,» Elle dit «bonjour,» Échos Pro 1 Teacher s Guide Ma classe et moi The right to reproduce or modify this page is restricted to FA 7

Fiche d activité 8 : Je pose des questions. Je collecte des signatures. Je pose des questions. 1. Stéphanie a dix ans. 2. Jayden aime le bleu. 3. Mildred aime le français. Bonjour! 4. Ansh dit «namasté.» 5. Stéphanie aime le vert. 6. Sophia aime les sciences. 7. Ansh a neuf ans. Bonjour! 8. Mildred dit «ni hao.» FA 8 Échos Pro 1 Teacher s Guide Ma classe et moi The right to reproduce or modify this page is restricted to

Fiche d activité 9 : Bonjour! Salut! J écoute bien! Je cherche les mots familiers. moi aussi bonjour le vert on parle français comment t appelles-tu? salut je dis il aime elle aime le bleu le rouge dans notre classe neuf ans voici Échos Pro 1 Teacher s Guide Ma classe et moi The right to reproduce or modify this page is restricted to FA 9

Fiche d activité 10 : Ma visite guidée Je lis. Je note les informations. Je compare : Moi aussi! Pas moi! Nom Bonjour! 1. a ans. aime aime le / l dit «bonjour,» 2. a ans. aime aime le / l dit «bonjour,» 3. a ans. aime aime le / l dit «bonjour,» 4. a ans. aime aime le / l dit «bonjour,» 5. a ans. aime aime le / l dit «bonjour,» 6. a ans. aime aime le / l dit «bonjour,» FA 10 Échos Pro 1 Teacher s Guide Ma classe et moi The right to reproduce or modify this page is restricted to

Fiche d activité 11 : Parle-moi de 1. C est une règle jaune. 2. C est un cahier rouge. 3. Ce sont quatre crayons orange. 4. Ce sont trois taille-crayons. 5. Ce sont des livres. 6. C est une gomme à effacer jaune. 7. Ce sont quatre stylos bleus. 8. C est un stylo noir. 9. C est un sac à dos rose. 10. Ce sont six crayons de couleur. Échos Pro 1 Teacher s Guide Ma classe et moi The right to reproduce or modify this page is restricted to FA 11

Fiche d activité 12 : Une lecture dramatique Les rôles Boris fait de la course. Papa encourage Boris. Maman pose des questions. Papa : Courage, Boris. Encore deux minutes! Maman : Boris, est-ce que c est difficile? Boris : Oui! Oui! C est difficile! Papa : Super, Boris! Encore six minutes. Maman : Pourquoi tous ces exercices difficiles? Boris : Je vais à l école, maman. Regarde mon sac à dos! Une lecture dramatique Les rôles Boris fait de la course. Papa encourage Boris. Maman pose des questions. Papa : Courage, Boris. Encore deux minutes! Maman : Boris, est-ce que c est difficile? Boris : Oui! Oui! C est difficile! Papa : Super, Boris! Encore six minutes. Maman : Pourquoi tous ces exercices difficiles? Boris : Je vais à l école, maman. Regarde mon sac à dos! FA 12 Échos Pro 1 Teacher s Guide Ma classe et moi The right to reproduce or modify this page is restricted to