Résultats de l'enquête de besoins : «Une crèche halte-garderie pour les enfants des personnels et des étudiants des sites universitaires clermontois»
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- Marie-Paule Lamarche
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1 Résultats de l'enquête de besoins : «Une crèche halte-garderie pour les enfants des personnels et des étudiants des sites universitaires clermontois» La question de la création d une crèche halte-garderie pour les enfants des personnels et des étudiants des sites universitaires clermontois se pose depuis de nombreuses années. Dès 1996, une enquête réalisée par le CASEL et le CASUA avait noté que les structures de garde existantes en agglomération clermontoise étaient saturées (liste d attente importante) et qu une structure de 25 places (15 en crèche et 10 en halte garderie) correspondait aux besoins. Ces dernières années, suite au nombre important de départ à la retraite, l arrivée massive de personnels jeunes a suscité une demande de plus en plus pressante pour mettre en place une structure de garde d enfant sur les sites universitaires. Le projet de crèche halte-garderie a ainsi été inscrit au plan quadriennal de l'ubp et au Plan Campus Afin de déterminer les besoins actuels, le CASEL a réalisé une nouvelle enquête au mois de décembre Le questionnaire dont les résultats sont présentés dans ce document, a ciblé trois objectifs principaux : caractériser et dénombrer les personnes susceptibles d être intéressées par ce projet, évaluer et comprendre les besoins actuels en matière de garde d enfant, connaître l intérêt des personnes interrogées pour le projet.
2 1. Modalités de l'enquête Questionnaire lancé par voie de liste de diffusion sur les adresses de courrier électronique, après accord des différents établissements, auprès de tous les personnels (chercheurs, enseignants-chercheurs, personnels administratifs et techniques), titulaires ou contractuels, et les étudiants : - du PRES (Université Blaise Pascal, Université d Auvergne, IFMA, CEMAGREF), - de CASIMIR, du CNEP - du CROUS, Le CEMAGREF et le CROUS ont diffusé le questionnaire en version papier personnes ont été contactées par la liste de diffusion réparties sur les différents établissements : UdA : personnels, étudiants UBP : personnels, étudiants* IFMA : 94 personnels CASIMIR : 19 personnels CNEP : 12 personnels CEMAGREF : 100 personnels CROUS : 270 personnels * La différence du nombre d étudiants entre les deux universités, vient du fait qu à L UdA, l adresse électronique «universitaire» de tous les étudiants est validée automatiquement, alors qu à l UBP, les étudiants doivent la valider : étudiants sur l'ont fait. Le questionnaire à remplir en ligne a été annoncé le 3 décembre 2008 par le message suivant : Le PRES (Pôle de Recherche et d'enseignement Supérieur) clermontois réalise une étude de faisabilité pour un projet de crèche/halte-garderie visant à répondre aux besoins des personnels et des étudiants. Nous vous invitons à participer à cette enquête en ligne avant le 19 décembre 2008 : Ce questionnaire est anonyme. Il est adressé aux personnels et étudiants des établissements suivants : Université Blaise Pascal, Université d'auverne, IFMA, CASIMIR, CNEP, CEMAGREF, CROUS. Une deuxième invitation à participer au questionnaire a été renvoyée sur les adresses qui n avaient pas répondu le 12 décembre Le sondage a été arrêté le vendredi 19 décembre connections ont été enregistrées, dont réponses validées, soit un total de réponses exploitables au sondage. A retenir : Dates de l'enquête : du 2 au 19 décembre Mode de diffusion principal : annonce par courrier électronique et sondage en ligne personnes contactées. Nombre de réponses exploitables : Taux de retour exploitable = 12,8% 2
3 2. Résultats de l'enquête 2.1. Caractérisation et dénombrement des personnes sondées Répartition des personnes ayant répondu au questionnaire : Par catégorie : 18 % sont enseignant/chercheur (560), 21 % sont des personnels de bibliothèque, administratif, technique ou de service (BIATOSS) (641) 61 % sont Étudiants (1 866) Par établissement de travail / d'étude: 50% des personnes travaillent / étudient à l'université Blaise Pascal (1 541) 42% à l'université d'auvergne (1 300) 8% dans les autres établissements (IFMA, CEMAGREF, CROUS...) Etudiant CEMAGREF Université d'auvergne IFMA CROUS Enseignant / chercheur Personnel BIATOSS Université Blaise Pascal Par site géographique de travail / d'étude : 33 % se situent sur le Campus des Cézeaux (1 024) 13% sur le Plateau Saint Jacques (Médecine, Pharmacie, etc.) (403) 47 % en Centre ville (Gergovia, Pôle tertiaire, Carnot, etc.) (1 431) 2% à Chamalières (54) 5% sur d'autres sites (145) Centre ville Cézeaux St Jacques Chamalières s sites Par lieu de résidence : 6% sont domiciliés à Aubière (186) 52% à Clermont-Ferrand (1 605) 21% dans les autres communes de l'agglomération clermontoise (634) 21% Hors agglomération clermontoise (642) Hors agglomération agglomération Aubière Clermont Identification des personnes sondées Personnels : 39%, étudiants : 61% UBP : 50%, UdA : 42%, autres établissements : 8% Lieu d activité situé en centre ville : 47%, Cézeaux & Saint Jacques : 46% La moitié réside à Clermont, ¼ dans les communes de l'agglomération, ¼ hors agglo. 3
