Dimanche 9 Février 2014

Documents pareils
Que fait l Église pour le monde?

«Si quelqu un veut venir après moi qu il renonce à lui-même, qu il se charge chaque jour de sa croix et qu il me suive» Luc 9 : 23.

NOTRE PERE JESUS ME PARLE DE SON PERE. idees-cate

Le Baptême de notre enfant

RESSOURCEMENT SUR MESURE

La collection Sel de Vie. Livret de présentation

Vive le jour de Pâques

COMMENT DÉCOUVRIR SA VOCATION

Paroisses réformées de la Prévôté - Tramelan. Album de baptême

CHANT AVEC TOI NOUS IRONS AU DÉSERT (G 229)

Mais revenons à ces deux textes du sermon sur la montagne dans l évangile de Matthieu.

Je viens vous préparer à cet évènement : L illumination des consciences

Assises de l Enseignement Catholique Intervention de Paul MALARTRE Paris Cité des Sciences de La Villette 8 juin 2007

Briller dans la communauté

programme connect Mars 2015 ICF-Léman

QUELQUES LIENS ENTRE L ANCIEN ET LE NOUVEAU TESTAMENT

Intentions de prière du Saint Père confiées à l Apostolat de la Prière. pour l année 2015 JANVIER FEVRIER MARS AVRIL

13 Quelle est l église du Nouveau Testament?

Du 6 au 14 août Neuvaine de préparation à la fête de l Assomption

Le don pour la mission ou pour l Église

Les différents temps de la Messe

Tétanisés par la spirale de la violence? Non!

Le Baptême des petits enfants en 25 questions

Les rapports du chrétien avec les autres

22 Nous Reconnaissons la force du pardon

Comme tout le monde, l Église

PROGRAMME. Lieu privilégié de ressourcement en Bretagne

PROGRAMME DES COURS DE LICENCE

ECOLE SAINTE ANNE PROJET PEDAGOGIQUE ECOLE PRIMAIRE CATHOLIQUE HORS CONTRAT

Nom : Prénom : Date :

Visita ad limina Apostolorum dei Presuli della Conferenza Episcopale del Benin

1. SCRUTINS. Du premier au dernier scrutin, les futurs baptisés approfondissent leur désir de salut et la découverte de tout ce qui s y oppose.

UN CERTAIN ÉVANGILE SOCIAL

Partager? En parler avec les enfants de 6-11 ans

Les sacrements dans la vie de l Église

Pourquoi Jésus vint-il sur la terre?

USB-Sticks. à partir de 50 pièces Modèle Couleur Mémoire Emballage Logo 512 MB 1 GB 128 MB 256 MB 1 GB 64 MB

Récit des Pèlerins d Emmaüs Luc 24, 13 35

La plupart pensent que Joseph est décédé peu avant le début du ministère public de Christ.

VI- Exemples de fiches pédagogiques en 3 ème année primaires

La petite poule qui voulait voir la mer

FICHES DE REVISIONS LITTERATURE

Projet Pédagogique. - Favoriser la curiosité intellectuelle par le partage des connaissances, des cultures et des échanges.

L'Eglise est-elle le nouvel Israël?

Les Éditions du patrimoine présentent La tenture de l Apocalypse d Angers Collection «Sensitinéraires»

Communauté de travail des Églises chrétiennes en Suisse CTEC: Signature de la déclaration relative à la reconnaissance mutuelle du baptême

Dieu en mouvement L avenir de l Église à la lumière de la Parole*

Fiche de synthèse sur la PNL (Programmation Neurolinguistique)

Dieu était sur moi Une phrase qui revient comme un refrain et qui peut résumer en

Documentation. de l Évangile Pour le foyer. Écritures...2. Conférence générale...2. Magazines...3. Musique...3. Illustrations de l Évangile...

VIVRE LA COULEUR DOSSIER PÉDAGOGIQUE. Musée des beaux-arts de Brest

Quiétaitprésent lejourdelapentecôte?

Chapitre Dix-sept. Les Dons Spirituels

* 6 12 juin. La gestion chrétienne

Jamais homme n'a parlé comme cet homme!

Quelques exemples de croyants célibataires

Fiche d animation n 1 : Pêle-mêle

Si vous demeurez dans ma parole, vous serez vraiment mes disciples, vous connaîtrez la vérité et la vérité vous rendra libres (Jn. 8,31-32).

La petite poule qui voulait voir la mer

Cela lui fut imputé à justice. Lecture de l épître de Saint-Paul aux Romains, chapitre 3, versets 27 à 31 et chapitre 4 versets 1 à 25 :

SCRUTINS NOTES PASTORALES

Feuille de route

La rue. > La feuille de l élève disponible à la fin de ce document

Evaluation de l organisation interne

SainteMarieInformations

DIEU : CET INCONNU. «29 Terre, terre, terre, écoute la Parole de l Éternel.» (Jérémie 22, 29)

Quel est le secret qui permet d accéder au miraculeux?

