CAMPUS DES MÉTIERS ET DES QUALIFICATIONS AÉRONAUTIQUE AUVERGNE

Documents pareils
Dossier de Presse. Formation Aéronautique. AÉROCAMPUS Auvergne fait sa 1 re rentrée avec l inauguration du pôle de formation aéronautique

CAMPUS DES MÉTIERS ET DES QUALIFICATIONS ÉNERGIE ET MAINTENANCE LORRAINE

CAMPUS DES MÉTIERS ET DES QUALIFICATIONS DE L INDUSTRIE DES ÉNERGIES BASSE-NORMANDIE

Après un Bac technologique STI Energie et environnement

L aéronautique en Auvergne

Les écoles d ingénieurs de la région Nord-Pas de Calais

Lancement du premier Campus des métiers et des qualifications d Aix-Marseille : le Campus Aéronautique Provence-Alpes-Côte d'azur

Après un Bac technologique STI Systèmes d information et numérique

FORMATION ÉOLIENNE LEADERSHIP DE LA CHAMPAGNE-ARDENNE

Métiers de la métallurgie

L emploi et la formation dans la métallurgie Région Ile-de-France

Master CST. Culture Scientifique et Technologique. IUFM «Célestin Freinet Académie de Nice» Service Communication - IUFM

Faculté des Sciences Mathématiques, Physiques et Naturelles de Tunis

Licence Professionnelle Systèmes industriels automatisés et maintenance

29 écoles d Ingénieurs publiques post bac

L'informatique : Métiers et formations. CIO Neufchâteau Mars 2015

ÉCOLE SUPÉRIEURE D INGÉNIEURS DE LUMINY - MARSEILLE

AVEC L ALTERNANCE, METTEZ UN PIED CHEZ SNCF ET DEVENEZ UNE POINTURE.

Les Formations aux Métiers de l Informatique, des Télécommunications et des Réseaux en Alsace

Licence professionnelle Automatique et Informatique Industrielle, Automation et Robotique

Élargissez vos compétences en intégrant une formation Bac +6 répondant aux enjeux de l'éco-innovation

La meilleure main-d œuvre d Europe pour les métiers de la production en salles blanches (pharma, chimie, agro-alimentaire )

Master Energie spécialité Energie électrique

SALON CAMPUS FRANCE-TUNISIE

DATE DU CONCOURS: SAMEDI 18 OCTOBRE

SUPPLEMENT AU DIPLOME

Statistiques et traitement des données

CARTOGRAPHIE DES FORMATIONS PAR TERRITOIRE

UNIVERSITE DE BREST Référence GALAXIE : 4201

LYCEE LOUIS de CORMONTAIGNE

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Licence Professionnelle Génie logiciel, développement d'applications pour plateformes mobiles

Mobilité et flexibilité : Orientation progressive, restructuration des cursus etc... Semestrialisation et découpage en crédits capitalisables.

APRES LE BAC S

Licence professionnelle Maîtrise des énergies renouvelables et électriques

Concours d'entrée le 16 avril 2014 (date limite de dépôt des dossiers d'inscription le 21 février 2014

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS)

APRES LA SECONDE. Choisir une série de Baccalauréat

Après la classe de Seconde

DUT Statistique et Traitement Informatique des Données (S.T.I.D.)

UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. 74,8 % D.U.T. B.T.S. 13,4 % 2,3 11,1 Autres formations 9,7. Total : 97,5 % 7,8 0,2. Lettres Economiques

2 ème année de BTS Commerce International

Synthèse État des lieux des diplômes délivrés dans les spécialités préparant aux métiers de la métallurgie : niveaux V à I

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS)

OFFRE DE FORMATION ÉCONOMIE 2015/2016

Enseignements d exploration de seconde. Sciences de l Ingénieur. Création et Innovation Technologiques

Bienvenue dans la Génération C

Ressources Humaines. CNPE de Gravelines. Commission Locale d Information 13 février 2013

Journées portes ouvertes des lycées

ChairE Systèmes Embarqués Critiques (CESEC)

Autres bacs technologiques : STAV / STG

Deux journées pour recruter les apprentis de l enseignement supérieur dont vous avez besoin.

AVEC L ALTERNANCE, METTEZ UN PIED CHEZ SNCF ET DEVENEZ UNE POINTURE.