4 2.2. Évaluation des besoins en garde d enfants 435 personnes interrogées (14%) ont déjà un ou plusieurs enfants de moins de 4 ans ; elles représentent 29% des personnels et 4% des étudiants 120 naissances sont prévues en 2009 pour 88 personnels et 32 étudiants 27 % des personnes interrogées souhaitent avoir un enfant d ici 4 ans : 32% des personnels et 25% des étudiants. Potentialité et besoins Actuellement, 551 enfants de moins de 4 ans pour 435 foyers 120 naissances attendues en personnes déclarent souhaiter avoir un enfant d ici 4 ans 369 enfants utilisent actuellement un mode de garde Le mode de garde le plus répandu est le recours à l assistance maternelle (45%), suivi de la crèche ou halte-garderie (28%) puis du «conjoint ou famille» (17%) et employé à domicile et autre mode (10%). Assistante maternelle Crèche Famille ou ami Halte-garderie Conjoint Employé à domicile 63% des personnes ayant un enfant en garde ont obtenu le mode souhaité. 37% sont dans le cas contraire, cette proportion étant égale à 41% dans la population des étudiants ayant répondu. Parmi les difficultés pour organiser la garde des enfants, le manque de place en structure vient en tête (36%), suivi par le coût (24%) puis les horaires inadaptés (19%) et la localisation et déplacement (19%). Pour les étudiants, le coût de garde vient en tête des difficultés rencontrées (30%). Manque de place Coût Horaires inadaptés Localisation et déplacement Difficultés rencontrées Manque de place en structure de garde Horaires inadaptés Coût élevé pour les étudiants 4
5 2.3. Intérêt par rapport au projet 75% de l ensemble des personnes (2 301) interrogées se déclarent «favorable» ou «très favorable» à l installation d une structure sur le Campus des Cézeaux (44 % «très favorable»). Très favorable 1360 Favorable 941 Indifférent % des personnels et 33% des étudiants se déclarent «très favorable» à l installation d une structure sur le Campus des Cézeaux. 77 % de l ensemble des personnes (2 359) se déclarent «favorable» à «très favorable» à l installation d une structure en centre ville (46 % «très favorable»). Très favorable 1406 Favorable 953 Indifférent % des personnels et 49% des étudiants se déclarent «très favorable» à l installation d une structure en centre ville Lieux d implantation souhaités Campus des Cézeaux (75 % des réponses «favorable» ou «très favorable») Centre ville (77 % des réponses «favorable» ou «très favorable») 5
6 2.4. Motivations de l intérêt par rapport au projet Toutes catégories confondues, personnes interrogées ont déclaré qu elles auraient l utilité d une structure de garde d enfant, soit 46% des personnels et 38% des étudiants. Parmi les motivations de l utilisation d une structure de garde, la proximité du lieu du travail vient en tête (38%) pour l ensemble des personnes interrogées : ce taux est de 43% pour les personnels et de 36% pour les étudiants. Viennent ensuite les horaires adaptés (30%) puis la garde d urgence (halte-garderie) et le coût. Proximité du lieu de travail / d'étude 1174 Horaires adaptés 926 Possibilité d'un dépannage de garde en urgence Coût Accès et transport pratique (tram, etc.) Principales motivations de l utilisation 41% des personnes interrogées auraient l utilité d une structure de garde d enfant pour la proximité du lieu du travail avec des horaires adaptés 6
7 2.5. Type et mode de structure souhaité personnes, soit 78% des personnes qui auraient l'utilité d une structure de garde préfèrent le type crèche. Elles sont 288 personnes, soit 22% à préférer le type halte-garderie. Parmi ces personnes, 23% se prononcent pour une ouverture le samedi 59% souhaitent une ouverture durant les petites vacances 53 % l'utiliseraient en juillet et 30% en août 43 % en auraient besoin en horaires étendus (7 h 19 h) Mode de garde prioritairement souhaité Crèche halte-garderie Avec ouverture en horaires étendus Et ouverture pendant les petites vacances et au mois de juillet 2.6. Investissement par rapport au projet Parmi les personnes ayant répondues à l'enquête, 33% souhaitent être informées de l'évolution du projet 12% souhaiteraient s investir dans la réalisation de ce projet 3. Conclusion Le questionnaire a remporté un succès remarquable puisque le taux de retour obtenu avoisine les 28% pour les personnels et 9% pour les étudiants. En outre, les résultats du questionnaire montrent que la mise en place d'une haltegarderie sur les sites universitaires est justifiée par le nombre élevé de parents et donc d'enfants potentiellement utilisateurs d'une structure de garde. Enfin, le nombre conséquent de personnes qui souhaitent s'investir dans l'élaboration du projet montre que l'attente est importante : le projet de crèche halte-garderie devra progresser suffisamment rapidement pour aboutir à court terme!. 7
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