PRIÈRE POUR CÉLÉBRER L ANNÉE DE LA VIE CONSACRÉE CONGRÉGATIONS DE FRÈRES

La Neuvaine de l'assomption

L enfant du toit du monde

Histoire Le Moyen-âge La société féodale

L Ardèche en fauteuil roulant Visite en side-car. Par Kornelia et Michel, juin 2011

Préparation de la visite. Visite symbolique et spirituelle Groupes: 6 e, 5 e, 4 e et 3 e (collège) Visites éducatives de la Sagrada Família

Trait d Union. «Puissent tous les hommes se souvenir qu ils sont frères!» Voltaire COMMUNAUTE DE PAROISSES DE SOULTZ- SOUS-FORETS

Grandir dans l amitié avec Jésus

Une étude du leadership chrétien

C62. Que signifie être en Christ? Comment être sûr que je suis en Jésus?

Philippe card. Barbarin

QUATRIÈME OBJECTIF: VOUS AVEZ ÉTÉ CONÇU POUR SERVIR DIEU

Il grandit dans des circonstances tragiques : la Révolution

LE MEILLEUR CHEMIN (The Better Way) FERME DANS LA FOI (Steadfast in the Faith)

Adopter une attitude adaptée à la situation : Langage et paralangage (notions étudiées dans le chap 1)

Ne vas pas en enfer!

Christen-Muslime: Was tun? Chrétiens-musulmans : que faire?

Célébrons le baptême de votre enfant. 30, rue François Perrin

CÉLÉBRATION PÉNITENTIELLE 2011 COMMISSARIAT DE TERRE SAINTE AU CANADA

TOP MISSION/ConnaîtreDieu.com - BP Ozoir la Ferriere Cedex - Tél. :

Il n'y a rien de plus beau qu'une clef

INTRODUCTION : QU ATTENDEZ-VOUS D UNE ÉGLISE?

En route vers la Première Communion

Sacerdoce commun et vie consacrée 1

ACTIVITÉS SUPPLÉMENTAIRES UNE JOURNÉE QUOTIDIENNE

Les trois brigands partie1. Les trois brigands partie1

1er thème: comment les revenus et les prix influencent-ils les choix des consommateurs?

Chez les réparateurs de zém

JÉSUS + RIEN = TOUT. Tullian Tchividjian

Les «paroles cachées» de Jésus

C'est moi la Vérité À PROPOS D'UN LIVRE RÉCENT

Heureux ceux qui. Ellen G. White

Transcription:

Dimanche 9 Février 2014 Thème d Année : " Tous invités au Royaume " 1 ère rencontre : Rentrée festive avec les parents 2e rencontre : «La parole de Dieu guérit». 3e rencontre : «Fin du monde «4e rencontre : "Es-tu celui qui vient?" 5e rencontre : Révélation du Messie au monde. 6 e rencontre : L espérance chrétienne au cœur du monde OBJECTIFS PEDAGOGIQUES Que l enfant ait mémorisé le récit et soit capable de le redire. Que les enfants acquièrent un vocabulaire biblique et théologique à leur niveau : disciples, rendre gloire A. REFERENCES LITURGIQUES Mt 5,13-16 : Discours sur la montagne : «Vous êtes la lumière du monde» Comme les disciples s'étaient rassemblés autour de Jésus, sur la montagne, il leur disait : «Vous êtes le sel de la terre. Si le sel se dénature, comment redeviendra-t-il du sel? Il n'est plus bon à rien : on le jette dehors et les gens le piétinent. Vous êtes la lumière du monde. Une ville située sur une montagne ne peut être cachée. Et l'on n'allume pas une lampe pour la mettre sous le boisseau ; on la met sur le lampadaire, et elle brille pour tous ceux qui sont dans la maison. De même, que votre lumière brille devant les hommes : alors en voyant ce que vous faites de bien, ils rendront gloire à votre Père qui est aux cieux.» B. Sel et Lumière. Chez Matthieu, l Évangile d aujourd hui vient tout de suite après les Béatitudes la charte de vie des disciples du Seigneur. Cette suite du Christ est un appel être sel de la terre et lumière du monde. Commentaire : Prions en Eglise. L évangile de ce dimanche nous rappelle qu être disciple de Jésus comporte un certain nombre d exigences. Matthieu emprunte deux images du quotidien, le sel et la lumière, pour nous donner de bien comprendre cela. «Vous êtes le sel de la terre. [ ] Vous êtes la lumière du monde.» Ces paroles ressemblent en tout point à un compliment fait aux disciples. À y regarder de plus près, chacun mesurera qu être sel de la terre et lumière du monde est une invitation incontournable à être témoins du Royaume. Nous savons ce qu il en est de nos vies lorsque le sel et la lumière viennent à manquer. Perte de saveur dans nos plats et difficultés de conservation. Perte aussi de repères pour traverser les ténèbres. Les disciples de Jésus reçoivent cette mission particulière de donner saveur d humanité et goût de Dieu à 1