Devenez expert en éducation. Une formation d excellence avec le master Métiers de l Enseignement, de l Education et de la Formation

LES FORMATIONS SUPERIEURES DE BOURG-EN-BRESSE ET DE L AIN

Métiers d études, recherche & développement dans l industrie

STAPS parcours Management du sport

Physique et technologies des rayonnements pour l'industrie et la physique médicale

Nancy MALEO Snecma (Groupe Safran) Chef de Programme

Licence professionnelle Systèmes informatiques et logiciels spécialité développement d'applications Internet/Intranet

d ingénieur chimiste

OFFRE DE FORMATION SCIENCES PHARMACEUTIQUES ET BIOLOGIQUES PHARMACIE 2015/2016

FORMATIONS STAGES INSERTION PROFESSIONNELLE. UFR Sciences Orsay. Isabelle DEMACHY

Rapport d évaluation du master

Approche concrète et inductive. Approche analytique et conceptuelle

Les métiers évoluent, la formation s adapte. Témoignages de Centrale Marseille. Franck JOURNEAU

FICHE 13 RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE)

2015 // des formations. programme. Retrouvez toutes ces informations sur enseirb-matmeca.bordeaux-inp.fr

Pour obtenir les coordonnées des personnes citées ci-dessous veuillez contacter Marine au ou par mail

Présentation formations SPI/EEA

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL GESTION-ADMINISTRATION

#donnezdusensàvotre. taxed apprentissage2015 ALL DIGITAL!

INGÉNIEUR GÉNÉRALISTE Réaliser les innovations technologiques

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Licence professionnelle Bibliothécaire

L IDEX DE TOULOUSE EN BREF

Formations d'ingénieurs en Partenariat

Le bac littéraire. Français et littérature Philosophie Littérature Littérature en langue étrangère Histoire et géographie LV1 LV2 Sciences EPS TPE

Guide de l étudiant

IENAC. Vous voulez devenir INGENIEUR ENAC? 3 statuts, 2 sites, 1 seul diplôme. En partenariat avec

OFFRE de FORMATION {droit - économie - gestion}

Résultats de l'enquête de besoins : «Une crèche halte-garderie pour les enfants des personnels et des étudiants des sites universitaires clermontois»

Faculté Privée de Management, de Commerce et d Informatique / Tunis

Projet réalisé avec le soutien financier du Programme d Investissements d Avenir

Avec l alternance, mettez un pied chez SNCF et devenez une pointure.

Appel à projets des Investissements d Avenir "Initiatives D'Excellence en Formations Innovantes" (IDEFI) ÉDIFICE

Les dossiers de l enseignement scolaire. l Éducation nationale et la formation professionnelle en France

Spécialité Sciences Mécaniques et Ingénierie

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

DUT GMP Quelques pistes

PORTES OUVERTES DES CFA

Conception graphique : Nicolas Piroux - Photos : Campus communication - Camille Boulycault ; UPS mission Campus ; Florent Delaigue ; Gwenaël Le Garff

COMMUNIQUE DE PRESSE : L Eco-Center, nouvel investissement majeur pour faire de l Auvergne le nouveau monde du numérique

Les métiers de la métallurgie

Université de technologie de Troyes. Grande école d ingénieur. Ingénieur Master Docteur. Informatique Réseaux Industrie Mécanique Matériaux

Licence professionnelle Génie logiciel, développement d'applications pour plateformes mobiles

PORTES OUVERTES DES CFA

Diplômes et niveaux de qualification

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Transcription:

CAMPUS DES MÉTIERS ET DES QUALIFICATIONS AÉRONAUTIQUE AUVERGNE Localisation Deux bassins d emploi et de formation de la région : Clermont-Ferrand, Issoire Secteurs d activité Aéronautique, production et maintenance aéronautique militaire et civile, production de matériaux innovants et réalisation d ensembles mécaniques, réalisation de sous-ensembles mécatroniques pour l aéronautique Pôle de compétitivité Viaméca, Elastopole Plateforme technologique Pôle technologique 2MATech (matériaux et mécanique avancés technologies) : de transfert de technologie. Le rectorat reconfigure actuellement les deux plateformes de transfert technologique PFT qui existaient (mec@prod et forbois@uvergne) en un seul dispositif (qui sera sans doute candidat à une nouvelle labellisation «PFT»), adossé à 2MATech, dont l organisation assurera les fonctions suivantes : produire de la formation aux niveaux technologique et scientifique moderne pour les enseignants, pour les élèves, en appui sur les développements de 2MATech et des partenaires associés (entreprises, enseignement supérieur, laboratoires de recherche) ; installer une culture partagée de l innovation dans le réseau des établissements de l Éducation nationale (formation initiale et continue) ; vitaliser la diffusion et le transfert technologique sur les territoires. Filière stratégique visée par le redressement productif Aéronautique Filières de formation Aéronautique, productique mécanique Objectifs Contribution du campus à la stratégie régionale de développement économique Dans le cadre de la stratégie régionale de développement économique et d innovation, il est attendu que le campus consolide et la filière mécanique par le soutien à l activité de la sous-traitance aéronautique et qu il aide les entreprises, notamment les PME, à moderniser leur outil de production. Contribution du campus à la hausse du niveau de qualification et à l insertion professionnelle Le campus doit contribuer à soutenir l insertion professionnelle durable des jeunes dans un secteur d avenir fortement créateur d emplois, à améliorer l attractivité des filières de la mécanique ainsi qu à redimensionner et requalifier l appareil de formation pour répondre aux demandes des entreprises d une main-d œuvre plus qualifiée.