leurs contemporains. S ils oublient ou négligent cette dimension de leur mission, ils s éloignent de l esprit des béatitudes, que Jésus vient tout juste de leur donner, et qui ne sont, en fait, rien d autre que le projet de Jésus, ce qu il va mettre en œuvre tout au long de sa vie pour sauver son peuple. L homme est lumière du monde parce qu il existe comme homme, dans toute la vérité de son humanité : créé à l image de Dieu. Nous sommes appelés à éclairer les ténèbres, à donner le goût de Dieu. Quand des hommes et des femmes, autour de nous, broient du noir et cherchent un sens à la vie, nous avons à être sel et lumière pour réveiller l espérance qui se meurt. Là où l image de Dieu est défigurée et Dieu menacé en l homme, nous n avons pas d autre choix que d être, à notre tour, sel et lumière pour nos frères en humanité. C. Ce qu il faut faire remarquer et passer aux enfants Rappel : Le fil rouge de cette année est le thème : «Tous invités au Royaume». Croire en Jésus-Christ est un chemin de bonheur qui rend heureux, qui donne du goût à la vie cela donne un horizon plus large. Qu ils soient d authentiques disciples, des chrétiens de plein droit, qu ils ne soient pas seulement des apprentis qui campent aux portes de la cité et de l Eglise en attendant de pouvoir entrer. Dans l antiquité, le sel était une denrée très précieuse. Notre mot «salaire» vient de là : les légionnaires romains étaient payés avec du sel qu ils pouvaient échanger contre des marchandises ou vendre très cher. Disciples de Jésus, Eglise de Jésus, nous sommes une réalité très précieuse, nécessaire, irremplaçable, pour cette terre et pour ce monde. Si nous pouvions redécouvrir la beauté de la mission qui nous est confiée, la grandeur du service auquel nous sommes appelés! Le sel : il sert à donner du goût à tous les aliments mais il ne se confond pas avec les aliments, manger du sel à l état pur est insupportable, mélangé aux aliments, il donne une saveur. Bien dosé, il contribue à la qualité du repas. Le goût, c est ce qui donne du plaisir au repas. Le sel donne du goût, de la saveur et c est très important même si on ne le voit pas, c est enfin dans les aliments, mais cela donne du goût à toute l alimentation. La situation des chrétiens dans le monde est du même ordre : ils sont peut-être peu nombreux mais ils apportent de la saveur, ils donnent le goût de vivre, la joie, le bonheur. Il y a tant de gens autour de nous qui ont des conditions de vie matérielle très favorables, qui appartiennent aux classes privilégiées, qui ont de l argent, des relations, une profession brillante mais sont tristes et ont perdu toute raison de vivre, l espérance. Les disciples selon l Evangile doivent redonner saveur et goût de vivre. «Je suis la lumière du monde». Devenus membres du Corps du Christ par le baptême, nous sommes chargés de manifester sa présence agissante et aimante au cœur de ce monde. Notre façon de vivre doit témoigner de la générosité de Dieu. Être lumière, au sens de l Evangile c est vivre une vie généreuse attentive aux nécessités du frère, non pour attirer sur nous les regards (on peut être «brillant» et ne rien éclairer!) mais pour que l on découvre Celui qui est la source de toute vie. Quand nous agissons à la manière de Dieu par des actes qui apaisent, qui libèrent, qui réconcilient, qui rassurent, qui encouragent, nous venons nous-mêmes à la lumière, et nous pouvons alors refléter quelque chose de cette lumière que le Seigneur met en nos cœurs et en nos vies. Nous devenons témoins d une lumière et d un amour dont nous ne sommes pas la source. 2

Rencontre KT primaire.récit : Mt 5,13-16 Raconter de façon vivante, avec gestes, le Livre de la Bible à côté de vous, pour signifier que vous n inventez pas l histoire. Laisser réagir les enfants sur ce texte ; leurs questions (que vous notez), leur étonnement, ce à quoi cela leur fait penser. Ne donner maintenant que des réponses d ordre géographique, historique, culturel et cultuel. Activité 1 : Support pour la réflexion, à donner aux enfants : o les trois pages qui suivent : "Vous êtes le sel de la terre". 3

4

5

6

Activité 2 : Marque page "Sel de la terre" Parfois, la nourriture est fade, sans goût. Elle ne donne pas envie. En ajoutant un peu de sel, l'aliment retrouve de la saveur et l'on prend plaisir à le manger. Parfois, la vie est triste, morne, fade... Le monde semble sans joie, sans espérance, sans avenir,... N'oublions pas que nous sommes le sel du monde. En vivant les Béatitudes, en suivant Jésus, nous pouvons apporter la joie, le réconfort, la paix, l'amour,..., aux hommes. nous pouvons leur donner le goût de la vie! *Photocopier les deux images ci-dessous et découper.(en annexe 1) *Colorier. *Coller recto, verso sur un bristol de même taille. 7

Activité 3 : Panneau : Sel de la terre (annexe2) On crée un panneau pour l'équipe entière. Chaque enfant crée ensuite une silhouette avec un petit panneau sur lequel il écrira ce qu'il pense pouvoir apporter de lumineux au monde (sa joie, sa patience, sa bonne humeur, son accueil, sa générosité, son amitié,...). Il vient ensuite la coller sur le panneau. 8

Autre idée de panneau: Trois parties dans ce panneau: A gauche : l'importance de l'eucharistie. A droite : le texte de l'évangile "Vous êtes le sel de la terre... la lumière du monde." et un phare. Au centre : Les silhouettes des enfants avec les qualités qu'ils peuvent semer sur la terre. 9

Activité 3 : Phare: Lumière du monde (annexe3) Un phare, en donnant sa lumière, guide les marins dans la nuit. La lumière du phare permet de voir, d'éviter les obstacles, d'avancer dans le noir. Jésus nous dit: "Vous êtes la lumière du monde!" Nous sommes donc là pour les autres! Pour les éclairer, les encourager dans leurs difficultés, leur donner envie de poursuivre la route malgré la nuit,... Phare: Lumière du monde Un phare, en donnant sa lumière, guide les marins dans la nuit. La lumière du phare permet de voir, d'éviter les obstacles, d'avancer dans le noir. Jésus nous dit: "Vous êtes la lumière du monde!" Nous sommes donc là pour les autres! Pour les éclairer, les encourager dans leurs difficultés, leur donner envie de poursuivre la route malgré la nuit,... Comment le faire? 1-Sur bristol, dessine un phare (Voir les images, et annexe). 2-Recopie en bas du phare la phrase: "Vous êtes la lumière du monde!". 3-Décore le phare. 4-Découpe le pourtour du phare. On obtient un beau phare à éparpiller autour de nous... Réponses mots croisés : 1-ville 2-lampe 4h-brille 4v-boisseau 5-lampadaire 7-père 8-lumière 9-dénaturé 10-allume 11-maison 12-gloire 13-cieux 14-hommes 15-monde 10

11

Rencontre KT Collégiens.Récit : Mt 5,13-16 et Mt 5,1-12 (les Béatitudes) A) Distribuer les 3 feuilles suivantes aux jeunes. -témoins de Jésus? au quotidien? Est-ce difficile? -en actes? -en paroles? -nous ne sommes pas tous seuls? -témoignage (film sur Madeleine Delbrêl) 12

13

14

15

B) Mt 5,1-12 (les Béatitudes) + diaporama + réflexion sur les Béatitudes. Le sermon sur la montagne 1 Voyant les foules, il monta sur la montagne, et lorsqu'il se fut assis, ses disciples s'approchèrent de lui. 2 Alors, prenant la parole, il se mit à les enseigner, en disant: 3 "Heureux les pauvres en esprit, car le royaume des cieux est à eux! 4 Heureux ceux qui sont affligés, car ils seront consolés! 5 Heureux ceux qui sont doux, car ils posséderont la terre! 6 Heureux ceux qui ont faim et soif de la justice, car ils seront rassasiés! 7 Heureux les miséricordieux, car ils obtiendront miséricorde! 8 Heureux ceux qui ont le cœur pur, car ils verront Dieu! 9 Heureux les pacifiques, car ils seront appelés enfants de Dieu! 10 Heureux ceux qui souffrent persécution pour la justice, car le royaume des cieux est à eux! 11 Heureux serez-vous, lorsqu'on vous insultera, qu'on vous persécutera, et qu'on dira faussement toute sorte de mal contre vous, à cause de moi. 12 Réjouissez-vous et soyez dans l'allégresse, parce que votre récompense est grande dans les cieux; car c'est ainsi qu'ils ont persécuté les prophètes qui ont été avant vous." 16

17

Annexe 1 : 18

Annexe 1 bis : 19

Annexe 2 : 20

Annexe 3 : (exemple) 21

22

23