Gouvernance du campus Un comité de pilotage est prévu pour définir les orientations du réseau ; il comprend des représentants du rectorat, du conseil régional, de la DIRECCTE, de la DRRT, du PRES, de l ARDE, de l UIMM, du Gifas, de la Fnam, d Avia, d AIA, de Viaméca, d Aérocampus Aquitaine. Le lycée Roger-Claustres est l établissement support du campus. Une gouvernance à l échelle de l académie est en cours de réflexion car nous portons deux propositions de réponses à l appel à projet de campus des métiers et des qualifications 2014 : le e-campus Auvergne et le campus du design, des matériaux et de l innovation. La gouvernance coordonnée des campus des métiers et des qualifications fait actuellement l objet de réflexions entre les différents partenaires : le conseil régional, la préfecture, le rectorat, la Comue. Les principes qui président à ces réflexions sont les suivants : r une gouvernance qui intègre en complémentarité les campus régionaux, en activant les axes stratégiques suivants : pédagogie, formation, insertion professionnelle ; recherche ; innovation. impulser un pilotage opérationnel porté par les chefs d établissements, les professionnels, les enseignants, les chercheurs, qui s inscrive dans les axes stratégiques, sur chacun des campus ; ouvrir les partenariats aux niveaux national et international ; r un schéma de gouvernance qui garantisse la définition de stratégies claires et partagées par tous et la réactivité du pilotage.

Structures du réseau établissements d enseignement du second degré (dont cfa) des réalisations industrielles et artisanales Roger-Claustres * En projet : création d un pôle aéronautique sur le site aéroportuaire d Aulnat (qui dépendra du lycée Roger-Claustres) 127 rue du docteur Hospital 63100 Clermont-Ferrand Tél. : 04 73 19 21 00 Fax : 04 73 19 21 09 Mél : ce.0630022g@ac-clermont.fr du campus) ou objectifs de la Aéronautique (les deux options : et systèmes) Peinture en carrosserie Réalisation en chaudronnerie industrielle Aéronautique Réparation des carrosseries Aéronautique Construction des carrosseries Prothèse dentaire Réparation des carrosseries Technicien d usinage Technicien en chaudronnerie industrielle de l industrie Henri-Sainte-Claire-Deville Chemin des Croizettes 63504 Issoire Cedex Tél. : 04 73 89 18 88 Fax : 04 73 89 65 66 Mél : ce.0630041c@ac-clermont.fr Préparation et réalisation d ouvrages électriques Électrotechnique, énergie, équipements communicants Technicien en chaudronnerie industrielle Gestion-administration Maintenance des équipements industriels de l ingénierie industrielle La-Fayette 21 boulevard Robert Schuman, La Pardieu 63002 Clermont-Ferrand cedex 01 Tél. : 04 73 28 08 08 Fax : 04 73 28 08 42 Mél : ce.0630021f@ac-clermont.fr Site : www.lyc-la-fayette.ac-clermont.fr Préparation et réalisation d ouvrages électriques Baccalauréat professionnel Électrotechnique, énergie, équipements communicants Baccalauréat général Scientifique Baccalauréats technologiques Sciences et technologies de l industrie (STI2D) Sciences et technologies de laboratoire (STL) Classes préparatoires scientifiques Mathématiques, physique et sciences de l ingénieur (MPSI) Mathématiques-physique (MP), Physique-chimie et sciences de l ingénieur (PCSI) spécialité SI Physique et sciences de l ingénieur (PSI) Technologie et sciences industrielles (TSI) Technologie industrielle post-bac+2 (ATS) BTS Contrôle industriel et régulation automatique Électrotechnique Maintenance industrielle Systèmes numériques (option B électronique et communications)

du campus) ou objectifs de la établissements d enseignement du second degré (dont cfa) de l ingénierie industrielle La-Fayette 21 boulevard Robert Schuman, La Pardieu 63002 Clermont-Ferrand cedex 01 Tél. : 04 73 28 08 08 Fax : 04 73 28 08 42 Mél : ce.0630021f@ac-clermont.fr Site : www.lyc-la-fayette.ac-clermont.fr Licences professionnelles Électricité et électronique (spécialité distribution électrique et performance énergétique) Production industrielle (spécialité conception et optimisation de processus par usinage numérique ou déformation plastique) industrie et services aux entreprises Godefroy de Bouillon 14 rue Godefroy de Bouillon Godefroy-de-Bouillon 63000 Clermont-Ferrand Tél. : 04 73 98 54 54 Site : www.lycee-godefroy.com Préparation et réalisation d ouvrages électriques Électrotechnique, énergie, équipements communicants Technicien d usinage Maintenance des équipements industriels Baccalauréat général Scientifique Baccalauréats technologiques Sciences et technologies de l industrie (STI2D) spécialité architecture et construction spécialité énergies et environnement spécialité innovation technologique et éco-conception spécialité systèmes d information et numérique CFA Auvergne CFA pôle de compétences dans les métiers de l usinage et outillage, de la chaudronnerie industrielle et des spécialités pluritechnologiques de l industrie Sites du CFA Ena : - lycée Roger-Claustres, Clermont-Ferrand - lycée La-Fayette, Clermont-Ferrand - lycée Godefroy-de-Bouillon, Clermont-Ferrand Aéronautique option systèmes (1 an) Aéronautique : 3 options (avionique,, systèmes) BTS Contrôle industriel et régulation automatique Électrotechnique Maintenance industrielle Systèmes numériques option B (électronique et communications) Licence professionnelle Production industrielle, spécialité ingénierie simultanée en conception numérique de produits

du campus) ou objectifs de la organismes de formation continue Greta de Clermont-Ferrand Greta de Clermont-Ferrand 21 boulevard Robert Schuman 63002 Clermont-Ferrand Tél. : 04 73 26 35 06 Fax : 04 73 28 08 42 Mél : greta-clermont-ferrand@acclermont.fr Chaudronnerie aéronautique : niveaux IV et V Productique - mécanique : niveaux IV et V Contrôle non destructif établissements d enseignement supérieur (dont cfa) UBP (université Blaise-Pascal) Polytech UFR Sciences et technologies Complexe Universitaire des Cézeaux 24 avenue des Landais BP 80026 63 171 Aubière cedex Diplômes d ingénieur Génie électrique Génie physique Génie des systèmes de production Génie mathématique et modélisation Master Compatibilité électromagnétique Doctorat IUT Clermont 1 5 avenue Blaise Pascal BP 86 63172 Aubière Tél. : 04 73 17 70 01 DUT Réseaux et télécommunications Chimie option matériaux Mesures physiques Génie industriel et maintenance Licences professionnelles Science de la mesure et du contrôle Systèmes industriels automatisés et maintenance Écoles d ingénieurs École nationale supérieure de chimie de Clermont-Ferrand (ENSCCF) Institut français de mécanique avancée (Ifma) 24 avenue des Landais 63170 Aubière Tél. : 04 73 40 71 45 Campus de Clermont-Ferrand Les Cézeaux CS 20265 63175 Aubière cedex Tél. : 04 73 28 80 Mél : direction@ifma.fr Diplôme d ingénieur en chimie, parcours matériaux hautes performances Diplôme d ingénieur en mécanique, génie industriel

du campus) ou objectifs de la laboratoires de recherche Institut Pascal (unité mixte de recherche : CNRS/ UBP/ IFMA) Université Blaise-Pascal Clermont-II 24 avenue des landais 63177 Aubière Tél. : 04 73 40 72 50 Site : www.ip.univ-bpclermont.fr Domaines : mécanique, perception artificielle pour la robotique, bioprocédés, matériaux pour l information, ondes ; études interdisciplinaires traitant «des machines et des robots intelligents» ou «des nouveaux réacteurs pour les bioprocédés». Laboratoire d excellence Imobs3 Structure de transfert technologique Centre de technologies (2 MAtech SAS), filiale de l Ifma LabEx IMobS3 Université Blaise-Pascal 24 avenue des landais BP 80 026 63171 Aubière cedex Tél. : 04 73 40 74 51 2MAtech 24 avenue des landais BP 154 63170 Aubière Tél. : 04 73 28 64 12 Mél : jose.alba@2matech.fr Développement de briques technologiques efficientes et respectueuses de l environnement pour une mobilité innovante par une approche pluridisciplinaire intégrée recouvrant les aspects technologiques, organisationnels, environnementaux et sociétaux et en jouant sur le triptyque Recherche - Formation - Valorisation. Missions : intervenir sur des projets industriels en réalisant des prestations technologiques ou de transfert pour les secteurs de l aéronautique, l automobile, la métallurgie, la plasturgie, la construction. entreprises Atelier industriel de l aéronautique de Clermont-Ferrand (AIA). Fédère 60 entreprises d aéronautique. Grappe d entreprises Auvergne valorisation de l industrie aéronautique (AVIA) Pôle industriel de maintenance civile Plateforme mutualisée Polydam Au total, 120 entreprises réparties sur l ensemble du territoire auvergnat, dont des grands groupes nationaux (Aubert et Duval, Constellium, Sagem, Michelin), des PME (Rexxia Group, NSE Intégration) et autres sous-traitants de plus petite taille.